寶寶入園介紹信

第頁寶寶入園介紹信寶寶入園介紹信1

敬重的老師：

您好!xx小摯友今年8月6日就滿xx歲了，即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和嬉戲，作為家長我感到特別欣慰。以下是xx的基本狀況，希望他能在老師和家長的共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。感謝!

基本狀況：

姓名：小名：xx性別：男

誕生年月：xx年11月6日屬相：牛

一、性格特點(diǎn)：和善，樂觀，懂得共享，做事專注，是一個(gè)懂事但特性顯明的孩子。自尊心很強(qiáng)，不喜愛被強(qiáng)迫，但很講道理，假如耐性跟他說他會(huì)很協(xié)作。守信用，只要他答應(yīng)的事情，都會(huì)做到的，所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小摯友的東西，屬于自娛自樂型。喜愛藍(lán)色、綠色。特別有主見，堅(jiān)持自己動(dòng)手，自己當(dāng)家作主。有些羞澀，但不內(nèi)向，慢熱，熟識(shí)環(huán)境后，會(huì)很主動(dòng)主動(dòng)。

二、語言實(shí)力：能清晰表達(dá)自己的意愿，能聽懂絕大部分大人的話。喜愛親子閱讀，喜愛英語，可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語1。

三、動(dòng)手實(shí)力和身體協(xié)調(diào)實(shí)力：喜愛運(yùn)動(dòng)，喜愛剪紙，動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)，但身體協(xié)調(diào)方面較弱，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢，還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和激勵(lì)。

四、飲食習(xí)慣：不挑食，基本無過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定，胃口好，天生大胃王，會(huì)自己用小勺吃飯，在家喝水挺多，會(huì)自己用水杯喝。

五、生活習(xí)慣：愛干凈，不喜愛手上、臉上、衣服上有臟東西，會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜愛手指畫，不情愿帶帽子。喜愛干活，喜愛撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚，基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間，所以午休對(duì)他來說可能不太習(xí)慣，還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右，大小便知道說，但入廁還須要老師幫忙，不會(huì)擦，麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難，可以自己穿鞋脫鞋，，能辨別左右腳?？梢宰约荷舷聵翘?，但須要扶扶手。

作為家長，我們始終在進(jìn)行正面引導(dǎo)，告知孩子幼兒園很好玩，有許多老師和小摯友，很棒的小摯友才可以上幼兒園等，所以，小家伙對(duì)入園是很期盼的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步，我想，天下父母的心都一樣，信任老師也都懂，我們只是希望和老師一起努力，盡量給孩子供應(yīng)一個(gè)輕松開心的成長環(huán)境，讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜愛上幼兒園，和老師親近，交到更多的好摯友，度過這幾年歡樂的時(shí)間。再次感謝您!

家庭住址：

家長及聯(lián)系方式：

寶寶入園介紹信2

寶寶即將入園，爸爸媽媽在做好各種精神和物質(zhì)打算后不要忘了給幼兒園老師寫一封寶寶的“介紹信”，將寶寶目前的習(xí)慣、實(shí)力等狀況向老師做具體的介紹，這樣可以讓老師有針對(duì)性地對(duì)寶寶進(jìn)行幫助、知道。下面是一位媽媽供應(yīng)的介紹信模板，為您供應(yīng)參考。

介紹信

老師，您好

xxx小摯友的基本狀況，希望她能夠在老師和家長的.共同努力下，盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。感謝！

基本資料：

姓名：小名：

誕生年月：屬相：星座：

自理實(shí)力：

1.語言

2.吃飯

3.上廁所

4.睡覺

5.穿鞋

性格：

本事及愛好：

身體狀況

以上是依據(jù)我們家長的日常視察，對(duì)xxxx小摯友作出的簡(jiǎn)潔介紹，希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長，我們會(huì)盡量做足打算，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜愛上幼兒園，和老師更親近，一起度過開心的幼兒園時(shí)間。感謝老師！

xxx家長

聯(lián)系電話：

爸爸：

媽媽：

寶寶入園介紹信3

敬愛的老師：

您好！xxx小摯友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和嬉戲，為了便利您快速的了解他，我想通過這封介紹信，介紹下我的孩子。

姓名：xxx：性別：x

誕生xxxx年xx月xx日：屬相：x

備注:

飲食愛吃菜；主食米飯、面條、饅頭等都喜愛吃；特別喜愛吃水果。能獨(dú)立進(jìn)食，會(huì)運(yùn)用勺子和叉子自己吃飯，但常邊吃邊玩，平常都是我們喂的多，我們喂的同時(shí)他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對(duì)白開水不抗拒，可以自主要求喝水。玩的時(shí)候會(huì)遺忘喝水。睡眠午睡時(shí)間基本在2點(diǎn)到4點(diǎn)。早上8點(diǎn)左右起床。晚上10點(diǎn)半到11點(diǎn)入睡。平常午睡是須要奶奶哄一會(huì)兒才能入睡。入園后獨(dú)立午睡是他要面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)。假如孩子睡午睡太難，可以嘗試給他講書，應(yīng)當(dāng)比較有效。衣服自理實(shí)力不會(huì)穿衣服，可以自己穿鞋或者脫鞋，有時(shí)會(huì)自己提褲子喜愛自己選擇衣服，喜愛有動(dòng)物圖形的衣服.。

如廁：

能主動(dòng)提示大小便，小便還不會(huì)用手扶，大便運(yùn)用自己的便盆

小便有時(shí)限制的不完備，間或出現(xiàn)剛說要尿尿，就撒出來的狀況

性格在不熟識(shí)的環(huán)境中，顯得很內(nèi)向，不愛說話，有點(diǎn)膽小，但熟識(shí)了四周人和物后，可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和，不會(huì)攻擊別人與小摯友相處時(shí)的表現(xiàn)能和小摯友友好相處，基本不會(huì)爭(zhēng)搶玩具。有些缺乏自我愛護(hù)意識(shí)哭泣時(shí)解決方法抱抱，跟他打岔吸引他的留意力。轉(zhuǎn)移他的留意力很有用，另外糖果是必殺技過敏狀況目前沒發(fā)覺有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題，一起玩的其他小孩累了我們依舊能接著，而且不想停，另外奔跑速度很快。語言表達(dá)實(shí)力能清楚的表達(dá)想法，有自己的想法，跟熟識(shí)的人能聊幾句。跟不熟識(shí)的人不愛說話動(dòng)手實(shí)力喜愛拿筆涂鴉，喜愛折紙常常會(huì)畫的到處都是，在幼兒園畫畫時(shí)老師須要留意一下

目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子，告知他上幼兒園是件歡樂、好玩、好玩的事，幼兒園有許多小摯友，可以一起玩許多嬉戲，目前小家伙充溢期盼，但即便如此，我們信任在入園之初他確定還會(huì)有分別焦慮，我們會(huì)盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮，讓他盡快完成人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)。

最終感謝老師們的辛勤付出。

家庭住址：要具體

家長聯(lián)系方式：肯定要能聯(lián)系上的才行，留爸爸的

寶寶入園介紹信4

老師，你好

這是xxx小摯友的基本狀況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，感謝！

基本資料：

姓名：XXX

小名：XXX

英文名：XXX

誕生年月：XXXX年XX月XX日

屬相：X

星座：XXX

自理實(shí)力：

1、語言：表達(dá)實(shí)力挺強(qiáng)，基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。

2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會(huì)略微吃點(diǎn)，比較愛吃肉。

3、上廁所：基本能夠自理，有臭臭、尿尿會(huì)告知大人，但是不會(huì)自己脫褲子尿尿。

4、睡覺：睡眠狀況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現(xiàn)在還不知道左右。

6、穿衣：還不會(huì)自己穿衣服，褲子穿的少時(shí)可以漸漸脫掉。

性格：

屬于大眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的支配，沒有自主性，有點(diǎn)愛哭，想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師留意。

身體狀況：

其他還好，但是略微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈?，老師剛好幫她更換內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防。

希望老師賜予幫助

XXX相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些，有可能玩的盡興遺忘跟老師說要上廁所，希望老師時(shí)時(shí)常提示一下。琪琪的日常生活技能不是很嫻熟，希望老師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做，我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練，讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所。

以上是依據(jù)我對(duì)琪琪日常生活的簡(jiǎn)潔介紹，以及我對(duì)琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會(huì)盡量做足打算，給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應(yīng)，幫助孩子喜愛上幼兒園，讓孩子更快的融入大集體，和小摯友一塊度過歡樂的幼兒園時(shí)間。感謝老師！

家長聯(lián)系方式

媽媽：xx

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXXX

爸爸：XXX

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXXX

寶寶入園介紹信5

老師，你好

這是小摯友的基本狀況，希望能夠幫助老師更好的了解小家伙，讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活，感謝！

基本資料：

姓名：

小名：

英文名：

誕生年月：20xx年XX月XX日

屬相：X

星座：

自理實(shí)力：

1、語言：表達(dá)實(shí)力挺強(qiáng)，基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。

2、吃飯：不怎么愛吃青菜，胡蘿卜和西蘭花會(huì)略微吃點(diǎn)，比較愛吃肉。

3、上廁所：基本能夠自理，有臭臭、尿尿會(huì)告知大人，但是不會(huì)自己脫褲子尿尿。

4、睡覺：睡眠狀況很好，沒有鬧覺現(xiàn)象，睡著了愛蹬被子。

5、穿鞋：知道鞋是穿在腳上的，但現(xiàn)在還不知道左右。

6、穿衣：還不會(huì)自己穿衣服，褲子穿的少時(shí)可以漸漸脫掉。

性格：

屬于大眾性格，隨和，很少任性，在外面聽從別人的支配，沒有自主性，有點(diǎn)愛哭，想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師留意。

身體狀況：

其他還好，但是略微受涼愛咳嗽，希望汗?jié)窈螅蠋焺偤脦退鼡Q內(nèi)衣或者汗巾，做好預(yù)防。

希望老師賜予幫助

相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些，有可能玩的盡興遺忘跟老師說要上廁所，希望老師時(shí)時(shí)常提示一下。琪琪的日常生活技能不是很嫻熟，希望老師多引導(dǎo)，盡量讓他自己的事情自己做，我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練，讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所。

以上是依據(jù)我對(duì)琪琪日常生活的簡(jiǎn)潔介紹，