河南省開封市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》國考招聘考試真題含答案_第1頁
河南省開封市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》國考招聘考試真題含答案_第2頁
河南省開封市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》國考招聘考試真題含答案_第3頁
河南省開封市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》國考招聘考試真題含答案_第4頁
河南省開封市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》國考招聘考試真題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河南省開封市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.地殼中含量最多的三種元素氧、硅、鋁,b表示人體內(nèi)含量最多的三種元素。關(guān)于陰影部分代表的元素,下列說法錯誤的是()。A、在冶金工業(yè)中有廣泛用途B、其單質(zhì)可以燃燒C、是堿類物質(zhì)必不可少的元素D、是大氣中的一種重要元素【參考答案】B2.現(xiàn)在,用詞不當、語法錯誤、邏輯混亂等語言不規(guī)范的現(xiàn)象,不僅出現(xiàn)在學生的筆下,而且在報刊、書籍上也屢見不鮮;讀者的訛誤,不僅出現(xiàn)在一般人的口頭上,而且在廣播和電視中也時有所聞。這段話支持了這樣一個論點,即()。A.現(xiàn)在,語言不規(guī)范的現(xiàn)象已非常普遍B.語言文字不規(guī)范的現(xiàn)象到了非糾正不可的地步C.在語言文字規(guī)范化方面,新聞工作者承擔著重要責任D.語言文字不規(guī)范,新聞工作者應負重要的責任【參考答案】A3.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會引起甲狀腺腫病和地方性克汀?、劢陙恚S著人們對食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國開始實施食鹽強制加碘將以上六個句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑤⑥③①④B.③①④⑤②⑥C.④③①⑤⑥②D.⑤②⑥④①③【參考答案】D4.思維的產(chǎn)生標志著()的出現(xiàn)。A、感覺B、知覺C、意識D、意志【參考答案】C5.中國最早的文言志怪小說是()。A、《搜神記》B、《聊齋志異》C、《西游記》D、《世說新語》【參考答案】A6.財政政策是政府宏觀調(diào)控的重要手段。下列有關(guān)財政政策的論述,不正確的是()。

A、政府偏好對財政政策有重要影響B(tài)、稅收、國債、公共支出等主要是財政政策工具C、緊縮性財政政策通常用來增加和刺激社會總需求D、提供更多就業(yè)機會是財政政策的目標之一【參考答案】C7.科學揭示燃燒現(xiàn)象的是()。A、哥白尼B、牛頓C、拉瓦錫D、愛迪生【參考答案】C8.在班級的各項活動中,(

)是主導活動。A、體育活動B、學習活動C、娛樂活動D、實踐活動【參考答案】B9.理學重道德的修養(yǎng)固然不錯,其對于中國社會日后發(fā)展的貢獻,也不容忽視,但不能否認,理學所倡導的偏重道德輕視事功的傾向,還有他那過分的內(nèi)省自律,正好為專制帝王起到了為淵驅(qū)魚的效果。讀書人的大丈夫氣概日漸消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,從梁山泊里誕生。宋、明兩次亡于外族,無疑與宋代以來主流思想的自宮與內(nèi)斂不無干系。對這段文字的主旨理解最準確的是()。A.理學特有的價值取向遵循了古代統(tǒng)治者的統(tǒng)治需求B.理學所倡導的精神導致古代讀書人中很少出現(xiàn)英雄豪杰C.讀書人大丈夫氣概的缺失和理學自身的特點有關(guān)D.宋明兩次亡于外族,理學理論起到了推波助瀾的作用【參考答案】A10.甲乙二人依法簽訂合同,甲在合同約定的交貨期限內(nèi)無故拖延交貨,給乙造成了2萬元的損失。甲在乙的強烈要求下,交付了貨物,賠償了乙2萬元的損失。甲賠償乙之損失的行為,從法律責任的承擔與實現(xiàn)方式上來看,屬于(

)。A、懲罰B、主動承擔C、法律制裁D、被動承擔【參考答案】B11.下列文種中屬于陳述性的上行公文是()。A、請示B、報告C、議案D、意見【參考答案】B12.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法屬于()。A、談話法B、講授法C、演示法D、討論法

【參考答案】B13.重大行政決策聽證會的程序是:①聽證記錄人查明聽證參加人到場情況,宣布聽證會紀律②聽證主持人宣布聽證會開始,介紹聽證主持人、聽證記錄人,宣布聽證會內(nèi)容;③決策事項承辦單位工作人員陳述④聽證參加人發(fā)表意見⑤圍繞聽證事項進行辯論()A、①②③④⑤B、⑤④①②③C、②③①④⑤D、③①②④⑤【參考答案】C14.關(guān)于京杭大運河,下列說法不正確的是()。A、北起北京,南到杭州B、流經(jīng)河南洛陽C、溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系D、是世界上最長的人工運河【參考答案】B15.芬蘭研究人員毛利威而托嫩最近在給美國天文學會的一份報告中指出近來的天文觀察和實驗結(jié)果,使得有關(guān)的科學家們越來越相信,我們地球的生命,很可能起源于火星。當前,大多數(shù)科學家都認為,生命起源于一個類似現(xiàn)代的細菌那樣的“先祖”細胞,這個細胞后來進化為植物、動物和人類等各種生命形式。傳統(tǒng)的觀點認為,地球上第一個人這樣的細胞出現(xiàn)在

35~38億年之前。對文中畫線處的理解正確的一項是()。A.生命起源于現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的細菌,這是毛利威爾托嫩的報告中的觀點B.生命起源于后來進化為各種生命形式的一個細胞,這是當前大多數(shù)科學家的觀點C.生命起源于后來進化為植物、動物和人類等的各種生命形式D.傳統(tǒng)觀點認為:植物、動物和人類等各種形式是由現(xiàn)代細菌進化而來的【參考答案】B16.下列詩句與其描寫的名山對應正確的是()。A、會當凌絕頂,一覽眾山小──廬山B、天柱一峰擎日月,洞門千仞鎖云雷──衡山C、亙古無雙勝境,天下第一仙山──黃山D、奇峰出奇云,秀木含秀氣──天柱山【參考答案】D17.行政機關(guān)拒絕履行判決、裁定、調(diào)解書的,第一審人民法院不可以采取的措施是()。A、對應當歸還的罰款,通知銀行從該行政機關(guān)的賬戶內(nèi)劃撥B、在規(guī)定期限內(nèi)不履行的,從期滿之日起,對該行政機關(guān)處以五十至一百元的罰款C、將行政機關(guān)拒絕履行的情況予以公告D、向監(jiān)察機關(guān)提出司法建議【參考答案】B18.下列詩句的出處不正確的一項是()。A、泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔——楊萬里《小池》B、晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲——崔顥《黃鶴樓》C、玉輦縱橫過主第,金鞭絡繹向侯家——盧照鄰《長安古意》D、東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬——杜甫《蜀相》【參考答案】D19.一個民族、一個國家。只有保護盒重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國家和民族所同化。關(guān)注中國

傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國的未來。越尊重傳統(tǒng)文化,越能更好的開放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深,吸收外國文化的淡淡的能力就越強。與上文表達的意義不符合的選項是()。A.重視傳統(tǒng)文化是一個國家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)B.重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨立性C.重視傳統(tǒng)文化才能強化文化的同化能力D.重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國家的文化【參考答案】C20.靜一點也好,從柳宗元開始,這里歷來寂靜,京都太嘈雜了。面壁十年的九州學子,都曾過這種嘈雜,結(jié)果,滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎,脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟,唯有在這里,文采華章才從朝報奏折中抽出,重新心靈,并形成反面。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.期待

注入B.迷戀

塞入C.奢求

灌入D.向往

凝入【參考答案】D21.科學發(fā)展觀把()作為一切發(fā)展的前提。A、經(jīng)濟發(fā)展B、科技創(chuàng)新C、精神文明發(fā)展

D、和諧社會建設【參考答案】A22.社會意識相對獨立性的最重要最突出的表現(xiàn)是()。A、社會意識的反作用

B、社會意識的歷史繼承性C、社會意識的發(fā)展與社會存在的發(fā)展的不完全同步性D、社會意識與社會經(jīng)濟發(fā)展水平的不完全平衡性【參考答案】A23.民族區(qū)域自治法規(guī)定:民族自治地方的人民法院和人民檢察院對于不通曉當?shù)赝ㄓ玫恼Z言文字的訴訟參與人,()。A、責成自帶翻譯B、不予受理C、應當為他們提供翻譯D、延期受理【參考答案】C24.被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的,行政機關(guān)應當依法給予行政處罰;取得的行政許可屬于直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全事項的,申請人在()內(nèi)不得再次申請該行政許可。A、一年B、兩年C、三年D、五年【參考答案】C25.美國各門課程中多樣化的實踐活動、日本的綜合活動實踐反映出對(

)在課程中地位的重視。A、知識B、能力

C、直接經(jīng)驗D、間接經(jīng)驗【參考答案】C26.當前的中國,利益多元、觀念多樣、思想多變,這讓道德領(lǐng)域呈現(xiàn)復雜,也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛心捐贈恐被挪作他用的疑慮中,善念在負面的想象中,善行因利益的考量而。一個經(jīng)歷著深刻轉(zhuǎn)型的社會,有這樣的道德困惑可以理解,但更應主動正視、積極引導。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.景象

遲鈍

拖延B.圖景

遲疑

延宕C.景觀

生疑

延緩D.景況

消失

延誤【參考答案】B27.西方中世紀后期出現(xiàn)的法學流派是()。A、神學自然法思想B、古典自然法學派C、純粹法學派D、注釋法學派【參考答案】D28.按巖石成因分類,石灰?guī)r屬于()。A、沉積巖B、變質(zhì)巖C、噴出巖D、侵入巖【參考答案】A29.某社評:“自上月

20日以來,我軍在北方發(fā)動了大規(guī)模的運動戰(zhàn)。平漢、正太、同蒲三路同時發(fā)動反攻,鐵路到處被破壞,冀晉豫三省同時報捷。斬獲既多,并克復了重要據(jù)點。”據(jù)此推斷該戰(zhàn)事應是()。A、徐州會戰(zhàn)B、百團大戰(zhàn)C、上高會戰(zhàn)D、平型關(guān)戰(zhàn)役【參考答案】B30.生態(tài)文明是在生態(tài)危機日益嚴重的背景下,在對人的活動意義進行深刻反思之后提出的文化變革目標。早在

19世紀,恩格期在《自然辯證法》一書中就作出了警惕自然界報復的預言,并且說:“只有一個在其中有計劃地進行生產(chǎn)和分配的自覺的社會生產(chǎn)組織,才能在社會關(guān)系方面把人從其余的動物中提升出來一樣?!备鶕?jù)歷史唯物主義的理論及生態(tài)問題產(chǎn)生的實際領(lǐng)域,生態(tài)文明應當是物質(zhì)文化的進步狀態(tài),與農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明構(gòu)成一個邏輯序列。這段文字的主要內(nèi)容是()。A.生態(tài)問題其實就是人與自然的關(guān)系問題,生態(tài)問題與社會問題緊密相關(guān)B.生態(tài)破壞的社會根源是社會生產(chǎn)組織并未自覺、有計劃地進行生產(chǎn)和分配C.生態(tài)文明的建設,其實就是加強環(huán)境保護,促進人與自然和諧D.要解決生態(tài)文明的建構(gòu)問題,還得要回

《自然辯證法》的基本立場上去【參考答案】A31.將法律歸結(jié)為規(guī)則、政策和原則是()。A、分析法學派的奧斯丁B、社會法學派的龐德C、新分析法學派的哈特D、新自然法學派的德沃金【參考答案】D32.1978年以來,我國對外開放過程中發(fā)生過一些重大的歷史事件,對下列歷史事件按時間先后順序,正確的是()。A、設立

4

個經(jīng)濟特區(qū)、開放

14

個沿海港口城市、開發(fā)開放浦東、加入

WTO

B、開放

14

個沿海港口城市、設立

4

個經(jīng)濟特區(qū)、加入

WT0、開發(fā)開放浦東C、設立

4個經(jīng)濟特區(qū)、開發(fā)開放浦東、開放

14個沿海港口城市、加入

WI'OD、開放

14個沿海港口城市、開發(fā)開放浦東、加入

WI'0、設立

4個經(jīng)濟特區(qū)【參考答案】A33.公司可以設立分公司()。A、分公司具有企業(yè)法人資格B、分公司不具有企業(yè)法人資格C、分公司的資產(chǎn)在

1000

萬元以上的具有法人資格

D、分公司的資產(chǎn)凈額低于

50萬元時不具有法人資格【參考答案】B34.為了適應全球科技創(chuàng)新發(fā)展的趨勢,我國制定了《中國制造

2025》的行動綱領(lǐng),下列對《中國制造

2025》理解錯誤的是()。A、全球制造業(yè)格局面臨重大調(diào)整是制定《中國制造

2025》的重要背景B、《中國制造

2025》的覆蓋范圍包括國民經(jīng)濟門類中的所有產(chǎn)業(yè)C、制定《中國制造

2025》是為了通過“三步走”實現(xiàn)制造強國的戰(zhàn)略目標D、《中國制造

2025》與美國工業(yè)物聯(lián)網(wǎng),德國的工業(yè)

4.0都強調(diào)生產(chǎn)效率【參考答案】B35.經(jīng)法庭允許,當事人及其代理人可以就證據(jù)問題相互發(fā)問,也可以向下列人員發(fā)問,錯誤的是()A、證人B、鑒定人C、勘驗人D、法院調(diào)取證據(jù)人員【參考答案】D36.鄧小平理論形成的歷史根據(jù)是()。A、近代以來的中國人民反對封建統(tǒng)治和帝國主義革命斗爭的歷史經(jīng)驗B、20

世紀以來我國社會主義建設及其他社會主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗C、建國以來我國新民主主義革命和社會主義建設的歷史經(jīng)驗D、20世紀以來世界共產(chǎn)主義運動成敗的經(jīng)驗【參考答案】B37.我國對資本義工商業(yè)的社會主義改造所采取的政策是()。A、統(tǒng)購統(tǒng)銷B、加工訂貨C、和平共處D、公私合營【參考答案】D38.①對于未能即使補充資本的開發(fā)商而言,行業(yè)冬天的最的階段可能仍未到來。②我們常聽到友人抱怨社會不公、、艱難。其實,與其怨天尤人,不如反躬自省。A.嚴酷

處世B.嚴酷

處事C.嚴峻

處世D.嚴峻

處事【參考答案】A39.

寫作、閱讀、運算、解題等所屬的技能類型是(

)。A、操作技能B、動作技能C、運動技能D、智力技能【參考答案】D40.

河南省政府工作報告指出,各方面主要精力和工作重心要放到(

)上。A、經(jīng)濟增長B、農(nóng)村工作C、改善民生D、加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)【參考答案】D41.

下列景區(qū)不在河南省云臺山國家森林公園的是()。A、蜜蠟山B、小寨溝C、溫盤峪D、萬善寺【參考答案】A42.

下列不屬于河南省北宋四大書院的是()。A、嵩陽書院B、應天府書院C、岳麓書院D、紫云書院【參考答案】D43.

看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是(

)。A、強化B、懲罰C、逃避條件作用D、消退【參考答案】C44.

一個偷針者和偷牛者一起被游街,偷針者感到委屈,說:“我只偷了一根針,為什么和盜牛賊一起游街,太不公平了!”盜牛者對偷針者說:“不要嚷了,我走到這一步也是從偷針開始的?!边@個寓言故事所告訴我們的道理不包括()。A.小事小節(jié)是可大可小的問題B.“堤潰蟻穴,氣泄針?!盋.質(zhì)變是由量變生成的D.“小節(jié)不慎,大節(jié)難?!薄緟⒖即鸢浮緼45.

從中央來說,為了保證全國有穩(wěn)定的財政收入,甩掉一部分中央財政的支出,迫切要求地方包干;從地方來說,為避免中央“分灶吃飯”政策多變給本地區(qū)經(jīng)濟帶來的困難,增強自己的財力,發(fā)展地方經(jīng)濟和社會事業(yè),也要求有一個穩(wěn)定增長的收入保障。這段話主要支持了這樣一種論點,即()。A.中央和地方利益是一致的B.財政層層包干是中央與地方利益關(guān)系矛盾統(tǒng)一的結(jié)果C.財政層層包干是中央與地方利益一致的結(jié)果D.財政層層包干是中央與地方利益矛盾的結(jié)果【參考答案】B46.

實施行政強制執(zhí)行不排斥“執(zhí)行和解”,即行政機關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下,()。A、免除相對人的履行義務B、與當事人達成執(zhí)行協(xié)議C、責令當事人和解D、恢復強制執(zhí)行【參考答案】B47.

教育心理學研究的核心內(nèi)容是(

)。A、教學過程B、學習過程C、評價過程D、反思過程【參考答案】B48.

鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)發(fā)展規(guī)劃期為(

)年。A、2012-2020B、2013-2020C、2012-2025D、2013-2025【參考答案】D49.在一行政訴訟中,被告某行政機關(guān)為使案件勝訴,在訴訟期間補充收集了相應證據(jù),則該行為()。A、合法,行政機關(guān)有權(quán)在訴訟過程中收集、補充證據(jù)B、合法,因行政機關(guān)在行政訴訟中承擔主要的舉證責任C、違法,行政機關(guān)在訴訟中不得補充收集證據(jù)D、合法,該行為屬于行政機關(guān)的執(zhí)法權(quán)限

【參考答案】C50.不管是命題網(wǎng)絡、產(chǎn)生式系統(tǒng)還是圖式,他們都強調(diào)知識間的聯(lián)系,強調(diào)知識的(

)。A、相互聯(lián)系B、組織結(jié)構(gòu)C、言語機構(gòu)D、認識過程【參考答案】B二、多選題51.下列屬于國務院職權(quán)的是()。A、制定行政法規(guī)B、決定個別省、自治區(qū)、直轄市的戒嚴C、批準省、自治區(qū)、直轄市的建置和區(qū)域劃分D、向全國人大或全國人大常委會提出議案【參考答案】AD52.元認知計劃策略包括()。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產(chǎn)生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結(jié)果【參考答案】ABCD53.教學認識過程是一種間接性的認識過程,具體表現(xiàn)在()。A、由教師發(fā)揮主導作用B、借助工具認識事物C、認識對象的間接性D、認識方式的間接性E、學生是不成熟的認識主體【參考答案】CD54.獨立形態(tài)的教育學創(chuàng)立的標志是()。A、教育問題成為一個專門的研究領(lǐng)域;B、形成專門的反映教育本質(zhì)及其規(guī)定性的教育概念與范疇及其體系C、有了科學的研究方法;D、產(chǎn)生了一些重要的教育學家,出現(xiàn)了一些專門的系統(tǒng)的教育學著作E、出現(xiàn)了一些專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE55.下列成語中,體現(xiàn)了相同哲理的有()。A、掩耳盜鈴B、良莠不分C、張冠李戴D、不分皂白【參考答案】BCD56.在有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程中,為找到解法,可以采用的策略是()。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD57.觀察學習的過程包括()。A、注意過程B、保持過程C、復制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD58.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規(guī)定()。A、《教師資格條件》B、《教育法》

C、《憲法》D、《教師法》E、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》【參考答案】BDE59.實事求是思想路線的極端重要性主要表現(xiàn)在()。A、它是辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想路線B、它是毛澤東思想的根本出發(fā)點C、它是毛澤東思想的精髓D、它是中國革命和建設事業(yè)不斷取得勝利的根本思想保證【參考答案】ABCD60.社會環(huán)境包括()。A、物質(zhì)條件B、社會關(guān)系C、社會意識形態(tài)D、文化E、經(jīng)濟【參考答案】ABCDE61.教育活動的基本規(guī)律包括()。A、教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系B、教育與社會發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系C、教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系D、教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系E、教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系【參考答案】BD62.教科書的使用要求主要有()。A、重點把握教科書B、重點設計教科書C、充分利用教科書D、及時引進新知識

E、適當補充鄉(xiāng)土教材【參考答案】ABCDE63.以語言為主的教學方法有()。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD64.教育對文化傳播具有獨特的優(yōu)勢,表現(xiàn)在:()。A、對傳播內(nèi)容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋,避免文化失真C、可大范圍進行文化傳播

D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系【參考答案】ABCDE65.關(guān)于實踐,正確的說法是()。A、實踐的主體、對象、手段和工具,乃至實踐的結(jié)果都是客觀的,不依人的意志為轉(zhuǎn)移的物質(zhì)活動B、一切實踐都是在既定的歷史條件下進行的,現(xiàn)在的實踐是過去實踐的繼續(xù)和發(fā)展,而任何正在進行的實踐活動都受到當時當?shù)馗鞣N條件的限制,實踐既具有歷史繼承性,又具有歷史的局限性C、人的實踐是能動地認識世界又能動地改造世界,使客觀世界滿足人類自身存在和發(fā)展需要的自覺活動D、實踐的客觀物質(zhì)性、社會歷史性和能動性的特點相互貫通,不可分割地存在于每一實踐的全過程中【參考答案】ABCD66.在內(nèi)化階段,個體的行為具有()。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性

E、堅定性【參考答案】ABE67.原始社會教育的特點是()。A、在特定場所進行B、教育手段極其簡單C、無階級性D、在社會生活中進行E、為生產(chǎn)勞動服務【參考答案】BCDE68.從學校全部工作的比重看“教育工作的主體部分和教育的基本途徑是教學”,其理由是()。A、教學工作所占時間最多B、對學生發(fā)展影響最全面C、其他工作都是圍繞教學來進行D、對學校教育質(zhì)量影響最大E、教學是師生雙方的共同活動【參考答案】ABCD69.鍛煉法是有目的組織學生進行一定實際活動,中學德育中的鍛煉法包括()。A、報告B、練習C、制度D、委托任務E、組織活動【參考答案】BCDE70.下列屬于影響問題的解決因素的是()。A、問題特征B、知識經(jīng)驗C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE71.教育的社會功能的特點表現(xiàn)在()。A、間接性B、隱含性C、潛在性D、遲效性E、超前性【參考答案】ABCDE72.古代社會教育的特點有()。A、官學和私學并行的教育體制B、鮮明的階級性和嚴格的等級性

C、教育方法崇尚書本、呆讀死記D、教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立E、專門的教育機構(gòu)和執(zhí)教人員【參考答案】ABCDE73.關(guān)于書信的格式,下列說法正確的有()。A、稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”B、署名應寫在正文結(jié)尾后的左方C、日期應在署名之前或上一行D、可在正文后另起一行空兩格寫“此致”,下一行頂格寫“敬禮”【參考答案】AD74.原始形態(tài)的教育,其主要的教育手段和方法有()。A、口耳相傳B、實踐示范C、唱歌D、舞蹈E、社會生活【參考答案】ABCDE75.教育心理學的主要研究方法是()。A、觀察法B、教育經(jīng)驗總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實驗法E、訪談法【參考答案】ABCDE76.()是崇尚科學所必須做到的。A、尊重科學

B、需要科學精神

C、離不開科學教育

C、必須反對愚昧無知【參考答案】BCD77.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有()。A、學校即社會B、教育即生活C、兒童為中心D、課堂為中心E、從做中學【參考答案】ABCE78.依據(jù)任務,課程可分為()。A、基礎(chǔ)型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、多元課程E、能力課程【參考答案】ABC79.下列哪些特征是對當代教育學發(fā)展狀況的正確描述()A、教育學研究的問題領(lǐng)域急劇擴大B、教育學研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化C、教育學發(fā)生了細密的分化,教育學科體系初步形成D、教育學研究與實踐改革關(guān)系日益密切E、反思自身,形成教育學元理論【參考答案】ABCDE80.程序教學的原則有()。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調(diào)【參考答案】ABCDE81.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是()A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD82.態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括()。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC83.社會政治經(jīng)濟對教育領(lǐng)導的權(quán)的影響表現(xiàn)()。A、通過國家權(quán)力機構(gòu)對教育實行控制和管理B、通過控制受教育權(quán)分配來控制領(lǐng)導權(quán)C、通過宣傳輿論來控制教育領(lǐng)導權(quán)D、利用經(jīng)濟力量控制教育領(lǐng)導權(quán)E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領(lǐng)導權(quán)【參考答案】ABD84.學習風格的構(gòu)成要素有()。A、生理要素B、心理要素

C、遺傳要素D、社會性要素E、教師要素【參考答案】ABD85.安德森認為心智技能的形成需要經(jīng)過()。A、認知階段B、聯(lián)結(jié)階段C、自動化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】ABC86.據(jù)憲法規(guī)定,下列哪些選項是正確的()。A、國務院由總理、副總理、國務委員、秘書長組成B、國務院常務會議由總理、副總理、國務委員、秘書長組成C、有權(quán)改變或者撤銷地方各級國家行政機關(guān)的不適當?shù)臎Q定和命令D、國務院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進入緊急狀態(tài)【參考答案】BCD87.一個完整的課時計劃,一般包括以下幾個項目()。A、班級、學科名稱B、授課時間、題目C、教學目的、課的類型D、教學方法、教具E、教學進程、備注【參考答案】ABCDE88.學校教育內(nèi)容的特殊性主要是()。A、具有明顯的系統(tǒng)性B、具有更高的社會價值C、具有更高的教育價值D、具有明顯的目的性E、具有明顯的全面性【參考答案】ABCE89.理想的師生關(guān)系的基本特征是()。A、將心比心,促進學習B、民主平等,和諧親密C、共享共創(chuàng),教學相長D、興趣廣泛,共同發(fā)展

E、尊師愛生,相互配合【參考答案】ABCDE90.發(fā)展先進生產(chǎn)力的第一要務是()。A、馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學說B、科教興國C、實施全民教育D、人才強國E、素質(zhì)教育【參考答案】BD91.教學過程的特殊性表現(xiàn)在()。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發(fā)展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE92.制定教育目的的基本依據(jù)是()。A、全面發(fā)展B、社會經(jīng)濟發(fā)展

C、社會制度D、文化背景E、受教育者身心發(fā)展規(guī)律【參考答案】BCDE93.課程目標的規(guī)定性有()。A、時限性B、具體性C、預測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE94.我國憲法和法律規(guī)定少年兒童享有()。A、生存的權(quán)利B、受教育的權(quán)利C、安全的權(quán)利D、完全的政治權(quán)利E、受尊重的權(quán)利【參考答案】ABCE95.韋納認為,學生的歸因過程主要是按照()維度進行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE96.下列文種中只能用于上行文的是()。A、報告B、請示C、通知D、意見【參考答案】AB97.下列屬于心理自我調(diào)控的形式的是()。A、專一型B、等級秩序型C、多頭并進型D、隨意無拘型E、獨立型【參考答案】ABCD98.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學習遷移劃分為()。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC99.在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。

A、擺事實、講道理B、創(chuàng)設良好的情境C、組織學生進行實際活動D、操行評定E、潛移默化【參考答案】BE100.根據(jù)選舉法,關(guān)于每次選舉所投的票數(shù)和每張選票所選的人數(shù),哪些選項是正確的()。A、所投的票數(shù)等于投票人數(shù)有效B、所投的票數(shù)少于投票人數(shù)有效C、所選的人數(shù)等于應選的人數(shù)有效D、所選的人數(shù)少于應選的人數(shù)有效【參考答案】ABCD判斷題101.俗話說:"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害,不管不問要變壞",所以愛學生和嚴格要求學生是矛盾的。()【參考答案】錯誤102.高等教育要全面貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本,就必須高度關(guān)注大學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提升。()【參考答案】正確103.國務院《全面推進依法行政實施綱要》規(guī)定了誰決策、誰負責的原則,即個人決策,個人負責,集體決策,集體負責,實現(xiàn)了決策權(quán)和決策責任的有機統(tǒng)一。()【參考答案】正確104.通過收集和分析某人過去和現(xiàn)在有關(guān)方面的資料,以推知其行為原因的方法是調(diào)查法。()【參考答案】錯誤105.當代中國教育的導向思想是應試教育。()【參考答案】錯誤106.教育作為一種特殊的文化形式,還會反作用于文化整體。()【參考答案】正確107.當事人主動消除違法行為危害后果的,免于行政處罰。()【參考答案】錯誤108.教師在進行演示實驗時主要關(guān)注演示的現(xiàn)象,不需要關(guān)注演示實驗的流程是否規(guī)范。()【參考答案】錯誤109.傳統(tǒng)班級管理所追求的目標是紀律、秩序、控制和服從。()【參考答案】正確110.由于教學活動是以間接認識為主,因而直接經(jīng)驗相對來說可有可無。()【參考答案】錯誤111.學校應當尊重未成年學生的受教育權(quán),不得隨意開除學生。()【參考答案】正確112.行政相對人在行政管理法律關(guān)系中,是其權(quán)益會受到行政主體行政行為影響的個人或組織。()【參考答案】正確113.我國教師的權(quán)利與義務在《教師法》第二章中作了明確規(guī)定,它們是教師作為一名專業(yè)人員所享有的職業(yè)上的權(quán)利和應履行的職業(yè)上的業(yè)務,而并非是教師的所有權(quán)利與義務。()【參考答案】正確114.杜威是實用主義的代表,強調(diào)教師的中心地位。()【參考答案】錯誤115.課程近代化的標志之一是建立在近代自然科學基礎(chǔ)之上、相對獨立設置的各門課程的出現(xiàn)和成熟。()【參考答案】正確116.教師的考核應當堅持全面考核,以工作成績?yōu)橹鳎龅娇陀^、精神、準確?!緟⒖即鸢浮空_117.法律是上層建筑的重要組成部分,道德則屬于經(jīng)濟基礎(chǔ)部分。()【參考答案】錯誤118.“全面發(fā)展”不是全面平庸,也不是“平均發(fā)展”,真正的“全面發(fā)展”所追求的還有個性和卓越。()【參考答案】正確119.教育學是一門以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,探索教育規(guī)律的科學。()【參考答案】正確120.行業(yè)組織或者中介機構(gòu)能夠自律管理的事項,可以設定行政許可。()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論