法治述職報告(二)

法治述職報?告(二)?法制科長述?職報告：無?悔的法治人?生從喜歡?上法律，到?與法治一路?同行，緣于?___年上?了電大法律?專業(yè)，好像?今生注定與?法律有緣，?當刑法、民?法等教材陸?續(xù)來到身邊?時，我如獲?至寶，愛不?釋手。打開?書，發(fā)現(xiàn)法?律離生活是?那么的近，?濃厚的興趣?讓我一發(fā)不?可收。在?學法用法過?程中，我堅?持學用結合?、___，?努力做到“?研究問題先?學法，解決?問題依照法?，言論行動?符合法”?97年從縣?___宣傳?部調入工商?局，“功夫?練就不誤人?，隨處可以?展身手”在?我身上得到?充分印證。?我工作過的?辦公室、城?關分局、1?2315申?訴___中?心、法制科?等地方，都?留下了我學?法用法的足?跡。任辦?公室主任七?年，雖不直?接與法律打?交道，但法?律理念讓我?在處理公務?時，能站在?法律的角度?為領導出謀?劃策。辦公?室負責信訪?，信訪多數(shù)?涉法，如果?不掌握一定?的法律知識?，不懂得換?位思考，就?很難做好這?項工作。幾?年下來，經?我參與的數(shù)?起信訪案件?均得到了妥?善處理，這?歸功于平時?善于學習和?思考，對政?策法規(guī)掌握?運用得好。?1231?5工作實踐?告訴我，普?通的消費糾?紛處理不好?，可能會轉?化為治安案?件，甚至釀?成刑事案件?，這絕非危?言聳聽。為?此，任12?315主任?期間，我把?投訴電話當?作上為黨和?政府分憂，?下為百姓解?難，密切聯(lián)?系群眾的橋?梁和紐帶，?當作法律咨?詢及普法的?平臺，當作?打造工商形?像的窗口，?每當電話打?進時，我會?說，“這樣?吧，請你掛?了電話，我?給你撥過去?，我的電話?是包月的，?不用再付費?”，真心、?熱心、細心?、耐心、專?業(yè)的態(tài)度，?一下子拉近?了心與心間?的距離。?我體會，學?法固然重要?，但責任感?更重要。做?為行政執(zhí)法?機關的公務?員，任何時?候都不應忘?記執(zhí)法為民?的宗旨，不?能忘記我們?代表的不僅?是個人，而?是國家的（?范本）形像?，我們沒有?理由懈怠工?作、慢怠群?眾。當好社?會和諧的“?穩(wěn)定器”，?法治前行的?“助推器”?，感覺很有?意義和價值?。任法制?科長期間，?我局曾遭遇?一起涉數(shù)十?人的行政訴?訟案，由于?該案政策性?很強，時間?跨度大，且?當事人訴求?高，能否妥?善處理，關?系社會的穩(wěn)?定。局領導?壓力很大，?但既然訴訟?來了，就要?面對，盡管?局里聘有法?律顧問，但?我從思想上?一不等，二?不靠，認為?這是將所學?法律知識運?用到實踐，?提高應訴能?力的絕佳機?會，為此，?深鉆細研相?關法律，先?于律師拿出?辯護意見，?抓住了該案?已過訴訟時?效的關鍵。?當我與律師?的意見不謀?而合，并得?到法院采納?時，一種人?生價值的體?現(xiàn)感油然而?生。我常?想，工商執(zhí)?法人員如果?不養(yǎng)成善學?、勤思的習?慣，不牢固?樹立依法行?政意識，對?法律學習滿?足于一知半?解，靠愚弄?百姓過日子?，總有一天?會被法庭“?親近”。加?強法律學習?，既是對工?作負責，更?是事業(yè)發(fā)展?的需要。?在我看來，?一名領導干?部、國家公?務員，只有?在大事小事?上講法治，?人前人后講?法治，做到?知行合一，?真正將法治?精神落實到?具體工作中?去，才叫真?正講法治。?二十多年?來，養(yǎng)成了?法治思維的?習慣，遇事?首先想到法?律是怎么定?的，是否合?法。我有?讀書看報聽?廣播的習慣?，每天__?_必看，報?紙必瀏覽，?但最關心的?還是法治方?面的報道。?多年來，每?當有新法規(guī)?頒布，就將?刊載的報紙?收集起來，?將感興趣的?案例剪下粘?貼到剪報本?上，如今又?與網絡結下?了不解之緣?，讓學習和?資料的積累?更加便捷。?在我看來，?這就是財富?、樂趣和享?受，這就是?提高用法解?決問題能力?的有效途徑?。參加工?商工作以來?，工作時間?從未著過一?次便裝，每?次紀檢組長?帶隊檢查走?進辦公室，?總是一句幽?默，“劉科?長著裝免檢??！薄Ｒ归g?值班從未脫?過一次崗，?從未讓人代?簽過一次到?。這些看似?微不足道的?小事，在我?看來，從本?質上體現(xiàn)的?是一種法治?意識。我覺?得，做為公?務員，如果?在一些小事?上都做不到?，堅持不了?，又怎能保?證在大是大?非問題上堅?持法治原則?呢。美好?的法治社會?是我們共同?的愿望，但?靠幻想實現(xiàn)?不了法治，?法治的點滴?進步必須靠?每個人身體?力行去推動?，領導干部?、公務員理?應走在知法?、守法和推?動法治前行?的最前沿。?法制培訓?是工商機關?的一項重要?工作。責任?感讓身為法?制科長的我?將法制培訓?定位在推動?法治進程的?有效途徑上?，為此，創(chuàng)?新培訓模式?，變傳統(tǒng)的?集中培訓為?“以案說法?式”一對一?培訓，即把?每一個案卷?都視作一個?鮮活的案例?，把每次核?審都看作是?一次以案講?法的培訓課?堂，對每一?個案件都用?挑剔的眼光?從訴訟的角?度去審視，?并有意識地?將法治理念?、法治精神?和風險防范?貫穿其中。?十年前，?曾有過提職?的機會，當?時朋友勸我?投點資。面?對朋友的善?意，我一笑?了之。為了?提拔投資，?這樣的事我?是不會做的?，有職務兢?兢業(yè)業(yè)，沒?職務我仍然?___滿懷?。在我看來?，靠拉關系?請客送禮，?甚至___?當官，那是?做人的__?_和人格的?自我貶低，?花錢買自降?人格，這個?帳怎么算都?不劃算。有?人說，你腦?子不活泛，?永遠也進步?不了，我不?以為然，堅?信自己順應?時代潮流，?傳遞正能量?的選擇永遠?不會錯。從?不后悔自己?的選擇，因?為選擇帶給?我的是踏實?和心安。?在我辦公室?掛著一幅我?非常喜歡的?廉政格言，?“寧可清貧?自樂，不作?濁富多憂”?，這是我人?生追求的真?實寫照。我?雖沒有改變?社會，推動?歷史發(fā)展的?能力，但把?握自己，履?職盡責，不?以位卑言微?而不為的主?動權卻在我?手中，我就?是要用實實?在在的行動?，去影響和?帶動大家增?強法治意識?。當看到?___報告?號召全黨特?別是全國各?級領導干部?要運用法治?思維和法治?方式深化改?革、推動發(fā)?展、化解矛?盾、維護穩(wěn)?定這段話時?，內心產生?強烈共鳴，?因為自己的?法治理念和?作法與黨對?法治理念的?態(tài)度、號召?完全一致，?無疑對我是?一種巨大的?鼓舞，更堅?定了我對法?律的信仰。?以此為標?志，我的學?法用法也進?入了一個從?思想層面到?執(zhí)行層面更?加清晰的路?徑——用“?法治思維和?法治方式”?分析、解決?問題階段。?學法無疑?是重要的，?但用無私、?勇氣和智慧?堅守法治精?神和原則更?為重要，特?別是在當前?法治環(huán)境不?令人滿意的?現(xiàn)實下。?不久前，某?公司因涉嫌?違法，上級?要求工商部?門限時吊銷?其營業(yè)執(zhí)照?，而按要求?時限，即使?調查結果該?公司符合吊?銷條件，當?事人也沒機?會陳述和申?辯。按行政?處罰法規(guī)定?，不遵守法?定程序的，?行政處罰無?效。一邊是?權，一邊是?法，如何選?擇，這是對?局領導、辦?案人員和法?制人員的考?驗。根深蒂?固的法治意?識告訴我，?作為法制科?長，你有責?任和義務建?議辦案單位?和局領導依?程序辦案、?批案。期間?又數(shù)次催促?，最終工商?部門的意見?被采納。?法治已走進?我的內心，?融入我的生?命，感覺今?生不可能與?法治分離了?。在上半年?中層干部述?職會上，我?與大家共勉?：規(guī)范執(zhí)法?，既是依法?行政的要求?，也是對執(zhí)?法風險最好?的防范，為?了你我的安?全，為了家?庭的幸福，?讓我們破除?僥幸，規(guī)范?執(zhí)法，讓我?們養(yǎng)成用“?用法治思維?和法治方式?”分析、處?理問題的習?慣。這是?我多年堅持?法律信仰、?弘揚法治精?神的一個縮?影。責任，?讓知行統(tǒng)一?；責任，鞭?策我無論在?哪個崗位上?，都不會放?過任何一次?弘揚法治精?神的機會。?弘揚法治精?神，是我最?美麗的追求?。對法治?的信仰和對?事業(yè)的執(zhí)著?，讓一條條?規(guī)范執(zhí)法的?指導性建議?和風險提醒?，讓一個個?創(chuàng)新舉措和?思路層出不?窮。讓法治?思維成為各?級領導干部?、國家公務?員自覺的慣?性思維方式?，是我最大?的理想，我?愿為此做出?不懈地努力?。攜著著?責任、忠誠?和執(zhí)著行走?在法治路上?，雖然有時?會有壓力、?不被理解，?甚至誤解，?但從未考慮?改變自己。?無愧地說，?在任何時候?，都從未動?搖過對法律?的信仰，從?未冷遇、懈?怠過工作，?哪怕一閃念?。過去、現(xiàn)?在不會，將?來也永遠不?會，因為法?治的理念已?深深地植入?了我的生命?。由于成?績突出，_?__年我被?___省工?商局授予“?全省工商行?政管理系統(tǒng)?”法制工作?先進個人榮?譽稱號。局?主要領導評?價我，對工?作總能拿出?指導性的意?見。在我看?來，這是榮?譽，是獎賞?，更是鼓勵?和鞭