現(xiàn)代漢語(2)試題及答案Microsoft Word 文檔(同名26533)

現(xiàn)代漢語(2)試題及答案MicrosoftWord文檔(同名26533)中央廣播電視大學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放?？啤逼谀┛荚嚞F(xiàn)代漢語（2）試題（半開卷）一、單項選擇題（單項選擇題(10分，每小題2分，每小題有一項答案正確，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.下列句子(D)中的數(shù)詞表示序數(shù)。A..你們兩個人一起去幫忙吧。B.我昨天上街買了五本書。C.操場上大約有七八個人。D.本月三十號我在單位值班。2.下列各種說法只有(C)是正確的。A.復(fù)句就是由兩個主謂短語構(gòu)成的句子。B.復(fù)句就是使用連詞連接句子成分的句子。C.由三個或四個分句構(gòu)成的句子并非都是多重復(fù)句。D.關(guān)聯(lián)詞語就是連接各種句子成分的詞語。3.下列句子只有(B)是整句。A.紅豆生南國，春來發(fā)幾校。B.感時花濺淚，恨別鳥驚心。C.床前明月光，疑是地上霜。D.換一個工地，就搬一次家。4.下列說法(D)正確。A.相似點就是本體和喻體的形狀相同。B.相似點就是本體和喻體的色彩相同。C.相似點就是本體和喻體的類別相同。D.相似點就是本體和喻體的特點相同。5.會話要遵循合作原則，而下面的會話，乙的回答表明他對小王有意見，這里的會話乙違反了合作原則中的(B)。甲:小王和小張為人怎么樣?乙:小張人不錯。A.質(zhì)的準(zhǔn)則B.量的準(zhǔn)則c.關(guān)系準(zhǔn)則D.方式準(zhǔn)則二、綜合分析應(yīng)用題（30分）6.下面的短語有歧義，請簡要分析說明。(10分)遭遇了敵人的部隊這個短語第一層可以理解為述賓結(jié)構(gòu)，也可以理解為定中結(jié)構(gòu)，分析如下:7.分析下面多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)層次。(8分)在自然科學(xué)發(fā)展的歷史中，有不少科學(xué)家認識了真理，并且堅持真理，結(jié)果被愚昧的統(tǒng)治者殺死、燒死，他們的學(xué)說、著作也被禁止、焚毀。答：①II并列轉(zhuǎn)折并列|II8.分析下面一段話句式特點和修辭格綜合運用情況。(12分)我雖是一朵花，卻扮不出爛漫的春色;我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河;我雖是一棵樹，卻組不成茫茫的森林;我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。答：第一，這段話使用了整句，句式結(jié)構(gòu)嚴整，勻稱和諧，朗朗上口，具有整齊美。第二，這段話使用了排比和囚個比喻;辭格綜合運用是套用:在排比中套用了比喻。三、簡答題(每小題10分，共40分)9.什么是表述性?為什么只有句子具有表述性?答：表述性是指句子要表達客觀現(xiàn)實，陳述主觀意圖。同詞或短語等語言單位相比，句子是人們交流思想的基本語言單位，不是備用單位，因此人們運用句子表達思想，總是要與客觀現(xiàn)實相聯(lián)系，表達自己的目的，或陳述，或發(fā)問，或請求，等等，因此，只有句子才具有表述性特點。10.比較下面兩個復(fù)句的意義差別:A.我們的試驗雖然失敗了，但我們并不氣餒。B.我們的試驗即使失敗了，我們也并不氣餒。答：A句是轉(zhuǎn)折復(fù)句，B句是讓步復(fù)句。轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是已經(jīng)實現(xiàn)的或已經(jīng)證實的，A句說試驗失敗，是已經(jīng)失敗;讓步復(fù)句正句和偏句的關(guān)系是尚未實現(xiàn)或尚未證實的，B句說試驗失敗，是一種假設(shè)，并未成為現(xiàn)實。11.雙關(guān)和歧義有什么不同?答：雙關(guān)和歧義都有多種含義，但雙關(guān)是一種修辭方式，具有積極作用，是說話人有意識地使話語具有表里兩種含義，表面上說甲，實際上說乙。歧義具有消極作用，它往往造成誤解，影響表達。12.句子的理解策略有哪些方面?答：第一，詞語提取策略;第二，詞語預(yù)測策略;第三，嘗試組合策略;第四，模式對照策略。四、評改病句。（每小題4分，共20分）13.多年與機器打交道，使她的聽覺極為敏銳，哪怕是稍微的毛病，她也能聽出來。答：多年與機