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課題常用低壓電器授課班級(jí)14秋機(jī)電2班時(shí)間課程:《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要求:1、掌握常見(jiàn)低壓電器的結(jié)構(gòu)與工作原理。2、能夠?qū)⑺鶎W(xué)的低壓電器運(yùn)用于實(shí)際電動(dòng)機(jī)控制電路的分析中。技能要求:學(xué)以致用,能分析實(shí)際的電動(dòng)機(jī)控制電路。情感要求:1、通過(guò)小組合作對(duì)低壓電器實(shí)物的拆裝,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊(duì)精神。2、能關(guān)注實(shí)際電動(dòng)機(jī)控制電路,能將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。教學(xué)重點(diǎn)常見(jiàn)低壓電器的結(jié)構(gòu)與工作原理電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制電路的分析教學(xué)難點(diǎn)常見(jiàn)低壓電器的結(jié)構(gòu)與工作原理教法學(xué)法問(wèn)題探究式教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法、自主學(xué)習(xí)法教學(xué)準(zhǔn)備分6小組,每組6人,每組一套工具(螺絲刀,尖嘴鉗,萬(wàn)用表),每組低壓電器每種至少一件。教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入1、多媒體展示學(xué)生操作的電工板控制電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的錄像。(引出今天要講的低壓電器:刀開(kāi)關(guān),熔斷器,交流接觸器,熱繼電器,按鈕)可大致了解一下學(xué)生對(duì)這些低壓電器的了解程度,以便更好地開(kāi)展教學(xué)。以圖片的形式讓學(xué)生先直觀地了解低壓電器。新授2、讓學(xué)生尋找生活中的它們。提問(wèn):你見(jiàn)到過(guò)這些低壓電器嗎?用在哪些地方?它們有什么作用呢?學(xué)生觀察實(shí)物回答。針對(duì)中職生特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí)的教學(xué)采取在做中學(xué)。先動(dòng)手,再滲透理論知識(shí)。二、新授常見(jiàn)低壓電器1、刀開(kāi)關(guān)(轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān))學(xué)生分成小組,動(dòng)手操作,討論,進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生自我參與課堂的積極性,通過(guò)設(shè)置任務(wù)的形式開(kāi)展教學(xué)。二、新授常見(jiàn)低壓電器1、刀開(kāi)關(guān)(轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān))學(xué)生分成小組,動(dòng)手操作,討論,進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生自我參與課堂的積極性,通過(guò)設(shè)置任務(wù)的形式開(kāi)展教學(xué)。1)結(jié)構(gòu)及組成的部件以活動(dòng)的形式,設(shè)計(jì)遞進(jìn)式問(wèn)題、層層深入的教學(xué)引導(dǎo)與分析教學(xué)重點(diǎn)。讓學(xué)生自己動(dòng)手拆開(kāi)實(shí)物,用多媒體課件將低壓電器內(nèi)部結(jié)構(gòu)展示出來(lái),實(shí)物與圖片結(jié)合,直觀易懂。對(duì)難于用語(yǔ)言表述的知識(shí)難點(diǎn)進(jìn)行突破。學(xué)生能自己找出答案^b*o(1)展示圖片:轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)。(2)識(shí)別廬山真面目?;顒?dòng)一:學(xué)生6人一組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組活動(dòng),分組拆裝轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)。(3)介紹轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)結(jié)構(gòu)與工作原理。2)工作原理3)作用(引導(dǎo)學(xué)生得出)4)符號(hào)53)作用(引導(dǎo)學(xué)生得出)4)符號(hào)5)學(xué)生使用萬(wàn)用表測(cè)試轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)2、熔斷器(板書(shū))學(xué)生分組合作,積極討論、完成練習(xí)紙上任務(wù),并踴躍發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論。學(xué)生分組討論,加強(qiáng)合作。培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)分析和應(yīng)用能力。(3(3)展示熔斷器部件圖片,介紹結(jié)構(gòu)與工作原理機(jī)電專(zhuān)業(yè)的教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中尋找答案,理解知識(shí),提高綜合能力。(1)展示圖片及實(shí)物螺旋式熔斷器(2)識(shí)別廬山真面目。活動(dòng)二:學(xué)生6人一組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組活動(dòng),分組拆裝螺旋式熔斷器。1)結(jié)構(gòu)及組成部件2)工作原理3)作用(引導(dǎo)學(xué)生得出)

4)符號(hào)5)學(xué)生使用萬(wàn)用表檢測(cè)熔斷器。2、交流接觸器學(xué)生分組合作,積極討論、完成練習(xí)紙上任務(wù),并踴躍發(fā)言。拓展知識(shí)面,教學(xué)并不局限于教材知識(shí),要將實(shí)用知識(shí)加入。突出教學(xué)的實(shí)用性。機(jī)電專(zhuān)業(yè)主要需要突出學(xué)生的實(shí)踐能力。再通過(guò)工藝課自己動(dòng)手操作,專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力得到進(jìn)一步的提高。MT蜜1.e名『:??-??n(1)展示圖片及實(shí)物交流接觸器(2)識(shí)別廬山真面目活動(dòng)三:學(xué)生6人一組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組活動(dòng),分組拆裝常見(jiàn)型CJ10-10型交流接觸器。(3)展示交流接觸器部件圖片,介紹結(jié)構(gòu)與工作原理。1)結(jié)構(gòu)及組成部件2)工作原理3)作用(引導(dǎo)學(xué)生得出)4)符號(hào)5)學(xué)生使用萬(wàn)用表檢測(cè)交流接觸器。4、熱繼電器學(xué)生討論完成任務(wù),畫(huà)出電路。Bi學(xué)生討論完成任務(wù),畫(huà)出電路。Bii 臉—?:-2-JTW土.目 脂4.推蛔■為5-??=e、是轉(zhuǎn)始r.faclr樂(lè)―AM1%就金一芳 V-如■施.* &癡冷"巾£-£.M*5-斑4配匕%事田規(guī)副I恢削(1)展示圖片及實(shí)物熱繼電器(2)識(shí)別廬山真面目活動(dòng)四:學(xué)生6人一組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組活動(dòng),分組拆裝常見(jiàn)型JR36-20型熱繼電器。(3)展示熱繼電器部件圖片,介紹結(jié)構(gòu)與工作原理1)結(jié)構(gòu)及組成部件2)工作原理3)作用(引導(dǎo)學(xué)生得出)4)符號(hào)5)學(xué)生使用萬(wàn)用表檢測(cè)熱繼電器。5、按鈕(1)展示圖片及實(shí)物按鈕(2)識(shí)別廬山真面目活動(dòng)五:學(xué)生6人一組,每組一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組活動(dòng),分組拆裝常見(jiàn)型按鈕。(3)展示按鈕部件圖片,介紹結(jié)構(gòu)與工作原理1)結(jié)構(gòu)及組成部件2)工作原理3)作用(引導(dǎo)學(xué)生得出)4)符號(hào)5)學(xué)生使用萬(wàn)用表檢測(cè)按鈕。電動(dòng)機(jī)控制電路設(shè)計(jì)任務(wù):將低壓電器應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)控制電路中。采用五個(gè)熔斷器,一個(gè)交流接觸器,按鈕

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