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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書PAGE10PAGE10我的大學職業(yè)生涯規(guī)劃學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開始成為大學生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和生命的浪費。學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?每當人類經(jīng)過一次重大變革,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業(yè)生涯規(guī)劃做個適當?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!要做好這個規(guī)劃,首先要科學的認識自己。所以自我分析要清晰、全面、深入、客觀,能清楚的認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。其次,明確周圍的環(huán)境,這就要我們了解社會的整體就業(yè)趨勢,并了解大學生就業(yè)狀并且能夠向著這種需求發(fā)展。然后,需要對職業(yè)目標確定和發(fā)展路徑設計符合外部環(huán)境和個人特質(zhì)(興趣、技能、特質(zhì)、價值觀針對性、可操作性。近期計劃詳盡、中期計劃清晰并具有靈活性、長期計劃具有方向性。最后,對行動計劃和職業(yè)目標設定評估方案,如要達到什么標準,評估的要素是什么。對職業(yè)路徑進行可行的、與時俱進地靈活調(diào)整,備選方案也要充分根據(jù)個人與環(huán)境的評估進行分析確定,備選路徑設計與主路徑要有相關聯(lián)系性。我希望在今后的日子里,這個宇宙小小的我能夠根據(jù)這份職業(yè)規(guī)劃能夠創(chuàng)造更美好的明天。目錄首卷語 2目錄 4個人資料 6自我認知 7(1).個人性格與我的職業(yè) 7(2).職業(yè)價值觀 7(3).勝任能力 8(4).自我分析 8環(huán)境分析 9(1).家庭環(huán)境 9(2).學校環(huán)境 9社會環(huán)境 10職業(yè)環(huán)境分析 11定位職業(yè)目標 13職業(yè)目標 13規(guī)劃與實施計劃 13整體評估 14收集信息及處理 17成功標準 18縮小差距的方法 18備選方案 19結(jié)束語 19個人資料:姓名:***性別:*年齡:**籍貫:中華人民共和國所在學校:**********院系:***專業(yè):臨床醫(yī)學班級:****班;**********E-mail:********@***.com一.認識自我個人性格與我的職業(yè)我是一個相對來說外向的人,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)自己也喜歡當醫(yī)生。我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,來選擇自己的道路2.職業(yè)價值觀想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名醫(yī)生來說,踏踏實實的工作,為自己的病人負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。3.勝任能力我的靠譜人格,使我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢我是一個相對來說外向的人,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)自己也喜歡當醫(yī)生。我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的正直、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫(yī)生的,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,來選擇自己的道路2.職業(yè)價值觀想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名醫(yī)生來說,踏踏實實的工作,為自己的病人負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。3.勝任能力我的靠譜人格,使我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎吧,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活完善自我。4.自我分析現(xiàn)狀:就讀于*********臨床醫(yī)學系優(yōu)勢:有正確的理想目標和為理想奮斗的行動。選擇了正確的專業(yè)。擅長實踐操作能力強、積極主動;能通觀全局,有計劃,團隊精神強、應變能較強、善于換位思考問題,并理智地評定自己行為的可能后果。劣勢:1.擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期望值過高;2.缺乏競爭意識,沒有緊迫感;3.言語表達不是很好;4.臨床經(jīng)驗不足。5.客觀評價實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活完善自我。4.自我分析現(xiàn)狀:就讀于*********臨床醫(yī)學系優(yōu)勢:有正確的理想目標和為理想奮斗的行動。選擇了正確的專業(yè)。擅長實踐操作能力強、積極主動;能通觀全局,有計劃,團隊精神強、應變能較強、善于換位思考問題,并理智地評定自己行為的可能后果。劣勢:1.擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期望值過高;2.缺乏競爭意識,沒有緊迫感;3.言語表達不是很好;4.臨床經(jīng)驗不足。5.客觀評價6.個人愛好:我興趣廣泛,熱愛運動,尤其喜歡打羽毛球。待人真誠、6.個人愛好:我興趣廣泛,熱愛運動,尤其喜歡打羽毛球。待人真誠、熱情、善于與人溝通、與人友善,朋友多,交友面廣。喜歡旅游,對新事物充滿好奇心熱情、善于與人溝通、與人友善,朋友多,交友面廣。喜歡旅游,對新事物充滿好奇心二.環(huán)境分析1.家庭環(huán)境我們家是在農(nóng)村出身的,父母也是自己白手起家,家庭的宗旨是百二.環(huán)境分析1.家庭環(huán)境我們家是在農(nóng)村出身的,父母也是自己白手起家,家庭的宗旨是百不在乎我在學習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學習,盡全力為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,自己考上了大學,家里人很高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。我要感謝我的爺爺奶奶、爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。學校環(huán)境盡管我所就讀的不是最好的學校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,臨床醫(yī)學是學校最好的學科,教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學很好。我在學校的專業(yè)學盡管我所就讀的不是最好的學校,但學校的教學設備很齊全,對于學生來說這無疑是一個很有力的條件,學校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學生,我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的,學校給的只是一個學習環(huán)境,一個學習平臺,生活環(huán)境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,臨床醫(yī)學是學校最好的學科,教學質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學很好。我在學校的專業(yè)學在實踐經(jīng)驗方面,學校給我們做的很全面,所以我很感謝現(xiàn)在的高校。3.社會環(huán)境社會經(jīng)驗的大學生,無為不是一個大石頭放在心頭。但我認為任何時代都有機遇與挑戰(zhàn),只是商機不一樣而已,年輕人只要堅持做自己的事,不管什么,都會完成自己想要得到的。功夫不負有心人。一直堅信這句話。環(huán)境都是為了讓自己成長的。我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。在實踐經(jīng)驗方面,學校給我們做的很全面,所以我很感謝現(xiàn)在的高校。3.社會環(huán)境社會經(jīng)驗的大學生,無為不是一個大石頭放在心頭。但我認為任何時代都有機遇與挑戰(zhàn),只是商機不一樣而已,年輕人只要堅持做自己的事,不管什么,都會完成自己想要得到的。功夫不負有心人。一直堅信這句話。環(huán)境都是為了讓自己成長的。我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。4.職業(yè)環(huán)境分析:臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較2010201023.1%,18.4%排第六,就業(yè)率低的前十名的本科專業(yè)中,醫(yī)學類就占28.5201312246-720003000生工資32853-5年工資42850-2年工資6040元。11PAGE20PAGE202345678910、4235三三.定位職業(yè)目標職業(yè)目標首先考取臨床醫(yī)學研究生,并且爭取繼續(xù)深造。以后成為一名合格的外科臨床醫(yī)生。規(guī)劃與實施計劃用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標1.2015-2016年--大一要達到如下目標學習目標:各門功課都要過關,尤其是英語,要優(yōu)秀,為將來考級做準備。能力目標:提高自己與他人溝通交流的能力,敢于在眾人面前發(fā)表意見。2.2016-2017年--大一要達如下目標學習目標:過英語四、六級,學好專業(yè)知識,學好計算機,學會熟練操作電腦Office軟件,學會數(shù)學媒體的應用與Visualbasic。能力目標:提高自己的團隊合作能力3.20172018學習目標:牢固掌握學過的所有醫(yī)學基礎知識,醫(yī)學專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。4、2018-2019年--大四為沖刺期,要達如下目標:學習目標:熟練掌握各項醫(yī)學智能,醫(yī)學知識牢固,掌握求職技巧考研目標:考取鄭州大學,南京大學,東南大學,上海交通大學的研究生5、2019-2020年--大五沖刺分化期,要達如下目標學習目標:各科醫(yī)學基本理論知識非常牢固,醫(yī)學智能可以安全使用學歷目標:考上研究生62020-2023學習目標:要有自己的研究課題,作出成果能力目標:動手能力強,醫(yī)學技能可以熟練運用7.2023-2024年:完成華麗的蛻變學位目標:考取研究生學位,醫(yī)師證工作目標:在研究生學校所在地或鄭州的三甲醫(yī)院上班四.整體評估(一)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。(二)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期望值過高目前臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)價值觀存在著一定的問題,許多同學的就業(yè)觀念比較狹窄,缺乏開闊的行業(yè)視野,缺乏創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神準備。很多年來,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的確定性比較強,就業(yè)形勢一直較好,使他們?nèi)狈Ω偁幰庾R,沒有緊迫感,多少有一點優(yōu)越感。多數(shù)畢業(yè)生看好大城市和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),把擇業(yè)定位在城市、大醫(yī)院、經(jīng)濟效益好的單位,反映出畢業(yè)生追求高薪、追求91%的畢業(yè)生愿意在(二甲,二乙)20004000專業(yè)畢業(yè)生的擇業(yè)期望值過高,造成了就業(yè)難現(xiàn)象。(三)臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生供需矛盾主要表現(xiàn)為:臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生多,但需求不多。達地區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院需求量多,但愿意去的畢業(yè)生少。(四)個人評估時間安排在一般情況下,會在一年或兩年之內(nèi)進行一次,現(xiàn)在信息化時代發(fā)展的比較快。隨時發(fā)展自己的思想,不然也會被社會淘汰。規(guī)劃調(diào)整的原則:2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應變3.完成的主要內(nèi)容:學歷、知識獲得大學本文憑,英語過四級,獲計算機二級證書個人發(fā)展狀況:有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。因時而動、隨機應變3.完成的主要內(nèi)容:學歷、知識獲得大學本文憑,英語過四級,獲計算機二級證書個人發(fā)展狀況:有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。五、收集信息及處理計劃與現(xiàn)實,總會有那么點差距。計劃的再好的事情有時候也會因為現(xiàn)實中的某些突發(fā)事情打亂,這就是天有不測之風云吧。所以我們有時候要對計劃進行必要的修正,繼續(xù)實施。那么理想與現(xiàn)實的差距以及如何解決?當今社會可謂瞬息萬變,醫(yī)生這個行業(yè)對我來說是一種承諾,對待病人負擔起給病人健康的責任的承諾。但世間疾病有千千萬萬中,治好所有的人是一種挑戰(zhàn)。怎么把這些計劃中理想實現(xiàn),要求我要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難,用理性面對一切!醫(yī)學發(fā)展趨勢要求人才素質(zhì)更加高。這是也現(xiàn)實!理想、現(xiàn)實這是我必須面對的問題。怎么面對?決不退縮,勇往直前便是我人生的主題!所以無論以后發(fā)生什么事,我都會本著如何更好地為只好我的病人而努力!改。評估時間。學

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