地形和地勢(shì)2-教學(xué)設(shè)計(jì)教案

知識(shí)與技能1.能運(yùn)用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖，說(shuō)出我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分布特點(diǎn)及各級(jí)階梯的主要特征，記住位于階梯分界線的山脈名稱(chēng)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀分層設(shè)色地形圖的能力。2.理解山脈走向的概念，并在地形圖上熟悉我國(guó)不同走向的山脈，理解山脈在我國(guó)地形分布中所起到的“骨架”作用。3.通過(guò)閱讀統(tǒng)計(jì)圖表，總結(jié)出我國(guó)山區(qū)面積廣大的地形特征。過(guò)程與方法1.增強(qiáng)通過(guò)地圖提取有用地理信息，并對(duì)信息加工提取的能力。2.通過(guò)學(xué)生的合作討論和共同探究，使學(xué)生逐步形成交流和合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并充分認(rèn)識(shí)這種方式的優(yōu)點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)、生活中主動(dòng)應(yīng)用。情感態(tài)度與價(jià)值觀1.通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地理與實(shí)際生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識(shí)的興趣；發(fā)展學(xué)生善于合作學(xué)習(xí)、勇于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新的精神。2.初步掌握評(píng)價(jià)地理事物的基本方法，樹(shù)立因地制宜、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的基本地理理念。教學(xué)重點(diǎn)1.指導(dǎo)學(xué)生如何從各種地理圖像中分析總結(jié)我國(guó)地勢(shì)、地形的基本特征。2.指導(dǎo)學(xué)生討論我國(guó)的地形特征對(duì)其它地理環(huán)境要素的影響和人類(lèi)如何去適應(yīng)、利用、改造地理環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn)分析地形、地勢(shì)的特點(diǎn)對(duì)生產(chǎn)生活的影響。教學(xué)方法分組活動(dòng)探究法、提問(wèn)講解法。輔助工具多媒體電子白板復(fù)習(xí)或?qū)霚毓手拢撼跻粫r(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)了基本地形類(lèi)型，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下陸地表面的地形類(lèi)型主要有哪些種？共有多少種？主要包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五種。新授知識(shí)及總結(jié)第一節(jié)地形和地勢(shì)【板書(shū)】一、地形類(lèi)型多樣，山區(qū)面積廣大1.認(rèn)識(shí)山脈：（山脈走向）什么叫山脈的走向呢？就是山脈的延伸方向。

而山脈的延伸方向主要?dú)w納為這樣幾種：南北走向、東西走向、東北西南走向和西北東南走向。下面我們就在中國(guó)主要山脈分布圖上來(lái)練習(xí)一下。課件展示圖，請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D上迅速找到以下山脈，并說(shuō)出其走向？天山山脈──東西走向，阿爾泰山脈──西北東南走向，武夷山脈──東北西南走向，橫斷山脈──南北走向。（重點(diǎn)山脈）：三橫山脈：一橫──天山、陰山、燕山；二橫──昆侖山、秦嶺、大別山；三橫──喜馬拉雅山、南嶺。三縱山脈：一縱──長(zhǎng)白山、武夷山；二縱──大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山；三縱──賀蘭山、橫斷山脈。我們說(shuō)山脈構(gòu)成地形的骨架，當(dāng)中鑲嵌著高原、盆地、平原和丘陵。請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)26頁(yè)圖2．2，填右表，來(lái)體會(huì)山脈的“骨架”作用。分別找一找這些地形區(qū)大致位于哪些山脈之間。新授知識(shí)及總結(jié)青藏高原：主要位于昆侖山、祁連山以南、喜馬拉雅山以北、橫斷山脈以西內(nèi)蒙古高原：主要位于大興安嶺以西、祁連山以東、長(zhǎng)城以北黃土高原：祁連山以東、太行山以西、長(zhǎng)城以南、秦嶺以北云貴高原：橫斷山脈以東塔里木盆地：昆侖山以北、天山以南。準(zhǔn)噶爾盆地：天山以北、阿爾泰山以南。柴達(dá)木盆地：昆侖山以北、祁連山以南。四川盆地：橫斷山以東、巫山以西、秦嶺以南。東北平原：大興安嶺以東、小興安嶺以南、長(zhǎng)白山以西。

華北平原：燕山以南、太行山以東。長(zhǎng)江中下游平原：巫山以東。在我國(guó)的東部除了平原外，還有低緩的丘陵。學(xué)生在圖上找出遼東丘陵、山東丘陵和東南丘陵。通過(guò)以上的經(jīng)歷，同學(xué)們感受到我國(guó)地形的復(fù)雜多樣了吧。現(xiàn)在有個(gè)問(wèn)題，這五種基本地形類(lèi)型我國(guó)都有，它們是五分天下的嗎？面積各占全國(guó)面積的比例一樣嗎？肯定不一樣，那又是怎樣的呢？讀圖歸納：請(qǐng)同學(xué)們讀我國(guó)各地形占全國(guó)面積百分比圖，按從大到小排排序。常把山地、丘陵和比較崎嶇的高原統(tǒng)稱(chēng)山區(qū)，算一算我國(guó)山區(qū)面積占全國(guó)的比例？約占2/3。由此說(shuō)明我國(guó)地形在所占面積比例上講又有著“山區(qū)面積廣大”的特點(diǎn)。思考探究從地形類(lèi)型的種類(lèi)上講，我國(guó)地形具有復(fù)雜多樣的特點(diǎn)，從各地形類(lèi)型面積所占比例上講具有山區(qū)面積廣大的特點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們思考我國(guó)地形“復(fù)雜多樣，山區(qū)面積廣大”對(duì)生產(chǎn)生活會(huì)有何影響呢？有利影響：發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)，在林業(yè)、牧業(yè)、旅游業(yè)、采礦業(yè)等方面具有優(yōu)勢(shì)