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文檔簡介

中秋策劃方案6篇

中秋籌劃方案篇1

一、活動背景

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)聚的美妙,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美妙的節(jié)日,經(jīng)過班委會的細(xì)心組織和籌劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡快晚會,讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的歡樂,班集體的暖和。

二、活動目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)絕望、孤獨(dú)。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡快氣氛、班集體的暖和、同學(xué)之間的關(guān)心,班委會打算在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,各位同學(xué)可以隨便組合參與被細(xì)心選擇的節(jié)目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感溝通性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在暖和、嚴(yán)厲的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,增加班級的團(tuán)結(jié)。

三、活動人員

組織者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班班委會參加者:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班全體同學(xué)特邀嘉賓:局部教師、學(xué)生會各部部長及主席估計(jì)參與人數(shù):x人

人員分工:主持人兩名表演者三十二名

籌劃書寫作籌劃書格式籌劃書寫作技巧工程籌劃書廣告籌劃書

四、活動時間

20xx年9月9日(中秋節(jié))18:00—21:30

五、活動地點(diǎn)

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院20xxxx12班教室

六、活動主題我在曲師有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增加同學(xué)們對班級對學(xué)校的喜愛。

七、活動目的

1.使同學(xué)們感受到家的暖和,不至于在這樣一個團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú);

2.增加同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解;3.熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己;4.增加班級分散力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。

八、活動前期預(yù)備

1.借用學(xué)院的設(shè)備;

2.統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行晚會;

3.班委統(tǒng)一選購月餅等食物;

4.布置晚會現(xiàn)場;

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,標(biāo)準(zhǔn)流程。

九、活動開展

18:00鐘晚會正式開頭,根據(jù)節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,

中間穿插上各種小嬉戲。詳情見節(jié)目單:一人一句開場白——晚會開頭

十、活動特色

1.邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝,增加了家的感覺;

2.活動強(qiáng)調(diào)“人人參加,我也是組織者”;

3.活動中參加了3個集體工程,有助于增加班級分散力;

4.活動有組織。

中秋籌劃方案篇2

活動目的

1、弘揚(yáng)民族文化,體會我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動的喧鬧氣氛。

2、讓廣闊市民更愛自己的家園和中華傳統(tǒng)文化。

3、通過豐富多彩的節(jié)目形式,增加廣闊群眾對消遣生活的喜愛。

4、傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。

活動主題

晚會以“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”為主題,表達(dá)了人民對中秋節(jié)家庭團(tuán)聚美妙的憧憬。大力營造喜愛家鄉(xiāng),共建和諧社會的良好氣氛,為全國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會進(jìn)步供應(yīng)精神動力。

活動籌劃思路

以“花好月圓”為思路,感受并拓展春、江、花、月、夜的奇異藝術(shù)境地,醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動環(huán)節(jié),臺上臺下形成一片喧鬧歡快的海洋,讓朋友們度過一個溫馨喜慶的夜晚。晚會共分為五個樂章,以點(diǎn)帶面、突出典型的藝術(shù)表現(xiàn)形態(tài)。

第一樂章:春潮。以民國富強(qiáng),萬象更新的音樂為主,表達(dá)盛世明月華光,萬家團(tuán)聚共慶的歡快之情。

其次樂章:江魂。以為祖國驕傲和傲慢的音樂為主,表達(dá)四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。

第三樂章:花信。以表達(dá)友情的音樂為主,營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。

第四樂章:月圓。以贊美親情的音樂為主,表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。

第五樂章:夜情。愛情是人類恒古永恒的主題,祝愿大家愛情甜美,合家團(tuán)聚,溫馨永伴。

針對中秋節(jié)的傳統(tǒng)歷史將籌劃一臺多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會,又是一臺思想性高、內(nèi)容好、藝術(shù)性強(qiáng)的文藝晚會,將把精彩紛呈、欣賞性較高的節(jié)目獻(xiàn)給全部人

晚會形式

1、晚會融合歌舞、獨(dú)唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)形式,充分突顯晚會的多元性。

2、舞美效果突出:高清的led、頂尖舞臺設(shè)置、動感的視頻畫面結(jié)合,使整臺晚會視聽效果更加完善。

3、節(jié)目內(nèi)容緊扣“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”這一主題,突出對祖國的謳歌、喜愛、贊美。

4、節(jié)目的基調(diào)雅俗共賞,以情感為主,溫馨喜慶,大氣豪放,熱鬧歡快,

晚會根本流程:

1、暖場節(jié)目(藝術(shù)舞獅、腰鼓隊(duì)、扭秧歌等)

2、軍樂隊(duì)、禮儀小姐迎賓、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓簽到

3、主持人宣布晚會開頭,并介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

4、領(lǐng)導(dǎo)致辭、宣布文藝晚會開幕

5、開頭表演文藝節(jié)目

6、晚會完畢、領(lǐng)導(dǎo)上臺和演員合影留念

中秋籌劃方案篇3

【活動背景】:

“每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家”的概念,在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最簡單被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)感情的時機(jī)。我們是布滿活力的90后,初來大學(xué)大多都是第一次離家,在新奇的大一生活開頭的同時,同學(xué)們的迷茫會在這天與離家融合非常的無助。為此,生物安全專業(yè)特殊舉辦由兩個班助親情相助的這場“濃情中秋,情系你我”的中秋晚會。既為同學(xué)解決思鄉(xiāng)之愁,又可增進(jìn)同學(xué)們的感情。

【活動時間】

20xx年八月十五中秋節(jié)

【活動參加人員】

生安專業(yè)全體同學(xué)

【活動目的】

(1)生安專業(yè)是個大家庭,我們要在一起生活4年。

(2)讓男生女生彼此更加了解,讓兩個班級成員更加了解,增加班級分散力。

(3)通過晚會,找到優(yōu)秀的有才能的人。

(4)激發(fā)同學(xué)的感恩心與榮譽(yù)心,為班級,為團(tuán)隊(duì),更努力,更有價(jià)值感的投入到以后的工作中去。

(5)敬重中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)民族文化,提高同學(xué)傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。

【活動過程】

1、主持人致辭歡送新生到來,請兩位班助講話,共享一些上大學(xué)的閱歷。

2、由兩位班助與主持人共同開啟中秋節(jié)聯(lián)誼晚會,并分發(fā)零食等。

3、表演時間(按挨次,一個個上臺表演。)(表演時間分為三段,中間為中場休息時間)

4、中場休息時間,放松時刻,做一些小嬉戲。

詳細(xì)如下:

(1)、夫妻雙雙把球破嬉戲規(guī)章:邀請六對異性選手上臺,背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球夾破,最終夾破的人承受抽簽懲處。

(2)、牙簽遞圈圈糖嬉戲規(guī)章:選十五個人,五人一組,用嘴叼住牙簽,穿上一個圈圈糖傳給下一個人,最終傳遞完五個人的,挑兩人承受抽簽懲處。

(3)、集體爆破嬉戲規(guī)章:選16個人,四人一組,將氣球捆綁在一起綁在四個人的腿上,每組想方法弄破自己的氣球,最終踩完的找一個人承受抽簽懲處。

(4)、蘿卜燉嬉戲規(guī)章:選十個人,在開頭之前,定好自己的蔬菜角色,說到誰蹲誰就噸,比方“蘿卜燉蘿卜燉,蘿卜燉完白菜燉”,錯的人淘汰出局,最終剩下的人增大難度,直到剩下一個人,嘉獎五塊棒棒糖。

【懲處措施】

1、選一位異性,擁抱一下,或者深情對望十秒鐘。

2、圍著教室跑一圈,邊跑邊喊“鬼子來啦”。

3、男生的話選一位同性,抱著轉(zhuǎn)教室一圈。女生的話,背男生轉(zhuǎn)一圈。

4、唱一曲神曲,邊唱邊跳。

5、對著窗外大喊“我是豬”。

6、做著俯臥撐,唱一首歌。

【場地預(yù)備】

1、教室,氣球,彩帶,等裝飾,以制造出節(jié)日的歡快氣氛。

2、音箱,話筒,伴奏等設(shè)備。

3、食品類:月餅,花生,瓜子,餅干,薯片,糖,橘子,可樂,雪碧,橙汁,礦泉水。

中秋籌劃方案篇4

設(shè)計(jì)意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的降臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小學(xué)問,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴教師一起過節(jié)的歡樂。

活動預(yù)備:

活動形式:班級集體活動環(huán)境布置

1.展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

2.在語言去投放相關(guān)月亮學(xué)問的圖書。

3.懸掛燈籠,水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。

家長工作

1.家長幫忙搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并供應(yīng)給大家共享。

2.為這次主題活動預(yù)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

3.催促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀看月亮,并記錄月亮的變化。

4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展,準(zhǔn)時幫助主題活動的綻開。

5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

主題活動一:中秋的來歷活動形式集體活動目標(biāo)

1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開頭過中秋節(jié)。

2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會共享溝通資料。

活動預(yù)備:請家長幫忙幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

活動過程:

一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。

1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

三、擴(kuò)展幼兒閱歷,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

四、教師像幼兒介紹獵取資料的方法。

師:“呀,小朋友了解那么多學(xué)問,那你是從哪里了解到的?”

1、幼兒溝通自己獵取學(xué)問的渠道。

2、教師幫忙幼兒總結(jié)從哪獵取學(xué)問:方法及渠道。

主題活動二:制作月餅

1、活動要求:

(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫忙指導(dǎo)的作用。

(2)進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

(3)、活動完畢后,整理好全部的東西,物歸原處。

(4)、預(yù)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一預(yù)備。

活動過程:

(1)、孩子和家長一起制作月餅。

(2)、將做好的月餅放入烤箱中。

(3)、戶外傳統(tǒng)嬉戲——貼膏藥、切西瓜,共同參加。

(4)、室內(nèi)嬉戲——搶椅子,家長和幼兒分開嬉戲。

(5)、品嘗月餅。

中秋籌劃方案篇5

活動目標(biāo):知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

活動預(yù)備:面粉、月餅?zāi)>?、帽子,桌布口罩音?/p>

活動過程:

一、中秋到,道中秋

你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳奇和習(xí)俗“嫦娥奔月“、“后羿射日“等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗許多,形式也各不一樣,但都寄予著人們對生活無限的喜愛和對美妙生活的憧憬。

二、看月餅,說月餅

說說月餅的不同外形不同--一般多見是圓形,還有方形,心形等等花紋不同--月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字餡兒不同--豆沙、玫瑰、鮮肉制作方法不同(制作材料不同)--冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?

三、做月餅

爭論:我們可以用什么方法制作月餅

教師示范:先取適量的面團(tuán),在手中搓圓。用模具輕輕一壓,保持月餅外表光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作

觀看幼兒制作狀況,適時、相宜賜予提示、示范等幫忙。(播放音樂)

五、介紹、展現(xiàn)自制的月餅。

六、活動延長:

把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?,讓孩子們品嘗自己親自制作的月餅。

中秋籌劃方案篇6

一、活動背景

大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚,盼望借此晚會讓大家一起快歡樂樂的`過中秋節(jié),使同學(xué)們感到如家人般的暖和。尤其xx級的同學(xué)剛進(jìn)入一個新班級,借此活動可以增進(jìn)與xx級學(xué)長學(xué)姐的友情,增進(jìn)與教師的深厚情意,增加對新環(huán)境的歸屬感。

二、活動時間

20xx年x月x日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30

三、活動地點(diǎn)

體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

四、活動主題

中秋聯(lián)歡,增進(jìn)情意,感受溫馨

五、活動目的

1、搭建xx級與xx級同學(xué)近距離溝通的良好平臺;

2、搭建xx級同學(xué)良好溝通的平臺;

3、通過組織活動增加班級分散力,團(tuán)結(jié)合作力量;

4、增進(jìn)同學(xué)與教師的感情;

5、挖掘有文藝特長的同學(xué);

6、樹立石油軟件工程(試驗(yàn)班)的良好形象。

六、活動負(fù)責(zé)人

xx級xx班委

七、特邀嘉賓

張教師院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

八、參與晚會人員

xx級全體同學(xué),張教師,院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

九、活動形式

主要以互動嬉戲和文藝表演為主

十、活動要求

選出二名主持人,xx級5個節(jié)目,xx級6個節(jié)目,預(yù)備3個小嬉戲

十一、活動流程

1、節(jié)目征集;

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