素質(zhì)差演講稿8篇

Word-28-素質(zhì)差演講稿8篇

演講稿是我們內(nèi)心觀點的真實反饋，得到更多人的支持，演講具有很強的時效性，對于演講稿我們要仔細預(yù)備，演講稿的預(yù)備也是很重要的，素養(yǎng)差演講稿8篇，。

素養(yǎng)差演講稿篇1

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我國旗下講話的主題是。過去的時間里，我們勤奮努力，走過的每一步，都留下堅實的腳印。點點滴滴的積累造就了優(yōu)異的成果，靠的是每一天的堅持和努力，把握住每一個今日，才能走向輝煌的明天，那么，新的一天就要確立新的目標(biāo)，落實新的方法，制造新的成果。

首先，要勤奮學(xué)習(xí)。在同學(xué)時代，大家要堅固的把握科學(xué)文化學(xué)問，為我們今后的進展打下扎實的基礎(chǔ)。盼望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，刻苦鉆研，做課堂的仆人，做時間的仆人，做學(xué)習(xí)的仆人，全面提高學(xué)習(xí)成果與技能水平。我盼望有更多的同學(xué)進入到”我要學(xué)“的境界，在”我要學(xué)“的境界里，體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，體驗到磨練意志的過程;在”我要學(xué)“的境界里，把握更多的學(xué)問，形成更強的力量;在”我要學(xué)“的境界里，去迎接中考，去實現(xiàn)自己的人生價值。

其次、要歡樂生活。學(xué)校是我們“溫馨的家園，成才的搖籃”，我們在這里，不但要學(xué)會學(xué)習(xí)，更要學(xué)會敬重他人，關(guān)愛他人;學(xué)會溝通與合作，學(xué)會勞動和處事，學(xué)會感恩與回報。這樣我們的生活才會歡樂，才會充實，才會有意義。為了充實大家的學(xué)習(xí)生活，本周重點工作就是全面開展歡樂大課間活動，多種多樣的活動方式為的就是讓大家在學(xué)習(xí)之余能夠放松自己，讓大家感到歡樂，并將開心的心情帶入到學(xué)習(xí)中，主動的學(xué)習(xí)、歡樂的學(xué)習(xí)。

第三、全面進展。將來是布滿挑戰(zhàn)的，要求人的學(xué)問面更廣，綜合力量更強。所以我們不但要學(xué)好文化學(xué)問，還要樂觀參與學(xué)校組織的社會實踐活動，參與團隊活動，培育自己的愛好愛好。為此我校把下午自習(xí)二全部改為綜合實踐活動課，開展綜合實踐活動旨在讓同學(xué)們聯(lián)系社會實際，通過親身體驗進行學(xué)習(xí)，積累和豐富直接閱歷，培育創(chuàng)新精神、實踐力量和終身學(xué)習(xí)的力量?？傊?，多一項愛好，多一項技能，就多一點勝利的盼望，我們的生活就會多一縷陽光。

“勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進展”是社會向全部青少年提出的盼望。也應(yīng)當(dāng)作為每一位在校的同學(xué)的歷史責(zé)任和努力方向。

同學(xué)們!讓我們在老師的指導(dǎo)下，德智體美勞全面進展。讓我們以昂揚的姿勢和堅決的步伐，在素養(yǎng)教育的陽光大道上闊步前進。

我的講話完了，感謝大家!

素養(yǎng)差演講稿篇2

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好。很榮幸能站在這里，我演講的題目是助人為樂——做一個合格小公民。

我們要關(guān)懷愛護他人，在他人急需的時候，能主動熱忱地賜予關(guān)心和照看，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以關(guān)心別人為歡樂，這是人際交往中的一種高尚行為。

助人為樂，是建立在共同的抱負和利益基礎(chǔ)上的。在著名世界的二萬五千里長征的途中，有很多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品，甚至生存的盼望讓給了戰(zhàn)友，而把饑餓、苦難和死亡的威逼留給了自己。這就是由于紅軍戰(zhàn)士熟悉到自己肩負的責(zé)任。在關(guān)鍵時刻關(guān)心別人，是的，古代有英雄的劫富濟貧，當(dāng)代有雷鋒精神的消失。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、樂觀向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點，如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不簡單的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當(dāng)代獨生子女獨自、合作精神，彌補自私這一缺點。

我們從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)來，走到同一個學(xué)校來，走到同一個班來。我們都有共同的抱負。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進教室，順手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，順手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，順手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你穿過公路，扶起一位摔倒的小男孩，勸慰他不要哭泣。這一些平常看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。

友愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時，你是否渴望得到別人的關(guān)心?你確定會的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。

慶幸的事，現(xiàn)在我們的身邊已靜靜地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘，春蕾方案，盼望工程，甚至有很多同學(xué)也參與了青年志愿者服務(wù)隊等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)覺，雷鋒精神不但沒有消逝，而且以各種各樣的形式在我們四周蓬勃地發(fā)揚光大起來。

生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。友愛的同學(xué)們，請不要再遲疑，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加漂亮!

素養(yǎng)差演講稿篇3

同志們：

今日，我們開一個座談會。最近我給我們的產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部主要辦兩件事。第一給區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團同志們作形勢報告，著重闡述將來世界級卓越企業(yè)和四個共同精神價值體系。要沿著這個目標(biāo)進展、成長，只有不斷的把這個目標(biāo)全面精確?????的介紹給我們的管理干部和員工，大家月月講、每天講，分散心力，才能實現(xiàn)。過去就是這樣，我們將來也是這樣。其次就是跟我們天津地區(qū)的管理干部講講當(dāng)前我們面臨的一個巨大的問題：產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型和干部提升素養(yǎng)問題。

一、總部管理轉(zhuǎn)型和干部提升的緊迫性和重要性

大家知道，我們確定了將來五年實現(xiàn)世界級卓越企業(yè)這一既鼓舞人心又很艱難的任務(wù)。同志們，我講句狡猾話，我們?nèi)ツ甑?00多億元，五年后要達到6000億元，這增長的比例是很大的。越往后基數(shù)也大，增長難度也大。我們要實現(xiàn)這么高的目標(biāo)，靠什么?我們提出了精神價值體系，提出了藝術(shù)等一系列追求和理念。但這個目標(biāo)假如沒有在座同志們的認同、沒有我們總部管理干部深刻的理解、自覺的貫徹，使之成為自覺的行動，就不行能實現(xiàn)，這是個必備條件。因此，仔細的學(xué)習(xí)、實踐、貫徹、宣揚我們這一目標(biāo)，是在座同志們當(dāng)務(wù)之急的任務(wù)。所以，大家要學(xué)習(xí)、理解好實現(xiàn)世界級卓越企業(yè)目標(biāo)的意義、內(nèi)涵;學(xué)習(xí)、理解好精神價值體系，把我們新xx大廈的設(shè)計理念廣為傳播，這是我們在座的各位同志一項極為重要的任務(wù)。

我們進行產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型、提升干部素養(yǎng)，是提升集團戰(zhàn)略管控力量的重要舉措。xx集團確立了集團、產(chǎn)業(yè)集團、企業(yè)三級管控的管理體系，形成了產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部縱橫兩條線的管理網(wǎng)絡(luò)。區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團是承上啟下、區(qū)域協(xié)調(diào)的中間環(huán)節(jié)。沒有產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的轉(zhuǎn)型和干部的素養(yǎng)提升，就會消失腸梗阻。當(dāng)前我們存在一個嚴峻問題，就是區(qū)域總部、產(chǎn)業(yè)集團和還沒有形成有力的管控力量。對企業(yè)的管理基本上是不到位的，對如何管理企業(yè)、如何設(shè)計自己的管理層級，弄不明白。我們有時候可以為了資產(chǎn)的配置，設(shè)置若干資產(chǎn)類的公司、殼公司。但是管理層級不能亂。大家都常常學(xué)管理當(dāng)中有句話叫扁平化管理。產(chǎn)業(yè)集團對企業(yè)的管理，必需是清楚的、盡可能的削減層級。能不用公司的，可以公司設(shè)置、實現(xiàn)事業(yè)部管理，削減行政后勤支援功能。這些基本的原理，在我們產(chǎn)業(yè)集團管企業(yè)當(dāng)中，基本沒到位。

區(qū)域總部成立時間比較晚，它在查找自己的管理定位方面是個重大摸索過程。應(yīng)當(dāng)講，北方總部成立以后，圍圍著自己的功能，形成了一套管理思路，這是很了不起的事!而且虛實結(jié)合，以虛帶實，以實形成更大的進展格局，把產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域的進展有機的協(xié)調(diào)，在摸索中形成了一些思路。但是我們還沒有摸索出一條清楚的路子。因此，我們現(xiàn)在如何完整的實現(xiàn)集團的三級管控和產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部的縱橫交叉的這個管理脈絡(luò)，我們還有很長的一段路要走。

現(xiàn)在的問題是腸梗阻，我們現(xiàn)在還沒有形成一個有效、有力、成熟的管理格局。不解決這個問題，不解決產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理定位和轉(zhuǎn)型問題，我們實現(xiàn)管理體系的建設(shè)是句空話。所以，我們必需解決。

有，我們產(chǎn)業(yè)集團現(xiàn)在普遍存在管控力量弱、工作效率低、服務(wù)意識差、人員素養(yǎng)低、三門干部比較多。什么叫三門干部?家門、學(xué)校門，機關(guān)門。三門干部沒有在企業(yè)干過一天，坐在辦公室里發(fā)號施令，下面報的狀況，不知道該干嗎，漫長的審批過程，在書本里聽點東西，滿嘴胡說，又誤事，又耽擱時間。企業(yè)遇到的沖突都是跟這種沖突有關(guān)。

現(xiàn)在這個問題嚴峻的影響管控模式。不解決這個問題，我們實現(xiàn)目標(biāo)是句空話。產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的管理轉(zhuǎn)型解決好，才能夠使產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部像總部的樣，有清楚的思路、懂得服務(wù)意識、而且有閱歷，能夠指導(dǎo)企業(yè)正確的進展。所以，提高我們產(chǎn)業(yè)集團管理轉(zhuǎn)型、人員素養(yǎng)是解決好集團整體管控力量的重要舉措。

干部的培訓(xùn)已特別嚴峻的提到我們的面前。大家留意到了集團上半年支配了各個產(chǎn)業(yè)集團的中層干部執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，已經(jīng)做了兩期。我們要盡快通過這種填鴨式的方式，解決領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力問題。由于事業(yè)進展太快，大批的干部充實到我們的管理崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位。但是問題在哪呢?擔(dān)當(dāng)了管理干部，但他并不知道管理干部應(yīng)當(dāng)做什么。我們的人員和干部，有外籍的，有新進，從別的地方轉(zhuǎn)來的，也有大量年輕的。我們這些干部，普遍存在對事業(yè)的認同、文化的認同、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力力量需要下決心提高的問題。我們目前管理干部存在著三個不的問題。第一，不稱職。支配的崗位上他不知該干嘛，沒管過人，不知道該怎么管。其次，不到位。老是缺位。第三，不適應(yīng)。他原來原來就是個科級干部水平，突然給他提個處級干部、提個局級干部，他不知道該怎么當(dāng)。我們現(xiàn)在這么快的進展，這么多的年輕人，這么多的不同路數(shù)，合在一起，確的確實給我們帶來了干部隊伍嚴峻的三不問題不稱職、不到位、不適應(yīng)。主要表現(xiàn)在責(zé)任心差，不知道干嘛，不知道如何管理企業(yè)，更不知道關(guān)懷員工疾苦。連管理干部的基本素養(yǎng)要求三為一德，有些竟然沒聽說過。

基于上述講的幾條，第一我們實現(xiàn)進展目標(biāo)迫切需要統(tǒng)一熟悉，增加理解;其次我們產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部現(xiàn)實的管理問題要求我們進行管理轉(zhuǎn)型;第三個就是存在管理干部三不問題。我們迫切要把提高干部培訓(xùn)、提高干部的素養(yǎng)作為當(dāng)前的重要的任務(wù)。這是我要跟大家講的第一個問題，緊迫性和重要性。

二、產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部管理轉(zhuǎn)型和工作作風(fēng)

我們產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部應(yīng)當(dāng)具備什么功能，這個問題涉及到你們的職能發(fā)揮，我想無論產(chǎn)業(yè)集團還是區(qū)域總部，應(yīng)當(dāng)具備三個功能，也就是要打造三個中心。

一是組織實施的指揮中心。貫徹集團的戰(zhàn)略進展目標(biāo)，在區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團組織實施指揮戰(zhàn)略目標(biāo)的完成。由于集團不再直接管企業(yè)、管項目了，產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部應(yīng)當(dāng)成為一個組織實施的指揮中心，忠實的貫徹集團的戰(zhàn)略意圖，設(shè)立和組織自己的戰(zhàn)役行動。在組織項目、實施項目的過程當(dāng)中，要靠你們制造性的工作。同志們，從來就沒有米，我們從來都是找項目找資金來的。當(dāng)然我們有信譽。但是等集團來給錢，這種路數(shù)在不行。我們沒有錢。當(dāng)然，我們可以用我們集團的資源，銀行借貸，信托，基金，我們是這樣的進展路數(shù)，我們不是靠國家撥款，是靠我們的才智，是靠我們的資源的這種配置，查找資源的組合。我們區(qū)域總部和產(chǎn)業(yè)集團就是在扮演著組織這些項目，組織這些戰(zhàn)役的指揮中心的角色。

二是業(yè)務(wù)進展的管理中心。產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部擔(dān)負著集團企業(yè)管理職責(zé)，你們要全面、精確?????、不折不扣的把集團的各項制度貫徹下去。在我們企業(yè)有效的組織實施集團的管理制度，不留死角，這是第一個要求;其次個要求，創(chuàng)新性的解決好制度的對接問題。我們面對著這么浩大的不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)群、不同地區(qū)有不同的狀況，我們不能一個制度掩蓋全部地區(qū)，有的地方就得要變通。比如說物流快運、新能源、航空都不一樣。在這種狀況下，就要制造性的調(diào)查討論，依據(jù)實事求是的狀況制定新的制度，從而保障企業(yè)又快又好的進展。我們產(chǎn)業(yè)集團有這樣的職能。對管控的企業(yè)，你們要解決三個問題，第一要管得住。不能重收購、輕管理，管不住的企業(yè)一概不能要。其次，要制定清楚的進展目標(biāo)、規(guī)劃和管控模式。并購企業(yè)還照原來的路數(shù)走是不行的，不把業(yè)務(wù)集成，根據(jù)思路制定進展規(guī)劃，這個企業(yè)是沒有前途的。第三，對現(xiàn)實問題要有解決對策。今日虧損、明天虧損，得告知我們什么時候不虧損，怎么解決不虧損。所以，在貫徹集團制度方面、對企業(yè)的管控方面，一是要求大家做好集團管理制度貫徹的組織者;其次個就是制造性的解決制度實際的對接問題，對企業(yè)實行有效的管控。

三是企業(yè)和員工的服務(wù)中心。我們產(chǎn)業(yè)集團一切工作重心就是要為企業(yè)進展和員工服務(wù)，這是一個堅決不移的指導(dǎo)思想?？偛繖C關(guān)具備管理、服務(wù)雙重職責(zé)。我們要為企業(yè)進展服務(wù)，制造企業(yè)進展的環(huán)境和條件;仔細傾聽企業(yè)進展的呼聲、要求，靜下心來解決問題，要有作為。我們的干部到下面聽完狀況以后根本沒有作為，不解決問題，這不行。另外對員工工作生活里存在的現(xiàn)實狀況，要關(guān)懷他們的疾苦，解決他們的問題。我覺得服務(wù)中心有三件事情應(yīng)當(dāng)做好。第一，學(xué)習(xí)宣揚企業(yè)文化，在產(chǎn)業(yè)集團、區(qū)域總部內(nèi)部組織有效的xx企業(yè)文化的學(xué)習(xí)、貫徹和宣揚;其次，組織好干部和員工的培訓(xùn);第三，心靈工程。

同時，轉(zhuǎn)變產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部的工作作風(fēng)迫在眉睫。工作作風(fēng)的好壞，直接影響工作效率。假如工作作風(fēng)不好，無法精確?????的完成我們的事情，無法有效的開展我們應(yīng)當(dāng)做的事。目前我們工作作風(fēng)存在的問題主要是責(zé)任心、工作力量和工作效率三方面的問題。責(zé)任心是我們一切工作的核心，服務(wù)意識是我們的靈魂。我們解決好工作作風(fēng)問題，要從這兩個方面入手。解決好我們現(xiàn)在工作推諉、工作中不好的問題，要從領(lǐng)導(dǎo)入手，要從主要單位領(lǐng)導(dǎo)入手，要一層抓一層，一級抓一級。發(fā)覺問題，解決問題，要擔(dān)當(dāng)，要有作為。

什么叫小題大做?有時候發(fā)覺一個問題，他不是光是問題而講問題。在我看來，你發(fā)覺一個問題，要從四個方面去看。首先檢討系統(tǒng)和組織建設(shè)有沒有問題。其次，管理干部、人才。第三，是不是把問題的方向弄錯了。第四，偶然出錯。我們一遇事情，在小問題上不要放過，管理干部不是處理人，而是通過檢討我們系統(tǒng)、檢討我們制度、檢討我們干得是不是合格，這么解決問題，才能使我們管理制度能上一個臺階。這就是小題大做的妙用。

治軍嚴才能帶出隊伍，才能培育出人才。在許多年以前，王總給大家一本書叫，我想一個好的領(lǐng)導(dǎo)，要用自己的工作帶出一批好的工作作風(fēng)的人，這種弟子帶出去他都能做出一點事?，F(xiàn)在出來的干部，別人一看就有明顯的烙印。我們至少懂得抓文化、抓制度建設(shè)，這些東西都是特別珍貴的閱歷。好的工作作風(fēng)，雷厲風(fēng)行，遇事立刻就辦，一辦抓究竟，有很強的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，這種工作作風(fēng)的培育，我們一把手要從自己做起。

三、管理干部的基本素養(yǎng)要求

我是逢會必講。今日也再次給同志們講講管理干部應(yīng)當(dāng)具備什么樣素養(yǎng)要求。

首先要具備管理干部的人生觀和事業(yè)觀。大家既然到了，就不是一個光謀生的問題。管理干部，要有一個xx人的人生觀。我常常說一句話，叫生有所立，死有所歸。同志們，大家不要輕易放過我講的這兩句話。人活著，要干嘛呢?人是要死的。人活著光是掙點錢，吃點好的就是人生?我看這絕不是，絕不僅僅是。根據(jù)中國儒家思想，人活著要立三件事立德、立言、立功。立德，道德的修養(yǎng)和功德的積攢，今日全部的福報都是上一世功德積攢所為，這一世不做，下一世沒得用，和存款一樣。實際上人生的功德福報、因果的相互關(guān)系，直接影響許多事情。什么是功德?孝敬父母，關(guān)愛他人，做有利于社會的事情，一切有利于眾生的事，有這個念頭就是大功德。沒這個念頭只有一萬塊，一有這個念頭就立刻變?yōu)橐话偃f，就這樣一個關(guān)系。大家做任何事情，都要提起功德的念頭。沒有人跟你們講這事，也就是我在這里給你們苦口婆心給你的講。所以，立德，積攢功德，看破今日一切事，把念頭提起來!立言，上層立言，著書論著，教化眾生;下層立言，至少不造口業(yè)，不讓大家厭煩，這是確的確實的。立功，在事業(yè)上，提起念頭，自己得到一種生活質(zhì)量提高，同時還能造福于社會，造福于他人，把人生過的有意義。

這個就是生有所立。人在離開這個世界的時候覺得自己沒有鋪張珍貴的生命和時間，你們見我什么時候萎靡不振過?按道理你們董事長可以說功成名就了，可以早上起來一覺睡到自然醒，然后晚上吃點好的，完全有條件呀!但我現(xiàn)在卻一概沒有，從來看著如糞土，看法不同。另外，我從來沒覺得，這些東西是什么好東西，我看這些全是禍害。你看現(xiàn)在的人全吃出毛病，所謂好吃的東西，能有幾個讓你健康的?所以，珍貴的生命一每天、一分分逝去，你的一分鐘、你的一小時、你的一天有多少用來造福于社會、造福于他人，成就自我，結(jié)緣眾生?人生一百歲，去邊去頭去尾，留下有用的六十年，六十年里去掉吃飯睡覺的三十年，真正用來做的事的時間很少。就這樣還不珍惜，多惋惜呀!生有所立，六十年所立的時間并不多。

死有所歸。我給大家說過，人生要死，離開這個世界能做到不熬煎自己不連累他人，知道十天以后大限已到，盤腿走了，沒有恐驚，沒有任何病痛，這叫五福臨門的最終一福，叫考終命。這是不得了的人生啊!這就是文化給大家的人生觀。假如有這樣精進人生的態(tài)度，這個人，沒有做不成的事。一分精神一分事業(yè)，沒點精神就做不成事。你看著一些干部沒精神趕快讓退休，這個跟年齡有關(guān)但不完全有關(guān)。有的人60歲仍舊有激情，有的人年紀輕輕卻沒有一點激情，生命因此沒有動力。大家愛算命，我告知大家一個方法，你不用算，自己一算就算出來了。人的生命的運程要素有五條，向量之加就是你生命運程的方向：一德二命三風(fēng)水四積陰功五讀書。一德，道德修養(yǎng)和功德積攢;二命，此生帶來，無法把握;三風(fēng)水，避開風(fēng)避開水;四積陰功，就是關(guān)心別人，而不告知別人;五讀書。三分人力兩分天力，你把握好積攢功德，把握好積陰功，把握好讀書，這五條里面有三條在你手中掌控著，大趨勢差不了。

事業(yè)觀，根據(jù)易經(jīng)里講的是舉而措之天下之民。事業(yè)是造福于天下眾生的事業(yè)，管理干部必需有這個清楚的理念，盼望大家反復(fù)學(xué)習(xí)和認同。

其次應(yīng)當(dāng)具備管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。過去對全體的干部進行過領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的培訓(xùn)，這是若干年以前的事了。那個時候我們培訓(xùn)力度很大。今日成長的干部和那個時候都有關(guān)系。今日我們xx大了，干部多了，光集團組織培訓(xùn)做不到。這個時候產(chǎn)業(yè)集團和區(qū)域總部要把這個做起來。領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力問題不解決，我們的干部解決不了三不問題。

領(lǐng)導(dǎo)力有四個方面。組織駕馭力量、團結(jié)協(xié)調(diào)力量、方案實施力量和學(xué)習(xí)提高力量。這四條必需是我們的管理干部來解決。組織駕馭，知道該干嘛，知道組織一件事情;團結(jié)協(xié)調(diào)力量，領(lǐng)導(dǎo)一個團隊，團結(jié)一塊工作;組織實施、方案實施力量，交辦的事情能夠組織，成一個工作方案，把它辦成。最終，學(xué)習(xí)提高力量。我們面臨新的形勢，新的任務(wù)，需要不斷的提升自己。

執(zhí)行力有四個主要標(biāo)準(zhǔn)。第一，堅決性。堅決不移的執(zhí)行集團的指示、執(zhí)行集團的制度毫不動搖;其次，精確?????性。解決信息失真問題。第三，制造性。任何事情都不行能交代的完全明確，必需制造性實施完成;最終，勝利性。一件事，得辦成才行。

你們根據(jù)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力對比一下自身，對比一下你們管的干部，解決領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力的問題，我們的工作將上一個臺階。

再次會駕馭一個團隊，擅長把握大局。擔(dān)當(dāng)一個企業(yè)的一把手、主要領(lǐng)導(dǎo)者，要抓大局。我覺得有四件事給大家講，供你們參考。第一，我們的企業(yè)進展方向、模式、經(jīng)營狀態(tài)、現(xiàn)金流的平衡、干部的狀態(tài)。這是第一件事。這里面有三件事要關(guān)懷：細節(jié)、操作問題和節(jié)奏。其次，系統(tǒng)建設(shè)和組織建設(shè)。第三，隊伍建設(shè)和人才的使用。學(xué)會培育人、培訓(xùn)人。第四，xx企業(yè)文化的學(xué)習(xí)宣揚。要擅長用大道理管住小道理。用文化的力氣，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一行動，營造學(xué)習(xí)xx企業(yè)文化的氛圍。

最終要有包涵之心。人往往都有我慢之心，都是以我這個中心畫圓，我感覺怎么樣，對我怎么樣，我認為怎么樣，可是我在哪?我是空的!幾十年一死，這我也沒啦。全部要看破這個我，放下我慢之心。我建議大家做一個合格的樂師，中國四大音樂珍寶琴瑟笙竽，光彈一個調(diào)，各彈各的調(diào)，肯定不會是一個奇妙的樂章。一個合格的管理者，應(yīng)當(dāng)像樂師，將琴瑟笙竽有機的協(xié)調(diào)起來，形成奇妙的樂章。在待人接物當(dāng)中，直心即道場，要擅長制造一個和諧的氛圍。德生于卑退，這是自古以來安家立命之道。凡遇事，要做好三想。站在別人角度想，從別人的好處想，多為他人想。團體以和諧為興盛。和諧要靠寬容，寬容要靠修養(yǎng)，靠犧牲自我。一把手要有包涵的心。

四、精進人生，修養(yǎng)自身，提高自己

我在自己的學(xué)習(xí)本上寫四個字，精進人生。什么叫精進人生了?精進二字源于菩薩六道。當(dāng)菩薩有六個標(biāo)準(zhǔn)，精進、持戒、忍辱、布施、禪定、般若。第一個是精進，什么是精進?就把生命的每一刻都特別有效的利用起來，這就叫做精進。精進人生是一個人生的態(tài)度。給大家有幾點要求，第一就是以經(jīng)典為伴，與圣人同行，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我建議大家隨身拿個包，包里兩樣?xùn)|西我建議裝，一個是管理干部必修讀本，這是里提煉出來的東西，要常讀;其次隨身帶個筆記本，平常記點東西。假如還有另一本，一天抄一遍心經(jīng)，那功德更大。其次，勤勉。第三，老子的三曰政治：一曰慈、二曰儉、三曰不敢為天下先。中國有兩個宏大的朝代，一個是漢朝的文景之治，一個是康乾盛世。漢文帝的老母親在漢文帝24歲當(dāng)皇上的時候送給他三句話，慈、儉、不敢為天下，這才制造了中國第一個宏大的帝國。想古人這些精辟的為人處事哲學(xué)對我們今日以道養(yǎng)天下萬事特別有作用。最終，從靜開頭，從止入門。凝定之力是一切才智的開頭，一切宗教文化，一切修煉的功夫都是從這兩句話開頭。所以，我想管理干部提升大家的素養(yǎng)要從自身修養(yǎng)開頭。我們總部的轉(zhuǎn)型，要從三個功能中心建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)開頭。

今日下午用了一個多小時，和大家共享我對一些問題的體會和想法，盼望北方總部的同志們在過去成果的基礎(chǔ)上，在李維艱同志的領(lǐng)導(dǎo)下，打下一片新的天地。天津瀕臨大海、坐擁海河，跟海南一樣，的確是一塊福地。我們在天津，得到一方水土的哺育，這么短的時間取得了這么大成果。不能不說天津和我們很有緣。我們要珍惜這樣的機會，不斷把我們天津的事業(yè)做的更好，使我們北方總部能夠在區(qū)域總部當(dāng)中做的比較好，能夠創(chuàng)出一些閱歷和模式來。

感謝大家。

素養(yǎng)差演講稿篇4

我不知道別人是怎樣去看不起待一把一般雨傘的，至于我，則是從戴望舒先生的雨巷中，看到那位有著丁香花味的姑娘，撐著一把油紙傘，很郁悶地走出時，雨傘，才有了人文上的意義。

雨傘自從有了這種人文上的意義，它就與情感有了關(guān)聯(lián)，乃至有了一種極深刻的內(nèi)涵。所以，關(guān)于傘的另一個話題，也是極為人文的。愛我論壇女作家施寄青，曾用雨傘設(shè)譬，來談?wù)摤F(xiàn)代人的外遇問題：“買一把傘，借一把傘，偷一把傘?！?/p>

這個比方靈妙無比，也尖刻無比，透著一種不言而喻的睿智與狠勁。

買一把傘，說起來簡潔，做起來不易。能任憑買一把傘，當(dāng)然最是闊氣的事。但這也好像只是“潘、驢、鄧、小、閑”如西門大官人之類的，才能享有的特權(quán)。

一般人對此只能“心憧憬之，實不能至”。不說別的，獨出心裁自保藏一把身價不菲的雨傘，單是財力這一關(guān)，就不好過。

至于借，在如今這個凡事都講契約的時代，無論你借多久，終究是要還的。在“借”的這種方式里，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言，你只能把當(dāng)作是心靈上的商定，千萬別把它會意成三生石上前世注定的緣份。

唐明皇當(dāng)年，曾從自己兒子的手中，強借來一把他特別寵愛的雨傘，可結(jié)局又如何呢?他以為靠著九王之尊，他就可以永久受用這把借來的雨傘，一借永不還。

魯迅先生對此倒是獨具只眼，他看穿唐明皇與楊玉環(huán)兩人間的愛情早就衰竭了，不然何以會有“七月七日長生殿”，兩人密誓愿世世為夫婦的情形呢?在愛情濃烈時候，哪里會想到來世呢?可見，借來的東西，該還的時候，終究是要還的。文明道德演講稿范文節(jié)選!

偷一把傘，是一般人常玩的把戲。在下雨的時候，順手偷一把傘，為自己撐出一片無雨的天空，滿意一下一時之需，何樂而不為呢?這種隨便拿來的“偷”，是許多都特別憧憬的事。

可他們大都遺忘遼樣一個事實：使用偷來的東西，除了良知有愧以外，究竟不算是正大光明的事，常會有做賊的感覺吧?

在這三種“拿來主義”的取傘形式之外，生活中好像還有另一種情形：“蹭一把傘”。這種以蹭代玩的手法，恰恰如張愛玲所說的：“下大雨，有人打著傘，有人沒帶傘。沒拿傘的挨著有傘的，鉆到傘底下去躲雨，多少有掩蔽?！?/p>

喜愛玩外遇嬉戲的不少人都有此嗜好?？伤麄冊谘藕么说赖耐瑫r，卻不知張愛玲在下文對他們還有一種善意的告誡：“可是傘的邊緣滔滔流下水來，反而比外面的雨更來得兇。擠在傘沿下的人，頭上淋得稀濕?！?/p>

但，現(xiàn)代的紅塵中人，無疑是很聰慧的。他們用各種各樣的方式，去取另外那把原木不屬于自己的傘。他們會為自己找到很多要取的理由：那么多雨傘放在一起，當(dāng)然難免有拿錯的時候，自己一疏忽取錯了，責(zé)不在已。這種給自己臺階下的人，其實在與自己捉迷藏：光是不讓別人抓不到尾巴還不夠，他更不愿露出自己的害怕。

這種類似取“傘”的外遇形式，打個不恰當(dāng)?shù)谋确剑褪且粋€見縫就鉆的白相人，你一不留神就會著了他的道。在現(xiàn)實生活中，家庭是社會和諧的基本細胞。但是，任何家庭都應(yīng)留意外遇這個問題。道理很簡潔：由于人除了有其社會性之外，還有其生理性的一面，如果自己婚姻的明鏡臺不能得以細胞呵護，時久必會惹塵埃。人一旦丟失理性，可能就剩下動物的本能了。

其實，每個人沒有必要去擁有兩把雨傘。一個人的生活中同時有兩把傘，就會像中的潘金蓮所說的那樣：“一只碗放兩把湯匙，不是燙著，不是抹著?！边@種尷尬的境況，讓喜愛額外取傘的人活得很累。

有沒有更好的方法呢?有的。

阿·喬·加德納，一位英國聞名的智者，他在一文中，對全部缺乏雨傘道德的人們，給出了一個極好的方案：“想要不取錯你的雨傘，你就肯定要在你的雨傘上專心刻下你自己的名?！?/p>

這句話，按我的理解就是：各人手執(zhí)自己的一把傘，各自守護自己的一片云。那片云，就是你獨一無二的家，就是你今生矢志不移的天。

素養(yǎng)差演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

文明美德，你如同一泓清泉，滋潤我幼小的心田，你如同陽光雨露，沐浴著我健康向上、健壯成長。

從小，爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。是啊，“人”字是一撇一捺相互支撐起來的，是頂天立地的。它寫起來簡單，做起來卻難。我也經(jīng)常在思索，我要做一個怎樣的人呢?答案毋庸置疑：做一個文明的人!做一個具有中國傳統(tǒng)美德的人。文明是什么?美德是什么?是路上相遇時的微微一笑，是他人有難時伸出的熱忱之手，是平常與人相處時的真誠付出，是見到師長時的深情問候，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”，是彎腰將一片片垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明美德是敬重，是禮讓，是誠信，是寬容……是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

作為一名新時代的。少年兒童，我必需到處嚴格要求自己。在家庭里，我孝順長輩，關(guān)愛兄弟姐妹，主動關(guān)心父母親分擔(dān)家務(wù)，不讓爸爸媽媽操勞;在學(xué)校里，我文明禮儀，團結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師最滿足的小助手，做同學(xué)最好的伴侶;在社會上，我尊紀守法，愛惜公物，愛護環(huán)境，遵守公共秩序，做一個文明的小公民。正是這些良好的美德，所以我常常得到人們的信任、夸獎和寵愛。

我用我真誠的心，暖和著身邊的每一個人。記得去年冬天，快放寒假時，六二班的楊椿楓同學(xué)家里不幸著了火災(zāi)，看著他難過的樣子我真的好難受。我和同學(xué)們一樣，把自己積攢了一年多的零花錢，全部捐給了他們家，還把自己的衣物、學(xué)習(xí)用品送給了他。當(dāng)我看楊椿楓同學(xué)的媽媽，拿著大紅紙書寫的感謝信來到學(xué)校時，我覺得心里暖烘烘的!張超同學(xué)是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來的，由于他家境貧困，學(xué)習(xí)成果也不太好，他總是顯得有些恐驚與擔(dān)心。我要主動地向他伸出暖和之手，讓他感受到集體的暖和!我向班主任要求和他同桌，和他一起學(xué)習(xí)，下課和他談天，幫他熟識學(xué)校環(huán)境，邀請他參與同學(xué)們的活動，我還發(fā)動同學(xué)們捐給他很多課外書籍和學(xué)習(xí)用品，關(guān)心他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!慢慢的，他的臉上的笑容增多了，成果也有了飛速的進步!重陽節(jié)，我和班里的幾位同學(xué)，買上幾個大的西瓜，到敬老院去探望老人們，為老人們唱歌、跳舞，陪老人們快樂地玩了一成天。像這樣的小事，我總是在悄悄地做著。送人玫瑰，手有余香。文明美德之花，裝扮了我心靈的春天，讓我感到無比歡樂。

大家肯定聽過這個具有中國傳統(tǒng)美德的故事。清代禮部尚書張英在京在官，他的家人修治府第，因地界的問題與鄰居發(fā)生了爭吵，兩家誰也不讓誰。張英知道此事后，給家人寫了一封書信，內(nèi)容是一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”他勸解家人，對人要寬容，主動謙讓。張英的家人接到信后依照他的意思，在原地界上讓出了三尺土地，以示不再相爭。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，特別感動，也朝里讓了三尺，過道多了六尺，為此陡然開闊，行人不再感到狹窄，一時間，兩家處理問題的做法傳為佳話。

敬重、寬容和謙讓，是一種美德，令人間平添很多溫情!古人尚且如此，那么作為現(xiàn)代社會的我們，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。星期一的那天，我特殊興奮，由于我穿著姑媽從上海給我寄來的美麗的群子去上學(xué)?？墒且庀氩坏降厥掳l(fā)生了，當(dāng)我蹦蹦跳跳地去學(xué)校食堂吃早餐時，突然與端著一碗粉只顧埋頭走路的張明宇同學(xué)撞了個滿懷。明宇一個趔趄，將一碗粉全潑在了我的身上。突如其來的意外，讓全部的人都楞住了，好像等待著一場“唇槍舌戰(zhàn)”暴風(fēng)雨的來臨。明宇也嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起……對不起……”我微微一笑，關(guān)切地問“你沒燙發(fā)著吧?”瞬間，沖突在微笑中變得云淡風(fēng)清。是啊!忍一時，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。

其實，文明美德，離我們不遠，就在我們身邊，我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德嗎?讓我們從小播下文明美德的美妙種子，用自己的實際行動，感染身邊的每一個人，爭做一位名副其實的文明美德好少年!

我的演講完畢，感謝大家!

素養(yǎng)差演講稿篇6

各位評委老師，各位同仁，大家好。我今日給大家講的故事主題是：愛是讓心靈飛行的翅膀。

大家都知道，教育無定法，教育的方法需要審時度勢，時刻更新但我認為，教育的方法總是被一條線串著，這條線就是對同學(xué)的真愛。也就是我們對同學(xué)投入的真心真感情。為師者要把這份真投遞到同學(xué)心靈的深處，點燃同學(xué)的心燈。讓同學(xué)的心在愛的光環(huán)里飛起來！

我想講講我和一個叫馬宏的孩子的故事。去年新學(xué)年的第三天，當(dāng)我第四次收到他的扣分通知單的時候，我的心情有些怒不行遏。當(dāng)時我閉上眼睛，心里默念著兩個字：制怒。但我已經(jīng)暗下決心要迫使他自己走。有個這個準(zhǔn)備，所以我從收到通知單那一時刻起，就默不作聲。馬宏一看我這樣，就有意在面前出怪聲，夸張地說話，夸張地做各種動作，（拿只筆當(dāng)煙抽兩口啦照照鏡子等等）。我全當(dāng)沒看到也沒聽到。直到晚自習(xí)的第三節(jié)課的時候，馬宏有意跟我請假上廁所，我用眼神告知他那不行能。所以他就用一點沒有黑眼珠的白眼盯著我。整得我的心直發(fā)緊。我堅持一瞬不瞬地和他對視，，這種對視也許持續(xù)有五分鐘，馬宏最終敗下陣來。

就寢鈴快響起的時后，我站在宿舍門口，觀看同學(xué)的言行紀律等狀況。

“x貨！尿x去了！”馬宏用這樣極其粗俗的語言約同伴上廁所。我還是不動聲色?！皸罾蠋?，明天把我調(diào)到你們班吧。”他又不甘心地對另一個老師囔囔。我還是沒搭他的茬。我的目的就是讓他心里打鼓，所以堅決不亮我的底牌。

或許等待對他來說是漫長的，這種緘默始終連續(xù)到周五。我最終把馬宏全部的保證全部的曾經(jīng)全都擺在他的面前。某年某月某日音樂課跳墻去上網(wǎng)，某月某日因?qū)w育課改上數(shù)學(xué)不滿自己到操場上上體育，某年某月吸煙，喝酒，和同學(xué)打鬧使得對方門牙連根拔起

“回家后和你爸爸商議?一下，這學(xué)怎么上，然后請你爸給我打個電話?！蔽疫@樣說的真實目的就是想把這個孩子弄走。我信任我的威武以及我的仁至義盡會迫他自己走。那么我們班全部的麻煩的問題就都迎刃而解。

"老師，讓我媽給您打行嗎？”他一改以往張揚的語氣。

“為什么，你不是和爸爸一起生活么？”我很驚詫。

“我和我爸不說話?！?/p>

“已經(jīng)多久不說話了，為什么？”

“快兩個月了。他跟我媽說不想要我?！?/p>

"那媽媽要你嗎？”

“我媽說現(xiàn)在她沒這個力量！”

"暑假時和誰呆在一起？”

“沒有人，我自己。”

那時，專橫跋扈的馬宏突然抹了一把淚，是我與他相處一年多來第一次看到的淚。我無語地望著這個父母離異的單親孩子，不敢再碰觸十五歲花一樣年華里的哀痛。我班那個五歲就沒了娘的孩子，七歲就喪父的孩子，母親有精神病的孩子，父親雙目失明的孩子原來他們都比眼前這個孩子幸福一百倍，至少在十五歲的年華里，他們還有父親或母親的真愛，可以體會父親或母親賜予真實的暖和。而這個父母健在的孩子，他的父愛母愛在哪呀。我也突然覺得自己特卑鄙，由于我有迫他自己走的念頭。孩子的父母已經(jīng)把他的身寄存在這里，讓他的心處處流浪，老師還要把他流放到哪里呀？

所以，我把積攢的全部這孩子的曾經(jīng)在他面前一并撕毀。我信任自己有力量用愛來牽起全班同學(xué)的手，將集體的暖和灑向這孩子的心田。

當(dāng)然，后來對馬宏的教育會依舊固我的不順當(dāng)，但我肯定以理解寬容更是嚴峻的真心待他。他會把我氣得半死，也會把我感動得一塌糊涂。不管怎樣，我都想讓他的心在我這里不再受傷。后來，他自己選擇去了職中上學(xué)。走時他送了我一個很精致的蝴蝶標(biāo)本并附有一封簡短的信，上面寫道：老師，感謝給我機會。在您的手下我的心感到是輕松的。我雖愛鬧，但不擅長表達，不知該對您說什么，所以買了這個禮物。這是一個同學(xué)對老師的敬重與崇敬。我會記得，無論我飛多遠，我都來過這里！

其實，我和馬宏的故事再平常不過了。我和他的故事也只不過是我和孩子們相處的一個縮影。班主任的工作平凡而瑣碎，但是只要拿出真心來待孩子，即便你是拿著棍棒，拿著冷漠，拿著生氣的呵斥，你都會向孩子傳遞出心的暖和。而最終我們會手捧著孩子們回饋的暖和而幸福著！天長地久有時盡，此愛綿綿無盡期。真情真愛，堅持長期，就能做到心與心交融。付出真情真愛，那份歡樂，不僅僅是屬于同學(xué)的，更屬于我們自己。今年老師節(jié)，我收到了一份特殊的禮物，我原班的同學(xué)集體給我買了一件t—恤，純白色，彬伊奴牌。上面是我班全體同學(xué)的簽名。孩子們讓我收獲的是一份真實的感動，我用真愛獵捕他（她）們的心。不是虛偽的謊言，當(dāng)我原班的同學(xué)齊刷刷站在我面前的時候，我感覺真的是被真愛的箭射中了，無法不流淚。今日，我也把這件t—恤帶到了這里。我還準(zhǔn)備到寒假時，我會一針一線把這些名字都繡下來，讓這份感動伴我生命永恒。我用我的一片摯誠，讓孩子們的雄心，斗志，渴望，依戀，感恩等等情結(jié)飛揚的同時，我的心也同樣在飛，飛向幸福！

所以我說，愛是讓心靈飛行的翅膀！

素養(yǎng)差演講稿篇7

同學(xué)們，老師們：

大家好!

有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它——光榮奪目;有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深躲不露;有一種美，給生活帶來豪情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在。構(gòu)建和諧社會，構(gòu)建和諧校內(nèi)，我們大家現(xiàn)在都是高校生，都是校內(nèi)中的一份子。大家都想知道怎樣的校內(nèi)氛圍才是和諧，是打造和諧的人際關(guān)系，是構(gòu)成良好的校內(nèi)文化?實在我們大家很清晰，構(gòu)建和諧校內(nèi)就猶如“保持公共衛(wèi)生一樣”那需要公民公德素養(yǎng)的進步。一樣構(gòu)建和諧校內(nèi)有待于每個同學(xué)人文素養(yǎng)的培育。所以我要說：構(gòu)建和諧校內(nèi)要從培育我們高校生的人文素養(yǎng)開頭。

所謂“人文”就是對人生的思索，是心靈對生