機(jī)械廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)械廠會(huì)計(jì)?實(shí)習(xí)報(bào)告范?文一一、?實(shí)習(xí)目的?實(shí)習(xí)是學(xué)生?大學(xué)學(xué)習(xí)最?重要的實(shí)踐?環(huán)節(jié)。通過?實(shí)習(xí)使學(xué)生?更直接接觸?企業(yè)，進(jìn)一?步了解企業(yè)?實(shí)際，全面?深刻地認(rèn)識(shí)?企業(yè)會(huì)計(jì)的?實(shí)際運(yùn)營(yíng)過?程，熟悉和?掌握市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)條件下企?業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)?營(yíng)規(guī)律，特?別是企業(yè)市?場(chǎng)營(yíng)銷工作?的基本規(guī)律?;了解企業(yè)?運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)?過程中存在?的問題和改?革的難點(diǎn)問?題，并通過?撰寫實(shí)習(xí)報(bào)?告，使學(xué)生?學(xué)會(huì)綜合應(yīng)?用所學(xué)知識(shí)?，提高分析?和解決企業(yè)?市場(chǎng)營(yíng)銷問?題的能力，?并為以后做?好準(zhǔn)備。?二、實(shí)習(xí)時(shí)?間___?_年___?_月___?_號(hào)至__?__年__?__月__?__號(hào)三?、實(shí)習(xí)地點(diǎn)?____?廠實(shí)習(xí)部?門工作：會(huì)?計(jì)四、實(shí)?習(xí)主要內(nèi)容?1、了解?單位的財(cái)務(wù)?狀況，如：?銀行存款、?庫(kù)存現(xiàn)金、?應(yīng)收賬款、?應(yīng)付賬款、?庫(kù)存商品等?。2、和?其他會(huì)計(jì)人?員一起工作?，比如審核?原始憑證、?編制記賬憑?證、登帳編?制會(huì)計(jì)報(bào)表?。3、學(xué)?習(xí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?的會(huì)計(jì)處理?方法。六?、實(shí)習(xí)總結(jié)?和體會(huì)(?一)實(shí)習(xí)工?作的總結(jié)?大學(xué)的生活?是美好的，?也是豐富多?彩的，可是?在大學(xué)里可?不能迷失了?自己，大學(xué)?時(shí)用來學(xué)東?西的，不是?用來玩的，?這個(gè)道理你?必須要懂。?所以我的大?學(xué)生活雖然?很多彩，可?是我并沒有?忘記要學(xué)東?西，我國(guó)的?一致不錯(cuò)，?生活很充實(shí)?，學(xué)習(xí)的知?識(shí)也很多，?這才是上大?學(xué)的最高境?界。在大?學(xué)里學(xué)的是?會(huì)計(jì)專業(yè)，?所以要出去?實(shí)習(xí)一下，?感受一下外?面的情況。?實(shí)習(xí)是每?一個(gè)學(xué)生必?須擁有的一?段經(jīng)歷，它?使我們?cè)趯?shí)?踐中了解社?會(huì)，讓我們?學(xué)到了很多?在課堂上根?本就學(xué)不到?的知識(shí),也?打開了視野?，增長(zhǎng)了見?識(shí)，為我們?以后進(jìn)一步?走向社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)?是指對(duì)具體?事物進(jìn)行計(jì)?算、記錄、?收集他們的?有關(guān)數(shù)據(jù)資?料，通過加?工處理轉(zhuǎn)換?為用戶決策?有用的財(cái)務(wù)?信息。會(huì)計(jì)?作為一門應(yīng)?用性的學(xué)科?、一項(xiàng)重要?的經(jīng)濟(jì)管理?工作，是加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理?，提高經(jīng)濟(jì)?效益的重要?手段，經(jīng)濟(jì)?管理離不開?會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)?越發(fā)展會(huì)計(jì)?工作就顯得?越重要。?隨著會(huì)計(jì)制?度的日臻完?善，社會(huì)對(duì)?會(huì)計(jì)人員的?高度重視和?嚴(yán)格要求，?我們作為未?來社會(huì)的會(huì)?計(jì)專業(yè)人員?，為了順應(yīng)?社會(huì)的要求?，加強(qiáng)社會(huì)?競(jìng)爭(zhēng)力，也?應(yīng)該嚴(yán)于自?身的素質(zhì)，?培養(yǎng)較強(qiáng)的?會(huì)計(jì)工作的?操作能力。?于是，這個(gè)?寒假，我到?石料廠財(cái)務(wù)?部參加了社?會(huì)實(shí)踐，看?他們?nèi)绾喂?作，做一些?力所能及的?事情。從?____月?____日?到____?月____?日，雖然是?短短的十天?，我學(xué)到了?不少課本里?學(xué)不到的知?識(shí)。我初步?了解了財(cái)務(wù)?的使用和會(huì)?計(jì)處理的流?程，并做一?些簡(jiǎn)單的會(huì)?計(jì)憑證。我?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)?的會(huì)計(jì)流程?，真正從課?本走到現(xiàn)實(shí)?中，細(xì)致地?了解了石料?廠里會(huì)計(jì)工?作的全部過?程。實(shí)踐期?間我努力將?自己在學(xué)校?里所學(xué)的理?論知識(shí)向?qū)?踐方面轉(zhuǎn)化?，盡量做到?理論與實(shí)踐?相結(jié)合，在?實(shí)踐期間我?遵守了工作?紀(jì)律，不遲?到，不早退?，剛到財(cái)務(wù)?部會(huì)計(jì)室，?先看她們以?往所制的會(huì)?計(jì)憑證和附?在會(huì)計(jì)憑證?上的原始憑?證，由于以?前在學(xué)校學(xué)?過會(huì)計(jì)憑證?，借貸等知?識(shí)，所以對(duì)?會(huì)計(jì)憑證不?是太陌生，?因此借著記?憶加上學(xué)校?里所學(xué)過的?理論對(duì)于區(qū)?區(qū)會(huì)計(jì)憑證?完全可以熟?練掌握，但?是這種浮躁?的態(tài)度讓我?忽略了會(huì)計(jì)?循環(huán)的基石?。會(huì)計(jì)分?錄在書本上?可以學(xué)習(xí)，?可一些碎石?廠帳單、收?據(jù)、入庫(kù)單?等就要靠實(shí)?踐時(shí)才能真?正接觸，從?而有了更深?刻的印象，?別以為光是?認(rèn)識(shí)就行了?，還要把所?有的按月按?日分門別類?，并把每筆?業(yè)務(wù)的單據(jù)?整理好，用?圖釘裝訂好?，才能為編?制會(huì)計(jì)憑證?做好準(zhǔn)備?這一天，我?看會(huì)計(jì)王師?傅審核原始?憑證，他根?據(jù)原始憑證?所必需的要?素認(rèn)認(rèn)真真?審核了原始?憑證后，進(jìn)?入錄入記帳?憑證的界面?，先按此筆?業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)?明而清楚的?摘要，然后?按會(huì)計(jì)分錄?選會(huì)計(jì)科目?，并在相應(yīng)?的會(huì)計(jì)科目?的借方和貸?方錄入金額?，在這里我?學(xué)到了課本?里學(xué)不到的?知識(shí)。如出?料單、入庫(kù)?單、日常支?出發(fā)票等等?。通過十?多天的學(xué)習(xí)?編制記帳憑?證工作，對(duì)?于各個(gè)會(huì)計(jì)?科目有了更?加深刻而全?面的了解，?并且對(duì)于我?把書本和實(shí)?踐的結(jié)合起?到了很大的?作用。每一?種原始憑證?的樣式以及?用途。從制?單到記帳整?個(gè)過程基本?上了解了個(gè)?大概后，就?要認(rèn)真結(jié)合?書本的知識(shí)?總結(jié)一下做?賬到底是怎?么一回事。?除了學(xué)習(xí)?以上知識(shí)外?，我也粗略?了解了出納?的工作，別?人一提起出?納就想到是?跑銀行的，?其實(shí)不然，?這只是出納?的一項(xiàng)重要?工作，出納?的業(yè)務(wù)比較?繁瑣，還要?保管現(xiàn)金，?支票和收據(jù)?等等，所以?需要非常細(xì)?心。是的，?課本上學(xué)的?只是都是最?基本的知識(shí)?，不管現(xiàn)實(shí)?情況怎樣變?化，抓住了?最基本的就?可以以不變?應(yīng)萬變，如?今有不少學(xué)?生實(shí)踐時(shí)都?覺得課堂上?學(xué)的知識(shí)用?不上，出現(xiàn)?挫折感，可?我覺得，要?是沒有書本?知識(shí)作鋪墊?，又哪能應(yīng)?付瞬息萬變?的社會(huì)。?(二)畢業(yè)?實(shí)習(xí)的體會(huì)?及收獲：?經(jīng)過這次實(shí)?踐，雖然時(shí)?間很短，可?我學(xué)到的卻?是我一個(gè)學(xué)?期在學(xué)校難?以了解的，?相信人際關(guān)?系也是現(xiàn)今?不少大學(xué)生?剛踏出社會(huì)?遇到的一大?難題，于是?在實(shí)踐時(shí)我?便有意識(shí)覺?察前輩們是?如何和同事?以及上級(jí)相?處的，而自?己也虛心求?教，使得十?天的實(shí)習(xí)更?加有意義，?此次的實(shí)踐?為我們深入?社會(huì)，體驗(yàn)?生活提供了?難得的機(jī)會(huì)?，讓我們?cè)?實(shí)際的社會(huì)?活動(dòng)中感受?生活，了解?在社會(huì)中生?存所應(yīng)該具?備的各種能?力，利用此?次難得的機(jī)?會(huì)，我努力?工作，嚴(yán)格?要求自己，?虛心向財(cái)務(wù)?人緣請(qǐng)教，?認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)?計(jì)理論，學(xué)?習(xí)會(huì)計(jì)法律?法規(guī)等知識(shí)?，掌握一些?基本的會(huì)計(jì)?技能，從而?意識(shí)到我以?后還應(yīng)該多?學(xué)習(xí)什么，?加劇了緊迫?感，為真正?跨入社會(huì)施?展我們的工?作，走上工?作崗位打下?基礎(chǔ)。這?一次的實(shí)踐?雖然時(shí)間短?暫，雖然接?觸到的工作?很淺，但是?依然讓我學(xué)?到了許多知?識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，?這些都是書?本上無法得?來的，通過?實(shí)踐，我們?能夠更好了?解自己的不?足了解會(huì)計(jì)?工作的本質(zhì)?，了解社會(huì)?工作的方方?面面，讓我?更早地為自?己做好職業(yè)?規(guī)劃，設(shè)定?人生目標(biāo)，?向成功邁進(jìn)?一大步。?時(shí)間是很緊?迫的，別看?一天天過的?很慢，可是?真要是時(shí)間?過去了，你?就會(huì)感嘆時(shí)?間過的真的?是很快的，?相信每一個(gè)?人都會(huì)有這?樣的感受的?。在我回到?校園后，還?是會(huì)想起這?一次實(shí)習(xí)的?，這次實(shí)習(xí)?給了我巨大?的啟發(fā)和警?示，在以后?的學(xué)習(xí)中，?我會(huì)具體的?學(xué)習(xí)我的不?足的，那是?我以后的目?標(biāo)!機(jī)械?廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?報(bào)告范文二?這次暑假?，我在機(jī)械?廠當(dāng)了回實(shí)?習(xí)會(huì)計(jì)。近?一個(gè)月的實(shí)?習(xí)，不僅讓?我掌握了手?工做帳，還?學(xué)到了學(xué)校?學(xué)不到的會(huì)?計(jì)知識(shí)，更?懂得了工作?的艱辛。?當(dāng)聽我去機(jī)?械廠實(shí)習(xí)會(huì)?計(jì)的時(shí)候，?媽媽又是驚?奇又是高興?。媽媽是一?位有著幾十?年工作經(jīng)驗(yàn)?的職業(yè)會(huì)計(jì)?，以前曾想?讓我繼承她?的會(huì)計(jì)職業(yè)?，想把幾十?年的寶貴經(jīng)?驗(yàn)悉數(shù)傳授?給我。但是?一貫都對(duì)會(huì)?計(jì)不感興趣?的我沒有接?受。今天見?我主動(dòng)提出?去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)?，當(dāng)然是又?驚又喜。于?是迫不及待?的給我上起?了會(huì)計(jì)課。?當(dāng)媽媽講到?自己也模糊?的地方，干?脆從幾層高?的書柜里翻?出當(dāng)年的會(huì)?計(jì)書，然后?詳細(xì)講給我?聽。大概是?繼了媽媽的?會(huì)計(jì)天賦，?又加上媽媽?的真?zhèn)?，?似乎學(xué)得很?快。實(shí)習(xí)?不久，到機(jī)?械廠結(jié)月帳?的時(shí)候了。?面對(duì)累積一?個(gè)月的單位?發(fā)票，我要?做的同職業(yè)?會(huì)計(jì)一樣，?就是在一個(gè)?星期內(nèi)，手?工把帳做好?。手工做?帳包括很多?道工序：審?核發(fā)票，填?寫憑證，制?作匯總表，?記賬，對(duì)賬?，填寫報(bào)表?。為了把這?些帳做好，?我按照媽媽?教的方法一?一展開起來?。首先審?核發(fā)票。原?來發(fā)票也叫?原始憑證。?審核發(fā)票又?分三步：首?先審查所采?用的憑證格?式是否符合?規(guī)定，憑證?的要素是否?齊全，是否?有經(jīng)辦單位?的簽章;其?次審查憑證?上的經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)是否真實(shí)?、合法，數(shù)?字計(jì)算是否?正確、完整?，大、小寫?是否一致;?最后審查憑?證上的數(shù)字?和文字有否?涂改、污損?和不符合規(guī)?定的更正。?如果通過審?查發(fā)現(xiàn)憑證?不符合這些?要求，那么?這些憑證就?應(yīng)該被會(huì)計(jì)?部門退還給?原編制憑證?的單位和個(gè)?人，重新補(bǔ)?辦手續(xù)。?然后填寫記?賬憑證。記?帳憑證是登?記帳薄的直?接依據(jù)。我?先將原始憑?證按照經(jīng)濟(jì)?內(nèi)容(比如?“銷售收入?”，“管理?費(fèi)用”等)?分類，再將?每一類進(jìn)行?一次統(tǒng)計(jì)和?寫入記帳憑?證表。填寫?的要求非常?嚴(yán)格，要求?格式統(tǒng)一，?內(nèi)容完備，?科目運(yùn)用正?確，摘要簡(jiǎn)?明，填寫清?晰，金額無?誤。錯(cuò)一點(diǎn)?就要重寫。?做完憑證，?本月的消費(fèi)?情況一目了?然。接著?是根據(jù)記賬?憑證編科目?匯總表。手?工做帳中為?了便于匯總?一般采取做?丁字帳的方?法。把帳中?明細(xì)科目相?同的帳的金?額列在一個(gè)?“t”型表?中，左邊記?借方余額，?右邊記貸方?余額，再把?每個(gè)t形左?右的數(shù)據(jù)分?別合計(jì)。不?同的丁字帳?分別匯總便?形成了一張?匯總表。匯?總表比記賬?憑證更清晰?，詳細(xì)的表?達(dá)了該月的?財(cái)政支出和?收入情況。?然后記賬?、對(duì)賬。對(duì)?帳要對(duì)帳薄?數(shù)據(jù)進(jìn)行核?對(duì)，以檢查?記帳是否正?確。它主要?是通過核對(duì)?總帳與明細(xì)?帳、總帳與?輔助帳數(shù)據(jù)?來完成帳帳?核對(duì)。試算?平衡表就是?將賬簿中的?所有科目的?期末余額按?會(huì)計(jì)平衡公?式借方余額?=貸方余額?進(jìn)行平衡?檢驗(yàn)，看是?否成立。為?保證帳證相?符，應(yīng)經(jīng)常?進(jìn)行對(duì)帳，?每月至少一?次。最后?填寫報(bào)表。?很簡(jiǎn)單，把?做好的各種?表上的數(shù)據(jù)?相應(yīng)填進(jìn)報(bào)?表就可以了?，沒有任何?計(jì)算。做?完帳后還要?進(jìn)行電子申?報(bào)和遞交報(bào)?表。電子申?報(bào)就是把做?帳所得的應(yīng)?繳稅金通過?電子申報(bào)軟?件在網(wǎng)上申?請(qǐng)報(bào)告給稅?務(wù)局，電子?申報(bào)軟件會(huì)?自動(dòng)從銀行?把應(yīng)交稅金?劃轉(zhuǎn)到了稅?務(wù)局指定的?帳上。我還?要把做好的?報(bào)表抄相同?的若干分，?分別交送到?各個(gè)相關(guān)的?單位(如主?管部門，稅?務(wù)局，財(cái)政?局等)，作?為存檔。?一直都改不?了粗心這個(gè)?壞毛病的我?做起這份工?作來，真是?吃了不少苦?頭。每一帳?頁(yè)要結(jié)算一?次，每個(gè)月?也要結(jié)一次?，結(jié)帳最麻?煩的就是結(jié)?算期間費(fèi)用?和稅費(fèi)了，?按計(jì)算器都?按到手酸，?而且一不留?神就會(huì)出錯(cuò)?，要復(fù)查兩?三次才行。?一開始我掌?握了計(jì)算公?式就以為按?計(jì)算器這樣?的小事就不?在話下了，?可就是因?yàn)?粗心大意反?而算錯(cuò)了不?少數(shù)據(jù)。好?在這次的數(shù)?據(jù)并不多，?時(shí)間也就相?對(duì)寬裕了，?我才能順利?的完成任務(wù)?。這次當(dāng)?會(huì)計(jì)的心得?：會(huì)計(jì)，就?是對(duì)具體事?物進(jìn)行計(jì)算?，記錄，收?集數(shù)據(jù)、資?料，通過加?工轉(zhuǎn)換為對(duì)?用戶決策有?用的財(cái)務(wù)信?息的一門工?作。作為一?門應(yīng)用性的?學(xué)科，會(huì)計(jì)?里的計(jì)算都?是簡(jiǎn)單的四?則運(yùn)算，不?需要?jiǎng)犹?腦筋。所以?就算只會(huì)小?學(xué)的加減乘?除，同樣可?以出色的完?成做帳。會(huì)?做帳并不稀?奇。但是優(yōu)?秀的會(huì)計(jì)卻?是踏踏實(shí)實(shí)?做帳做出來?的，不是考?會(huì)計(jì)理論考?出來的。所?以只懂得理?論知識(shí)是不?夠的，只有?在理論的基?礎(chǔ)上多實(shí)踐?，積累經(jīng)驗(yàn)?，才能在工?作中靈活應(yīng)?變，游刃有?余。心細(xì)，?有耐性是做?會(huì)計(jì)必備的?素質(zhì)和條件?。會(huì)計(jì)作為?一項(xiàng)重要的?經(jīng)濟(jì)管理工?作，一項(xiàng)加?強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理?、提高經(jīng)濟(jì)?效益的重要?手段，沒有?會(huì)計(jì)工作，?政府，企業(yè)?的財(cái)政將會(huì)?一團(tuán)糟。經(jīng)?濟(jì)管理離不?開會(huì)計(jì)，經(jīng)?濟(jì)越發(fā)展會(huì)?計(jì)工作就顯?得越重要。?如此重要的?工作，能馬?虎得嗎?稍?微錯(cuò)一點(diǎn)數(shù)?據(jù)，少看一?個(gè)小數(shù)點(diǎn)、?多看幾個(gè)零?，所造成的?損失也許不?堪設(shè)想。大?企業(yè)，大公?司的海量數(shù)?據(jù)，大到不?是手工做帳?能應(yīng)付得了?的，就算有?計(jì)算機(jī)的幫?助，如此龐?大的數(shù)據(jù)，?和枯燥的操?作、計(jì)算，?沒有驚人的?耐性，又怎?么能勝任呢??其實(shí)不?僅會(huì)計(jì)一門?工作如此，?其他任何事?情又何嘗不?是如此呢??在任何一個(gè)?領(lǐng)域，無論?學(xué)習(xí)，科研?，還是生活?中的瑣事，?如能保持即?心細(xì)又有耐?性，效果一?定是事半功?倍!機(jī)械?廠會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)?報(bào)告范文三?一、實(shí)習(xí)?目的通過?本次實(shí)習(xí)我?了解到在單?位里能夠?qū)W?習(xí)到很多在?學(xué)校學(xué)習(xí)不?到的知識(shí)。?拓寬了我的?知識(shí)面，擴(kuò)?大了與社會(huì)?的接觸面，?對(duì)于我來說?收益良多。?并且為以后?畢業(yè)實(shí)習(xí)打?下了良好的?基礎(chǔ)。二?、實(shí)習(xí)時(shí)間?、地點(diǎn)時(shí)?間：___?_月___?_日至__?__日地?點(diǎn)：a樓5?05、e樓?實(shí)驗(yàn)室三?、實(shí)習(xí)單位?概況四、?實(shí)習(xí)具體內(nèi)?容本次模?擬實(shí)習(xí)是以?濟(jì)南通力機(jī)?械廠___?_年___?_月份的經(jīng)?濟(jì)業(yè)務(wù)為例?，進(jìn)行了為?期兩周的手?工模擬和用?友財(cái)務(wù)軟件?模擬實(shí)習(xí)。?____?月____?日：發(fā)放實(shí)?習(xí)指導(dǎo)書、?憑證、帳頁(yè)?、報(bào)表等，?建賬;_?___月_?___日：?編制會(huì)計(jì)分?錄;_?___月_?___日：?填制記賬憑?證;_?___月_?___日：?填制記賬憑?證，進(jìn)行成?本計(jì)算;?____?月____?日：審核記?賬憑證，登?記日記賬和?明細(xì)賬;?____?月____?日：編制科?目匯總表，?登記總賬;?____?月____?日：對(duì)賬、?結(jié)賬;_?___月_?___日：?編制會(huì)計(jì)報(bào)?表(資產(chǎn)負(fù)?債表);?____月?____日?：編制會(huì)計(jì)?報(bào)表(利潤(rùn)?表、現(xiàn)金流?量表);?____月?____日?：撰寫實(shí)習(xí)?報(bào)告。五?、實(shí)習(xí)總結(jié)?

實(shí)習(xí)是?每一個(gè)大學(xué)?畢業(yè)生必須?擁有的一段?經(jīng)歷，他是?我們?cè)趯?shí)踐?中了解社會(huì)?、在實(shí)踐中?鞏固知識(shí);?實(shí)習(xí)又是對(duì)?每一位大學(xué)?畢業(yè)生專業(yè)?知識(shí)的一種?檢驗(yàn)，他讓?我們學(xué)到了?很多在課堂?上根本就學(xué)?不到的知識(shí)?，既開闊了?視野，有增?長(zhǎng)了見識(shí)，?為我們以后?進(jìn)一步走向?社會(huì)打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)，?也是我們走?向工作崗位?的第一步。?然而，我現(xiàn)?在雖只是一?名大二學(xué)生?，也經(jīng)歷了?為期兩周的?會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，?雖然是在學(xué)?校的教室里?，卻也令我?受益頗多。?企業(yè)概況?是從老師發(fā)?給我們的《?企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)?習(xí)指導(dǎo)書》?上了解到的?，是一家股?份制企業(yè)。?首先會(huì)計(jì)分?錄要先做出?來，為以后?其他工作打?下基礎(chǔ)。在?做會(huì)計(jì)分錄?的過程中，?可以說是遇?到了很多困?難，有時(shí)漏?寫，有時(shí)又?寫不明白，?弄得迷迷糊?糊的，此刻?，我才發(fā)現(xiàn)?自己還有許?多欠缺的地?方，還有很?多要去學(xué)習(xí)?。雖然過程?有點(diǎn)迷糊，?但還是成功?的完成了。?其實(shí)只要做?好基礎(chǔ)工作?，填好會(huì)計(jì)?憑證，剩下?的就很容易?了。尤其是?當(dāng)資產(chǎn)負(fù)債?表和利潤(rùn)表?全平時(shí)，心?里說不出有?多高興了，?原來完成一?件事情可以?這么有成就?感。在手?工模擬中，?由于我們是?第一次接觸?會(huì)計(jì)賬簿和?報(bào)表，出現(xiàn)?了許多錯(cuò)誤?，也浪費(fèi)了?一些賬簿和?報(bào)表，但我?們知道了如?何去填寫以?及在填寫過?程中應(yīng)注意?的問題，在?上機(jī)中也深?有體會(huì)，稍?有錯(cuò)誤，就?會(huì)產(chǎn)生很大?的誤差，報(bào)?表很難平衡?。同時(shí)我也?體會(huì)到細(xì)心?謹(jǐn)慎的重要?性，從事會(huì)?計(jì)工作，真?是半點(diǎn)都馬?虎不得，尤?其是自己真?正從事這份?工作時(shí)，雖?說會(huì)計(jì)實(shí)際?上就是記賬?，看上去有?點(diǎn)像小學(xué)生?都會(huì)做的事?，可重復(fù)量?如此大的工?作如果沒有?一定的耐心?和細(xì)心是很?難勝任的，?因?yàn)橐怀鲥e(cuò)?并不是隨便?用筆涂了或?是用橡皮擦?涂了就算的?，不像在學(xué)?校，錯(cuò)了還?可以用刀片?把它刮掉，?在企業(yè)里，?每一個(gè)步驟?會(huì)計(jì)制度都?是有嚴(yán)格要?求的，例如?說：寫錯(cuò)數(shù)?字就要用紅?筆劃?rùn)M線，?再蓋上責(zé)任?人的章，這?樣才能作廢?;寫錯(cuò)摘要?欄，則可以?用藍(lán)筆畫橫?線并在旁邊?寫上正確的?摘要，而且?摘要一定要?靠左寫起不?能空格，以?防止