共建美好校園倡議書

共建美好校?園倡議書?同學(xué)們：?你們好。?在新的一年?里，我們榆?關(guān)鎮(zhèn)中正以?堅實的步伐?向現(xiàn)代化文?明學(xué)校邁進?。一幢幢大?樓拔地而起?，一份份捷?報四海頻傳?，光榮和驕?傲充溢著我?們的笑臉，?青春和歡樂?蕩漾在我們?的心頭。然?而，在我們?中間仍存在?著一些不和?諧的音符，?有的同學(xué)環(huán)?境意識差，?隨手扔果皮?紙屑，有的?同學(xué)吸煙、?___、上?網(wǎng)、看小說?、打架斗毆?、染上很多?陋習(xí)。為讓?我們每位同?學(xué)健康成長?，為了給全?校同學(xué)營造?一個文明、?優(yōu)雅的校園?環(huán)境，為我?們的成才搭?橋鋪路，我?們八一班向?全校同學(xué)鄭?重呼吁并倡?議：第一?、加強思想?品德學(xué)習(xí)，?發(fā)揚___?優(yōu)良傳統(tǒng)，?統(tǒng)一思想，?提高認識，?樹立遠大理?想，樹立正?確的世界觀?、人生觀和?價值觀。全?體學(xué)生必須?充分認識建?設(shè)文明校園?，提高自身?文明素質(zhì)的?重要意義，?身體力行，?齊心協(xié)力，?投入文明校?園的建設(shè)中?。第二、?加強道德修?養(yǎng)、爭創(chuàng)文?明個人、文?明___，?響應(yīng)學(xué)校號?召，共建文?明校園。我?們是學(xué)校的?主人，是祖?國的未來，?在創(chuàng)建文明?校園過程中?，我們更應(yīng)?加強道德修?養(yǎng)、培養(yǎng)高?尚的人格，?規(guī)范自已的?言行，養(yǎng)成?良好的文明?習(xí)慣，樹立?良好的精神?面貌。在學(xué)?生會的倡導(dǎo)?下，聽從學(xué)?校的號召，?統(tǒng)一行動。?同時為豐富?中學(xué)生活，?學(xué)習(xí)課外知?識，我們應(yīng)?積極參加各?種活動，不?斷充實自我?。我們?nèi)?每位同學(xué)都?應(yīng)為創(chuàng)建文?明校園獻出?自己的一份?力量。首?先，我們要?做文明人。?要養(yǎng)成良好?的文明習(xí)慣?，不亂潑亂?扔、不隨地?吐痰、不亂?攀亂折、不?亂刻亂畫、?不起哄鬧事?、不損壞公?物、不浪費?糧食、水電?、不踩草坪?，使我校的?校園始終保?持凈化、綠?化、美化、?亮化;要做?到遵紀(jì)守法?、刻苦學(xué)習(xí)?、講究衛(wèi)生?、文明交往?、助人為樂?、不遲到、?不早退、不?吸煙酗酒、?不打牌__?_、不打架?斗毆、不說?臟話、禮貌?待人、尊敬?師長、團結(jié)?同學(xué)、熱愛?___，做?一個道德高?尚、舉止文?雅的好學(xué)生?。其次，?我們要爭創(chuàng)?文明___?，做到教室?、寢室干凈?整潔、美觀?大方;班級?學(xué)風(fēng)優(yōu)良、?紀(jì)律嚴(yán)明、?無違紀(jì)現(xiàn)象?、班級工作?成績突出。?第三、大?力開展文明?競賽評比活?動。積極參?加文明班級?、先進個人?、文明場所?、文明環(huán)境?評比活動，?全體同學(xué)積?極投入到學(xué)?校學(xué)生基礎(chǔ)?文明教育活?動中去。?同學(xué)們，趕?快行動起來?吧。為學(xué)校?之振興、為?校園之文明?，從小事做?起，從自我?做起、從現(xiàn)?在做起。以?文明行為、?掀文明之風(fēng)?、創(chuàng)文明校?園、展文明?現(xiàn)象，外塑?形象，內(nèi)增?素質(zhì)，全面?提高我校學(xué)?生的文明水?平，做新時?代的文明中?學(xué)生。倡?議人：__?_時間：?___年_?__月__?_日共建?美好校園倡?議書篇二：?親愛的同?學(xué)們：你?渴望在一個?綠樹成蔭、?鳥語花香的?地方生活嗎?。你渴望在?一個整潔溫?馨的環(huán)境中?工作學(xué)習(xí)嗎?。然而，當(dāng)?我們漫步在?多彩的校園?中，欣賞著?優(yōu)美的景色?，聆聽著同?學(xué)們朗朗的?讀書聲時，?卻時常能看?到許多不和?諧現(xiàn)象：瓜?子殼、果皮?、紙屑、廢?棄塑料瓶隨?處可見;教?室里，遺落?在課桌上的?垃圾比比皆?是;道路兩?旁踢扁的垃?圾桶、門窗?上打破的玻?璃、墻壁上?留下的腳印?、教室里面?目全非的桌?椅??這一?切，都與文?明校園的形?象極不相稱?，與我們追?求美好環(huán)境?的愿望大相?徑庭。愛?護公物是每?個公民應(yīng)具?備的基本美?德，是一個?人___心?靈的寫照;?愛護公物更?能顯示出一?個社會的風(fēng)?尚，體現(xiàn)一?個民族的素?質(zhì)，反應(yīng)一?個國家的（?范本）精神?。在生活中?如果你留意?觀察，你會?發(fā)現(xiàn)有很多?愛護公物的?文明人。在?校園內(nèi)，我?們每天都能?看見同學(xué)們?用抹布認真?的擦洗著門?上和墻壁上?的污跡;在?校外，有人?細心地扶起?路邊被踩倒?的花木，清?潔工人不厭?其煩地擦拭?著垃圾箱???他們在很?多方面真的?能做到走近?前，彎下腰?，輕輕放???，以甘甜?的汗水，給?文明以真切?的詮釋;以?默默的行為?在愛護公物?方面為我們?做出榜樣。?其實，愛護?公物并不是?一件很難的?事，只要同?學(xué)們平時多?想想，努力?提高自己的?品德修養(yǎng)，?不斷陶冶自?己的情操，?改掉身上的?一些不良習(xí)?慣，就能成?為一名公共?環(huán)境的保護?者、維護者?。為此，院?學(xué)生會向大?家提出如下?要求：一?、每位同學(xué)?都要嚴(yán)格規(guī)?范自己的行?為，從我做?起，從現(xiàn)在?做起，堅決?抵制破壞公?物的陋習(xí)，?形成以愛護?公物為榮，?破壞公物為?恥的良好風(fēng)?尚。二、?愛護學(xué)校花?草樹木，不?任意踐踏草?坪，不隨意?進出花壇，?不攀折花木?。三、愛?護學(xué)校環(huán)境?，主動拾撿?地上的紙屑?，不亂扔垃?圾，保持環(huán)?境衛(wèi)生。?四、愛護學(xué)?校課桌椅，?不亂涂畫刻?，不隨意粘?貼物品，不?踩、不拖、?不敲桌椅，?挪動桌椅要?輕拿輕放。?五、愛護?墻體，不亂?涂亂抹，不?踢踩墻壁，?不在墻體上?打球、留下?任何印跡。?六、愛護?校園內(nèi)的體?育設(shè)施及清?衛(wèi)設(shè)施，不?損壞，不攀?爬。七、?愛護學(xué)校資?源，隨手關(guān)?閉電燈，節(jié)?約每一度電?，不亂擰亂?拽，擰緊水?龍頭，節(jié)約?每一滴水。?八、在宿?舍愛惜床鋪?、門窗、衣?柜等公物，?人走門關(guān)，?損壞公物主?動賠償。?九、愛護圖?書館的書籍?，不亂涂亂?畫，不撕張?毀頁。十?、充分認識?破壞公物的?嚴(yán)重性和危?害性，把愛?護公物切實?落實到生活?中來。十?一、我們呼?吁全校師生?，要敢于和?破壞公物的?人和行為作?斗爭，弘揚?校園正氣。?發(fā)現(xiàn)身邊的?同學(xué)肆意破?壞公物不能?視而不見或?揚長而去，?應(yīng)當(dāng)及時提?醒、勸阻并?教育他們，?提倡勇于抵?制不良行為?的新風(fēng)尚。?勿以善小?而不為，勿?以惡小而為?之，愛護桌?椅、輕開輕?關(guān)門窗等等?看似簡單，?但意義重大?;長久地將?愛護公物堅?持下去，也?并非易事。?讓我們攜手?同行，愛護?公共設(shè)施、?保護校園環(huán)?境，真正做?到熱愛學(xué)校?，為自己營?造一個和諧?美好的家園?。倡議人?：___?時間：__?_年___?月___日?共建美好?校園倡議書?篇三：親愛?的師生們：?走進一個?干凈整潔的?校園，你一?定心情舒暢?。假山噴泉?，塑膠運動?場，舒適的?教室，潔凈?的路面，翠?綠的樹木，?綻放的花朵?，啁啾的鳥?鳴——學(xué)校?給我們營造?了一個優(yōu)美?整潔的校園?，能夠在這?種溫馨的環(huán)?境中學(xué)習(xí)、?工作，健康?成長是我們?的幸福。為?了建設(shè)一個?更加整潔、?文明、美麗?的校園，校?工會向全校?師生發(fā)起倡?議：一、?做文明衛(wèi)生?的示范者。?1、要以?義不容辭的?責(zé)任感，從?我做起，從?小事做起。?做到愛護學(xué)?校花草樹木?，不任意踐?踏草坪，不?隨意進出花?壇，不攀折?花木;愛護?學(xué)校環(huán)境，?拾起地上的?紙屑，更不?要亂扔廢棄?物，保持環(huán)?境衛(wèi)生;愛?護學(xué)校黑板?，不亂涂亂?畫、不拍打?敲擊;愛護?學(xué)校課桌凳?，不亂涂畫?刻，不隨意?粘貼物品，?挪動桌凳，?小心翼翼;?愛護校舍墻?體，不亂涂?亂抹，不踢?踩墻壁，不?在墻體留下?任何印跡。?2、增強?衛(wèi)生意識，?保持環(huán)境衛(wèi)?生。做到不?隨地吐痰，?不亂扔雜物?;教室、辦?公室做到垃?圾袋裝，定?時送到垃圾?焚燒爐;不?在公共場所?吸煙。3?、增強文明?意識，舉止?文明。做到?不說臟話、?謊話，不打?架斗毆，孝?敬父母，尊?敬老師，友?愛同學(xué)，關(guān)?愛學(xué)生。?二、做文明?衛(wèi)生的傳播?者。要積極?通過豐富多?彩的宣傳讓?更多的人了?解文明衛(wèi)生?的重要意義?，提高參與?其中的意識?和熱情，把?文明意識、?衛(wèi)生觀念和?良好行為習(xí)?慣像一粒粒?種子，傳播?到家庭、