(物理)中考物理力學(xué)真題匯編

（物理）中考物理力學(xué)真題匯編(含答案)一、力學(xué)1．使勁推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，課桌則可能翻倒，這說明力的作用收效與以下哪個(gè)因素相關(guān)？A．力的大小B．力的方向C．力的作用點(diǎn)D．受力面積【答案】C【解析】試題解析：用手推課桌的下部和上部，是力的作用點(diǎn)不同樣，使課桌發(fā)生了不同樣的運(yùn)動(dòng)情況，說明力的作用收效與力的作用點(diǎn)相關(guān)，應(yīng)選考點(diǎn)：力的作用收效

C。2．以下實(shí)驗(yàn)不可以在太空艙中失重環(huán)境下進(jìn)行的是（）A.丈量平均速度B.用液體壓強(qiáng)計(jì)研究液體壓強(qiáng)特色C.研究物體能否擁有慣性D.研究物體間力的作用是相互的【答案】

B【解析】【解答】A.丈量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是，，因此只需丈量出距離和時(shí)間，是可以求出平均速度的，A不符合題意；液體壓強(qiáng)的產(chǎn)生，是因?yàn)橐后w遇到重力作用，因此在太空中液體不會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)，不可以用液體壓強(qiáng)計(jì)研究液體壓強(qiáng)特色，B符合題意；慣性是物體的基本屬性，與能否重重力沒關(guān)，因此在太空失重狀況下可以研究物體能否擁有慣性，C不符合題意；物體間力的作用是相互的，是力的基本特色，與能否遇到重力沒關(guān)，因此在太空失重狀況下可以進(jìn)行研究，D不符合題意；故答案為：B?！窘馕觥恳后w因?yàn)橹亓?，?duì)液體內(nèi)部有壓強(qiáng)，在失掉重力的作用時(shí)不可以再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).3．雜技演員站在樓梯上處于靜止?fàn)顟B(tài)，人沒與墻面接觸，只遇到重力和支持力的作用，如圖。則人所受重力和支持力的表示圖正確的選項(xiàng)是（）A.B.C.D.【答案】B【解析】【解答】雜技演員站在樓梯上處于靜止?fàn)顟B(tài)，遇到平衡力的作用，所受重力和支持力是一對(duì)平衡力，大小相等、方向相反、作用在同素來線上，重力的方向豎直向下，因此支持力的方向豎直向上，B符合題意，ACD不符合題意。故答案為：B?！窘馕觥慨嬃Φ谋硎緢D的一般步驟為：一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn)，三畫線，四畫尖，五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.4．在以下列圖實(shí)驗(yàn)中，將小鐵球從斜面頂端由靜止開釋，察看到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，察看到它在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖乙中虛線

OB

所示。由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（）A.小鐵球在桌面上持續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)橛龅较蚯暗淖魇箘臗.力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向

B.磁鐵對(duì)小鐵球沒有作使勁D力.可以使小鐵球發(fā)生形變【答案】

C【解析】【解答】

A.小鐵球在桌面上持續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾∏驌碛袘T性，

A不符合題意；B.磁鐵可以吸引鐵質(zhì)物件，因此磁鐵對(duì)小鐵球有吸引力，

B不符合題意；在磁鐵對(duì)小鐵球的吸引力作用下，小球改變了運(yùn)動(dòng)方向，故可以說明力可以改變小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向，C符合題意；小鐵球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，但沒有發(fā)生形變，因此不可以說明力可以使小鐵球發(fā)生形變，D不符合題意；故答案為：C?！窘馕觥苛Φ淖饔檬招В毫梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀或體積的改變，叫做形變.）

.（物體形狀5．電子驅(qū)蚊器利用變頻聲波直接刺激蚊蟲中樞神經(jīng)，使其特別難過，食欲不振，生殖力下降，沒法在此環(huán)境生計(jì)，進(jìn)而達(dá)到驅(qū)蚊的目的其部分參數(shù)見表格，取

g=10N/kg

對(duì)于驅(qū)蚊器以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.驅(qū)蚊器的重力為0.6NC.驅(qū)蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波

B.驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音能被正常人聽到D.驅(qū)蚊器工作10h耗費(fèi)電能為

0.02kW?h【答案】

B【解析】【解答】A、驅(qū)蚊器的重力，G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，A不符合題意；B、人的聽覺范圍20～20000Hz；22kHz～55kHz超出了人的聽覺范圍，故驅(qū)蚊器發(fā)出的聲音不可以被正常人聽到，B符合題意；C、22kHz～55kHz超出了人的聽覺范圍，故驅(qū)蚊器刺激蚊蟲中樞神經(jīng)利用的是超聲波，C不符合題意；D、蚊器工作10h耗費(fèi)電能為W＝Pt＝0.002kW×10h＝0.2kW?h，D不符合題意。故答案為：B?！窘馕觥坷梦矬w質(zhì)量計(jì)算重力的大小，人耳的聽聲范圍是20～20000Hz，超聲波的頻次超出20000Hz，利用功率和時(shí)間計(jì)算耗費(fèi)的電能.6．閱兵儀式中，檢閱車在水平川面上勻速行駛．以下說法正確的選項(xiàng)是（A.車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)相互作使勁

）B.車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力C.以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的土兵是運(yùn)動(dòng)的

D.檢閱車勻速行駛牽引力大于車遇到的阻力【答案】

C【解析】【解答】

A．車和人的總重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力，

A不符合題意；B．車對(duì)地面的壓力與地面對(duì)車的支持力是一相互作使勁，

B不符合題意；C．以行駛的檢閱車為參照物，路邊站立的土兵是運(yùn)動(dòng)的，

C符合題意；D．檢閱車勻速行駛牽引力等于車遇到的阻力，D符合題意?！窘馕觥緼、二力平衡條件：作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上；B、相互作使勁：作用在兩個(gè)不同樣的物體上的兩個(gè)力，在同一條直線上，兩個(gè)力是相等的，并且方向是相反的；C、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體有對(duì)于另一個(gè)物體的地點(diǎn)的改變；D、物體處于平衡態(tài)時(shí)遇到的力是平衡力。故答案為：C7．以下物理量估量不合理的是（A.一此中學(xué)生的重力約500NC.人體的正常體溫約37℃

）

B人.步行速度約D人.體平均密度約

10m/s3【答案】

B【解析】【解答】

A．一此中學(xué)生的質(zhì)量約為

50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A

不符合題意；B．人步行速度約1.4m/s，B符合題意；C．人體的正常體溫約37℃，C不符合題意；D．人體平均密度和水的密度相當(dāng)，約1g/cm3，D不符合題意。故答案為：B。【解析】A、先預(yù)計(jì)人的質(zhì)量，再依據(jù)G=mg求出重力后判斷；B、依據(jù)人正常步行的速度解析判斷；C、依據(jù)人的正常體溫解析判斷；D、人體平均密度和水的密度相當(dāng)。8．以下列圖，物體沿斜而勻速下滑，其受力解析正確的選項(xiàng)是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】【解答】物體沿斜而勻速下滑時(shí)其受三個(gè)力的作用：重力（方向：豎直向下）、斜面對(duì)物體的支持力（方向：垂直于斜面向上）、摩擦力（方向：沿著斜面向上）。【解析】解析物體的受力狀況解析判斷。故答案為：D。9．某彈簧的一端遇到

100N

的拉力作用，另一端也遇到

100N

的拉力的作用，那么該彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是（

）A.200N

B.100N

C.0N

沒法D.確立【答案】

B【解析】【解答】彈簧測(cè)力計(jì)兩頭沿水平方向各施加

100N

的拉力，兩個(gè)拉力在一條直線上且方向相反，因此是一對(duì)平衡力。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)以彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤一端所受的拉力（100N）為準(zhǔn)，因此，其示數(shù)是100N。故答案為：B【解析】因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是作用在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上的力。10．甲溢水杯盛滿密度為的液體，乙溢水杯盛滿密度為的液體。將密度為的小球輕輕放入甲溢水杯，小球吞沒在液體中，甲溢水杯溢出液體的質(zhì)量是32g。將小球輕輕放入乙溢水杯，小球飄揚(yáng)，且有1/6的體積露出液面，乙溢水杯溢出液體的質(zhì)量是40g。已知大于。則以下選項(xiàng)正確的選項(xiàng)是（）A.小球的質(zhì)量為32gB.小球的質(zhì)量大于40gC.與之比為2:3D.與之比為24:25【答案】C【解析】【解析】∵ρ大于ρ，1∴小球在甲溢水杯液體中將下沉，，∴小球的質(zhì)量：，故A錯(cuò)；小球A的體積：；小球飄揚(yáng)在乙溢水杯液體中，，，∴，故B錯(cuò)；若將小球吞沒在乙溢水杯液體中，，∴即：

，∴ρ1：ρ2=2：3．故

C對(duì)，D錯(cuò)．應(yīng)選C．【評(píng)論】本題綜合考察了密度的計(jì)算、重力的計(jì)算、浮力的計(jì)算（阿基米德原理、飄揚(yáng)條件），波及到物體的浮沉條件．利用阿基米德原理求出兩個(gè)小球排開液體的體積是本題的重點(diǎn)．11．盛滿水的碗壁遇到水對(duì)它的作使勁，其力的表示圖以下列圖，此中正確的選項(xiàng)是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【解答】盛滿水的碗壁遇到水對(duì)它的作使勁，即水對(duì)碗壁的壓力；因?yàn)閴毫Φ拇怪弊饔迷谕氡谏?，并且斜向下，故C選項(xiàng)符合壓力的方向；應(yīng)選C?！窘馕觥孔⒁鈮毫Υ怪弊饔迷谑芰ξ锷?，并且方向指向受力物。12．在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與它所遇到的拉力成正比．某同學(xué)在研究“彈簧的彈力與彈簧的伸長量的關(guān)系”時(shí)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測(cè)出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長后的長度L，把L-L0作為彈簧的伸長量x，這樣操作，因?yàn)閺椈勺约褐亓Φ挠绊?，最后畫出的彈簧所受拉力F與彈簧的伸長量x的圖線可能是以下列圖所示圖線中的哪一個(gè)（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【解答】實(shí)驗(yàn)中用橫軸表示彈簧的伸長量x，縱軸表示彈簧的拉力F（即所掛重物的重力大小）；彈簧平放時(shí)丈量自然長度，此時(shí)彈簧伸長量為0cm；當(dāng)豎直懸掛時(shí)，因?yàn)樽约褐亓Φ挠绊憦椈蓵?huì)有一段伸長量，但此時(shí)所掛重物的重力為0N（即：F=0N）；因?yàn)樵趶椈傻膹椥韵薅葍?nèi)，彈簧的伸長與其所受的拉力成正比，綜合上述解析四個(gè)圖像中只有選項(xiàng)C符合；應(yīng)選C。【解析】弄清坐標(biāo)軸代表的意義，并能綜合解析拉力

F與伸長量△L

的關(guān)系．需要注意彈簧的平放與豎直放對(duì)橫縱坐標(biāo)的影響。13．以下列圖，是一輛靜止在水平川面上的小車，在其支架的桿上固定一個(gè)質(zhì)量為球，對(duì)于桿對(duì)小球的作使勁的描繪，以下說法正確的選項(xiàng)是（）

m的小A.力的方向豎直向上，大小為mgC.力的方向垂直于桿向上，大小為

B.力的方向沿桿向上，大小為mgmgD.力的方向沿桿和豎直方向之間的某一點(diǎn)方向上，大小為mg【答案】A【解析】【解答】解：小球靜止在桿子的底端，因此小球處于平衡狀態(tài)遇到平衡力的作用．在豎直方向上，小球遇到豎直向下的重力，依據(jù)二力平衡的條件可知，必定有一個(gè)力來平衡這個(gè)重力，因此可以確立桿子給小球一個(gè)豎直向上的力．且F=G=mg，因?yàn)樾∏虻乃闹軟]有其余的物體，而力不可以走開物體而存在，因此可以確立小球不再受其余的力．應(yīng)選A．【解析】要解決本題，需要掌握二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同素來線上．要知道靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受力平衡．14．以下列圖的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【解答】解：重力和質(zhì)量成正比，當(dāng)質(zhì)量為零時(shí)，重力也是零，因此物體重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點(diǎn)的直線。故答案為：A?！窘馕觥柯?lián)合重力計(jì)算公式G=mg解析即可.15．從以下列圖獲得的信息中，不正確的選項(xiàng)是（）A.圖甲說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比B.圖乙告訴我們同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比C.圖丙表示做勻速運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)過的行程與時(shí)間成正比D.圖丁表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】D【解析】【解答】圖丁表示物體的速度隨時(shí)間平均增大，即做勻加快直線運(yùn)動(dòng)，題意，故答案為：D【解析】解析圖象時(shí)第一要看清縱、橫坐標(biāo)所代表的物理量及其單位，此后再看圖象的變化趨向，進(jìn)而判斷各坐標(biāo)物理的變化趨向.

D不符合16．對(duì)于力的作用，以下說法正確的選項(xiàng)是A．力對(duì)物體的作用收效完整由力的大小決定

B．兩物體要發(fā)生力的作用一定接觸C．靜止的物體必定沒有遇到力的作用【答案】D

D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原由【解析】【詳解】A．力對(duì)物體的作用收效由力的大小、方向和作用點(diǎn)共同決定的，故A錯(cuò)誤；B．兩物體要發(fā)生力的作用可以不相互接觸，故

B錯(cuò)誤；C．地球周邊的任何物體都遇到重力的作用，故

C錯(cuò)誤；D．只有力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。17．初中畢業(yè)體育考試項(xiàng)目有長跑、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等，以下說法中正確的選項(xiàng)是A．長跑的考生抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)不可以立刻停下來是因?yàn)橛龅綉T性作用B．立定跳遠(yuǎn)時(shí)使勁蹬地迅速跳起，說明力是保持物體運(yùn)動(dòng)的原由C．推出后的實(shí)心球在空中飛翔過程中，考生對(duì)實(shí)心球做了功D．考生坐在水平操場(chǎng)上靜止歇息時(shí)所受的重力與地面對(duì)考生的支持力是一對(duì)平衡力【答案】D【解析】賽跑抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，人不可以立刻停下來是因?yàn)槿藫碛袘T性，而不可以說遇到慣性的作用，故A錯(cuò)誤；立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳要使勁向后蹬地，利用了物體間力的作用是相互的，故B錯(cuò)誤；推出去的實(shí)心球走開手后持續(xù)運(yùn)動(dòng)過程中，推力已經(jīng)消逝，故手的推力沒有做功，是因?yàn)閼T性在運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；考生坐在水平操場(chǎng)上靜止歇息時(shí)，遇到的重力和與地面對(duì)考生的支持力大小相等、方向相反、作用在同素來線上、作用在同一物體上，符合二力平衡條件，因此這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故D正確，應(yīng)選D18．一重為G的立方體放在水平川面上，現(xiàn)對(duì)其上表面的中央沿豎直方向施加一個(gè)力，該力的大小為F（F＜G），則木塊所受重力與地面對(duì)其支持力的協(xié)力F合（）A．可能為零B．必定小于G，方向必定豎直向上C．可能大于G，方向可能豎直向下D．必定等于F，方向可能豎直向上【答案】D【解析】物體遇到豎直向下的重力G、豎直方向的力F、地面豎直向上的支持力N，物體靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：（1）當(dāng)F豎直向下時(shí)，GFN，重力與支持力的協(xié)力F合NGF，方向豎直向上；（2）當(dāng)F豎直向上時(shí)，GNF，重力與支持力的協(xié)力F合GNF，方向豎直向下；應(yīng)選D．19．物體間“力的作用是相互的”，能生動(dòng)表現(xiàn)這一規(guī)律的卡通圖是以下列圖中的（

）A．B．C．D．【答案】D【解析】A.在人的推力作用下，貨車由靜止變成運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A不符合題意；B.使勁將球接住，球由運(yùn)動(dòng)變成靜止，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B不符合題意；C.腳將靜止的足球踢出去，使足球由靜止變成運(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C不符合題意；D.兩個(gè)人的推力是相互的，故D符合題意。點(diǎn)睛：解析圖中的物理情形中所波及的物理知識(shí)，此后看其能否符合題目的要求：表現(xiàn)物體間力的作用是相互的，進(jìn)而獲得答案．20．如下圖，以下列圖中能說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是：A．A和BB．A和CC．A和DD．B和D【答案】C【解析】物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，包含物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化。A圖中人使勁將足球踢出，足球由靜止變成運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A符合題意；B圖中跳板在人的壓力下變彎，表現(xiàn)了力改變物體的形狀，故B不符合題意；C圖中運(yùn)動(dòng)員使勁拉弓，表現(xiàn)了力改變物體的形狀，故C不符合題意；小球吸引過來，說明小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化；表現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故合題意，應(yīng)選C。

D圖中磁鐵將D符21．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用以下列圖裝置研究彈簧的長度跟所掛鉤碼重力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄以下表，以下解析正確的選項(xiàng)是：[]．A．彈簧的伸長與鉤碼重力成正比關(guān)系；B．彈簧的長度與鉤碼重力必定是

-次函數(shù)關(guān)系；C．此實(shí)驗(yàn)中使彈簧發(fā)生形變的力是鉤碼的重力；D．當(dāng)鉤碼重力為【答案】D

3.5N

時(shí)，此彈簧已發(fā)生塑性形變．【解析】【詳解】依據(jù)表格數(shù)據(jù)知道，在彈簧的伸長到

7.50cm以前，彈簧的伸長與鉤碼重力的變化成正比，故

AB

錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中使彈簧發(fā)生形變的力是鉤碼的拉力，故

C錯(cuò)誤；當(dāng)鉤碼重力為

3.5N后，隨著鉤碼的增添，彈簧的形變不在發(fā)生變化，即此彈簧已發(fā)生了塑性形變，故

D正確，應(yīng)選

D．22．以下說法中正確的選項(xiàng)是A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速豎直著落的過程中，其所受重力大于其所受阻力B．踢出去的足球在空中飛翔過程中遇到踢力和重力的作用C．人推車向前運(yùn)動(dòng)，人對(duì)車有作使勁，車對(duì)人也有作使勁D．正在上漲的氫氣球不受重力作用【答案】C【解析】【解析】1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上。2）因?yàn)榈厍虻奈刮矬w遇到的力叫重力，地球周邊的物體都會(huì)遇到重力作用。3）物體間力的作用是相互的，物體遇到力的同時(shí)，也對(duì)另一個(gè)物體施加了力?！驹斀狻緼、因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員在空中勻速豎直著落，因此其遇到的重力和阻力是一對(duì)平衡力，大小相等。故A錯(cuò)誤。B、踢出去的足球在空中飛翔過程中，因?yàn)檫@時(shí)腳已與足球走開，因此足球不會(huì)遇到踢力的作用，但遇到重力和空氣阻力的作用，故B錯(cuò)誤。C、人推車向前運(yùn)動(dòng)，人對(duì)車有作使勁；因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，因此車?duì)人也有作使勁，故C正確；D、地球周邊的全部物體都受重力作用，因此正在上漲的氫氣球仍受重力的作用，故D錯(cuò)誤。應(yīng)選：C。23．我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對(duì)峙兩方的實(shí)力懸殊,雞蛋（弱者）很簡(jiǎn)單被碰得“頭破血流”,而石頭（強(qiáng)者）卻完整無缺,對(duì)此現(xiàn)象的正確解說是A．雞蛋遇到力的作用,而石頭沒有遇到力的作用B．雞蛋遇到較大的力的作用,石頭遇到較小的力的作用C．它們所受作使勁大小同樣,但是石頭比雞蛋硬D．以上說法都不對(duì)【答案】C【解析】【解析】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的；且一對(duì)相互作使勁的大小是相等的。【詳解】物體間力的作用是相互的；兩個(gè)相互作使勁的大小是相等、方向相反的；A、力的作用是相互的，雞蛋受力的同時(shí)，石頭也遇到雞蛋對(duì)它的作使勁；故

A錯(cuò)誤；B、一對(duì)相互作使勁的大小是相等、方向相反的；即雞蛋和石頭受的力是相等的；故

B錯(cuò)誤；CD、雞蛋和石頭受的力是一對(duì)相互作使勁，其大小是相等的，之因此雞蛋破是因?yàn)槭^比雞蛋硬；故C正確，D錯(cuò)誤。應(yīng)選C。24．以下實(shí)例中，能說明力可以改變物體形狀的是A．進(jìn)站的火車受阻力慢慢停下B．把橡皮泥捏成不同樣造型C．蘋果受重力豎直著落D．使勁把鉛球推出【答案】B【解析】進(jìn)站的火車受阻力慢慢停下，速度減小，因此是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，

A不合題意；把橡皮泥捏成不同樣造型，是力改變了橡皮泥的形狀，

B符合題意；蘋果受重力豎直著落，速度愈來愈大，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，

C不合題意；使勁把鉛球推出，鉛球的速度和方向發(fā)生變化，是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，

D不合題意，應(yīng)選

B．25．足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，若不計(jì)空氣阻力，則圖是表示足球在空中飛翔的受力爭(zhēng)，正確的選項(xiàng)是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作使勁）A．B．C．D．【答案】B【解析】因不計(jì)空氣阻力，因此空中飛翔的足球只遇到重力的作用，重力的方向是豎直向下的，根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)可判斷出只有B符合題意．應(yīng)選B.26．以下對(duì)于力和運(yùn)動(dòng)的說法中正確的選項(xiàng)是A．摩擦力必定阻截物體的運(yùn)動(dòng)B．只有遇到了力的作用，物體才會(huì)運(yùn)動(dòng)C．物體遇到的重力越大，慣性也越大D．重力的方向一直是豎直向下【答案】D【解析】【詳解】．摩擦力不必定都是阻截物體的運(yùn)動(dòng)，如人走路時(shí)，腳與地面的摩擦力是人向前的動(dòng)力，故A錯(cuò)誤；B．由牛頓第必定律知，不受力的物體可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．物體的質(zhì)量越大，慣性越大，而重力越大，慣性越大是錯(cuò)誤的，故C錯(cuò)誤；D．重力是因?yàn)榈厍虻奈刮矬w遇到的力，其方向一直豎直向下，故D正確。27．對(duì)于力、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．施力物體同時(shí)也是受力物體B．物體受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不必定改變C．兩個(gè)不接觸的物體之間可能有力的作用D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，必定是力保持的結(jié)果【答案】D【解析】【詳解】．力是物體對(duì)物體的作用，且力的作用是相互的，因此施力物體同時(shí)也是受力物體，故正確；B．當(dāng)平衡力作用在物體上時(shí)，此平衡力的協(xié)力為零，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故B正確；C．磁鐵之間的作使勁、星球間的引力等現(xiàn)象，說明兩個(gè)不接觸的物體之間也有力的作用，故C正確；D．由牛頓第必定律知，物體不受力時(shí)，物意會(huì)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)不變，因此物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，不是力保持的結(jié)果，故D錯(cuò)誤。28．2008年奧運(yùn)嘉會(huì)在北京開幕，我國運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，為國爭(zhēng)光．在以下競(jìng)賽項(xiàng)目中，相關(guān)力的說法中不正確的選項(xiàng)是（）A．頭球攻門，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．使勁拉弓，說明力可以改變物體的形狀C．使勁向后劃水，皮劃艇才能前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的D．擊打排球時(shí)，手感覺疼，是因?yàn)榍驍呈值淖魇箘疟仁謱?duì)球的作使勁大．【答案】D【解析】【詳解】力可以改變