幼兒園小班優(yōu)秀主題教案《小兔找太陽(yáng)》含反思

-3-小朋友園小班優(yōu)秀主題教案《小兔找太陽(yáng)》含反思【--小班主題教案】小班優(yōu)秀主題教案《小兔找太陽(yáng)》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友鞏固4以?xún)?nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)，能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深對(duì)紅色、圓形的熟悉，知道曬太陽(yáng)也是冬天的一種取暖方式并簡(jiǎn)潔了解幾種常見(jiàn)的取暖用具，快來(lái)看看小朋友園小班優(yōu)秀主題《小兔找太陽(yáng)》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深對(duì)紅色、圓形的熟悉。2、鞏固4以?xún)?nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)。3、知道曬太陽(yáng)也是冬天的一種取暖方式并簡(jiǎn)潔了解幾種常見(jiàn)的取暖用具。4、教育小朋友養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。5、培育小朋友思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。活動(dòng)預(yù)備：玩偶小兔、故事《小兔找太陽(yáng)》、掛圖四幅、活動(dòng)流程：談話導(dǎo)入：寶寶，你喜愛(ài)小動(dòng)物嗎？喜愛(ài)什么小動(dòng)物？（請(qǐng)小朋友自由回答）今日也有一只長(zhǎng)耳朵，短尾巴，紅眼睛，三瓣嘴，愛(ài)吃蘿卜和青菜，走路蹦蹦跳跳的小動(dòng)物來(lái)我們班做客，看看它是誰(shuí)？出示玩偶小兔！寶寶，來(lái)和小兔打個(gè)招呼吧！小兔你好呀！歡迎來(lái)做客！小朋友們好，我是小兔，今日我還給小朋友們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的故事呢，咱們一起來(lái)聽(tīng)一下吧！觀賞故事：邊聽(tīng)故事，邊放掛圖！提問(wèn)：寶寶，故事里有誰(shuí)？(小兔、兔媽媽)小兔要去干嘛？（找太陽(yáng)）師總結(jié)：故事的名字叫《小兔找太陽(yáng)》小兔到什么地方找過(guò)太陽(yáng)？（屋子里、菜園子里、天上）它把什么當(dāng)做了太陽(yáng)？（紅燈籠、紅蘿卜、紅氣球）分別有幾個(gè)？最終小兔找到太陽(yáng)了嗎？在哪找到的？寶寶知道太陽(yáng)是什么樣子的嗎？（紅紅的、圓圓的、亮亮的、照在身上暖洋洋的）查找圓圓的、紅紅的東西：寶寶，你還見(jiàn)過(guò)什么東西也是紅紅的圓圓的？（蘋(píng)果、西紅柿、櫻桃、小紅點(diǎn)）了解冬天的取暖用具：寶寶，早上來(lái)上小朋友園的時(shí)候感覺(jué)外面怎么樣啊？（冷）小朋友穿上了什么樣的衣服？（棉襖、棉褲、棉鞋、棉帽、棉手套）師小結(jié)：寒冷的冬天來(lái)到了！寶寶，咱們的教室里冷不冷？為什么？（有暖氣片、空調(diào)）你家里是用什么東西取暖的？你還知道哪些東西可以取暖？（暖手寶、暖水袋、電熱毯、電暖風(fēng)）這些東西都是冬天的取暖用具，寶寶想一想，太陽(yáng)照在我們身上，我們感覺(jué)怎么樣？（溫和、暖洋洋的）師小結(jié)：曬太陽(yáng)也是冬天的一種取暖方式！曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處！現(xiàn)在天冷了，小朋友就不想出去玩了，但是這樣是不好的，天冷也要堅(jiān)持熬煉身體，這樣對(duì)我們的身體才有好處！現(xiàn)在咱們就到外面去跑跑步，做做運(yùn)動(dòng)，熬煉身體，曬曬太陽(yáng)吧！教學(xué)反思：新課程的理念是讓每個(gè)小朋友都能在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)展?；顒?dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使小朋友在樂(lè)觀開(kāi)心的氣氛中以嬉戲的形式，讓小朋友輕松地熟悉、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很樂(lè)觀，較好地達(dá)到了預(yù)期設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)。小百科：太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%