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文檔簡介
這樣的方法給孩子上數(shù)學(xué)課,100%不會(huì)枯燥
當(dāng)孩子忽然間問小M關(guān)于數(shù)字的名稱時(shí)候,真的沒想好怎么去教孩子1就是1···,想想世間好多事情都真理一般地就存在了,好像我們需要做的事情就是記住。然而為學(xué)齡前的孩子講述一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我們最好是通過游戲來試試。小M又找到了幾個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小游戲,希望能給老師們的日常教學(xué)中帶來方便。
◤昆蟲數(shù)字跳棋◥
這是一款非常簡單但是讓孩子百試不爽的游戲,游戲的目的是讓孩子在游戲中清晰記憶1-5的數(shù)字名稱,兼具教學(xué)性與游戲性,挺有意思的。
準(zhǔn)備的道具:
大紙板、15張卡片〔最好分成3種顏色的紙張,每種顏色準(zhǔn)備5份〕、膠水、骰子、兩只小昆蟲;
玩耍規(guī)那么:
每擲一次骰子,按照骰子上面的數(shù)字;向前走相應(yīng)的步數(shù),并清晰告訴老師自己達(dá)到的數(shù)字名稱。誰先走到終點(diǎn)誰就勝利。當(dāng)然,也可以在操場上粘貼處大個(gè)的數(shù)字,然后讓孩子們分成兩隊(duì),自己完成整個(gè)跳棋游戲;
怎么玩:
將15張每種顏色的卡片上分別寫上1-5數(shù)字,然后打亂順序,粘貼在大紙板上,老師可以按照毛毛蟲的爬行的彎曲形態(tài)粘出來,特別具有喜感。
讓孩子們用兩個(gè)寵物代替自己,按照相應(yīng)的步數(shù)向前走,直至到達(dá)終點(diǎn)勝出比賽;
這是一個(gè)非常短暫的游戲,孩子們通常會(huì)覺得非常有興趣然后反復(fù)玩耍,則老師就陪孩子們多玩耍幾次吧。
◤瓶子里的毛毛蟲◥
這是一款非常有情景感的游戲,主要通過一個(gè)道具瓶子讓孩子體驗(yàn)加法的概念。非常形象,當(dāng)然數(shù)字不必太多,我們選擇5以內(nèi)的加法來例如。你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們能輕松感知5是通過幾種方式構(gòu)成的。
準(zhǔn)備的道具:
一個(gè)瓶子的圖片、5只小昆蟲、相應(yīng)數(shù)目的算術(shù)卡、鉛筆、水彩筆、橡皮
玩耍規(guī)那么:
讓孩子以瓶子為大本營,數(shù)出幾只蟲子和幾只蟲子能湊成5只蟲子,然后并畫出自己的演示步驟。
怎么玩:
大略老師們需要做的事情就是旁觀者,讓孩子體驗(yàn)自己數(shù)出5只蟲子的驚喜。如果有的孩子比擬迷茫,老師可以例如拎一只蟲子扔進(jìn)瓶子,然后讓孩子思考再有幾只蟲子就是5只了···以此類推。
這是兩個(gè)非常簡單的游戲,相信老師自己也能體驗(yàn)到比干巴巴地告訴孩子這個(gè)數(shù)字讀什么,那個(gè)數(shù)字讀什么,幾加幾等于幾這樣的方式更好。這是一個(gè)敞開的環(huán)境,孩子們可以自己探索,并將這種探索的結(jié)果深深內(nèi)化。而且,這兩個(gè)游戲還鍛煉了孩子的
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