幼教辦工作總結

第4頁共4頁幼教辦工作總結幼教辦工作總結一學期來，在各級領導的關心支持下，我們深化貫徹落實《指南》和《綱要》，以進步保教質量為核心，優(yōu)化幼教隊伍，推進幼教改革，深化素質教育，為我鎮(zhèn)幼教事業(yè)的可持續(xù)開展奠定根底。一、主要工作1、對所有民辦幼兒園及附屬幼兒園進展常規(guī)檢查由幼教辦組成的檢查組對全鎮(zhèn)幼兒園常規(guī)進展了檢查。通過檢查，發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)幼兒園一日活動的組織安排都較為科學合理，可以注重動靜交替和幼兒的理論活動，教育教學行為已經(jīng)朝著標準化邁開了步伐。2、加強對幼兒園平安工作的管理“平安工作無小事”。我們對全鎮(zhèn)幼兒園進展了兩次大型的平安工作檢查。一是開學初的平安工作排查。二是秋冬之交的平安隱患排查。檢查內容包括：幼兒園平安管理制度是否建立;幼兒園活動場地、器械、房舍是否平安;用水、用電等設施有無事故隱患;食堂衛(wèi)生狀況是否良好;消毒設施、冷藏設施是否齊全;從業(yè)人員體檢是否合格;活動室、休息室是否枯燥、通風;廁所是否衛(wèi)生、平安;幼兒接送制度是否完善;接送車輛證件是否健全;車況是否良好;門衛(wèi)值班是否認真負責等等。同時，我們要求各單位必須成立以園長為首的幼兒園平安工作領導組，針對各項詳細平安工作進展排查活動，定期開會，定期培訓，使每位教職工把平安工作當成頭等大事，努力進步責任意識，增強平安常識，實在認識到平安工作的重要性。使幼兒園各個崗位都有明確的平安要求，把平安工作落實到每個人頭上，做到防患于未然，保證把孩子教育好、管理好，讓家長放心地將孩子送到幼兒園，同時使孩子在一個平安的環(huán)境中安康、快樂地成長。3、抓教科研，大力推進素質教育為進一步落實《綱要》精神，一學前來我鎮(zhèn)幼教工作者認真學習《綱要》，努力將《綱要》的教育理念和目的轉化為老師的教育行為，引導各級各類幼兒園逐步確立科學的教育觀、兒童觀，老師觀，積極開展幼兒園課程改革，推進素質教育。配合教體局相關股室工作要求，我們在暑期對全體幼教老師進展了業(yè)務、《綱要》知識的考察，選派了園長參加遠程培訓等等。4、做好貧困幼兒的資助工作，把黨和政府的溫暖送到需要幫困的家庭。及時的把黨和政府的溫暖送到了他們手中。二、存在問題1、經(jīng)費投入缺乏保障，幼教開展嚴重受限全鎮(zhèn)各類幼兒園根本都是依靠家長交費來維持園所的正常運轉，而解決老師的工資就占據(jù)了幼兒園相當多的經(jīng)費，所剩無幾的收費用于園舍建立、配套設施、辦公經(jīng)費等方面就極其可憐。2、農(nóng)村幼兒老師待遇低，隊伍不穩(wěn)定一是工資待遇低。由于農(nóng)村幼兒老師沒有固定的工資來渠道，其工資主要從幼兒園收費里解決，工資相對較低。二是隊伍不穩(wěn)定。由于待遇太低，導致幼兒老師隊伍非常不穩(wěn)定(農(nóng)村幼兒老師一般是結了婚就脫離了幼教隊伍)，嚴重影響保教質量的進步。3、保教常規(guī)管理不夠標準，小學化現(xiàn)象仍然存在雖然《綱要》公布已經(jīng)多年了，但在我鎮(zhèn)幼兒園教育教學中，仍然存在著重教育輕保育、重知識傳授輕才能培養(yǎng)的現(xiàn)象，幼兒教育小學化傾向嚴重。很多老師根本不知道幼兒園五大領域的教育內容是什么，更不知道《綱要》的教育理念和目的是什么了。尤其是農(nóng)村幼兒老師素質低，根本就不知道該教給孩子什么，日常教學根本以識字，算題為主，更別談注重幼兒情感、態(tài)度、才能、興趣和習慣這些有益于幼兒終身開展的良好品質的培養(yǎng)了?？傊?，幼兒教育事業(yè)的改革和開展任重而道遠。我們將繼續(xù)加強幼兒教育管理力度，標準各類幼兒園的辦園行為，在幼兒園全面施行素質教育，為幼兒入小學和其一生的開展打好堅實的根底，實在推進芮城幼兒教育事業(yè)安康平衡開展。工作總結ppt|工作總結