作文技巧順口溜-教學(xué)設(shè)計(jì)教案

談起作文，很多同學(xué)不管是平時(shí)訓(xùn)練還是素材記背，都下了很多功夫，但考場(chǎng)上就是拿不到高分。下面這十大技巧，相信可以幫你找到原因。技巧一：作文成績(jī)看字跡，得分要素是第一任何形式的作文考試，閱卷老師打分時(shí)，第一眼，看的必然是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內(nèi)容，而不是書法，切忌字跡潦草。技巧二：考試作文五六段，干凈整潔看卷面考場(chǎng)作文要注意分段，三四個(gè)段落顯得少了，八九個(gè)段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個(gè)為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。一般來(lái)說(shuō)，考試作文每段最好別超過(guò)5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。段落太長(zhǎng)容易給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞，影響“心情”，你的分?jǐn)?shù)自然受影響。技巧三：色彩對(duì)比也關(guān)鍵，方格占用四之三考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。如果考試允許，建議用不淺不深、筆畫不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆寫作文（很多地方規(guī)定黑色~）。寫作文的時(shí)候，建議占方格的四分之三左右，這樣，顯得卷面美觀。技巧四：開頭結(jié)尾要簡(jiǎn)練，最好首尾兩行半除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時(shí)候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過(guò)三行半。記住視覺(jué)會(huì)有瞬間的疲勞，更會(huì)影響閱卷老師的情緒，而判作文又是一個(gè)極其主觀的工作。技巧五：動(dòng)筆之前要擬題，漂亮標(biāo)題更有力考試作文中，除了命題作文，都是由考生自己來(lái)擬或補(bǔ)題目，題目不宜太長(zhǎng)和太短，一個(gè)好的題目會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。擬題的辦法有兩個(gè)：一是平時(shí)歸納總結(jié)一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據(jù)題材，選擇幾十個(gè)比較精彩的標(biāo)題，背下來(lái)，考試的時(shí)候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。技巧六：作文首尾要打眼，豐富多彩出亮點(diǎn)考試作文的開頭方法很多：六要素開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問(wèn)式開頭法、對(duì)偶式開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、博喻加對(duì)仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問(wèn)答開頭法、詩(shī)文引用開頭法。至少，你看到作文的時(shí)候，腦子里會(huì)閃現(xiàn)出上述前七八個(gè)開頭方法。結(jié)尾也很重要。一般來(lái)說(shuō)，結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文，要注意抒情。如果是議論文，則要注意歸納。無(wú)論如何，最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢？如果你實(shí)在拿不準(zhǔn)，就在結(jié)尾段的第一句，把題目說(shuō)一下，然后歸納全文觀點(diǎn)就是了。技巧七：動(dòng)筆之前不要慌，想了題目列提綱在考場(chǎng)，列提綱很關(guān)鍵。譬如，寫記敘文要設(shè)計(jì)好開頭結(jié)尾，同時(shí)要把你敘述的事情分成幾個(gè)層次，一個(gè)層次是一段，中間如果能設(shè)置好一個(gè)過(guò)渡句或過(guò)渡段更好。列提綱的時(shí)候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細(xì)些，中間各段，穿插哪些精彩的話語(yǔ)或名言俗語(yǔ)、詩(shī)詞典故，要寫準(zhǔn)。一個(gè)合格的學(xué)生，列提綱，大約5分鐘到8分鐘。技巧八：想好主題和文體，非驢非馬不可取寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。一般來(lái)說(shuō)，多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu)，中間的3或4，是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的手法。但是注意，千萬(wàn)別議論文說(shuō)了那么多事例卻不歸納主題，記敘文忘記說(shuō)事卻議論過(guò)多。因此，寫考試作文，事先要想好了。技巧九：適當(dāng)克隆和“抄襲”，考前備料攢信息考試前，建議考生翻閱大量的范文，積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)。可以把寫作的梗概和套路歸納出來(lái)，可以分別背個(gè)三五句。此外也有一些不太規(guī)范的方法，譬如別家的感人事跡，可以搬到自己家。這在考試的時(shí)候要靈活慎重運(yùn)用。技巧