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擁抱青春放?飛理想主題?演講活動(dòng)方?案(四)?主題班會(huì)活?動(dòng)設(shè)計(jì)方案?一、活動(dòng)?目的1、?給學(xué)生一個(gè)?放松心情,?釋放壓力的?機(jī)會(huì),提供?一個(gè)展現(xiàn)自?我的平臺(tái);?2、讓學(xué)?生感受到理?想可以帶給?人無(wú)限的力?量,使同學(xué)?們明白樹(shù)立?人生理想?的意義;?3、幫助學(xué)?生樹(shù)立明確?的目標(biāo)與理?想,使他們?進(jìn)一步端正?學(xué)習(xí)態(tài)度,?以更新更?高的標(biāo)準(zhǔn)要?求自己;?4、幫助學(xué)?生堅(jiān)定信念?,為實(shí)現(xiàn)自?己的理想而?努力。二?、活動(dòng)形式?:視頻、?朗誦、討論?、游戲、故?事、歌曲等?;三、活?動(dòng)準(zhǔn)備:?學(xué)生。準(zhǔn)備?朗誦,演講?,故事等節(jié)?目;學(xué)唱歌?曲《我的未?來(lái)不是夢(mèng)》?。教師。?尋找資料,?下載相關(guān)的?視頻影音,?制作課件。?四、活動(dòng)?過(guò)程:(?一)、基本?情況學(xué)校?:贛州一中?班級(jí):高二?(15)班?人數(shù):__?_人主題?:舞動(dòng)青春?,放飛理想?時(shí)間:班?會(huì)課地點(diǎn):?教室負(fù)責(zé)?人:陳秋娟?何燕主持人?:肖小單唐?天和(二?)、活動(dòng)程?序開(kāi)場(chǎng)白?:女:希?臘著名哲學(xué)?家蘇格拉底?曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“?世界上最快?樂(lè)的事,莫?過(guò)于為理想?而奮斗。?”男:理?想,古往今?來(lái),多少人?追求你、多?少人向往你?,想從你那?里得到力量?、獲得啟?示。然而,?你到底是什?么。有什么?___。讓?我們通過(guò)今?天的活動(dòng)來(lái)?回答這個(gè)?問(wèn)題。合?:我宣布:?高二(15?)班“舞動(dòng)?青春,放飛?理想”主題?班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)?始。女:?我想先給大?家講一則故?事,三個(gè)砌?磚工人在工?作,有人問(wèn)?他們?cè)谧鍪?么,他們?的回答各不?相同,一個(gè)?說(shuō)是“砌磚?”,一個(gè)說(shuō)?是“賺工資?”,而第三?個(gè)卻自豪?地說(shuō)“我正?在創(chuàng)造世界?上最富有特?色的房子。?”后來(lái),前?兩位工人一?直是普普?通通的泥瓦?匠工人,而?第三位工匠?則成了有名?的建筑大師?。同學(xué)們,?你們知道?這個(gè)故事告?訴我們什么?道理嗎。(?人活著要有?遠(yuǎn)大的理想?和目標(biāo))?男。哈佛大?學(xué)有個(gè)關(guān)于?目標(biāo)對(duì)人生?影響的跟蹤?調(diào)查。對(duì)象?是一群智力?、學(xué)歷、環(huán)?境等條件?差不多的年?輕人,調(diào)查?結(jié)果發(fā)現(xiàn):?27﹪的?人沒(méi)有目標(biāo)?;60﹪的?人目標(biāo)模糊?;10﹪的?人有清晰但?比較短期的?目標(biāo)3﹪的?人有清晰且?長(zhǎng)期的目標(biāo)?25年的?研究結(jié)果表?明:那些?占3﹪者,?___年來(lái)?幾乎不曾更?改過(guò)人生目?標(biāo)的人,始?終都朝著同?一方向不懈?地努力。_?__年后,?他們幾乎都?成了社會(huì)各?界的頂尖成?功人士,他?們中不乏白?手創(chuàng)業(yè)者,?行業(yè)領(lǐng)袖,?社會(huì)精英。?那些占1?0﹪有清晰?短暫目標(biāo)者?,大都生活?在社會(huì)的中?上層。他們?的共同特點(diǎn)?是,那些短?期目標(biāo)不斷?被達(dá)成,生?活狀態(tài)穩(wěn)步?上升,成為?各行各業(yè)不?可缺的專業(yè)?人士。如:?醫(yī)生、律師?、工程師、?高級(jí)主管等?等。其中?占60﹪的?模糊目標(biāo)者?,幾乎都生?活在社會(huì)的?中下層面,?他們能安穩(wěn)?地生活與工?作,但都沒(méi)?有什么特別?的成績(jī)。?剩下27﹪?的是那些_?__年來(lái)都?沒(méi)有目標(biāo)的?人群,他們?幾乎都生活?在社會(huì)的最?底層。他們?常常失業(yè),?靠社會(huì)救濟(jì)?,并且常常?都在抱怨他?人,抱怨社?會(huì),抱怨世?界。同學(xué)們?,針對(duì)以上?調(diào)查結(jié)果你?又有什么感?想呢。2?.知識(shí)競(jìng)賽?(通過(guò)他人?的世界感受?理想的力量?)女。剛?剛同學(xué)們都?說(shuō)的非常好?,接下來(lái)我?們來(lái)個(gè)知識(shí)?競(jìng)賽,一題?___分,?得分最高的?小組,是有?獎(jiǎng)品的哦。?男。請(qǐng)看?第一題。。?恭喜你,答?對(duì)了女。?請(qǐng)看第二題?。。男。?請(qǐng)看第三題?。。女。?請(qǐng)看第四題?。。男。?請(qǐng)看第五題?。。女。?現(xiàn)在我們來(lái)?看下各組的?得分情況,?得分最高的?是第___?組。恭喜他?們,每位組?員得到一顆?糖。男:?從剛才的競(jìng)?賽題中,我?們不難看到?:古往今來(lái)?,凡成就一?番大事業(yè)的?人多數(shù)是?從少年時(shí)期?就樹(shù)立了遠(yuǎn)?大理想與目?標(biāo)。心理學(xué)?的而研究也?表明,青少?年時(shí)期是確?立遠(yuǎn)大理想?與目標(biāo)的最?佳時(shí)期?,F(xiàn)?在就請(qǐng)同學(xué)?們結(jié)合上述?故事,調(diào)查?結(jié)果和知識(shí)?競(jìng)賽題,談?談?dòng)欣硐氲?人與沒(méi)有理?想的人在人?生道路上有?什么不同。?學(xué)生自由?發(fā)言女:?從同學(xué)們的?發(fā)言中可以?看得出大家?對(duì)理想都有?自己的獨(dú)到?見(jiàn)解,也從?不同角度?說(shuō)明樹(shù)立理?想的重要性?。(范本)?人生的花季?是生命的春?天,它美麗?,卻短暫。?男:十七歲?,是個(gè)追夢(mèng)?的季節(jié)。是?個(gè)不需等待?的年齡。那?么,___?歲的我們的?夢(mèng)想又是?什么呢。讓?我們一起大?聲地喊出自?己的夢(mèng)想吧?。3.游?戲擊鼓傳花?-大聲喊出?你的夢(mèng)想?女:游戲規(guī)?則:當(dāng)音樂(lè)?聲起的時(shí)候?,同學(xué)們開(kāi)?始一個(gè)接一?個(gè)傳遞氣球?,當(dāng)音樂(lè)?停止的時(shí)候?,球在誰(shuí)手?里就由誰(shuí)來(lái)?談?wù)勊ㄋ?)自己的夢(mèng)?想。在傳球?的過(guò)程中,?弄破氣球或?弄丟氣球者?要接受相應(yīng)?的懲罰。_?__表演一?個(gè)節(jié)目。主?持人做出適?當(dāng)評(píng)價(jià)男?。說(shuō)了那么?多,同學(xué)們?知道我們應(yīng)?該怎樣實(shí)現(xiàn)?自己的理想?和目標(biāo)嗎。?下面請(qǐng)我們?班的。來(lái)說(shuō)?說(shuō)她的看法?。大家歡迎?4.故事?___,目?標(biāo)實(shí)現(xiàn)法?男。是啊。?把自己確立?的遠(yuǎn)大目標(biāo)?分解成若干?個(gè)小目標(biāo),?再循序漸進(jìn)?地去實(shí)現(xiàn)它?們,我們?的自信心和?效率就提高?了。托爾斯?泰也將人生?的理想分成?一輩子的理?想,一個(gè)?階段的理想?,一年的理?想,一個(gè)月?的理想,甚?至一天,一?個(gè)小時(shí),一?分鐘的理想?。女。目?標(biāo)分為長(zhǎng)期?目標(biāo),中期?目標(biāo),短期?目標(biāo)。對(duì)于?我們來(lái)說(shuō)一?個(gè)學(xué)段一個(gè)?目標(biāo),一?個(gè)學(xué)年一個(gè)?目標(biāo),一個(gè)?學(xué)期一個(gè)目?標(biāo),一個(gè)月?,一個(gè)星期?,乃至一題?一個(gè)目標(biāo)。?這些都是短?期目標(biāo)。要?想向大目標(biāo)?走去就的從?小目標(biāo)開(kāi)始?。男:已經(jīng)?進(jìn)入高二的?我們,即將?面臨人生的?重大選擇-?高考。不知?道同學(xué)們心?中是否有?自己理想的?大學(xué)目標(biāo)呢?。接下來(lái)由?何老師給我?們講述如何?確立和實(shí)現(xiàn)?高考目標(biāo)。?5.承接?到現(xiàn)階段的?目標(biāo)-高考?,講述如何?確立和實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)女。?夢(mèng)想是甜蜜?的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)?想之路是坎?坷的?,F(xiàn)在?就讓我們_?__中國(guó)?達(dá)人秀年度?總冠軍卓君?是怎樣圓夢(mèng)?的。田埂上?的夢(mèng)6.?微電影-《?天埂上的夢(mèng)?》男:每?個(gè)人完成夢(mèng)?想的過(guò)程中?,總會(huì)遇到?各種各樣的?挫折和困難?,甚至被不?理解。但?不要緊,這?只是完成夢(mèng)?想的磨練。?請(qǐng)微笑著,?一步一步往?前走,堅(jiān)持?你的路,不?拋棄,不放?棄,陽(yáng)光依?然照射住你?的前路。接?下來(lái),有我?們班的黃波?同學(xué)為我們?朗誦食指的?《相信未來(lái)?》7.朗?誦《相信未?來(lái)》男:?謝謝黃波同?學(xué)為我們帶?來(lái)了___?洋溢的朗誦?。流星的光?輝來(lái)自天體?的摩擦女:?珍珠的璀璨?來(lái)自貝殼的?眼淚男。?美好的明天?來(lái)自今天的?創(chuàng)造。我想?對(duì)于青春和?理想,班主?任也會(huì)有獨(dú)?特地理解?。下面我們?以熱烈的掌?聲請(qǐng)我們的?班主任閃亮?登場(chǎng)。男?。感謝陳老?師的意見(jiàn)和?建議。到這
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