中班語(yǔ)言課教案《花花貓和灰灰鼠》含反思

中班語(yǔ)言課教案《花花貓和灰灰鼠》含反思

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、能依據(jù)圖片的細(xì)節(jié)綻開(kāi)聯(lián)想，較連貫地?cái)⑹鰣D片的內(nèi)容。

2、感受想象，續(xù)編圖片故事的樂(lè)趣。

3、通過(guò)閱讀小圖、上下列圖的比照觀看，了解故事的情節(jié)，通過(guò)一組圖片排序，了解故事情節(jié)的發(fā)生和進(jìn)展，培育細(xì)致觀看和較完整表述力量。

4、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培育孩子認(rèn)真閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。

【活動(dòng)預(yù)備】

閱歷預(yù)備：幼兒熟悉貓和老鼠的生活習(xí)性。

材料配套：教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、以情境表演引出圖片的內(nèi)容。

引導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)、看看、是什么動(dòng)物來(lái)了？它們?cè)谧鍪裁矗?/p>

組織幼兒觀看五個(gè)幼兒的情景表演《花花貓和灰灰鼠》，并提出問(wèn)題讓幼兒思索：貓和老鼠究竟在做什么？

2、出示掛圖。

引導(dǎo)幼兒觀看和敘述圖片內(nèi)容。

提問(wèn)：圖上是什么地方？有誰(shuí)？它們?cè)谧鍪裁茨兀空l(shuí)能用美麗的詞句來(lái)描述？

教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)敘述圖片內(nèi)容。

小結(jié)：在客廳的沙發(fā)邊，始終花花貓蜷著身體在睡大覺(jué)，它緊閉雙眼，趴在仆人的靴子上正睡得香甜。一群灰灰鼠沿著墻角躡手躡腳地走了過(guò)來(lái)，它們探頭探腦、東看西看，還相互對(duì)伙伴輕聲說(shuō)：喂，小聲點(diǎn)，小聲點(diǎn)，千萬(wàn)別發(fā)出聲音。有紙灰灰鼠英勇地跑到花花貓的前面，睜大眼睛認(rèn)真瞧了瞧，觀察花花貓正在睡大覺(jué)呢。

3、出示掛圖。

引導(dǎo)幼兒觀看和敘述圖片內(nèi)容。

提問(wèn)：什么緣由讓花花貓醒過(guò)來(lái)了？它醒來(lái)后做了什么？灰灰鼠的表情怎樣？它們是怎么想的，怎么做的？

鼓舞幼兒綻開(kāi)想象，與旁邊的小朋友相互講講這幅圖的內(nèi)容。請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前敘述。

小結(jié)：原來(lái)，仆人的靴子里裝了感應(yīng)器，只要有稍微的聲響，感應(yīng)器就會(huì)震驚，花花貓就會(huì)立刻糊涂過(guò)來(lái)。它猛地站了起來(lái)，圓睜著雙眼，跟著感應(yīng)器的音樂(lè)手舞足蹈起來(lái)?；一沂髧樍艘惶?，有得大聲地喊叫：??！花花貓醒了，真可怕！有得目瞪口呆，滿臉懷疑：這真神了，花花貓?jiān)趺葱蚜耍窟€跳起舞來(lái)了？

引導(dǎo)幼兒思索：結(jié)果會(huì)怎樣？花花貓會(huì)吃掉灰灰鼠嗎？

4、引導(dǎo)幼兒綻開(kāi)想象，續(xù)編故事

引導(dǎo)語(yǔ)：這兩幅圖的內(nèi)容真好玩，結(jié)果會(huì)怎樣？后來(lái)還會(huì)發(fā)生什么好玩的事情？請(qǐng)你把圖片的故事編講完整。

提出編講要求：

（1）要將圖上花花貓和灰灰鼠的表情、動(dòng)作講出來(lái)。

（2）要?jiǎng)幽X筋想，想出和別人不一樣的結(jié)果。

（3）要把圖片的故事講得完整、好玩。

請(qǐng)幼兒分組輪番敘述和續(xù)編故事，并給圖片取名。

請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前敘述圖片內(nèi)容，教師賜予小結(jié)、評(píng)價(jià)。

【活動(dòng)反思】

此活動(dòng)的重點(diǎn)在于對(duì)圖片內(nèi)容的聯(lián)想和擴(kuò)展，應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒觀看和想象圖上的動(dòng)物的表情、動(dòng)作和心理活動(dòng)，并續(xù)編圖片內(nèi)容的結(jié)尾。還可以將其和語(yǔ)言區(qū)結(jié)合，讓幼兒連續(xù)看圖敘述，或者表演圖片內(nèi)容。這樣效果可能更好。

小百科：貓：一般的貓:頭圓、顏面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具鋒利而彎曲的爪，爪能伸縮。夜行性。以伏擊的方式獵捕其他動(dòng)物，大多能攀緣上樹(shù)。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊，以免在行走時(shí)發(fā)出聲響，捕獵時(shí)也不會(huì)驚跑鼠。行進(jìn)時(shí)