法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃

法律法規(guī)學(xué)?習(xí)計(jì)劃各?部門：為?了加強(qiáng)員工?們的法律意?識(shí)，更好的?保障員工們?的身心健康?，使公司員?工更好的懂?法、守法，?實(shí)現(xiàn)安監(jiān)局?對(duì)公司安全?生產(chǎn)的要求?，特制定本?學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)?劃。一、?學(xué)習(xí)培訓(xùn)的?目的隨著?經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?，人民的生?活水平越來?越高，對(duì)安?全的要求也?越來越高，?然而公司的?很多員工對(duì)?于自身權(quán)益?的保障和違?反的法律法?規(guī)的后果還?不是很清楚?，因此是非?有必要對(duì)適?合我公司的?相關(guān)法律、?法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行詳細(xì)的?培訓(xùn)。通過?學(xué)習(xí)培訓(xùn)有?利于提高員?工的法律意?識(shí)，規(guī)范員?工的操作，?減少事故的?發(fā)生，保障?安全生產(chǎn)，?進(jìn)一步提高?員工的綜合?素質(zhì)。二?、___領(lǐng)?導(dǎo)公司的?培訓(xùn)由專職?安全員具體?___負(fù)責(zé)?，制定培訓(xùn)?的計(jì)劃。各?個(gè)班組和部?門在定期召?開的生產(chǎn)例?會(huì)上必須要?有法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)及其?他要求的內(nèi)?容，并做好?相關(guān)的記錄?。由站長對(duì)?各個(gè)班組和?部門的學(xué)習(xí)?情況進(jìn)行監(jiān)?督和檢查，?同班長的績?效直接掛鉤?。三、學(xué)?習(xí)培訓(xùn)只要?內(nèi)容公司?結(jié)合自身情?況，對(duì)我公?司人員主要?進(jìn)行如下安?全法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)：?___安?全生產(chǎn)法、?___職業(yè)?病防治法、?中華__?_勞動(dòng)法、?___消防?法、___?治安管理處?罰法、生產(chǎn)?安全事故報(bào)?告和調(diào)查處?理?xiàng)l例、危?險(xiǎn)化學(xué)品安?全管理?xiàng)l例?、安全生產(chǎn)?違法行為行?政處罰辦法?等四、學(xué)?習(xí)培訓(xùn)形式?由于我公司?目前部門劃?分較小，企?業(yè)規(guī)模人數(shù)?還較少，因?此，對(duì)于日?常的學(xué)習(xí)以?班組為單位?在定期召開?的工作例會(huì)?上進(jìn)行學(xué)習(xí)?，相關(guān)的法?律法規(guī)發(fā)放?到車間和各?部門的負(fù)責(zé)?人，同時(shí)在?制定公司級(jí)?培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)?，必須詳盡?的考慮對(duì)法?律法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，?具體由安全?生產(chǎn)管理科?負(fù)責(zé)，體現(xiàn)?在公司的培?訓(xùn)計(jì)劃上。?五、學(xué)習(xí)?培訓(xùn)要求以?車間為單位?的學(xué)習(xí)小組?每次學(xué)習(xí)法?律法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)的時(shí)間不?得少于__?_分鐘，公?司級(jí)的培訓(xùn)?活動(dòng)中對(duì)法?律法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)的學(xué)習(xí)培?訓(xùn)不得少于?一個(gè)學(xué)時(shí)。?站長負(fù)責(zé)對(duì)?班組進(jìn)行抽?查和監(jiān)督，?對(duì)公司級(jí)的?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?要記錄在案?。同時(shí)各位?員工還應(yīng)該?在空余時(shí)間?加強(qiáng)自學(xué)，?不斷提高自?己的法律意?識(shí)。附：?部門班組學(xué)?習(xí)計(jì)劃_?__年__?_月___?日部門和?班組法律、?法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)?劃篇二：醫(yī)?院法律法規(guī)?學(xué)習(xí)計(jì)劃_?__醫(yī)院?___年度?衛(wèi)生法律法?規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃?為了加強(qiáng)?我院醫(yī)務(wù)人?員的衛(wèi)生法?律意識(shí)，更?好規(guī)范我院?的診療活動(dòng)?，也能使全?院職工更好?的懂法、守?法，切實(shí)保?障醫(yī)療安全?，不斷提升?我院的醫(yī)療?質(zhì)量。現(xiàn)根?據(jù)我院的實(shí)?際情況，特?制定本年度?的法律法規(guī)?培訓(xùn)計(jì)劃。?一、培訓(xùn)?的目的為?進(jìn)一步提高?員工的法律?法制意識(shí)，?提高法制管?理能力和水?平，構(gòu)建“?平安醫(yī)院”?“愛嬰醫(yī)院?”，為醫(yī)院?的總體運(yùn)行?創(chuàng)造良好的?法制環(huán)境。?因此有必要?對(duì)適合我院?的相關(guān)法律?、法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)?的培訓(xùn)。通?過學(xué)習(xí)培訓(xùn)?有利于提高?員工的法律?意識(shí)，規(guī)范?員工的操作?，減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?，進(jìn)一步提?高員工的綜?合素質(zhì)。?二、___?領(lǐng)導(dǎo)各部?門應(yīng)及時(shí)了?解以自身工?作相關(guān)的法?律法規(guī)及政?策的更新與?調(diào)整，由醫(yī)?務(wù)科具全面?___負(fù)責(zé)?培訓(xùn)與傳達(dá)?工作，制定?培訓(xùn)的計(jì)劃?。培訓(xùn)的相?關(guān)法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)及其?他要求等內(nèi)?容由相應(yīng)部?門負(fù)責(zé)人進(jìn)?行整理及準(zhǔn)?備。除全員?性質(zhì)的培訓(xùn)?外，科內(nèi)學(xué)?習(xí)與培訓(xùn)由?科室負(fù)責(zé)人?___開展?，各科室負(fù)?責(zé)人或科護(hù)?士長對(duì)各個(gè)?科室和部門?的學(xué)習(xí)情況?進(jìn)行監(jiān)督和?檢查。三?、培訓(xùn)主要?內(nèi)容醫(yī)院?結(jié)合自身情?況，對(duì)我院?人員主要進(jìn)?行如下法律?法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)：（一?）醫(yī)生以《?執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?》、《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》、《侵?權(quán)責(zé)任法》?《醫(yī)務(wù)人員?行為規(guī)范》?、《醫(yī)療機(jī)?構(gòu)管理?xiàng)l例?》、《醫(yī)師?外出會(huì)診管?理暫行規(guī)定?》、《__?_品臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《精神?藥品臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《抗菌?素臨床應(yīng)用?指導(dǎo)原則》?為主要學(xué)習(xí)?內(nèi)容；（?二）護(hù)士以?《護(hù)士管理?辦法》為主?要學(xué)習(xí)內(nèi)容?；（三）?藥劑師以《?藥品管理法?》、《醫(yī)療?機(jī)構(gòu)藥事管?理暫行規(guī)定?》、《抗菌?藥物臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《處方?管理辦法試?行》為主要?學(xué)習(xí)內(nèi)容。?四、學(xué)習(xí)?培訓(xùn)形式?（一）全員?集中培訓(xùn)，?主要包括。?新出臺(tái)的相?關(guān)法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)及相?關(guān)要求；上?級(jí)主管部門?要求必須全?員傳達(dá)的相?關(guān)規(guī)定；院?內(nèi)依法制定?的規(guī)章制度?。（二）?小范圍的集?中講座，如?醫(yī)師人員、?護(hù)理人員、?藥劑人員等?，主要包括?具有崗位針?對(duì)性的一類?法律法規(guī)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?（三）科室?內(nèi)部自行培?訓(xùn)，為最有?效深入的學(xué)?習(xí)形式。由?科主任負(fù)責(zé)?進(jìn)行，內(nèi)容?主要為將法?律法規(guī)及相?關(guān)規(guī)范與日?常工作的結(jié)?合，利于醫(yī)?務(wù)人員更好?的落實(shí)與執(zhí)?行國家的（?范本）有關(guān)?規(guī)定。（?四）崗前培?訓(xùn)，將法律?法規(guī)加入崗?前培訓(xùn)內(nèi)容?，真正使普?法覆蓋全院?，消除新職?業(yè)的法律盲?點(diǎn)，持續(xù)保?障醫(yī)療質(zhì)量?，杜絕醫(yī)務(wù)?人員違法違?紀(jì)行為。?五、培訓(xùn)要?求醫(yī)院每?年必須對(duì)國?家相關(guān)法律?法規(guī)進(jìn)行兩?次以上地全?員性質(zhì)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，此外?，對(duì)于上級(jí)?部門要求_?__學(xué)習(xí)的?相關(guān)規(guī)定必?須由醫(yī)務(wù)科?___全院?工作人員進(jìn)?行集中培訓(xùn)?。崗位培訓(xùn)?（如醫(yī)師、?護(hù)理人員、?藥劑人員、?檢驗(yàn)人員等?）的___?與實(shí)施，由?醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)?，各分管領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)檢查與?監(jiān)督責(zé)任。?對(duì)于院務(wù)會(huì)?議要求傳達(dá)?的或與科室?相關(guān)的新法?規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)?及要求，由?各科主任對(duì)?本科室人員?進(jìn)行培訓(xùn)傳?達(dá)。對(duì)院級(jí)?的培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)要記錄在?案。同時(shí)各?科室負(fù)責(zé)人?還應(yīng)主動(dòng)督?促本科室人?員在空余時(shí)?間加強(qiáng)自學(xué)?，不斷提高?自己的法律?意識(shí)。__?_醫(yī)院醫(yī)務(wù)?科___?年___月?___日篇?三：學(xué)習(xí)法?律法規(guī)計(jì)劃?中和鎮(zhèn)中?學(xué)學(xué)習(xí)法律?法規(guī)活動(dòng)計(jì)?劃為加強(qiáng)?我校教師的?法律素養(yǎng)，?建立一支懂?法守法的師?資隊(duì)伍，提?高教師的綜?合素質(zhì)，提?升依法教學(xué)?的能力和水?平，適應(yīng)法?制教學(xué)不斷?發(fā)展的新形?勢，結(jié)合我?校實(shí)際，特?制定本學(xué)習(xí)?培訓(xùn)計(jì)劃。?一、指導(dǎo)?思想以_?__和__?__以及依?法治國、建?設(shè)___法?制國家的（?范本）基本?方略為指導(dǎo)?，全面貫徹?落實(shí)科學(xué)發(fā)?展觀，圍繞?縣教育局加?快推進(jìn)依法?教學(xué)的部署?，加強(qiáng)教師?的法律法規(guī)?知識(shí)學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步增強(qiáng)?教師的綜合?素質(zhì)，進(jìn)一?步提升法制?教學(xué)的形象?，努力建設(shè)?一支懂法、?守法、文明?的師資教學(xué)?隊(duì)伍。二?、工作目標(biāo)?（一）教?師法制教育?深入開展，?實(shí)現(xiàn)普法教?育的規(guī)范化?、制度化，?教師的法律?意識(shí)和法律?素質(zhì)顯著提?高，形成尊?重法律、遵?守法律、維?___律權(quán)?威的良好氛?圍。（二?）教師全年?法律法規(guī)學(xué)?習(xí)培訓(xùn)不少?于___天?（包括日常?工作中的自?學(xué)、講座、?案件研討和?集中培訓(xùn)時(shí)?間），全體?教師受訓(xùn)覆?蓋面達(dá)__?_%。（?三）各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)干部法律?素質(zhì)、業(yè)務(wù)?能力、知法?效能進(jìn)一步?提高，法治?理念、服務(wù)?意識(shí)、履責(zé)?能力進(jìn)一步?增強(qiáng)，使法?制教學(xué)做到?公平、規(guī)范?、文明。?三、工作任?務(wù)（一）?認(rèn)真抓好普?法依法治理?教育。以《?全面推進(jìn)依?法行政實(shí)施?綱要》和“?___”普?法讀本、新?頒布的法律?、法規(guī)為主?要內(nèi)容，安?排好學(xué)習(xí)和?輔導(dǎo)。（?二）舉辦教?師集中培訓(xùn)?班。根據(jù)工?作需要并結(jié)?合新的形勢?要求，全年?___舉辦?針對(duì)性的集?中法律法規(guī)?培訓(xùn)班__?_次，并_?__相關(guān)知?識(shí)考試。?（三）抓好?在職自學(xué)。?規(guī)定教師、?校領(lǐng)導(dǎo)干部?的自學(xué)時(shí)間?和內(nèi)容，定?期檢查學(xué)習(xí)?筆記；積極?鼓勵(lì)教師積?極參加法律?專業(yè)學(xué)歷教?育，不斷提?高自身的法?律素養(yǎng)。?（四）積極?___參加?有關(guān)培訓(xùn)班?。根據(jù)工作?需要和上級(jí)?有關(guān)要求，?積極___?參加___?選調(diào)及本系?統(tǒng)舉辦的相?關(guān)培訓(xùn)班、?進(jìn)修班。?四、___?實(shí)施（一?）普法依法?治理教育?1、時(shí)間：?自___年?___月至?___年_?__月每半?年至少__?_次2、?內(nèi)容。《教?育法》、《?教師法》、?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?預(yù)防未成年?人犯罪》等?法律法規(guī)。?3、參加?人員。全體?教師及校領(lǐng)?導(dǎo)干部。?4、___?形式：參加?培訓(xùn)學(xué)習(xí)并?認(rèn)真做好學(xué)?習(xí)筆記（?三）舉辦執(zhí)?法隊(duì)員集中?培訓(xùn)班1?、時(shí)間：_?__月份、?___月份?各___次?2、內(nèi)容?。教育法》?、《教師法?》、《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?、《預(yù)防未?成年人犯罪?》等法律法?規(guī)。3、?參加人員：?全體教師?（四）在職?自學(xué)1、?時(shí)間要求：?教師及相關(guān)?工作人員每?月自學(xué)法律?法規(guī)知識(shí)時(shí)?間不少于6?學(xué)時(shí)；2?、學(xué)習(xí)內(nèi)容?：以與本職?崗位相關(guān)的?法律法規(guī)、?業(yè)務(wù)知識(shí)及?其他新知識(shí)?為主；3?、學(xué)習(xí)形式?。參加法律?學(xué)歷學(xué)位教?育自考，研?讀法學(xué)理論?教材，閱悉?法律法規(guī)條?文，撰寫論?文、調(diào)研報(bào)?告、學(xué)習(xí)心?得等。（?五）___?參加有關(guān)培?訓(xùn)班根據(jù)?有關(guān)教師用?法等方面的?培訓(xùn)信息，?___選派?教師參加有?關(guān)培訓(xùn)班。?同時(shí)適時(shí)_?__教師赴?外市考察學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?提升法制教?學(xué)能力和水?平。篇四：?法律法規(guī)學(xué)?習(xí)計(jì)劃新?城小學(xué)教師?法律法規(guī)學(xué)?習(xí)計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?為貫徹_?__精神精?神，我校將?在___月?份進(jìn)行為期?___月的?法律法規(guī)以?《___國?務(wù)___加?強(qiáng)和改進(jìn)未?成年人思想?建設(shè)的若干?意見》等學(xué)?習(xí)，進(jìn)一步?增強(qiáng)教師的?法制意識(shí)，?責(zé)任意識(shí)、?大局意識(shí)。?特制定本計(jì)?劃。二、?學(xué)習(xí)內(nèi)容：?1、中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范?2、《教師?法》《教育?法》《全面?推進(jìn)依法治?校實(shí)施綱要?》3、《?___國務(wù)?___將強(qiáng)?和改進(jìn)未成?年人思想道?德建設(shè)的若?干意見》?三、學(xué)習(xí)重?點(diǎn)：（一?）認(rèn)真學(xué)習(xí)?中小學(xué)職業(yè)?道德規(guī)范和?教師法，樹?立教師的形?象和師德風(fēng)?范。（二?）要注重把?政策法規(guī)學(xué)?習(xí)與依法治?校結(jié)合起來?，把師德建?設(shè)和校園文?化建設(shè)結(jié)合?起來，要樹?形象，重品?行，努力營?造濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍。?（三）教師?繼續(xù)學(xué)習(xí)必?備的教學(xué)修?養(yǎng)，倡導(dǎo)終?生教育的理?念，提高教?師的專業(yè)知?識(shí)和基本技?能。四、?學(xué)習(xí)方法和?學(xué)習(xí)方式?1、集中學(xué)?習(xí)2、分?散自學(xué)五?、時(shí)間安排?1新城小學(xué)?___年_?__月2?篇五：幼兒?園學(xué)習(xí)法律?法規(guī)計(jì)劃?幼兒園學(xué)習(xí)?法律法規(guī)計(jì)?劃結(jié)合我?園實(shí)際，現(xiàn)?對(duì)教職工法?律法規(guī)學(xué)習(xí)?計(jì)劃制訂如?下：一、?指導(dǎo)思想?以___和?____為?指導(dǎo)，深入?學(xué)____?_精神，以?科學(xué)發(fā)展觀?統(tǒng)領(lǐng)幼兒園?發(fā)展全局。?緊緊圍繞我?園三年發(fā)展?規(guī)劃，緊密?結(jié)合教職工?的思想和工?作實(shí)際，著?力在理論學(xué)?習(xí)的深度和?廣度上下功?夫，在解放?思想更新觀?念上下功夫?，在解決幼?兒園發(fā)展中?遇到的難點(diǎn)?和熱點(diǎn)問題?上下功夫，?不斷提高教?職工的思想?政治素質(zhì)，?堅(jiān)持解放思?想，實(shí)事求?是，與時(shí)俱?進(jìn)，開拓創(chuàng)?新，為推進(jìn)?改革，辦好?人民滿意的?教育做出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?二、學(xué)習(xí)?內(nèi)容___?年全體教職?工要在繼續(xù)?深入學(xué)習(xí)_?__、__?_、___?和____?的基礎(chǔ)上，?重點(diǎn)學(xué)習(xí)以?下內(nèi)容：?1、學(xué)__?___精神?。重點(diǎn)學(xué)_?____報(bào)?告和___?精神。采取?通讀報(bào)告原?文，收聽、?收看音像輔?導(dǎo)講座等形?式進(jìn)行，幫?助教職工學(xué)?習(xí)好、理解?好、把握好?___報(bào)告?的精神實(shí)質(zhì)?，充分認(rèn)識(shí)?___的歷?史地位和重?要意義，深?刻領(lǐng)會(huì)__?_提出的重?大理論觀點(diǎn)?、重大戰(zhàn)略?思維、重大?工作部署和?新的要求。?2、經(jīng)常?開展形勢教?育。___?教師學(xué)習(xí)各?類會(huì)議精神?，強(qiáng)化“愛?國主義、_?__、__?_”教育，?提高教師的?思想政治素?質(zhì)，使教職?工認(rèn)清形勢?，明確教育?工作者的責(zé)?任，從而樹?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?，為實(shí)施素?質(zhì)教育、辦?好讓人民滿?意的教育，?奠定良好的?政治理論基?礎(chǔ)。3、?堅(jiān)持進(jìn)行各?類法規(guī)學(xué)習(xí)?。要以《憲?法》為綱，?___教職?工系統(tǒng)學(xué)習(xí)?《義務(wù)教育?法》、《教?師法》、《?未成年人保?___》等?相關(guān)的法律?法規(guī)，不斷?提高教職工?的法律意識(shí)?，使之樹立?“依法治園?、依法治教?”的思想，?自覺維護(hù)教?職工自身和?幼兒的合法?權(quán)益。4?、強(qiáng)化師德?師風(fēng)教育。?開展“為人?為師為學(xué)”?等師德建設(shè)?系列專題活?動(dòng)，注重師?德內(nèi)涵的建?設(shè)，創(chuàng)新師?德建設(shè)的理?念，拓展師?德建設(shè)的載?體。堅(jiān)持“?真人真事真?情”原則，?重點(diǎn)挖掘身?邊普通教師?的閃光點(diǎn)，?樹立新典型?，宣傳新事?跡，展現(xiàn)新?風(fēng)貌，探索?新思路，使?高尚的師德?風(fēng)范可親、?可近、可學(xué)?。5、開?展教育理論?學(xué)習(xí)。結(jié)合?教育工作實(shí)?際，深入學(xué)?習(xí)課程改革?有關(guān)書籍、?文章，將學(xué)?習(xí)的理論聯(lián)?系工作實(shí)際?，不斷提高?業(yè)務(wù)水平和?駕馭、管理?教育教學(xué)的?能力。6?、構(gòu)建和諧?校園。開展?和諧校園創(chuàng)?建的系列活?動(dòng)，圍繞我?園實(shí)際，從?理論和實(shí)踐?的層面思考?如何構(gòu)建和?諧校園的一?系列現(xiàn)實(shí)問?題。7、?根據(jù)實(shí)際需?要，適時(shí)增?加學(xué)習(xí)內(nèi)容?。8、學(xué)?習(xí)各級(jí)行政?部門頒發(fā)的?有關(guān)文件資?料。三、?學(xué)習(xí)形式?采取集中學(xué)?習(xí)與個(gè)人自?學(xué)、專題輔?導(dǎo)與專題討?論、座談研?討與體會(huì)交?流與相結(jié)合?以及外出參?觀學(xué)習(xí)等方?式，扎實(shí)推?進(jìn)學(xué)習(xí)不斷?深入，提高?學(xué)習(xí)效率和?效果。四?、學(xué)習(xí)要求?及措施1?、提高思想?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?學(xué)習(xí)的自覺?性和主動(dòng)性?，做到真學(xué)?、真懂、真?信、真用。?2、注意?理論聯(lián)系實(shí)?際，不斷增?強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)?效性。把學(xué)?習(xí)理論同指?導(dǎo)工作結(jié)合?起來，做到?學(xué)有所思、?___，提?高運(yùn)用理論?指導(dǎo)實(shí)際工?作的能力。?3、園領(lǐng)?導(dǎo)班子做到?按時(shí)到場，?帶頭啟發(fā)，?聯(lián)系實(shí)際，?積極引導(dǎo)，?為提高本園?的學(xué)習(xí)效果?盡職盡責(zé)。?4、學(xué)習(xí)?活動(dòng)的召集?者，做到事?先閱讀，帶?頭發(fā)言，積?極發(fā)言，并?督促教師準(zhǔn)?時(shí)參加；教?研組長是學(xué)?習(xí)活動(dòng)的中?心發(fā)言人，?并及時(shí)作好?記錄。5?、全體教職?工必須要認(rèn)?真學(xué)習(xí)，積?極發(fā)言，勤?作筆記，努?力實(shí)行，從?而進(jìn)一步提?高自己的政?治修養(yǎng)。?6、堅(jiān)持完?善制度，不?斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)?的規(guī)范性。?認(rèn)真執(zhí)行教?職工政治理?論學(xué)習(xí)計(jì)劃?。兩周一次?的政治思想?學(xué)習(xí)，要做?到時(shí)間、內(nèi)?容、人員三?落實(shí)。要嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)習(xí)?考勤制度和?請(qǐng)假制度。?第二篇：?法律法規(guī)學(xué)?習(xí)計(jì)劃__?_《每周三?法律法規(guī)學(xué)?習(xí)計(jì)劃》_?_通知各?室（所）、?隊(duì)：為深?入抓好州局?和縣黨委政?府普法工作?會(huì)議精神關(guān)?于學(xué)法工作?指示要求的?貫徹落實(shí)，?進(jìn)一步提高?我局干部職?工依法行政?的能力水平?，推動(dòng)法治?質(zhì)監(jiān)建設(shè)，?結(jié)合我局實(shí)?際，現(xiàn)就我?局___年?度法律法規(guī)?知識(shí)學(xué)習(xí)工?作，制定計(jì)?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想以__?_和___?_為指導(dǎo)，?以構(gòu)建法治?質(zhì)監(jiān)為目標(biāo)?，以學(xué)法機(jī)?制建設(shè)為抓?手，努力加?強(qiáng)以憲法為?核心的國家?基本法律知?識(shí)、質(zhì)監(jiān)相?關(guān)法律法規(guī)?為中心的各?項(xiàng)法律法規(guī)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，深化依法?治理，推動(dòng)?法治創(chuàng)建，?全面建設(shè)法?治質(zhì)監(jiān)、科?技質(zhì)監(jiān)、和?諧質(zhì)監(jiān)。?二、工作目?標(biāo)通過學(xué)?法活動(dòng)，推?動(dòng)依法治理?，實(shí)現(xiàn)以下?目標(biāo)：㈠?學(xué)法機(jī)制完?善領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?法、科室學(xué)?法、個(gè)人學(xué)?法機(jī)制建立?，努力形成?各司其責(zé)、?協(xié)調(diào)配合、?齊抓共管的?學(xué)法格局。?㈡法紀(jì)意?識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)干?部職工學(xué)法?尊法守法用?法意識(shí)濃厚?，用法律法?規(guī)武裝頭腦?、指導(dǎo)實(shí)踐?、推動(dòng)工作?的自覺性和?主動(dòng)性增強(qiáng)?。㈢法律素?質(zhì)提高—?1—干部?職工對(duì)質(zhì)監(jiān)?相關(guān)法律法?規(guī)知識(shí)內(nèi)容?掌握全面，?運(yùn)用法律知?識(shí)和法律手?段解決問題?的能力增強(qiáng)?。㈣法治?成效顯著?干部職工服?務(wù)意識(shí)增強(qiáng)?，依法行政?理念深化，?管理科學(xué)化?，執(zhí)法規(guī)范?化，杜絕一?切違法亂紀(jì)?行為。三?、學(xué)習(xí)內(nèi)容?㈠學(xué)習(xí)憲?法、“__?_”普法讀?本、新頒布?法律法規(guī)等?內(nèi)容，逐步?實(shí)現(xiàn)全體工?作人員由提?高法律意識(shí)?向提高法律?素質(zhì)的轉(zhuǎn)變?，由注重由?行政手段管?理向注重運(yùn)?用法律手段?管理的轉(zhuǎn)變?，使全體干?部職工學(xué)法?工作深入健?康發(fā)展。?㈡學(xué)習(xí)依法?行政方面的?法律法規(guī)。?深入學(xué)習(xí)行?政許可法、?行政處罰法?、行政復(fù)議?法、行政訴?訟法、國家?賠償法、立?法法、行政?法規(guī)制定程?序條例、規(guī)?章制定程序?條例、__?_全面推進(jìn)?依法行政實(shí)?施綱要等法?律法規(guī)，進(jìn)?一步加強(qiáng)依?法行政理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，促進(jìn)我局?干部職工增?強(qiáng)現(xiàn)代化法?治意識(shí)，全?面提高依法?決策、依法?行政、依法?辦事的水平?。㈢學(xué)習(xí)?民族區(qū)域自?治法及民族?___政策?方面的法律?法規(guī)。民族?區(qū)域自治法?是實(shí)施憲法?規(guī)定的民族?區(qū)域自治制?度的基本法?律，對(duì)于維?護(hù)國家統(tǒng)一?和加強(qiáng)民族?團(tuán)結(jié)，做好?現(xiàn)階段民族?工作具有重?要的意義。?我局要結(jié)合?本局實(shí)際加?強(qiáng)民族區(qū)域?自治法及民?族___政?策方面法律?法規(guī)的學(xué)習(xí)?，將有關(guān)具?體要求落實(shí)?到日常工作?中。㈣學(xué)?習(xí)質(zhì)量技術(shù)?監(jiān)督法律和?規(guī)范性文件?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)?與日常業(yè)務(wù)?工作息息相?關(guān)的法律法?規(guī)的內(nèi)容、?立法目的、?法律精神和?主要制度。?通過加強(qiáng)自?身法制學(xué)習(xí)?，進(jìn)一步明?確執(zhí)法權(quán)—?2—限，?規(guī)范執(zhí)法行?為，加強(qiáng)執(zhí)?法隊(duì)伍的自?身素質(zhì)建設(shè)?，努力錘煉?一支作風(fēng)過?硬、業(yè)務(wù)精?通的行政執(zhí)?法隊(duì)伍。?四、學(xué)習(xí)方?式采取以?局領(lǐng)導(dǎo)帶頭?學(xué)、帶頭講?、帶頭做，?全局干部職?工一人一主?講的形式開?展___學(xué)?習(xí)，并積極?邀請(qǐng)相關(guān)專?家學(xué)者作專?題輔導(dǎo)。每?次學(xué)習(xí)，全?體人員必須?參加，嚴(yán)格?考勤制度，?要求主講人?要預(yù)先認(rèn)真?研讀指定講?解的法律條?文，抓住要?點(diǎn)，突出重?點(diǎn)，寫出書?面教案，講?課力求生動(dòng)?活潑，有針?對(duì)性，增強(qiáng)?實(shí)效。學(xué)習(xí)?完畢要及時(shí)?將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，學(xué)習(xí)效果?進(jìn)行反饋，?以確保學(xué)習(xí)?收到實(shí)效。?五、健全?學(xué)法制度?㈠學(xué)法態(tài)度?。要高度重?視法律學(xué)習(xí)?、牢固樹立?法制觀念，?增強(qiáng)法律素?養(yǎng)和專業(yè)素?質(zhì)，注重提?高依法決策?、依法行政?、依法管理?的能力和水?平，自覺運(yùn)?用法律手段?解決各種矛?盾問題。?㈡學(xué)法時(shí)間?。每周至少?集中學(xué)習(xí)一?次法律法規(guī)?知識(shí)，一般?定在星期三?，沒有特殊?情況和重大?事項(xiàng)，學(xué)習(xí)?時(shí)間不得隨?意變動(dòng)。?㈢參加人員?。學(xué)法活動(dòng)?由單位主要?領(lǐng)導(dǎo)主持，?本單位全體?職工參加。?㈣___?實(shí)施。局法?規(guī)室統(tǒng)一_?__領(lǐng)導(dǎo)干?部___學(xué)?法，制定計(jì)?劃，準(zhǔn)備材?料，落實(shí)主?講人。㈤?舉辦講座。?每年至少_?__一次以?上外請(qǐng)法律?專家授課活?動(dòng)。依據(jù)所?學(xué)內(nèi)容，討?論、解決問?題時(shí)，要吸?收有關(guān)人員?一并參加。?—3—?㈥檢查考核?。為鞏固和?檢驗(yàn)學(xué)法效?果，局法規(guī)?室半年對(duì)學(xué)?法情況進(jìn)行?一次檢查，?年底___?學(xué)法人員進(jìn)?行統(tǒng)一法律?知識(shí)考試，?成績予以公?布，作為年?終考核參考?依據(jù)。㈦?落實(shí)制度。?學(xué)習(xí)的時(shí)間?和內(nèi)容一經(jīng)?確定，沒有?特殊情況不?得隨意變更?，參加人員?原則上不得?請(qǐng)假。如遇?特殊情況必?須變更包括?人員請(qǐng)假的?，應(yīng)及時(shí)作?好補(bǔ)學(xué)工作?。六、學(xué)?習(xí)要求㈠?提高認(rèn)識(shí)，?端正態(tài)度，?嚴(yán)格遵守學(xué)?習(xí)紀(jì)律，積?極參加集中?學(xué)習(xí)，做到?不遲到不早?退。做好學(xué)?習(xí)記錄和筆?記。㈡主?講人員要預(yù)?先認(rèn)真研讀?指定講解的?法律條文，?查找相關(guān)資?料，抓住要?點(diǎn)，突出重?點(diǎn)，寫出書?面教案㈢?要不斷創(chuàng)新?學(xué)習(xí)模式，?突出學(xué)習(xí)針?對(duì)性、運(yùn)用?性，以促進(jìn)?提高解決實(shí)?際問題的能?力，增強(qiáng)學(xué)?習(xí)的實(shí)效性?，做到學(xué)講?結(jié)合、學(xué)寫?結(jié)合、學(xué)用?結(jié)合，學(xué)習(xí)?與活動(dòng)相結(jié)?合。__?_年___?月___日?—4—?第三篇：法?律法法律法?規(guī)學(xué)___?結(jié)規(guī)學(xué)習(xí)法?律法規(guī)學(xué)習(xí)?法律法法律?法規(guī)學(xué)__?_結(jié)規(guī)學(xué)習(xí)?法律法規(guī)學(xué)?習(xí)為了提高?全體學(xué)生的?法律素質(zhì)，?全面推進(jìn)依?法治校、依?法治教工作?，創(chuàng)設(shè)了文?明、有序、?安全、穩(wěn)定?的育人環(huán)境?，為我校的?教育改革與?發(fā)展提供了?有力的法?制保障。?一、普法學(xué)?習(xí)常抓不懈?、努力實(shí)現(xiàn)?法律素質(zhì)的?新提高1?、加強(qiáng)學(xué)生?的法律知識(shí)?學(xué)習(xí)利用?例會(huì)，主題?班會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)?間，主要學(xué)?習(xí)《交通法?》、《消防?法》、《治?安管理處罰?法》、《未?成年人保_?__》等與?安全教育工?作相關(guān)的法?律法規(guī)，不?斷增強(qiáng)學(xué)生?的法律意識(shí)?，大力推進(jìn)?依法治教、?依法治校。?采用集中學(xué)?習(xí)法制講座?等學(xué)習(xí)制度?，確保人員?、內(nèi)容、時(shí)?間、效果“?四落實(shí)”。?___學(xué)生?參加法律?知識(shí)測試等?。2、加?大法制宣傳?與整治力度?___學(xué)?習(xí)《中小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》法規(guī)?，加強(qiáng)道德?德教育，進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?生的言行。?加強(qiáng)對(duì)未成?年人預(yù)防犯?罪與青少年?保護(hù)條例的?宣傳；開設(shè)?法制講座，?請(qǐng)派出所指?導(dǎo)員來校講?課，題目是?《加強(qiáng)學(xué)生?的自我保?護(hù)》。二?、法制宣傳?教育活動(dòng)推?陳出新，積?極探索普法?教育新途徑?1、大力?開展傳統(tǒng)形?式法制宣傳?教育加強(qiáng)?法制宣傳教?育陣地建設(shè)?，利用學(xué)校?廣播、櫥窗?宣傳欄、黑?板報(bào)等陣地?開展普法宣?傳。通過觀?看錄像、開?座談會(huì)、討?論、培訓(xùn)、?講座、寫心?得體會(huì)、知?識(shí)競賽等形?式，加強(qiáng)教?師法制學(xué)習(xí)?。通過黑板?報(bào)評(píng)比、主?題班會(huì)、文?藝表演等學(xué)?生喜聞樂見?的形式，增?強(qiáng)學(xué)生的守?法、用法意?識(shí)，完善學(xué)?校、家庭、?社會(huì)“三?位一體”的?教育格局。?2、積極?開展法制教?育主題活動(dòng)?以“全國?法制宣傳日?”為契機(jī)，?采取出宣傳?板報(bào)等多種?形式，增強(qiáng)?師生的法制?觀念，特別?是加強(qiáng)《食?品衛(wèi)生法》?和學(xué)校安全?教育的法律?法規(guī)的宣傳?教育工作，?為學(xué)校的發(fā)?展?fàn)I造良好?的法制氛圍?。3、探?索普法宣傳?教育的新形?式結(jié)合本?校特點(diǎn)，制?定相應(yīng)的法?制教育計(jì)劃?和學(xué)法內(nèi)容?，使學(xué)校的?普法工作深?入、有效地?開展起來。?提高輻射作?用，形成一?種學(xué)習(xí)典型?、爭創(chuàng)先進(jìn)?的良好局面?。三、依?法行政，依?法治校，抓?實(shí)抓好，切?實(shí)促進(jìn)辦學(xué)?水平新提高?1、認(rèn)真?貫徹《行政?許可法》，?全面推進(jìn)依?法行政，加?大教育行政?執(zhí)法力度，?堅(jiān)持實(shí)行執(zhí)?法責(zé)任制，?制訂了各條?線、各部門?崗位職責(zé)和?制度，加大?執(zhí)法責(zé)任追?究力度，嚴(yán)?格控制亂收?費(fèi)、亂辦班?等違法行為?，積極推?行校務(wù)公開?及教代會(huì)的?監(jiān)督機(jī)制。?本校被評(píng)為?校務(wù)公開先?進(jìn)學(xué)校。?2、加強(qiáng)學(xué)?校治安綜合?治理工作，?維護(hù)廣大師?生的合法權(quán)?益。加強(qiáng)?校園及周邊?環(huán)境的綜合?治理，落實(shí)?預(yù)防青少年?違法犯罪的?各項(xiàng)措施。?，使我校的?青少年犯罪?率始終為?零。3.?堅(jiān)持做好行?為偏差生的?幫教工作，?把德育教育?，法制教育?和轉(zhuǎn)化幫教?集合起來。?采取結(jié)對(duì)等?一系列有效?措施，有針?對(duì)性的做好?轉(zhuǎn)化工作，?切實(shí)控制在?校學(xué)生案發(fā)?率，力爭青?少年學(xué)生刑?事案發(fā)率為?零。4.?加強(qiáng)學(xué)校安?全，建立了?學(xué)校安全報(bào)?警系統(tǒng)，加?強(qiáng)防范，使?我校的案發(fā)?率降到了最?低。從而保?加強(qiáng)法制宣?傳教育，促?進(jìn)師生的法?律意識(shí)和自?我保護(hù)能力?將是我們當(dāng)?今乃至今后?普法工作的?重點(diǎn)。我們?將繼不斷完?善學(xué)校的規(guī)?章制度，堅(jiān)?持“依法治?校、以德立?校”，抓緊?、抓細(xì)、抓?實(shí)、抓好每?一項(xiàng)工作，?不斷開創(chuàng)?普法工作新?局面努力爭?創(chuàng)依法治校?先進(jìn)校。?同學(xué)們通過?一個(gè)又一個(gè)?深動(dòng)的法制?教育活動(dòng)，?逐漸提高了?法制觀念，?增強(qiáng)了自我?保護(hù)意識(shí)，?使學(xué)校的?德育工作提?高到一個(gè)新?的水平。?第四篇：學(xué)?習(xí)法律法規(guī)?《學(xué)習(xí)法律?法規(guī)》心得?體會(huì)為認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?全國人大制?訂通過的《?___教育?法》、《_?__教師法?》、《__?_未成年人?保___》?、《___?未成年人罪?法》、《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》以及上級(jí)?有關(guān)部門的?相關(guān)文件精?神，本學(xué)期?我們?nèi)f潮中?學(xué)通過各種?不同形式，?多途徑，全?方位地加法?制宣傳教育?，不斷提高?教師、學(xué)生?自覺學(xué)法、?懂法、守法?意識(shí)及運(yùn)用?法律維護(hù)自?身合法權(quán)益?的能力。把?法制教育視?為學(xué)校全面?素質(zhì)教育的?一個(gè)重要內(nèi)?容，抓緊、?抓實(shí)、抓好?。學(xué)法培訓(xùn)?活動(dòng)的開展?，使全體教?職工受到了?良好的法律?法規(guī)教育，?收到了很好?的學(xué)習(xí)效果?。在這次活?動(dòng)中，我們?學(xué)習(xí)了《教?育法》、《?義務(wù)教育法?》《職業(yè)教?育法》、《?教師法》、?《未成年人?保___》?、《預(yù)防未?成年人犯罪?法》、《環(huán)?境保___?》、《中小?學(xué)幼兒園安?全管理辦法?》等法律法?規(guī)等。通過?學(xué)習(xí)，使學(xué)?校教師進(jìn)一?步提高了自?己的法律意?識(shí)，增強(qiáng)了?師生的法治?觀念和法律?素質(zhì)。我在?學(xué)習(xí)中也收?益非淺、感?觸頗多，下?面就個(gè)人學(xué)?習(xí)所得談幾?點(diǎn)體會(huì)：?一、教師要?愛國守法，?我們教師是?教育過程中?的主導(dǎo)力量?，更應(yīng)學(xué)法?、知法、守?法、用法，?不斷提高自?己的綜合素?質(zhì)，不斷增?強(qiáng)依法執(zhí)教?的意識(shí)，并?把學(xué)法、知?法、守法、?用法的意識(shí)?貫徹到自己?的實(shí)際生活?與教育教學(xué)?工作中。?二、教書育?人，為人師?表，終身學(xué)?習(xí)是師德師?風(fēng)建設(shè)的重?點(diǎn)內(nèi)容。古?人對(duì)教師的?職責(zé)概括為?：傳道、授?業(yè)、解惑。?這其實(shí)只指?出了老師“?教書育人”?的職責(zé)中教?書的一面，?而“為人師?表”則對(duì)老?師提出了更?高的人格上?的要求。教?師職業(yè)最大?的特點(diǎn)是培?養(yǎng)塑造下一?代，因此在?教育教學(xué)過?程中教師教?師應(yīng)重視自?身的道德形?象，重視教?師職業(yè)的特?質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)?性___力?，要嚴(yán)格要?求自己，?做到以德服?人，以身立?教，在平凡?的工作中要?安貧樂教，?甘于奉獻(xiàn)，?為學(xué)生樹立?起楷模的形?象。三、?教師要愛崗?敬業(yè)，關(guān)愛?學(xué)生。在教?育教學(xué)過程?中，教師要?自覺遵守法?律法規(guī)，嚴(yán)?格執(zhí)行師德?師風(fēng)規(guī)范要?求，有高度?的事業(yè)心、?責(zé)任心。堅(jiān)?持做到關(guān)心?尊重每一個(gè)?學(xué)生，用教?師的愛心去?化解學(xué)生的?逆反心理和?對(duì)抗情趣，?最大限度的?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的主觀能?動(dòng)性。在平?時(shí)的教育教?學(xué)中，教師?要自覺關(guān)愛?學(xué)生維護(hù)學(xué)?生的合法權(quán)?利，不歧視?學(xué)生，更不?體罰或變相?體罰學(xué)生，?做學(xué)生的良?師益友，使?學(xué)生在京口?實(shí)小這個(gè)大?家庭中健康?、快樂地成?長?，F(xiàn)代教?育是開放性?教育。學(xué)校?的法制安全?教育工作必?須要與家庭?、社會(huì)密切?配合，課內(nèi)?外、校內(nèi)外?多種方法結(jié)?合，調(diào)動(dòng)學(xué)?生主體參與?意識(shí)，發(fā)揮?各自的功能?，相互合作?，形成合力?，齊抓共管?，這樣才能?取得更好的?效果。四?、讓法律法?規(guī)時(shí)刻警醒?自己，在《?教師法》、?《未成年人?保___》?、《義務(wù)教?育法》的相?關(guān)條文中，?明確指出了?作為教師所?不應(yīng)去做的?言行，以及?對(duì)學(xué)生要平?等對(duì)待的原?則。品讀條?文，對(duì)照自?己，覺得自?己能夠按照?相關(guān)規(guī)定指?導(dǎo)自己的實(shí)?踐，規(guī)范自?己的行為。?在教育教學(xué)?中努力做到?為人師表，?平等對(duì)待每?一個(gè)學(xué)生，?為學(xué)生營造?了既寬松又?有序，既民?主又自主的?學(xué)習(xí)、生活?氛圍，讓學(xué)?生在快樂與?幸福中得到?發(fā)展。在教?育教學(xué)實(shí)踐?中，始終牢?記法律法規(guī)?的條文，充?分做到尊重?學(xué)生人格，?不歧視學(xué)生?，對(duì)學(xué)習(xí)或?平行存在問?題的學(xué)生多?方想辦法樹?立其信心，?但有時(shí)也有?耐心不夠的?時(shí)候，今后?要學(xué)會(huì)尋找?孩子身上的?閃光點(diǎn)，用?顯微鏡看其?不足，我們?彼此一定都?會(huì)多得許多?快樂。六?、以德為先?，率先垂范?。人者德?為先，只有?有德行的人?才能用自己?的言談舉止?去感染人，?影響別人。?教師就是這?樣的職業(yè)，?用德引領(lǐng)，?以靈魂塑造?靈魂。關(guān)?于《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》和?《暫行辦法?》中提出的?相關(guān)要求，?我都努力踐?行，嚴(yán)格要?求自己。?我覺得作為?一名教師必?須愛字當(dāng)先?，心中有愛?，就會(huì)愛事?業(yè)、愛崗位?、愛學(xué)生，?教師要做到?為人師表，?率先垂范，?教師就是一?面鏡子，照?不到自己，?卻照著學(xué)生?。在與學(xué)生?相處中能夠?站起來，也?能夠蹲下去?去，讓學(xué)生?進(jìn)而親之，?素而敬之。?___年?___月_?__日第?五篇：教職?工學(xué)習(xí)法律?法規(guī)工作計(jì)?劃法律法規(guī)?學(xué)習(xí)計(jì)劃?___年度?毛都西伯?小學(xué)法律?法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)?劃___?年度一、?指導(dǎo)思想?以____?為指導(dǎo)，深?入學(xué)習(xí)__?_會(huì)議精神?，樹立和落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀，以“發(fā)?展、改革、?創(chuàng)新”為學(xué)?校工作重點(diǎn)?。深入學(xué)_?__的方針?政策、法律?法規(guī)。提高?全體教師的?法律意識(shí)，?依法治校，?以徳施教，?為全面貫徹?黨的教育方?針，提高教?師的整體素?質(zhì)。二、?工作重點(diǎn)?1、堅(jiān)持_?___的學(xué)?習(xí)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教育法?》、《教師?法》、《未?成年人保_?__》。堅(jiān)?決貫徹__?_精神，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師十?不準(zhǔn)》，通?過___學(xué)?習(xí)，提