基礎知識總復習-部編版語文七年級上冊

PAGE10PAGE10統(tǒng)編版七年級上學期語文總復習專題一重點生字詞一、給下列加點字注音抖擻（）（）朗潤（）地毯（）黃暈（）應和（）著落（）鑲嵌（）（）應和（）嘹亮（）肌膚（）花苞（）貯蓄（）醞釀（）（）澄清（）蒞臨（）高邈（）蟬鳴（）靜謐（）淅瀝（）（）棱鏡（）粗獷（）睫毛（）鈴鐺（）草垛（）菡萏（）（）屋檐（）侍弄（）訣別（）捶打（）絮叨（）憔悴（）（）淡雅（）分歧（）一霎（）粼粼（）匿笑（）徘徊（）（）敧斜（）并蒂（）木梗（）禱告（）遮蔽（）吝嗇（）（）姊妹（）蔭蔽（）長吟（）輕捷（）收斂（）倜儻（）（）宿儒（）執(zhí)拗（）綠茵（）盔甲（）紳士（）搓捻（）（）覓食（）下跪（）逃竄（）鑒賞（）云霄（）懶惰（）（）啄食（）淵博（）撿起（）綻開（）感慨（）呻吟（）（）殉職（）和藹（）鄙?。ǎ┗诤蓿ǎ┢笈危ǎ┛~緲（）（）派遣（）坍塌（）熱忱（）狹隘（）純粹（）癱瘓（）（）干涸（）安詳（）乞丐（）叮囑（）溜達（）沐?。ǎǎ┮粭潱ǎ┐链ǎづ瘢ǎU墟（）呼嘯（）慷慨（）（）滾燙（）琢磨（）酬勞（）水渠（）流淌（）鸚鵡（）（）光禿（）灼熱（）抽噎（）酷熱（）附和（）蹣跚（）（）突兀（）怦怦（）嘲笑（）暈眩（）哭泣（）匍匐（）（）安慰（）凌亂（）驚訝（）畏懼（）污澀（）檸檬（）（）悵然（）蜷伏（）逗留（）一縷（）倚仗（）慫恿（）（）妄想（）消耗（）憂郁（）懲戒（）冤枉（）坍塌（）（）虐待（）白綾（）嗔怪（）鳧水（）收斂（）淋漓（）（）哺乳（）羞怯（）溫馴（）禁錮（）余暉（）恍惚（）（）俯沖（）欽差（）爵士（）賞賜（）聘請（）搓揉（）（）炫耀（）稱職（）愚蠢（）妥當（）滑稽（）狡猾（）陛下（）頭銜（）勛章（）袍子（）莽莽（）蓬勃（）澄澈（）摻和（）氣概（）綿延（）雕像（）庇護（）愛慕（）凱歌（）杞人憂天（）截然不同（）小心翼翼（）恍然大悟（）拈輕怕重（）麻木不仁（）見異思遷（）漠不關心（）刨根問底（）沉默寡言（）哄堂大笑（）參差不齊（）驚慌失措（）畏罪潛逃（）怪誕不經（）大相徑庭（）神采奕奕（）駭人聽聞（）隨聲附和（）咄咄逼人（）翻來覆去（）人跡罕至（）人聲鼎沸（）混為一談（）花團錦簇（）二、下列每組詞中均含有一個錯別字，請找出并加以改正1.朗潤醞釀黃暈結然不同小心翼翼（）改為（）2.瞭亮抖擻貯蓄杞人憂天恍然大悟（）改為（）3.懶惰安祥叮囑麻木不仁見異思遷（）改為（）4.澄清花苞靜謐怪誕不經大相徑廷（）改為（）5.殉職派遣狹溢漠不關心刨根問底（）改為（）6.熱忱吝嗇屋檐隨聲附和害人聽聞（）改為（）7.蹣跚收斂哺乳恍然大悟沾輕怕重（）改為（）8.睫毛誨恨啄食人跡罕至咄咄逼人（）改為（）9.癱瘓粗獷瞧悴杞人憂天畏罪潛逃（）改為（）10.簽賞草垛收斂驚慌失措哄堂大笑（）改為（）11.徘徊分岐安慰恍然大悟翻來覆去（）改為（）12.覓食淋離蜷伏參差不齊眉開眼笑（）改為（）捶打感概純粹神采奕奕花團錦簇（）改為（）14.帳蓬

澄澈禁錮怪誕不經混為一談（）改為（）15.慷慨決別灼熱截然不同咄咄逼人（）改為（）16.縹緲凱歌懲戒

人跡罕致花枝招展（）改為（）17.悵然余輝

禱告各得其所人聲鼎沸（）改為（）18.氣概侍弄污澀由然而生小心翼翼（）改為（）19.淅瀝木浴淵博疲倦不堪美不勝收（）改為（）20.輕捷云宵

企盼沉默寡言精益求精（）改為（）21.暈眩綻開凌亂麻木不人不毛之地（）改為（）22.虐待庇護嗔怪不可求藥隨聲附合（）改為（）23.狡猾搓捻廢墟神通廣大啟人憂天（）改為（）24.眩耀干涸恍惚大相徑庭各取所需（）改為（）25.慫恿欽差摻和入目三分神采奕奕（）改為（）26.附和酷熱聘請人跡罕至小心冀冀（）改為（）27.稱職冤枉篷勃恍然大悟拈輕怕重（）改為（）28.綿延分歧熱枕花團錦簇咄咄逼人（）改為（）29.訣別憔悴抽噎怪誕不經情不自襟（）改為（）30.憂郁勛章匍匐莫不關心駭人聽聞（）改為（）專題二文學文化常識1.《春》作者，字佩弦，江蘇揚州人，散文家、詩人、學者。著有詩文集《蹤跡，散文集《背影》《歐游雜記》等。他的散文以樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、文筆清麗、極富真情實感著稱。散文代表作有《春》《》《》《綠》等。2.《濟南的冬天》作者，現(xiàn)代著名作家，原名，字，北京人。他是一位多產的作家，代表作有小說《》《》，話劇《茶館》《龍須溝》等。他的作品以描寫城市人民生活著稱，使用地道的北京口語，富有幽默感和濃厚的生活情趣，深受群眾的喜愛。他曾被北京市人民政府授予“”的光榮稱號。3.《觀滄?！返淖髡?，字孟德，（朝代）政治家、軍事家、詩人。其詩歌內容較為豐富，風格慷慨悲壯，他開創(chuàng)并繁榮了建安文學，其代表作有詩歌《短歌行》《龜雖壽》《蒿里行》等。4.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者，字太白，號居士，唐代詩人，有“”之美譽，與杜甫合稱“”。其詩以抒情為主，詩風雄奇豪放，想象豐富。他的《蜀道難》《行路難》《夢游天姥吟留別》《望廬山瀑布》《望天門山》等都是膾炙人口的作品。5.《次北固山下》的作者，洛陽(今屬河南)人，（朝代）詩人。這首詩是他游歷江南時的作品。標題中“次”的意思是。6.《天凈沙·秋思》的作者，（朝代）散曲家。他與關漢卿、鄭光祖、白樸并稱為“”，被世人尊稱為“曲狀元”，在元代的文學史上具有極高的聲譽?！疤靸羯场笔?，秋思是本小令的題目。7.《秋天的懷念》作者是，現(xiàn)代作家。他的作品風格清新、溫馨,富有哲理。代表作有小說《我的遙遠的清平灣》《奶奶的星星》《老屋小記》命若琴弦》《務虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》等。8.《散步》作者，重慶人，作家。其中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學獎”。作品集有《莫懷戚中短篇小說選》，代表作有小說集《大律師現(xiàn)實錄》，中篇小說《透支時代》《花樣年月》等，本文體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。9.《金色花》作者，（國籍）作家、詩人、社會活動家。他于1913年獲得諾貝爾獎，成為獲得此項榮譽的第一位東方作家，印度人虔敬地把他奉作“”。他一生創(chuàng)作豐富，代表作有詩集《》《》《》《吉檀迦利》等。泰戈爾還擅長作曲和繪畫，所作歌曲《人民的意志》于1950年被定為印度國歌。10.《荷葉母親》作者，原名，筆名冰心，取“一片冰心在玉壺”之意。福建長樂人，作家、詩人，被稱為“世紀老人”。她在詩歌創(chuàng)作上最擅長的是小詩，她的《繁星》《春水》是現(xiàn)代文學史上杰出的小詩集，對母愛、童真和自然的贊美是詩集的主題曲。她的散文集《寄小讀者》是中國兒童文學的奠基之作，深受少年讀者的喜愛。譯著有《吉檀迦利》《泰戈爾抒情詩選》等。11.《世說新語》編者，字季伯，彭城(今江蘇徐州)人，南朝宋宗室文學家?！妒勒f新語》是一部小說集。全書按內容分類記事，共分德行、言語、政事、文學、方正、雅量等36門，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事，比較全面地反映了這個時期士族的生活和風氣。全書語言簡練，詞意雋永。魯迅稱其為“名士底(的)教科書”。12.《從百草園到三味書屋》作者，原名，字豫才，浙江紹興人，是我著名的家、家、家，被稱為“民族魂”。1918年5月，第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《》。代表作有小說集《》《》《》，散文集《》，散文詩集《野草》和雜文集《墳》《熱風》《且介亭雜文》等。本文選自散文集《朝花夕拾》。13.《再塑生命的人》作者，（國籍）盲聾女作家，教育家、慈善家。主要著作有《》《我的生活》《石墻故事》等。14.四書五經，是中國家的經典書籍，南宋著名理學家朱熹將“四書”“五經”合稱“四書五經”。四書又稱為四子書，是指《》《》《》和《》。五經是《》《》《》《》和《》五本儒家經典的合稱。《禮記》通常包括三禮，即《儀禮》《周禮》《禮記》?！洞呵铩酚捎谖淖诌^于簡略，通常與解釋《春秋》的《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》分別合刊。四書之名始于宋代，五經之名始于漢武帝。15.孔子，名丘，字，末期（朝代）魯國陬邑(今山東曲阜東南)人，是我國歷史上偉大的家、家、政治家，家學派的創(chuàng)始人，被尊稱為“大成至圣”。他的思想和學說，為中國文化乃至世界文明做出了不朽的貢獻，聯(lián)合國教科文組織把他列為“世界十大文化名人”之首。16.《論語》是“語言的論纂”，也就是的意思，是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是經典著作之一，與《大學》《中庸》《孟子》并稱為“四書”。其中的文章體例主要是語錄體、對話體、敘事體。內容上以教育為主，包括哲學、歷史、政治、經濟、藝術、宗教等方面。17.敬辭，是稱謂別人，對別人的敬稱；謙辭，表示謙虛或謙恭的言辭，是自稱。如《陳太丘與友期行》中的“尊君”屬于，再如常見的敬辭如“令尊”“令堂”“賜教”“請教”等；常見的謙辭如“家父”“家母”“舍弟”“愚見”“拙見”等。18.《紀念白求恩》是所寫，字，他是中華人民共和國的主要締造者和領導人，偉大的無產階級革命家、軍事家、思想家。并且還是一名出色的書法家和詩人，他的詩詞如《沁園春·雪》和《沁園春·長沙》《卜算子·詠梅》被收入中學課本。19.《誡子書》的作者是，字，號臥龍，時期蜀漢政治家和軍事家，題目中的“誡”是的意思。220.《貓》的作者，現(xiàn)代作家，文學史家。著有短篇小說集《取火者的逮捕》以及《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等。21.《動物笑談》的作者是康拉德·勞倫茲，(國別)動物行為學家，科普作家，代表作有《所羅門王的指環(huán)》《狗的家世》。22.《狼》選自《》，作者，字留仙，號居士，世稱聊齋先生。清代文學家。郭沫若對其作品予以高度評價，“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！驹矗?3.《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。作者，（國籍）著名童話作家，代表作有《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《夜鶯》《海的女兒》《拇指姑娘》等。童話是兒童文學的一種。通過豐富的、和來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。24.是文學作品的一種體裁，以假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動物和植物。寓言在創(chuàng)作上常用比喻，夸張，象征等手法.25.《天上的街市》作者，原名，現(xiàn)代作家、詩人、歷史學家、考古學家、古文字學家。代表作有《女神》《星空》，《屈原》《虎符》等。1-26.《穿井得一人》節(jié)選自《》，是戰(zhàn)國末秦相集合門客共同編成。27.《杞人憂天》節(jié)選自《》一書，是由所著，戰(zhàn)國時期（學派）人，“杞人憂天”現(xiàn)指為沒根據的事情而憂慮和擔心。2·1·c·n·j·y

28.《女媧造人》袁珂—《神話故事新編》：以時間為序，記敘了女媧造人的全過程，表現(xiàn)了原始初民對人類自身來源的好奇、追索，以及在當時社會生活條件下所做出的極富想象力的解釋。文中處處充滿了人類誕生的喜悅之情。29.《伊索寓言》作者是（國籍）時期著名的寓言家所著的，該書大部分是動物語言，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，藝術上成就很高。特別是動物寓言部分，廣泛采用擬人手法。30.作為古人智慧和結晶，《伊索寓言》包含的內容十分豐富。書中不少內容是影射當時社會現(xiàn)在現(xiàn)實的，如《狼和小羊》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的經驗與智慧，如《農夫與蛇》的故事就告誡人們對惡人千萬不能心慈手。《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的，像《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞。專題三文言文專題練習一、閱讀《世說新語二則》、《論語十二章》然后翻譯下列句子并解釋加點字詞的意思。1.謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。譯：。內集：；兒女：；文義：。2.俄而雪驟，么欣然日:“白雪緣紛何所似?”譯：譯：。驟：；欣然：；何所似：。3.撒鹽空中差可擬。譯：譯：。差可擬：；差：；擬：。4.未若柳絮因風起。譯：譯：。未若：；因：。5.陳太丘與友期行，期日中。譯：譯：。期行：；期：；日中：。6.過中不至.太丘舍去，去后乃至。譯：譯：。期行：；期：；日中：。7.與人期行，相委而去。譯：譯：。委：；去：。8.日中不至，則無信;對子罵父，則是無禮。譯：。9.友人慚，下車引之，元方入門不顧。譯：。慚：；引：；顧：。10.學而時習之，不亦說乎？譯：。時：；習：；說：。11.人不知而不慍，不亦君子乎？譯：。慍：；君子：。12.吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？譯：。吾：；日：；三：；?。?；為：；謀：；忠：；信：；傳：。13.溫故而知新，可以為師矣。譯：。溫：；故：；新：；可以：。14.學而不思則罔，思而不學則殆。譯：。罔：；殆：。15.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。譯：。好：；樂：。16.不義而富且貴，于我如浮云。譯：。17.擇其善者而從之，其不善者而改之。善者：。譯：。18.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。譯：。三軍：；奪：；匹夫：。19.博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣！譯：。篤：；切：；仁：。二、閱讀《誡子書》，完成下列問題。夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！1.這篇文章的作者是，他是(朝代)時期的家、家，此書是寫給他兒子的。2.翻譯下列句子中加點詞的意思。(1)靜以修身靜：；(2)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠淡泊：；無以：；明：；致遠：；致：。（3）非學無以廣才，非志無以成學。廣才：。（4）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性淫慢：；淫：；慢：；勵精：；勵：；險躁：；險：；治性：；性：。（5）年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！馳：；枯落：；窮廬：。3.用課文原句填空(1)文中有兩句話常被人們當作“志當存高遠”的座右銘，這兩句話是：，。（2）文中的句子“非志無以成學”寫出了志與學之間的關系是。(3)《誡子書》全文的中心論點是：，。(4)《誡子書》中能表現(xiàn)“躁”的危害的句子是：

。4.本文作者抓住一個“”字，圍繞學習告誡兒子要成才必須具備、、三個條件。4.翻譯下列句子（1）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。譯：。夫學須靜也，才須學也。譯：。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。譯：。（4）淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。譯：。（5）非學無以廣才，非志無以成學。譯：。(6)年與時馳，意與日去。譯：。（7）遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！譯：。三、閱讀《狼》，回答問題。一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。1.這篇短文選自《》，作者，代著名文學家。本文按照“屠戶、懼狼、、殺狼”的順序敘事，從“一狼得骨止，一狼仍從”等行為和“”的神情可以看出狼的狡猾，這個故事更表現(xiàn)了屠戶的。2.解釋加點的字（1）一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨屠：；止：；（2）途中兩狼，綴行甚遠綴：；（3）屠懼，投以骨懼：；投以骨：；（4）一狼得骨止，一狼仍從止：；從：；（5）而兩狼之并驅如故并：；驅：；如故：；（6）屠大窘，恐前后受其敵窘：；受其敵：；（7）顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘顧：；積薪：；苫蔽：；（8）屠乃奔倚其下，弛擔持刀弛：；（9）狼不敢前，眈眈相向眈眈：；（10）少時，一狼徑去，其一犬坐于前少時：；徑去：；犬：。（11）久之，目似瞑，意暇甚久之：；暝：；意：；暇：；（12）屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之暴：；（13）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也洞：；隧入：；（14）身已半入，止露尻尾尻：；（15）乃悟前狼假寐，蓋以誘敵寐：；蓋：；（16）狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。黠：；頃刻：；變詐：；幾何：；耳：；3.用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子：（1）顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。譯：。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。譯：