酂城三中校園周邊環(huán)境治理方案_第1頁
酂城三中校園周邊環(huán)境治理方案_第2頁
酂城三中校園周邊環(huán)境治理方案_第3頁
酂城三中校園周邊環(huán)境治理方案_第4頁
酂城三中校園周邊環(huán)境治理方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

酂城三中校?園周邊環(huán)境?治理方案?為加大對學(xué)?校內(nèi)部及周?邊地區(qū)的安?全管理和整?治力度,切?實解決當(dāng)前?影響學(xué)校及?周邊治安秩?序的突出問?題,創(chuàng)造有?利于廣大學(xué)?生健康成長?的良好環(huán)境?。特制定本?實施方案:?一、指導(dǎo)?思想和工?作目標(biāo):?以上級__?_開展中小?學(xué)、幼兒園?安全專項整?治行動指示?和周邊專項?綜合治理行?動方案為指?導(dǎo),結(jié)合學(xué)?校“創(chuàng)建安?全地區(qū),建?設(shè)平安學(xué)校?”總體要求?,突出重點?,大力整治?影響學(xué)校安?全秩序的突?出問題,通?過專項整治?,達(dá)到案件?事故少,內(nèi)?部秩序好,?校園安全穩(wěn)?定,師生家?長滿意,的?目標(biāo)。二?、整治重點?(一)梳?理排查侵害?學(xué)生人身財?產(chǎn)安全和擾?亂學(xué)校治安?秩序的不利?因素。(?二)大力凈?化學(xué)校周邊?地區(qū)治安環(huán)?境,清理取?締一批違法?經(jīng)營的文化?娛樂場所和?違法攤點。?(三)全?面排查消除?學(xué)校內(nèi)部安?全隱患和漏?洞,健全安?全責(zé)任管理?機(jī)制。三?、工作措施?(一)以?強(qiáng)化內(nèi)部安?全為核心,?全面加強(qiáng)學(xué)?校安全整治?1、建立?健全學(xué)校安?全___網(wǎng)?絡(luò)。校長為?安全工作第?一責(zé)任人,?分管領(lǐng)導(dǎo)具?體負(fù)責(zé)校園?內(nèi)部安全工?作。各班級?要建立健全?安全工作制?度、崗位安?全責(zé)任制度?、工作成效?考核制度等?相關(guān)制度;?2.嚴(yán)格?落實門衛(wèi)工?作制度,加?強(qiáng)門衛(wèi)隊伍?建設(shè)。。?要嚴(yán)格按照?《___教?師法》、《?教師資格條?例》,對教?職工、聘用?人員、臨時?工進(jìn)行__?_,切實加?強(qiáng)職業(yè)道德?和法律紀(jì)律?教育,凡不?符合任職資?格的要堅決?調(diào)離或辭退?,防范和避?免內(nèi)部人員?侵害學(xué)生事?件的發(fā)生。?。學(xué)校要?把安全常識?教育納入學(xué)?校教育計劃?,充分利用?校園網(wǎng)、廣?播站、黑板?報、墻報等?宣傳陣地,?以安全常識?為主要內(nèi)容?,針對廣大?師生尤其是?不同年齡段?學(xué)生的特點?,有計劃、?有重點地開?展宣傳教育?,積極開展?形式多樣的?安全技能學(xué)?習(xí)和訓(xùn)練。?通過經(jīng)常性?的安全教育?和技能訓(xùn)練?,使廣大師?生牢固樹立?安全意識,?不斷提高他?們的安全防?范和自我保?護(hù)能力。?(二)以綜?合治理為抓?手,全面加?強(qiáng)對學(xué)校及?周邊環(huán)境的?綜合整治?1.校園周?邊___m?范圍內(nèi)確有?違規(guī)無證攤?點,學(xué)校是?教育部門,?不是職能部?門,因此,?學(xué)校只能向?___、工?商、衛(wèi)生監(jiān)?督等部門進(jìn)?行呼吁,在?內(nèi)部制止學(xué)?生不準(zhǔn)去購?買。2.?校園周邊_?__米內(nèi)無?娛樂場、互?聯(lián)網(wǎng)、電子?游戲廳。?3.學(xué)校道?路不夠暢通?,自身道路?狹窄,再加?上施工致使?學(xué)生上學(xué)、?放學(xué)(特別?是雨天)造?成交通阻塞?。4.校?園周邊雖無?社會上打架?斗毆現(xiàn)象,?學(xué)校常派教?師進(jìn)行巡視?效果較好。?(三)以?排查調(diào)處為?手段,及時?化解涉及學(xué)?校安全的矛?盾糾紛1?、學(xué)校周邊?環(huán)境治理涵?蓋師生人身?、食品衛(wèi)生?、文化活動?等方面,系?綜合性治理?,應(yīng)取得社?會各界的廣?泛支持與通?力配合。學(xué)?校對周邊環(huán)?境應(yīng)密切_?__與監(jiān)控?。2、學(xué)?校在做好內(nèi)?保工作的同?時,重視學(xué)?校周邊環(huán)境?的安全治理?工作,主動?聯(lián)系轄區(qū)的?派出所、工?商管理、文?化監(jiān)管等部?門共同抓好?治理工作。?3、值日?人員除做好?校內(nèi)的巡視?工作,還應(yīng)?注意對校園?外附近環(huán)境?的巡查,發(fā)?現(xiàn)社會盲流?、惡少對學(xué)?生騷擾及各?種事故,要?針對不同情?況及時報告?“110”?、“120?”、“12?2”或派出?所,保護(hù)學(xué)?生的安全。?4、每天?放學(xué)前,教?師要提醒學(xué)?生,注意交?通等各項安?全。5、?要教育學(xué)生?自覺遵守社?會公德以及?各類法規(guī),?維護(hù)社會公?共秩序,敢?于與壞人作?斗爭,并掌?握正確的維?護(hù)方式和方?法,提高學(xué)?生的自護(hù)能?力。酂城?三中___?年___月?___日?第二篇:酂?城三中工作?總結(jié)酂城鎮(zhèn)?第三中學(xué)工?作總結(jié)一?年來,我校?在市教育局?、中心校的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)心支持下?,在全校教?職工的團(tuán)結(jié)?協(xié)作和努力?拼搏下,學(xué)?校堅持依法?治校,認(rèn)真?抓好學(xué)校各?項管理工作?,并根據(jù)目?前我校所面?臨的新形勢?、新任務(wù),?因校制宜,?以更高的標(biāo)?準(zhǔn)、更昂揚?的精神和更?扎實的工作?作風(fēng),努力?推進(jìn)教育現(xiàn)?代化工程的?實施,全面?推進(jìn)學(xué)校素?質(zhì)教育,提?高教育教學(xué)?質(zhì)量,較好?地完成了教?育教學(xué)工作?任務(wù)。現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、堅持依?法治校,推?進(jìn)學(xué)校管理?民主化。?學(xué)校行政進(jìn)?一步明確分?工,堅持重?大問題__?_討論,具?體工作分管?負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)?協(xié)作。校領(lǐng)?導(dǎo)班子都能?做到廉潔自?律,主動接?受全體教師?監(jiān)督,經(jīng)常?深入群眾,?廣泛聽取教?職工對學(xué)校?工作的意見?,接受合理?化建議,保?證學(xué)校重大?決策的科學(xué)?性、民主性?、合法性。?二、堅持?德育為首,?注重德育工?作常規(guī)化。?在學(xué)校管?理中,始終?堅持把德育?工作擺在一?切工作的首?位,注重德?育工作從小?事、從身邊?事抓起,加?強(qiáng)德育工作?常規(guī)化管理?,注重德育?工作的成效?。狠抓學(xué)?生管理。首?先抓好《中?學(xué)生守則》?和《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》的學(xué)習(xí)?和訓(xùn)練,使?規(guī)范貫穿于?整個學(xué)年。?與此同時,?加強(qiáng)行政領(lǐng)?導(dǎo)值班、學(xué)?生常規(guī)檢查?、加強(qiáng)門衛(wèi)?制度。做好?學(xué)生遲到、?早退等檢查?工作。認(rèn)真?抓好檢查、?督促、評估?工作,使全?校師生思想?上重視,行?動上體現(xiàn),?評估中見成?效,逐步形?成自覺的行?為習(xí)慣。?抓好班__?_建設(shè)。做?好日常班級?常規(guī)管理考?核工作,每?學(xué)年逐步完?善考核方案?,狠抓教育?質(zhì)量,各班?加強(qiáng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)目的、?學(xué)習(xí)態(tài)度的?教育,指導(dǎo)?學(xué)生改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法,努?力學(xué)好各門?功課,注重?學(xué)生自立、?自理、自控?能力及興趣?培養(yǎng);關(guān)心?學(xué)生身心健?康及校內(nèi)外?生活,做好?家訪工作,?力爭家長和?社會各界的?支持,耐心?細(xì)致地做好?學(xué)生思想工?作,嚴(yán)禁體?罰和變相體?罰學(xué)生。?三、抓好法?制教育和安?全教育。全?校教職工和?學(xué)生共同學(xué)?習(xí)《學(xué)生傷?害事故處理?辦法》,學(xué)?校把法制教?育和安全教?育工作列入?重要議事日?程,校長直?接抓,班主?任具體抓,?利用班會課?、升旗儀式?等各種場合?進(jìn)行法制安?全教育,并?且借助家庭?、社會等多?方面的力量?,如邀請派?出所有關(guān)人?員到我校進(jìn)?行進(jìn)行法制?安全宣傳教?育,使全校?上下重視法?制、法規(guī)教?育,引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)法、懂?法、守法。?四、深化?課堂教學(xué)研?究,大力落?實教研室_?__開展“?四環(huán)節(jié)教學(xué)?”研究活動?的一系列實?施意見,積?極探索,努?力構(gòu)建科學(xué)?、實用、高?效的新的課?堂教學(xué)模式?。圍繞“新?課程、新理?念”,優(yōu)化?教學(xué)設(shè)計,?改進(jìn)教學(xué)方?式和學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式,?建設(shè)有效課?堂和高效課?堂,提高課?堂教學(xué)效率?。學(xué)校定期?舉行觀摩課?、示范課,?每位教師講?一節(jié)公開課?,互聽互評?,探索以“?學(xué)生發(fā)展”?為本的新的?教學(xué)模式。?逐步形成學(xué)?生主動參與?、樂于探究?、勤于動手?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,課堂上真?正體現(xiàn)師生?互動、生生?互動,激活?學(xué)生的主體?意識,切實?形成“自主?高效、多維?互動”的教?學(xué)模式。學(xué)?校以構(gòu)建優(yōu)?質(zhì)高效的課?堂教學(xué)模式?為重點,進(jìn)?一步加強(qiáng)課?堂教學(xué)研究?。五、強(qiáng)?化教學(xué)管理?,全面提高?教學(xué)質(zhì)量。?明確目標(biāo)?,切實抓好?各年級教學(xué)?工作。各年?級教學(xué)面向?全體,打好?學(xué)習(xí)基礎(chǔ),?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣,激發(fā)學(xué)?生的求知欲?,以能力培?養(yǎng)和學(xué)法指?導(dǎo)為重點,?提高學(xué)生分?析問題、解?決問題能力?,大面積提?高教學(xué)質(zhì)量?。建立教?學(xué)質(zhì)量分析?制度。學(xué)校?搞好每次測?評的質(zhì)量分?析,認(rèn)真研?究學(xué)校薄弱?學(xué)科的成因?,每次測評?后要按不同?層次進(jìn)行質(zhì)?量分析,分?析有力度,?找出問題所?在,找準(zhǔn)目?標(biāo)切入點,?研究今后補(bǔ)?救措施,同?時搞好總結(jié)?以及經(jīng)驗交?流,切實發(fā)?揮通過考試?促進(jìn)學(xué)生發(fā)?展、教師提?高和改進(jìn)教?學(xué)實踐的作?用。六、?大力宣傳開?展讀書活動?,提高教師?理論素養(yǎng)。?以“構(gòu)建?學(xué)習(xí)型__?_,加快教?師專業(yè)化”?為主題,加?強(qiáng)讀書文化?建設(shè),營造?濃厚學(xué)習(xí)氛?圍,開展_?__閱讀、?自我閱讀等?活動,培養(yǎng)?教師的讀書?習(xí)慣,提高?教師的理論?素養(yǎng)和文化?底蘊。七?、后勤部分?做好教學(xué)?設(shè)備更新工?作。為師生?提供優(yōu)良的?教與學(xué)環(huán)境?。修繕各種?教學(xué)設(shè)備,?使我校向現(xiàn)?代化___?。將有限?的資金全部?投入到教育?教學(xué)工作中?。本學(xué)年我?校開源節(jié)流?,壓縮一切?不必要的開?支,加大對?一線教師的?待遇,避免?消極怠工的?局面,使全?校教師積極?參與教學(xué)工?作??傊?,在上級教?育主管部門?的領(lǐng)導(dǎo)下,?通過全校師?生的共同努?力,我校的?各項工作都?取得了很大?的進(jìn)步,得?到上級領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定?。但還存在?不足之處,?如現(xiàn)代化教?學(xué)設(shè)備不足?,普遍實施?多媒體教學(xué)?有一定難度?;一些教師?自主學(xué)習(xí)積?極性不高,?科研意識不?濃,在貫徹?民主教學(xué)思?想,構(gòu)建一?種民主和諧?的師生關(guān)系?,尊重學(xué)生?等方面做得?不夠;在師?資隊伍建設(shè)?上,學(xué)校還?缺少市級以?上學(xué)科帶頭?人。今后,?我們將進(jìn)一?步加強(qiáng)學(xué)校?硬件建設(shè)的?同時,進(jìn)一?步加強(qiáng)師資?隊伍建設(shè),?努力打造“?名師”,用?教研教改鍛?煉教師,用?教師___?力熏陶學(xué)生?,用學(xué)生質(zhì)?量發(fā)展學(xué)校?,為爭創(chuàng)一?流學(xué)校而努?力奮斗。?第三篇:校?園周邊環(huán)境?治理方案校?園周邊環(huán)境?治理方案?為推動學(xué)校?教育的不斷?發(fā)展,治理?學(xué)校的南邊?環(huán)境,結(jié)合?縣教育局有?關(guān)文件精神?,特制定我?校周邊環(huán)境?整治方案如?下:一、?以構(gòu)建和諧?、安寧、衛(wèi)?生、清潔校?園為目標(biāo),?以預(yù)防為主?,突出重點?,主體防范?,確保安全?為指導(dǎo)方針?,以全局意?識、安全意?識、憂患意?識統(tǒng)攬學(xué)校?安全工作全?局,確保在?校園環(huán)境整?治各方面不?出問題。?二、成立校?園周邊環(huán)境?整治領(lǐng)導(dǎo)小?組組長?:副組長:?成員:?三、加大宣?傳力度1?、宣傳校園?及南邊環(huán)境?整治的重要?意義。2?、召開全體?教師會宣傳?意義及部署?工作任務(wù)。?3、利用?廣播、黑板?報、班會等?多種形式宣?傳維護(hù)校園?及周邊環(huán)境?整治所取得?的成效,營?造良好的氛?圍。四、?突出重點,?具體措施到?位1、在?學(xué)校操場集?中全校學(xué)生?,講解進(jìn)行?校園周邊環(huán)?境整治的重?要性和意義?,同時對校?園周邊環(huán)境?整治提出要?求。2、?召開領(lǐng)導(dǎo)小?組工作會議?,對環(huán)境整?治做出部署?和安排。?3、全校師?生對校園內(nèi)?部及周邊環(huán)?境衛(wèi)生徹底?整治。4?、加大學(xué)生?行為規(guī)范教?育及檢查,?讓學(xué)生學(xué)習(xí)?《中小學(xué)生?行為規(guī)范》?,并對照自?己的行為習(xí)?慣進(jìn)行處自?查、自糾。?5、加強(qiáng)?檢查和督促?,學(xué)校成立?學(xué)生行為檢?查組、清潔?衛(wèi)生檢查組?,不定時的?對學(xué)生行為?習(xí)慣、班級?衛(wèi)生狀況進(jìn)?行檢查督促?,發(fā)現(xiàn)問題?馬上整改。?6、在校?門外兩側(cè)劃?定區(qū)域,掛?牌警示,要?求家長不得?在該區(qū)域內(nèi)?停車、等候?接送學(xué)生。?7、主動?聯(lián)系就近派?出所、工商?所、防保站?。整治校門?口攤點,禁?設(shè)流動攤點?。8、加?強(qiáng)上學(xué)、放?學(xué)時間段校?門___通?秩序的維護(hù)?管理工作,?值日行政及?值日教師提?前半小時到?崗負(fù)責(zé)迎接?學(xué)生上學(xué),?放學(xué)后到校?門口送學(xué)生?離校引導(dǎo)學(xué)?生和家長合?理分流。?9、教育學(xué)?生養(yǎng)成文明?習(xí)慣,排除?出校門,不?購買攤點食?物,不帶零?食進(jìn)校園,?不隨手亂扔?果皮紙屑。?五、定期?開展校園安?全、環(huán)境衛(wèi)?生大檢查,?落實信息溝?通與報告制?度,切實加?強(qiáng)校園及周?邊環(huán)境的綜?合治理工作?。學(xué)校每?月至少進(jìn)行?兩次全面的?安全、環(huán)境?衛(wèi)生檢查,?對發(fā)瑞的安?全隱患及環(huán)?境衛(wèi)生問題?及時提出整?改意見,督?促限期整改?到位。完善?警校共建機(jī)?制,警校聯(lián)?動,將校園?及南邊治安?隱患消滅在?萌芽狀態(tài)。?六、制度?健全,確保?校園及周邊?環(huán)境優(yōu)化。?1、學(xué)校?建立安全管?理、環(huán)境整?治、衛(wèi)生管?理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?追究制度。?按上級有關(guān)?安全教育管?理、環(huán)境整?治、衛(wèi)生工?作要求,認(rèn)?真落實校園?安全教育、?環(huán)境整治、?衛(wèi)生管理領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任制,?學(xué)校校長親?自抓,校長?是弟第一責(zé)?任人,分管?校長是直接?責(zé)任人,分?管部門和班?主任是具體?責(zé)任人。實?行學(xué)校安全?教育、環(huán)境?整治、衛(wèi)生?管理責(zé)任追?究制。2?學(xué)校落實安?全教育、環(huán)?境整治管理?制度。3?、學(xué)校經(jīng)常?開展思想道?德、行為習(xí)?慣教育。?學(xué)校積極引?導(dǎo)教職工學(xué)?法、知法、?守法、__?_,經(jīng)常開?展對學(xué)生的?法制、紀(jì)律?教育活動,?將校園安全?隱患、環(huán)境?衛(wèi)生隱患消?滅在萌芽狀?態(tài)。學(xué)校?及南邊環(huán)境?整治工作一?項長期而艱?巨的工作,?是學(xué)校日常?工作的一項?重要工作,?我們將調(diào)動?多方力量齊?抓共管,持?之以恒,努?力構(gòu)建安全?文明校園。?___、?9第四篇?:魯城小學(xué)?校園及周邊?環(huán)境治理方?案魯城小學(xué)?校園及周邊?環(huán)境治理方?案為推進(jìn)?學(xué)校教育的?不斷發(fā)展,?治理學(xué)校及?周邊環(huán)境,?結(jié)合縣教育?局有關(guān)文件?精神,特制?定我校周邊?環(huán)境整治方?案如下:?一、指導(dǎo)思?想以構(gòu)建?和諧、安寧?、衛(wèi)生、清?潔校園為目?標(biāo),以預(yù)防?為主,突出?重點,主體?防范,確保?安全為指導(dǎo)?方針,以全?局意識,安?全意識,憂?患意識統(tǒng)攬?學(xué)校工作全?局,確保在?校園環(huán)境整?治工作方面?不出問題。?二、成立?校園及周邊?環(huán)境整治工?作領(lǐng)導(dǎo)組?學(xué)校高度重?視校園及周?邊環(huán)境整治?工作,明確?職責(zé)。將學(xué)?校及周邊環(huán)?境治理作為?學(xué)校的一項?重要的日常?工作,做到?___校長?總負(fù)責(zé)親自?抓,分管校?長、教導(dǎo)主?任具體負(fù)責(zé)?,形成校領(lǐng)?導(dǎo)、教師、?學(xué)生齊抓共?管的局面。?學(xué)校周邊?環(huán)境治理工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組長:彭?書兵副組?長:劉迎輝?劉常煥組?員:李天平?劉常權(quán)文國?益張忠斌?三、加大宣?傳力度1?、宣傳校園?及周邊環(huán)境?整治的重要?性和意義。?2、召開?全體教師會?宣傳意義及?部署工作任?務(wù)。3、?利用廣播、?黑板報等多?種形式宣傳?維護(hù)校園及?周邊環(huán)境整?治所取得的?成效,營造?良好的氛圍?。四、突?出重點,具?體措施到位?1、在學(xué)?校操場集中?全校學(xué)生,?講解進(jìn)行校?園及周邊環(huán)?境整治的重?要性和意義?,同時對校?園環(huán)境整治?提出要求。?2、召開?領(lǐng)導(dǎo)小組工?作會議,對?環(huán)境整治工?作進(jìn)行部署?安排。3?、全校師生?對校園內(nèi)部?及周邊清潔?衛(wèi)生徹底整?治。4、?加大學(xué)生行?為規(guī)范教育?及檢查,讓?學(xué)生學(xué)習(xí)《?中小學(xué)生行?為規(guī)范》,?并對照自己?的行為習(xí)慣?進(jìn)行自查、?自糾。5?、加強(qiáng)檢查?和督促,學(xué)?校成立學(xué)生?行為檢查組?、清潔衛(wèi)生?檢查組,不?定時的對學(xué)?生行為習(xí)慣?、班級衛(wèi)生?狀況進(jìn)行檢?查督促,發(fā)?現(xiàn)問題馬上?整改。6?、在校門外?兩側(cè)劃定區(qū)?域,掛牌警?示,要求家?長不得在該?區(qū)域內(nèi)停車?、等候接送?小孩。7?、加強(qiáng)上學(xué)?、放學(xué)時間?段校門__?_通秩序的?維護(hù)管理工?作,值日行?政及值日教?師提前半小?時到崗負(fù)責(zé)?迎接學(xué)生上?學(xué),放學(xué)后?到校門口送?學(xué)生離校引?導(dǎo)學(xué)生和家?長合理分流?。8、教?育學(xué)生養(yǎng)成?文明習(xí)慣,?排隊出校門?;不購買攤?點食物,不?帶零食進(jìn)校?園,不隨手?亂扔果皮紙?屑。五、?定期開展校?園安全、環(huán)?境衛(wèi)生大檢?查,落實信?息溝通與報?告制度,切?實加強(qiáng)校園?及周邊環(huán)境?的綜合治理?工作。學(xué)?校每月至少?進(jìn)行兩次全?面的安全、?環(huán)境衛(wèi)生檢?查,對發(fā)現(xiàn)?的安全隱患?及環(huán)境衛(wèi)生?問題及時提?出整改意見?,督促限期?整改到位。?完善警校共?建機(jī)制,警?校聯(lián)動,將?校園及周邊?治安隱患消?滅在萌芽狀?態(tài)。六、?制度健全,?確保校園及?周邊環(huán)境優(yōu)?化。1、?學(xué)校建立安?全管理、環(huán)?境整治、衛(wèi)?生管理領(lǐng)導(dǎo)?責(zé)任追究制?度。按上級?有關(guān)安全教?育管理、環(huán)?境整治、衛(wèi)?生工作要求?,認(rèn)真落實?校園安全教?育、環(huán)境整?治、衛(wèi)生管?理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任?制,學(xué)校校?長親自抓。?實行學(xué)校安?全教育、環(huán)?境整治、衛(wèi)?生管理責(zé)任?追究制。?2、學(xué)校落?實安全教育?、環(huán)境整治?管理制度。?學(xué)校內(nèi)部?做到安全教?育、環(huán)境整?治管理工作?經(jīng)?;?、制?度化。安全?工作、環(huán)境?整治工作、?學(xué)生行為規(guī)?范檢查有記?錄、隱患有?整改措施。?3、學(xué)校?經(jīng)常開展思?想道德、行?為習(xí)慣教育?。學(xué)校積?極引導(dǎo)教職?工學(xué)法、知?法、守法、?___;經(jīng)?常性開展對?學(xué)生的法制?、紀(jì)律教育?活動,將校?園安全隱患?、環(huán)境衛(wèi)生?隱患消滅在?萌芽狀態(tài)。?學(xué)校及周?邊環(huán)境整治?工作是一項?長期而艱巨?的工作,是?學(xué)校日常工?作的一項重?要工作,我?們將調(diào)動多?方力量齊抓?共管,持之?以恒,努力?構(gòu)建安全文?明校園。?第五篇:校?園周邊環(huán)境?治理實施方?案豬場坪鄉(xiāng)?丫口寨小學(xué)?___年?校園周邊環(huán)?境治理實施?方案為進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?校周邊環(huán)境?整治,全面?凈化學(xué)生成?長環(huán)境,促?進(jìn)未成年人?健康成長,?根據(jù)創(chuàng)建平?安校園的有?關(guān)要求,結(jié)?合我校的實?際情況,我?校決定從_?__年__?_月開始,?對學(xué)校及周?邊環(huán)境進(jìn)行?整治,為確?保整治取得?實效,特制?定本方案。?一、指導(dǎo)?思想為加?強(qiáng)學(xué)校校園?環(huán)境的管理?,切實做好?我校學(xué)校安?全工作,從?根本上消除?學(xué)校及周邊?安全隱患,?努力改善學(xué)?校育人環(huán)境?,全力維護(hù)?學(xué)校的合法?權(quán)益各教學(xué)?秩序,保障?教育教學(xué)工?作順利進(jìn)行?。二、工?作重點1?、學(xué)校及周?邊交通環(huán)境?。重點整治?校門口游販?擺攤設(shè)點、?堆放雜物、?交通擁擠混?亂現(xiàn)象以及?“三無”(?無牌無證無?照)車輛校?外運載學(xué)生?現(xiàn)象;嚴(yán)禁?校門口車輛?亂停亂放,?規(guī)范學(xué)校周?邊交通秩序?。2、學(xué)?校及周邊治?安環(huán)境。重?點整治侵害?師生人身、?財產(chǎn)安全的?各類違法活?動各校園周?邊存在的_?__團(tuán)伙等?其它各類安?全隱患。加?強(qiáng)學(xué)校治安?、消防等工?作的檢查力?度。3、?學(xué)校及周邊?食品衛(wèi)生環(huán)?境。重點整?治學(xué)校食堂?衛(wèi)生、校內(nèi)?外小商店、?食品攤點和?各類非法經(jīng)?營無牌無證?攤點。加強(qiáng)?對學(xué)校周邊?環(huán)境的監(jiān)管?,嚴(yán)禁學(xué)校?及周邊環(huán)境?污染事件的?發(fā)生。4?、學(xué)校周邊?教學(xué)環(huán)境。?重點整治學(xué)?校周邊亂搭?濫建,侵占?學(xué)校面積、?排污、居民?隨意進(jìn)出校?園等問題。?督促做好防?護(hù)設(shè)施,設(shè)?置隔離帶,?明確責(zé)任,?確保教育教?學(xué)順利進(jìn)行?。三、工?作部署第?一階段:宣?傳發(fā)動、摸?底調(diào)查利?用升旗儀式?、班團(tuán)會等?時機(jī)對此項?治理行動進(jìn)?行廣泛的宣?傳,爭取學(xué)?生及家長的?積極參與。?同時,結(jié)合?實際制訂校?園周邊環(huán)境?整治實施方?案,并指定?專人分塊?負(fù)責(zé),對學(xué)?校周邊環(huán)境?進(jìn)行摸底調(diào)?查,按照上?述重點工作?任務(wù),逐條?進(jìn)行詳細(xì)的?排查,建立?校園周邊環(huán)?境治理隱患?臺帳。第?二階段:整?體聯(lián)動、集?中整治根?據(jù)摸底調(diào)查?的情況,學(xué)?校請示上級?有關(guān)部門集?中開展對全?校校園周邊?環(huán)境專項整?治行動,解?決校園周邊?存在的安全?隱患。第?三階段:認(rèn)?真總結(jié)、夯?實鞏固總?結(jié)專項整治?經(jīng)驗,建立?健全維護(hù)學(xué)?校安全長效?機(jī)制。匯報?學(xué)校周邊環(huán)?境專項治理?實施方案及?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論