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廣省州年考理模卷卷姓:________一、選擇題(題;共32分
班:________
成:________1.(2分八·肥城)如圖示,小聰隔強(qiáng)能看到小貓游戲.其中利用的光學(xué)知識(shí)①光的直線傳播;②光的反射;③光的折射;④光的色散()A.只①②正確B.只③④正確C.只①③正確D.只②④正確2.(2分在觀凸透鏡成像驗(yàn)中,把物體從距凸透鏡2倍距之外,逐漸向凸透鏡靠攏的程中,像的大小將()A.一變大B.一變小C.先大后變小D.先小后變大3.(2分)下物態(tài)變化過(guò)程中,屬于凝華的是()A.春來(lái)到,積雪熔化B.夏的清晨,草地上出現(xiàn)露珠C.秋的早晨,出現(xiàn)大霧D.初的清晨,地面上出現(xiàn)白霜4.(2分如圖示的四種現(xiàn)中,其物態(tài)變化屬于升華的是()A.
吉林冬天樹(shù)上的“霧凇”第1頁(yè)共16頁(yè)
B.
水蒸氣在涼玻璃上形成水珠C.
冬季,堆在戶外的“雪人”沒(méi)熔化卻變小D.
晾曬的濕衣服逐漸變干5.(2分八·開(kāi)州)下列法正確的是()A.氣或液體中流速越大的地方,壓強(qiáng)越大B.使定滑輪可以省力C.一汽車在平衡力的作用下,一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.做快的機(jī)械,功率一定大6.(2分(2017·河模)下關(guān)于聲波和電磁波的說(shuō)法中正確的是()A.聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,真空中不同電磁波的傳播速度也不同B.聲和電磁波都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.聲和電磁波都是既可以傳遞信息也可以傳遞能量D.聲和電磁波都不會(huì)對(duì)人類和環(huán)境造成危害7.(2分隨著們生活水平提高,家用電器不斷增多,下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法中,正確的是(A.燈控制它的開(kāi)關(guān)是并聯(lián)的,與插座是串聯(lián)的B.電表是測(cè)電功率的儀表C.電中電流過(guò)大的原因之一是使用的電器總功率過(guò)大D.只人不會(huì)觸電,可以在家中隨意增加大功率的用電器8.(2分九·宜興)關(guān)于能,有以下四個(gè)觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是()①熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能②物體溫度越低,內(nèi)能越小,所以℃的物體沒(méi)有內(nèi)能第2頁(yè)共16頁(yè)
)
③兩物體相互接觸時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體④改變物體內(nèi)能的方法有很多,但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式A.①B.①C.②D.③9.(2分某研性學(xué)習(xí)小組“水的體積隨溫度變化”的研究,得到如圖所示的圖象.從圖中可知,水溫度從2℃升到8℃的過(guò)程中,其度()A.先大后變小B.先小后變大C.一變大D.保不變10.(2分下列說(shuō)法符合科學(xué)據(jù)的是()A.保絲熔斷后千萬(wàn)不能一氣之下?lián)Q上一根銅絲替代保險(xiǎn)絲B.使測(cè)電筆時(shí)一定要小心翼翼,手只能接觸筆絕緣體部分,否則會(huì)觸電C.發(fā)有人觸電暈倒在地,應(yīng)立即往他臉上潑冷水把他潑醒D.做壞事的人雷雨天千萬(wàn)不能在外面走動(dòng),否則一定會(huì)被雷劈11.(2分八·資陽(yáng)末明爸爸的質(zhì)量為70kg、明的質(zhì)量為50kg。當(dāng)父子倆起從居住樓的一樓同時(shí)走上二樓。在此過(guò)程中以下判斷正確的是()A.兩人做功的功率相等B.爸做功的功率比小明的大C.小做功的功率比爸爸的大D.無(wú)比較做功的快慢12.(2分(2017·益模如圖甲、乙兩容器中裝有高度相等的同種液體,兩容器底面積等,放在水平桌面上,比較兩容器底部受到的壓力、壓強(qiáng),則()第3頁(yè)共16頁(yè)
A.F甲F乙,甲=乙B.F甲乙,甲=乙C.F甲乙,p甲p乙D.F甲<F乙,p甲<乙13.(2分)(2020·綿陽(yáng)模)如圖()所示的電路中,電源電壓U0保不變,為定電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R的片P,電壓表和電流表示數(shù)的部分U﹣I關(guān)系象如圖(b)所示,則下列說(shuō)法正的是()①電壓表示數(shù)為時(shí),消耗電功率最大②滑動(dòng)變阻器的總阻值為20Ω③電壓表示數(shù)為和4V時(shí)R消耗的總功率相等④電壓表示數(shù)為時(shí),消耗電功率最小A.①B.②C.①D.②14.(2分)(2016九·朝陽(yáng)中如圖所示,分別是兩個(gè)電阻的I﹣U關(guān)圖象,從圖中可以看出R1與的大小關(guān)系是()A.R1B.R1<R2C.R1=R2D.無(wú)確定15.(2分(2019·湘)下說(shuō)法中正確的是()A.折角一定小于入射角B.電表是測(cè)量電功的儀表第4頁(yè)共16頁(yè)
C.導(dǎo)的橫截面積越大,電阻越大D.聲不能傳遞能量16.(2分如圖所示的電路,源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,電流表的示數(shù)變大,且電壓表與電流示數(shù)的比值不變,則下列判斷中正確的是()A.電斷路燈L變B.電短路燈L變C.燈L斷,壓表的示數(shù)變小D.燈L短,壓表的示數(shù)變大二、非選擇題(共4題;共分)17.(5分(2019八·貴港)小明利用彈簧測(cè)力計(jì)溢水杯、小桶、小石塊細(xì)線等器材探浮力大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)步驟如圖A.如圖甲,測(cè)出小石塊所受的力.B.如圖乙,測(cè)出小桶所受的重C.如圖丙,把小石塊浸沒(méi)在盛水的溢水杯中,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)同時(shí),用小桶收集小石塊排開(kāi)的水D.如圖丁,測(cè)出小桶和小石塊開(kāi)的水所受的總重力(1小明行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中.從表中數(shù)據(jù)可知小石塊受到的浮力________N,析數(shù)據(jù)可初步得出結(jié)論:浸在水中的物體所受浮力的大小等________為得出普遍結(jié)論,接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該________實(shí)驗(yàn)步驟彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
A1.8
B0.4
C1.3
D0.9(2小還想進(jìn)一步探究浮力小是否與物體的密度有關(guān),可取相________的塊和鋁塊,其浸沒(méi)在同種液體中,比較浮力的大?。?實(shí)驗(yàn)束后,小明將小石塊用彈簧測(cè)力浸沒(méi)在鹽水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N,鹽水的密度為_(kāi)_______kg/m3.(的密度)18.分)(2020九上金期)校車在平直的公路上以54km/h的度勻速行駛20min,到的平均阻第5頁(yè)共16頁(yè)
力是,消耗柴油柴油4×107J/kg,ρ柴=0.8×103kg/m3)求:(1發(fā)動(dòng)做有用功的功率。(2發(fā)動(dòng)的效率。19.分)(2018·長(zhǎng)模)圖為某新型電飯煲,額定電壓為220V.采用了“聰明火”技術(shù),智能化地控制不同時(shí)間段的烹飪溫度,以得到食物最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感。圖乙為其電路原理圖R1和R2為阻不變的電熱絲,S1是動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。將電飯煲接入220V電路中,在電飯煲工作的30min內(nèi)它消耗的電功率隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示。求:(10~30min,電飯煲產(chǎn)生的總熱________(2S和S1均合,電路中的總電________(3電熱R2的阻________。(4當(dāng)電高峰期,當(dāng)實(shí)際電為200V,從開(kāi)始工作到S1第次自動(dòng)斷開(kāi),使用該電飯煲的實(shí)際電功率為_(kāi)______.(計(jì)算結(jié)果取整數(shù)20.(4分(一)閱讀《可探的科學(xué)問(wèn)題答41題.可探究的科學(xué)問(wèn)題日常生活自現(xiàn)象中有許多現(xiàn)會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問(wèn)疑問(wèn)陳述出來(lái)就形成了問(wèn)題但不一定科學(xué)問(wèn)題,像個(gè)人愛(ài)好、道德判斷、價(jià)值選擇方面的問(wèn)題都不屬于科學(xué)問(wèn)題,比如,“哪種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋好?”“為減少污染和交通擁堵,應(yīng)該限制小汽車的使用嗎?”等都不屬于科學(xué)問(wèn)題.科學(xué)問(wèn)題是指能夠通過(guò)收集數(shù)據(jù)而回答的問(wèn)題,例如,“純水和鹽水哪一個(gè)結(jié)冰更快?”就是個(gè)科學(xué)問(wèn)題,因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)收集信息并予以解答.并不是每一個(gè)科學(xué)問(wèn)題都可以進(jìn)行探究,當(dāng)問(wèn)題太泛化或太模糊,就難以進(jìn)行科學(xué)探究,比如是什么影響氣球貼到墻上?”般而言以探究的科學(xué)問(wèn)題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系中的變是可檢驗(yàn)的就是說(shuō),可以探究的科學(xué)問(wèn)題中的因變量和自變量都是可以觀察或測(cè)量的.例如,“增加氣球頭發(fā)的摩擦次數(shù)會(huì)改變氣球貼在墻上的效果嗎?”這個(gè)問(wèn)題中球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量球在墻上效果是因變量,我們通過(guò)改變自變量就可以檢驗(yàn)因變量怎樣變化.一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題可以有不同的陳述方式,常見(jiàn)的陳述方式有下列三種,方式一:某個(gè)變影響另一個(gè)變量嗎?例如,導(dǎo)體的長(zhǎng)度影響導(dǎo)體的電阻大小嗎?方式二:如果改變某個(gè)變量,另一個(gè)變量會(huì)樣變化?例如,如果增大導(dǎo)體兩端的電壓,導(dǎo)體中的電流就增大嗎?方式三:一個(gè)變量跟另一個(gè)變量有關(guān)嗎?例,電流跟電壓有關(guān)嗎?第6頁(yè)共16頁(yè)
科學(xué)探究的過(guò)程是圍繞可探究的問(wèn)題展開(kāi)的,正是由于有了可探究的科學(xué)問(wèn)題,才能使探究過(guò)具有明確的方向.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:(1下列題中屬于可以探究的科學(xué)問(wèn)題的是()填選項(xiàng)前的字母)A.哪類型的音樂(lè)更好?B.改導(dǎo)體兩端的電壓,導(dǎo)體的電阻會(huì)改變嗎?C.水溫度越高,水蒸發(fā)得越快嗎?D.物所受浮力的大小與物體的密度有關(guān)嗎?E.應(yīng)鼓勵(lì)市民乘坐公共交通工具出行嗎?(2請(qǐng)據(jù)“兩個(gè)同學(xué)走在沙上,一個(gè)同學(xué)的腳印深,另一個(gè)同學(xué)的腳印淺”這一現(xiàn)象,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題:________第7頁(yè)共16頁(yè)
參考答案一、選擇題(題;共32分答案:、考點(diǎn):解析:答案:、考點(diǎn):解析:答案:、考點(diǎn):解析:答案:、考點(diǎn):第8頁(yè)共16頁(yè)
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考點(diǎn):解析:答案:11-1、考點(diǎn):解析:答案:12-1、考點(diǎn):解析:答案:13-1、第頁(yè)16
考點(diǎn):解析:答案:14
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