學(xué)校后勤人員工作心得體會(huì)

第16頁共16頁學(xué)校后勤人員工作心得體會(huì)學(xué)校后勤人員工作心得體會(huì)【一】202_年又一年過去，回憶我的工作，算是有方案、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，特別是在迎接省義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收過程中，我校后勤部門竭盡所能拼盡全力配合，為我校驗(yàn)收順利通過提供了保障。以下是我這一學(xué)期的工作心得體會(huì)：一、財(cái)產(chǎn)管理方面加強(qiáng)校產(chǎn)管理、進(jìn)步使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了實(shí)在做好教學(xué)的物資供給外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的平安，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)效勞。各功能室干凈整潔，擺放整齊，讓我們的功能室充分地發(fā)揮功能室的作用。二、總務(wù)常規(guī)管理方面學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神相貌，必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、平安、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣親密相關(guān)。因此，盡力做好后勤效勞工作，顯得尤為重要，做好后勤效勞工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：1、做好老師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)慣用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品及衛(wèi)生用品，按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展。2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)效勞，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)展。3、做好老師各類效勞工作?？倓?wù)處克制工作繁、人員少的困難，堅(jiān)持為教學(xué)人員和學(xué)生效勞。4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都才能所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原那么，自己動(dòng)手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。三、工作反思1、在財(cái)產(chǎn)管理上，還存在缺乏的地方，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些進(jìn)步，但還存在缺乏的地方。如：學(xué)校衛(wèi)生雖有所改觀但還需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的保持，通過制訂人員崗位責(zé)任制，強(qiáng)化要求明確，責(zé)任到位的管理手段，來進(jìn)步衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。3、在平安管理上，還需加強(qiáng)工作，要定期或不定期地安檢，保證學(xué)校的平安。4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。學(xué)校后勤人員工作心得體會(huì)【二】繁忙而緊張的一年即將過去，回憶一年來，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。我在學(xué)校后勤工作中可以廉潔自律，物資采購堅(jiān)持申請(qǐng)，權(quán)限審批，標(biāo)準(zhǔn)操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深化食堂、學(xué)生寢室，理解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“平安第一，預(yù)防為主”的根本方針，實(shí)在保障廣闊師生和校園財(cái)產(chǎn)的平安。深化教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān)，承當(dāng)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)才能，與老師們一道共同討論教學(xué)方法，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；全身心的投入到工作中去，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“效勞周到，保障有力”效勞宗旨，為了使自己更好地為師生效勞，我一邊向老同志虛心請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)歷，一邊嚴(yán)格要求自己，對(duì)出現(xiàn)的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快的解決。學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)開展觀。堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的效勞原那么，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化效勞意識(shí)，堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，防止浪費(fèi)。在資金問題上，可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)展了徹底去除，共消除垃圾90多車，未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)去把事辦好。自己克制工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)展，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。在一年的后勤工作中，我雖然獲得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的間隔，對(duì)存在的缺乏我將會(huì)在今后的工作中加以克制。本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤效勞工作外，還擔(dān)任了一年級(jí)組的年級(jí)組長。平時(shí)與年級(jí)組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對(duì)學(xué)校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在老師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開，每個(gè)月都比擬全面地對(duì)本年級(jí)組的老師進(jìn)展評(píng)分。由于本人程度有限，對(duì)后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強(qiáng)，思路不寬，還存在著一些依敕心理，希望廣闊老師能在今后的工作中幫助我，催促我，使我在工作中少走彎路，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，適應(yīng)當(dāng)前教育開展的新形勢(shì)，為了學(xué)生，我們將共同努力。學(xué)校后勤人員工作心得體會(huì)【三】過去的一年，我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作方案，以提供優(yōu)良的效勞和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“效勞”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，進(jìn)步辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原那么，加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡其用；實(shí)在加強(qiáng)平安防范工作，積極建立“平安校園”，要把學(xué)校平安工作擺到重要位置，堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校平安防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)平安措施?，F(xiàn)將工作心得總結(jié)如下：一、抓好后勤人員的思想建立，更新觀念，增強(qiáng)效勞意識(shí)。全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹立為教育教學(xué)效勞，為全校師生效勞的思想意識(shí)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來，能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。1、期初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作方案，防止后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修，利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理，南校區(qū)啟慧樓整體裝飾，小禮堂整體裝修，北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新，年級(jí)組更換，整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地，老師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理，添置課桌椅200套、老師辦公桌椅12套。但凡影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，維修、本學(xué)期共更換燈管80余次，更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁，零星維修效勞100余次，課桌椅期中安排一次全面維修，平時(shí)維修隨叫隨到。3、配合政務(wù)、教務(wù)開展工作，根本做到教育教學(xué)問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭(zhēng)做到解決問題快、不留尾巴。4、開學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課裝備桌椅，因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多，及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套，滿足了正常教學(xué)的需要。開學(xué)工作完畢后，對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門窗、開關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查，排除平安隱患。二、強(qiáng)化全員平安意識(shí)，確保師生安康平安1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案，XX市一完小用水用電設(shè)施平安管理制度、XX市一完小食品平安工作職責(zé)、XX市一完小學(xué)校食品平安事故應(yīng)急預(yù)案、XX市一完小應(yīng)急小分隊(duì)，全體教職員工簽訂了平安責(zé)任書，消防平安承諾書，并施行校園平安責(zé)任首問制。建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校平安工作列入老師考核內(nèi)容，簽訂平安責(zé)任狀。做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校平安工作規(guī)章制度。根據(jù)平安工作形勢(shì)的開展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度，全期平安排查四十余次。2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備平安排查，防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查，全期全校性平安大排查4次，常規(guī)平安檢查每周一次，惡性天氣隨時(shí)檢查，每月食品平安檢查一次，每月配合社區(qū)民警檢查一次消防平安。3、強(qiáng)化平安管理，經(jīng)常開展平安教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度，加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理，不經(jīng)允許外來人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園，家長接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出，非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園，有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國旗下講話、播送、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開展平安教育，組織全校學(xué)生開展緊急疏散演習(xí)，通過各類教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生平安意識(shí)，形成了一定的自我防范、自救才能。利用班隊(duì)課、學(xué)科浸透等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、播送、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校利用老師會(huì)、周一升旗時(shí)間，小結(jié)上周平安工作。強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)，開展常規(guī)檢查。學(xué)校組織老師學(xué)習(xí)平安教育工作文件，校園意外事故處理方法，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。進(jìn)步自遵守法律法規(guī)的自性。4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)有平安隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固，后勤及時(shí)重新安放并加固，北校區(qū)單杠開裂及時(shí)焊接，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門松動(dòng)開裂及時(shí)加固并焊接，疏通廁所下水管堵塞20余次。5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能，對(duì)外來人員來校登記、上課期間學(xué)生原那么不準(zhǔn)離校，有事外出須持班主任開具的離校單并登記前方可離校，學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)展巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。三、存在問題：1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情效勞、主動(dòng)效勞、耐心效勞”的要求還不夠。2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時(shí)依賴心太強(qiáng)。3、工作不夠深化，調(diào)查理解不夠。缺少與老師們的談心交流，對(duì)后勤效勞工作中存在的問題理解太少。四、今后努力方向：管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí)，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開展工作，率先垂范。2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)老師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。3、改變工作作風(fēng)，進(jìn)步效勞意識(shí)，全心全意為廣闊師生效勞。深化到教職工當(dāng)中去，及時(shí)與他們溝通，廣泛征求意見，但凡老師提出的合理化效勞要求，努力做好、做實(shí)。4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。學(xué)校后勤人員工作心得體會(huì)【四】當(dāng)前，在黨的教育方針指導(dǎo)下，以推進(jìn)素質(zhì)教育及新課改為中心，創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，在經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證教學(xué)工作的順利開展，是中學(xué)后勤工作的根本。學(xué)校的全部工作由三大塊組成，即教學(xué)科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教學(xué)科研是中心工作，而思想政治工作和后勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個(gè)方面的工作彼此分工，各司其責(zé)，又互相聯(lián)絡(luò)，互相配合，共同完成學(xué)校所擔(dān)負(fù)的培養(yǎng)人才，創(chuàng)造教科研成果的任務(wù)，三者缺一不可。沒有教學(xué)科研工作，學(xué)校就不成其學(xué)校；沒有德育工作，其它工作就會(huì)失去動(dòng)力；沒有后勤管理工作，教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)根底。作為從事后勤工作的我來說，感悟頗多：一、后勤人員主人翁意識(shí)的進(jìn)步后勤工作沒有最好，只有更好。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建立是做好后勤工作的首要條件。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力之下，學(xué)校建立一支過硬的后勤隊(duì)伍，以校為家，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作態(tài)度勤懇努力，肯開動(dòng)腦筋，肯鉆研學(xué)習(xí)，自覺適應(yīng)建立現(xiàn)代化學(xué)校的需要，努力進(jìn)步專業(yè)技能。后勤人員們充分認(rèn)識(shí)到后勤工作的意義所在，以先進(jìn)人物為典范，強(qiáng)化自身的效勞意識(shí)，變被動(dòng)應(yīng)付為主動(dòng)進(jìn)取，想教職工所想，做教職工所做，急教職工所急，力求把為老師解決的事情盡量做到前頭，在平凡的工作上做出不平凡的業(yè)績。二、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校以教學(xué)為中心，因此為教學(xué)效勞的后勤工作，在領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的眼中便退到了二線，甚至局部人認(rèn)為老師是恥于做這項(xiàng)工作，做這項(xiàng)工作的人是沒有必要得到尊重的，因此他的勞動(dòng)成果也沒必要得到尊重，由此帶來的后果是嚴(yán)重的，后勤工作人員一定是人心松散，工作應(yīng)付，學(xué)校的公物維護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生等等，肯定是在低程度上運(yùn)轉(zhuǎn)，所以希望我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，關(guān)心后勤，關(guān)心后勤工作人員〔如職稱評(píng)定等〕、保護(hù)其勞動(dòng)成果，喚起后勤人員的工作熱情，這樣才能建立一支高素質(zhì)的后勤隊(duì)伍，保證后勤工作可以高質(zhì)量為教學(xué)效勞。我們的后勤工作還有多感謝領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持。學(xué)校加強(qiáng)了師生保護(hù)公物和節(jié)約水電教育，杜絕使用過程中的浪費(fèi)。白天不點(diǎn)長明燈，電腦進(jìn)展屏幕保護(hù)，空調(diào)溫度盡量打高，下班自覺關(guān)掉飲水機(jī)和電腦。形成了以保護(hù)公物為榮的好風(fēng)氣，并引導(dǎo)師生愛惜公物，修舊利廢，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，自覺地做校產(chǎn)管理的主人，努力延長各種教學(xué)設(shè)備的壽命，大力進(jìn)步各種教學(xué)設(shè)備的使用率。三、標(biāo)準(zhǔn)管理，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)督查，職責(zé)清楚我們的各項(xiàng)制度，從大的方面講并不缺，但從精細(xì)化管理的角度出發(fā)就缺很多，更關(guān)鍵的是有些制度形同虛設(shè)，人們的腦袋里沒有制度，對(duì)于違犯制度的事我們無動(dòng)于衷，____。所以，我們應(yīng)制定校園精細(xì)化管理的各項(xiàng)制度，不能光談制度的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)抓制度的落實(shí)，細(xì)節(jié)上從嚴(yán)，加強(qiáng)督查，加深印象，克制惰性，我們的工作就會(huì)上一個(gè)臺(tái)階?？傊?，后勤工作以人為本，我們要努力讓自己成為學(xué)校的主人翁，才能發(fā)揮每個(gè)后勤工作人員的積極性，才能開節(jié)流，才能高效率、高質(zhì)量地做好教學(xué)效勞工作。學(xué)校后勤人員工作心得體會(huì)【五】學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成局部，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須效勞于教學(xué)工作中心”的原那么。一學(xué)期來，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作方案和總體要求，團(tuán)結(jié)廣闊師生員工，盡心盡力做好后勤效勞工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要心得體會(huì)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)員工思想建立強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學(xué)期會(huì)，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì)，結(jié)實(shí)樹立效勞意識(shí)，確保效勞形象，努力進(jìn)步職工思想道德程度，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求，設(shè)立“價(jià)格效勞進(jìn)校園”收費(fèi)公示制，按章收費(fèi)，制止亂收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)視之下。三、做好后勤效勞常規(guī)工作有條不紊1、開學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會(huì)議，做好報(bào)名繳費(fèi)的周密工作。2、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節(jié)省”的原那么，“統(tǒng)一采購，統(tǒng)一供給，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度，保證教學(xué)正常需求。3、關(guān)愛師生，后勤效勞有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗，宿舍水電等進(jìn)展維修，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，針對(duì)暑期降臨，學(xué)校投入必要的資金，購置一批電器，保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。4、開節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財(cái)，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái)；另一方面，千方百計(jì)解決老師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。