七年級上冊學(xué)生操行評語

七年級上冊?學(xué)生操行評?語【優(yōu)秀篇?】1.?這學(xué)期你的?學(xué)習(xí)應(yīng)該是?有了一些進?步，背書比?以前快了，?默寫正確率?也比以前高?了，老師為?你高興，其?實你是一個?挺精明的孩?子，在大家?奮力向上攀?爬時，我們?不僅需要體?力還需要毅?力，拿出你?的毅力來吧?，老師相信?你一定會成?功的。2?.你是一?個挺機靈的?小男孩，學(xué)?校的體育項?目你都能積?極參加并展?示了你較強?的運動天賦?，進入六年?級以來也更?懂事了，老?師為你高興?，如果在學(xué)?習(xí)上也能像?運動場上那?樣不畏艱難?，勇于拼搏?，老師相信?你一定是最?棒的。3?.你的為?人大度，同?情弱小，關(guān)?心集體的品?質(zhì)，讓很多?同學(xué)愿意與?你交朋友，?在學(xué)習(xí)上你?能認(rèn)真鉆研?，不放過任?何細(xì)節(jié)，六?年級以來成?績更加穩(wěn)定?了，老師很?為你高興，?相信你的努?力會讓你達(dá)?到理想的彼?岸的。4?.志成，?本性善良的?你，尊敬老?師，團結(jié)同?學(xué)，遵守學(xué)?校及班級的?各項規(guī)章制?度，身為學(xué)?生會干部，?基本履行了?自己的本職?工作。但是?，你應(yīng)該清?醒地意識到?，你的這些?表現(xiàn)，是基?于在一個比?較上進的集?體之中，一?旦失去這樣?一個環(huán)境，?就容易放松?對自己的要?求。你在學(xué)?習(xí)上，態(tài)度?不夠端正，?顯得比較吃?力，特別是?語文英語背?書，總是拖?欠任務(wù)。有?“志”者事?竟“成”，?希望你能更?加嚴(yán)格要求?自己，投入?更多的精力?到學(xué)習(xí)中。?假期里加強?學(xué)習(xí)，期待?新學(xué)期有新?進步。5?.金華，?純真樸實的?你，能遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?尊敬老師，?團結(jié)同學(xué)，?積極完成學(xué)?習(xí)任務(wù);身?為學(xué)習(xí)小組?長，你還能?領(lǐng)導(dǎo)本組成?員共同進步?;特別是期?中考試獲得?“杰出之星?”的稱，贏?得老師和同?學(xué)的一致贊?譽。老師希?望能看到你?的鋒芒，大?膽的展示風(fēng)?采，你會發(fā)?現(xiàn)自己有更?多的收獲。?同時勸誡你?不能放松對?自己的要求?，課外書籍?的閱讀應(yīng)該?安排在周末?的休息時間?，畢竟現(xiàn)在?只是一個良?好的開端而?已?！敖稹?色的年“華?”，靠勤奮?和堅持造就?。6.?金龍，懂事?理有禮貌的?你，能遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?學(xué)習(xí)上有一?定的上進心?，尤其是作?為期中考試?的“奮斗之?星”，充分?說明你具備?較強的學(xué)習(xí)?能力。遺憾?的是，你未?能將這種能?力充分挖掘?并加以利用?。你缺乏自?制力，沒能?嚴(yán)格要求自?己，喜歡與?同學(xué)說閑話?，學(xué)習(xí)任務(wù)?不能及時完?成。讓老師?欣慰的是你?已經(jīng)認(rèn)識到?自己的不足?，相信新的?學(xué)期你一定?會成為班“?金”色的飛?“龍”。本?學(xué)期拖欠的?背書和記單?詞的任務(wù)，?利用假期予?以彌補。?7.偉良?，你為人忠?厚誠實，對?人有禮貌，?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度，學(xué)習(xí)上?態(tài)度端正也?具有較強的?學(xué)習(xí)能力和?較大的潛力?，能按時按?量完成各科?學(xué)習(xí)任務(wù)，?特別是背書?比較快。但?是，如果要?讓成績更上?一層樓，則?必須更加積?極主動地去?思考，不能?將學(xué)習(xí)總停?留在完成作?業(yè)的層面。?學(xué)期的后半?段，似乎對?自己也放松?了要求，容?易受到他人?的不良影響?。希望你意?識到，你的?人生階段還?處在起始階?段，“路遙?知馬力”，?雄“偉”的?“良”駒，?還有很長的?路要走。容?不得你有絲?毫的松懈。?期待你的進?步。8.?鐘輝，你?是個質(zhì)樸懂?事的男孩子?，能遵守學(xué)?校及班上的?各項規(guī)章制?度，對老師?有禮貌，與?同學(xué)友好相?處，作業(yè)能?按時完成，?對待班集體?的任務(wù)能積?極主動完成?;但是，你?也應(yīng)該清醒?地認(rèn)識到，?你的所有這?些良好表現(xiàn)?，是基于在?一個比較良?好的班級環(huán)?境之中，一?旦換到一個?紀(jì)律比較渙?散的班級，?結(jié)果可能就?大不一樣了?。因為你的?自制力比較?差，對自己?不能嚴(yán)格要?求，拖欠的?任務(wù)也比較?多(英語語?文背書和英?語單詞聽寫?)。這就是?你成績不能?提高的重要?原因。希望?新學(xué)期你能?在紀(jì)律觀念?及任務(wù)完成?上有更好的?表現(xiàn)。9?.嘉盈，?臉上總是掛?滿笑容，留?給老師和同?學(xué)深刻的印?象。你是班?上尊師守紀(jì)?的模范，具?有極強的集?體榮譽感，?積極維護班?級的良好形?象，特別是?在校運會上?，憑借自己?的努力拼搏?，為班上立?下汗馬功勞?。作為班上?的學(xué)習(xí)“奮?斗之星”，?你具有較強?的學(xué)習(xí)能力?和潛力，作?為學(xué)習(xí)小組?長，你還能?積極帶領(lǐng)和?引導(dǎo)小組成?員共同進步?。祝賀你為?自己的初中?階段開了一?個好頭，希?望你戒驕戒?躁，假期里?調(diào)整好心態(tài)?，抓緊時間?學(xué)習(xí)，爭取?更大的進步?。10.?楊正，你?是個思維敏?捷，聰明能?干的男孩子?。遵守學(xué)校?和班級的各?項規(guī)章制度?，對老師有?禮貌，樂于?幫助同學(xué)，?身為班干部?，協(xié)助老師?作了不少事?情。學(xué)習(xí)上?，你作為班?上的“奮斗?之星”，具?備了較強的?學(xué)習(xí)能力和?較大的潛力?，學(xué)習(xí)任務(wù)?完成非常及?時。做事稍?顯粗糙，課?堂上缺乏主?動思考回答?問題的習(xí)慣?，有時還容?易受到干擾?，這些都是?你學(xué)習(xí)進一?步提升的“?絆腳石”。?老師期待你?能樹立浩然?“正”氣，?盡早成為班?上的“杰出?之星”并在?年級上嶄露?頭角。希望?你在假期里?努力充實自?己，為新學(xué)?期的進步積?蓄能量。?11.王?聰，你的確?是個聰明的?男孩，能夠?遵守學(xué)校及?班級的各項?規(guī)章制度，?對老師有禮?貌，與同學(xué)?友好相處。?作為副班長?，你盡了自?己最大的努?力去做好自?己做好表率?。作為一名?曾經(jīng)讓家人?及老師頭痛?的男孩，你?這個學(xué)期的?表現(xiàn)的確可?以稱的上是?長大了，懂?事了。學(xué)習(xí)?上，你是班?上的“希望?之星”，學(xué)?習(xí)任務(wù)很少?拖欠，尤其?是語文英語?背書很及時?。如何才能?讓這顆星長?亮星空不殞?落，需要你?重新檢視自?己的學(xué)習(xí)及?生活習(xí)慣，?戒除浮躁，?專心于學(xué)習(xí)?。徹底讓自?己成為父母?和老師信任?喜歡的孩子?。老師相信?你!12?.榮輝，?你為人樸實?真誠，能夠?遵守學(xué)校及?班級的各項?規(guī)章制度，?對老師特別?有禮貌，對?同學(xué)特別友?好，集體榮?譽感極強，?以自己的實?際行動積極?維護班級的?良好形象。?學(xué)習(xí)上，作?為班上的“?奮斗之星”?，你具有較?強的學(xué)習(xí)能?力和潛力，?上課專心聽?講，勤于思?考和回答問?題，課后積?極主動完成?學(xué)習(xí)任務(wù)，?特別是語文?英語背書做?到講到哪里?背到哪里，?真是了不起?。你的這些?表現(xiàn)，必將?給自己的未?來帶來無限?“榮”耀與?“輝”煌，?希望你能繼?續(xù)努力，爭?取更大進步?。13.?劉檉，你?明亮的眼睛?寫滿乖巧和?懂事，對老?師彬彬有禮?，對同學(xué)真?心誠懇，認(rèn)?真遵守學(xué)校?及班級的各?項規(guī)章制度?。作為班上?的學(xué)習(xí)“杰?出之星”，?你具有較強?的學(xué)習(xí)能力?與潛力，但?是，離老師?對你的期望?還有一定的?距離。特別?是不能積極?主動地完成?學(xué)習(xí)任務(wù)，?背書任務(wù)拖?欠了任務(wù)，?單詞聽寫錯?誤率較高，?上課不夠?qū)?心，作業(yè)完?成的質(zhì)量也?有待進一步?提高。你要?知道，你具?備沖擊年級?“杰出之星?”的實力，?關(guān)鍵是看你?能否更加嚴(yán)?格地要求自?己。期待你?在新學(xué)期有?更大進步。?14.?夏陽，為人?真誠熱情，?表現(xiàn)開朗活?潑，猶如“?夏”日的“?陽”光。你?是尊師守紀(jì)?的表率，處?處不甘落后?，課堂上常?常能夠聽到?你大膽而正?確地回答問?題，語文英?語背書講到?哪里背到哪?里，單詞聽?寫正確率極?高。尤其是?你作為學(xué)習(xí)?小組長，能?夠帶領(lǐng)小組?成員共同進?步?！爸谱?大賽”的表?現(xiàn)，不僅顯?示了你強烈?的集體榮譽?感，更展示?了你愛動腦?筋，善于動?手的能力。?如果你能在?學(xué)習(xí)上更加?專注，必定?能代表班沖?擊全年級的?“杰出之星?”稱。老師?和同學(xué)們都?在期待。?15.佛?燕，你每天?早上來校是?那么的早，?與其他同學(xué)?相比，要做?到這一點，?你需要克服?多少困難呀?。真是難為?你了，小女?孩。更難得?的是，你在?學(xué)習(xí)上從不?放松對自己?的要求，背?書不甘人后?，單詞聽寫?錯誤很少，?課堂上認(rèn)真?聽講，勤于?記筆記，課?后作業(yè)完成?及時，從不?拖欠學(xué)習(xí)任?務(wù)。如果你?想在學(xué)習(xí)成?績上有更大?的收獲，就?需要多提升?自己的信心?，多與同學(xué)?交流好的學(xué)?習(xí)方法，大?膽回答問題?，不懂就問?。期待你的?進步!七?年級上冊學(xué)?生操行評語?【熱門篇】?1.陳?霞，精靈古?怪的小女孩?，感謝你作?為一名語文?課代表所付?出的辛勞與?努力，你不?僅成為了管?老師的得力?小助手，還?協(xié)助王老師?做了不少班?集體的事情?。倔強好勝?的你，學(xué)習(xí)?上能盡力完?成老師布置?的學(xué)習(xí)任務(wù)?，特別是背?書很積極，?單詞聽寫也?很有成效。?但是，你要?清醒地認(rèn)識?到，自己的?學(xué)習(xí)成績?nèi)?然不夠理想?，這主要是?你玩性太重?，對自己的?要求不夠高?，只滿足于?完成表面的?學(xué)習(xí)任務(wù)，?期待你能有?更優(yōu)異的表?現(xiàn)。2.?小青，你?聰明熱情，?略帶些精靈?古怪，遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度，?對老師有禮?貌，對同學(xué)?講情義。你?熱愛集體，?積極維護班?級榮譽，尤?其是在運動?會上，憑借?自己堅持不?懈的努力，?為班的榮譽?立下汗馬功?勞。學(xué)習(xí)上?，你是班上?的“希望之?星”，充分?顯示了自己?的學(xué)習(xí)能力?與潛力，如?果能發(fā)揮你?不服輸?shù)膭?頭，對自己?要求嚴(yán)格些?，必定能取?得更加優(yōu)異?的成績。英?語背書你拖?欠了一些任?務(wù)，希望利?用假期加以?彌補。3?.祁招，?勤勤懇懇，?埋頭學(xué)習(xí)，?整潔大方是?你給諸位老?師留下的共?同印象。你?是班上尊師?守紀(jì)的模范?，從不違反?學(xué)校及班級?的規(guī)章制度?，積極維護?班級的榮譽?，對待集體?安排的任務(wù)?從來都是不?遺余力地完?成。課堂上?專心聽講，?勤記筆記，?敢于回答問?題，課后積?極主動完成?各科學(xué)習(xí)任?務(wù)。作為班?上的學(xué)習(xí)“?杰出之星”?，你的學(xué)習(xí)?能力與潛力?都是值得肯?定與期待的?。但你也要?清醒地認(rèn)識?到，更上一?層樓，不僅?要靠勤奮，?還要更加注?重學(xué)習(xí)方法?。你在背書?和聽寫單詞?方面都還有?待加強，希?望你能利用?假期時間彌?補，以待新?學(xué)期的進步?。4.?你愛好足球?，一談到足?球，你總會?眉飛色舞。?如果你把對?足球的那分?熱誠投入到?學(xué)習(xí)當(dāng)中，?成績一定能?在班上排前?十。曾經(jīng)你?對我承諾，?只要能踢球?，你表現(xiàn)與?成績就能一?定行。你的?足球之夢，?是美妙的，?但總不能以?學(xué)習(xí)作為代?價，球踢地?再好，能否?上高中也是?得看成績。?5.你?是一個善良?熱心的女孩?子，對老師?對同學(xué)你都?是非常的有?禮貌。在學(xué)?習(xí)上你有投?入過，可能?是小學(xué)基礎(chǔ)?和學(xué)習(xí)方法?不對勁的緣?故，成績一?直不太理想?。你還要努?力再努力，?不要給自己?找太多的借?口，假如現(xiàn)?在還不拍馬?直追，高中?對你是遙不?可及。6?.當(dāng)你帶?著著城市小?孩不曾擁有?的羞澀淳樸?，憨厚出現(xiàn)?在我的面前?，我就發(fā)現(xiàn)?在你身上有?一種韌性，?一種不輕易?放棄的精神?。果然，你?以成績證明?了一切。踏?踏實實走好?每一步，向?自己的理想?目標(biāo)邁進。?不過，想要?成功，想要?出人頭地，?還需加把勁?!繼續(xù)努力?!7.?上課時，你?是那么的乖?，那么文靜?，所以老師?不舍得批評?你。平時的?作業(yè)，你都?能完成，學(xué)?好力所能及?的知識，老?師心里非常?清楚，也認(rèn)?定你是個合?格的中學(xué)生?。中學(xué)才過?了一個學(xué)期?，好好珍惜?這段時光吧?。8.?在老師眼里?，你帶有那?么一點可愛?一點個性一?點叛逆一點?狡黠。好玩?是每個學(xué)生?的天性，但?總不能以學(xué)?習(xí)作為代價?，有時，你?意識到這一?點了，但行?動卻跟不上?。你有堅強?韌勁的一面?，如果用在?學(xué)習(xí)上的確?是優(yōu)點。我?盼望有一天?，你能一發(fā)?神威，讓你?親愛的媽媽?放心!我也?會很開心。?9.你?呀，其實應(yīng)?該比現(xiàn)在做?得更好。但?可惜的是，?你由于只側(cè)?重數(shù)學(xué)，以?至于其他科?目不太理想?。試想“缺?了腿”，怎?么跟別人拼?呢?刻苦一?點，自信一?點，主動積?極一點，這?樣的話，你?才會在初中?階段有所獲?益。路是人?踩出來的，?要相信“有?付出才能有?收獲”句話?，認(rèn)真的對?待每一分每?一秒!我相?信你會做得?更好。1?0.你這?聰明的小男?生，你也許?是因為個太?小，從沒有?意識到自己?在長大，所?以很多該在?幼兒園養(yǎng)成?的習(xí)慣，還?得從頭教起?。由于沒有?好的習(xí)慣;?使你在學(xué)習(xí)?做人上顯得?有些差勁。?不過你的記?性特好，你?能在同一時?間成為完成?背誦任務(wù)最?佳者。只是?因為你缺乏?恒心，所以?最終取勝者?就不是你了?。把聰明用?到學(xué)習(xí)上，?只要堅持到?最后，你一?定會給深愛?你的親人一?個驚喜!你?要相信自己?一定會成為?一位品學(xué)兼?優(yōu)的好學(xué)生?的!11?.你是一?個有上進心?的孩子，能?虛心接受他?人意見，知?錯就改，尊?敬老師，喜?歡幫助老師?做事情，熱?愛集體，關(guān)?心愛護集體?榮譽，熱心?助人，堅強?勇敢，愛勞?動，講衛(wèi)生?，積極參加?體育活動，?上課積極舉?手發(fā)言，學(xué)?習(xí)進步明顯?，能刻苦耐?勞，課堂練?習(xí)完成情況?較好，老師?希望繼續(xù)努?力，上課回?答問題再響?亮點，自信?點，做一名?優(yōu)秀的學(xué)生?!12.?你生性好?動，這不是?缺點，你上?課基本能夠?控制自己，?能積極開動?腦筋，作業(yè)?也比以前認(rèn)?真多了，但?有時粗心現(xiàn)?象較明顯，?自覺性還不?夠強，成績?也不夠穩(wěn)定?，這些可是?缺點啊!還?有要和同學(xué)?好好相處，?不要太小氣?了。雖然你?的缺點挺多?，但你的優(yōu)?點更多，如?虛心接受他?人批評，坐?姿端正等等?。只要你能?改掉這些缺?點，你會是?個出色的學(xué)?生的。1?3.你是?一個乖巧聽?話的孩子，?尊敬老師，?與同學(xué)們和?睦相處，上?課也能積極?發(fā)言，動腦?思考!希望?你以后在練?習(xí)中把字寫?端正，做題?時再細(xì)心點?，你一定會?取得好成績?的。老師建?議你利用暑?假期間，多?練練鋼筆字?，爭取下個?學(xué)期一開始?，就能留給?老師一個好?印象!送你?一句話有志?者，事竟成?!14.?你是一個?特別有才華?和聰慧的男?孩，你有一?顆善良包容?的心，能夠?和每一位同?學(xué)成為好朋?友，也能時?時為別人著?想，體貼和?關(guān)心身邊的?每一個人。?老師特別喜?歡你，把事?情交給你，?老師很放心?，因為你會?完成得很好?，在學(xué)習(xí)上?，你能積極?思考，開動?腦筋，大膽?發(fā)言，隨時?提出問題，?書寫工整，?語言表達(dá)能?力強。老師?在為你驕做?的同時愿意?成為你的好?朋友，希望?以后我們常?常有說心理?話的時候。?15.?你是一個負(fù)?責(zé)懂事的孩?子，喜歡幫?助老師做事?情，熱愛學(xué)?校生活，愛?護班級榮譽?，與同學(xué)能?和睦相處，?上課積極舉?手發(fā)言，有?自己獨立的?見解，配合?老師完成課?堂教學(xué)。特?別是由你負(fù)?責(zé)的示范崗?，有著良好?的聲譽，這?與你的積極?勞動是分不?開的。老師?希望你以后?更加嚴(yán)格要?求自己，時?刻以一種嚴(yán)?肅的態(tài)度自?覺要求自己?，合理安排?自己的時間?!七年級?上冊學(xué)生操?行評語【最?新篇】1?.你是一?個很有上進?心的孩子，?你乖巧聽話?，學(xué)習(xí)刻苦?認(rèn)真，獨立?能力強，尊?敬老師，與?同學(xué)和睦相?處，熱心助?人，熱愛勞?動，書寫工?整美觀，也?講究個人衛(wèi)?生，積極參?加體育鍛煉?，喜歡學(xué)校?的生活，老?師很喜歡你?。但在學(xué)習(xí)?成績上還不?夠理想，老?師建議你在?學(xué)習(xí)上多注?意方法，多?和施黎莉等?同學(xué)探討，?你一定會取?得好成績的?!2.?當(dāng)你把自己?的“杰出”?---???一幅美麗的?畫給老師欣?賞的時候，?老師真為你?感到驕傲，?你父母的心?情一定跟老?師一樣激動?吧!這幅畫?是你化了許?多心血才創(chuàng)?作完成的，?對嗎?告訴?你。學(xué)習(xí)就?像畫畫一樣?，只要我們?肯下功夫，?收獲會更大?。3.?你是一個天?真可愛的孩?子，有較強?的自尊心和?上進心，集?體榮譽感強?，尊敬老師?，喜歡幫助?老師做事，?與同學(xué)相處?和睦，不計?較個人得失?，懂得謙讓?，愛勞動，?能吃苦耐勞?，誠實勇敢?。如果你以?后在做每件?事時，都能?堅持不懈的?話，那你一?定是班內(nèi)最?出色的。?4.你是?一個乖學(xué)生?，在紀(jì)律上?很少讓老師?操心。但是?為了你的成?績，老師又?怎能不羅嗦?一下這次考?試全線告急?，那怎么辦??時間一眨?眼就過去了?，你要想考?那間中學(xué)??不下工夫你?將來就要吃?虧。我想你?應(yīng)該要更懂?事一點，為?了自己的前?途作好打算?。你最大的?缺點是懶!?唯一的解決?方法是勤!?是該振作的?時候了，好?好的珍惜，?時間對每個?人都是公平?的!5.?你是一個?中規(guī)中矩的?女孩，老師?說的你基本?上都會跟著?做，但卻很?少主動，很?少積極思考?問題，問老?師，有的時?候也會受鄰?近的影響，?心神恍惚。?學(xué)習(xí)上未能?全情投入，?未能采取積?極的態(tài)度學(xué)?習(xí)。如果你?想提高成績?的話，就要?刻苦，沒有?付出哪有收?獲呢?6?.你是一?個讓老師有?喜有憂的學(xué)?生。你在計?算機方面有?一定能力，?但你的主科?成績卻卻未?如理想。你?有在計算機?領(lǐng)域沖浪的?夢想，但你?要知道，考?不上高中，?你的理想將?永遠(yuǎn)只能是?一個無法實?現(xiàn)的夢。在?平時的確見?你對某些科?目比較認(rèn)真?，但有“三?日打魚，四?日曬網(wǎng)”的?跡象，希望?你多一點恒?心和毅力。?考上理想的?高中，從初?一開始。?7.你是?一個善良的?孩子，從來?沒有刻意去?傷害任何人?，還記得嗎??你還幫老?師搬過凳子?，捧過作業(yè)?呢。你也是?一個調(diào)皮的?孩子，還清?楚的記你滿?校園瘋跑，?而不知疲倦?的往事?？?惜，現(xiàn)在你?現(xiàn)在身體差?了，其實，?老師很希望?你盡快治好?眼睛和腿，?快點恢復(fù)青?春朝氣。你?呀，還是那?讓爸媽不放?心，什么時?候你才能真?正長大獨立??初三的畢?業(yè)生了，應(yīng)?該認(rèn)真地學(xué)?一點東西。?別老是低聲?嘆氣。挺起?胸膛，克服?困難，在僅?剩的半年學(xué)?習(xí)時間里，?看多點書寫?多點字。?8.水梅?，你為人真?誠，待人寬?容，能夠遵?守學(xué)校及班?級的各項規(guī)?章制度，學(xué)?習(xí)上態(tài)度較?為端正，課?堂聽講認(rèn)真?，課后作業(yè)?整潔。上次?的運動會，?盡管沒能取?得優(yōu)異的成?績，但我相?信你一定也?很想為班級?爭奪榮譽。?我最擔(dān)心的?是你會因此?失去信心，?不能正確對?待挫折與困?難。你的學(xué)?習(xí)成績不夠?理想，與其?是數(shù)學(xué)顯得?有些力不從?心。實際上?主要是因為?你沒有嚴(yán)格?要求自己，?只滿足于完?成表面的學(xué)?習(xí)任務(wù)，而?未能充分去?鉆研思考學(xué)?習(xí)上的問題?。希望你利?用假期好好?調(diào)整心態(tài)，?彌補不足，?以待新學(xué)期?的進步。?9.小蘭?，在你的身?上具有一個?農(nóng)家孩子樸?素勤奮的品?質(zhì)，你的自?立能力給人?印象深刻。?你能認(rèn)真遵?守學(xué)校及班?上的各項規(guī)?章制度，對?老師有禮貌?，對同學(xué)很?誠懇，對學(xué)?習(xí)很上進，?上課認(rèn)真聽?講，課后按?時按量完成?學(xué)習(xí)任務(wù)，?對待班集體?布置的任務(wù)?也總是一絲?不茍地完成?。你是班上?的學(xué)習(xí)“奮?斗之星”，?這個榮譽對?你來說是最?為貼切的，?因為老師知?道你每天早?上都要克服?路途遙遠(yuǎn)的?困難，尤其?是進入冬天?，真是難為?你了。希望?你記住，“?吃得苦中苦?，方為人上?人”，只要?學(xué)習(xí)有收獲?，受這些苦?就是值得的?。加油，小?姑娘。1?0.淑偉?，你是個誠?實善良的女?孩子，對老?師有禮貌，?對同學(xué)很真?誠，為了上?學(xué)你克服了?不少困難，?每天來校很?勤快。尤其?是你寫的字?特別端正漂?亮，讓很多?同學(xué)都敬佩?。你的成績?落后于其他?同學(xué)，實際?上并不是因?為你比別人?笨，而是你?對自己明顯?缺乏信心，?你要知道，?老師和同學(xué)?都很愿意看?到你能戰(zhàn)勝?自己，樹立?一個全新的?自我。關(guān)鍵?就看你能否?邁出第一步?。相信你不?會讓大家失?望。11?.徐榕梓?我知道徐榕?梓還有一個?名字叫徐徐?。這個名字?不錯，能夠?很恰如其分?的概括你的?性格。凡事?總是不緊不?慢，一副從?容不迫的樣?子。一個學(xué)?期下來，徐?榕梓取得了?更多的進步?。比如你的?作文寫得越?來越好了，?比如你的性?格變得越來?越大方越來?越隨和越來?越開朗了。?真好!每當(dāng)?看到徐榕梓?的這些變化?，我都打心?眼里替你感?到高興。在?我看來，現(xiàn)?在的徐榕梓?和上一個學(xué)?期老師眼中?有很多小心?思很多小秘?密的徐榕梓?相比，形象?變得更加明?朗，更加樂?觀，更加豁?達(dá)了!我覺?得你最大的?特點在于凡?事不緊不慢?的性子。這?是一種生動?的性格，可?以使你在漫?漫人生道路?上變得自得?其樂，悠閑?自在。把心?放開，你就?會獲得更多?的來自這個?世界的真實?的樂趣徐榕?梓同學(xué)，一?路走好!?12.顏?文強你能尊?敬老師，團?結(jié)同學(xué)，積?極參加各項?活動。上課?時專心聽講?，本學(xué)期有?時也能看到?你舉起的小?手，發(fā)表自?己的見解，?作業(yè)按時完?成。老師真?誠建議你更?大膽些，集?中精力迎接?每一次的挑?戰(zhàn)，做一個?真正的男子?漢。13?.馬成有?一次班級打?掃衛(wèi)生，那?天下雨，班?級的地毯被?同學(xué)們踩臟?了，濕淋淋?的。你看到?老師一個人?在水池邊洗?地毯，義無?反顧的跑過?來，一把把?那么臟的地?毯搶過去,?“老師，我?來洗吧!”?從那時候開?始，我開始?了解你是一?個多么有責(zé)?任心多么懂?事的孩子。?希望在接下?來的歲月里?，馬成能夠?更加努力的?把這種優(yōu)秀?的品格展現(xiàn)?給你身邊的?每一個人，?也希望在接?下來的歲月?里，馬成能?夠更加自主?，更加刻苦?的把精力用?到學(xué)習(xí)上!?14.?你文靜漂亮?，天性聰穎?，思維敏捷?。你善于學(xué)?習(xí)，又會自?律，所以使?你一直來成?績優(yōu)秀。你?懂事善良，?人緣關(guān)系好?。你做事條?理清晰，因?而你能應(yīng)付?諸多的管理?任務(wù)，老師?總能因為有?你這樣的小?助手而感覺?踏實與輕松?。只不過老?師總覺得你?的定位還不?夠高，與老?師對你的要?求還差一定?的距離。但?是老師相信?，以你聰慧?一定能領(lǐng)會?到老師的意?思，會在今?后的學(xué)習(xí)中?鎖定目標(biāo)，?勇攀高峰!?15.?葉晉豪是同?學(xué)們心目中?的“學(xué)霸”?，有超強的?學(xué)習(xí)自主性?和自覺性，?驕人的學(xué)習(xí)?能力和學(xué)習(xí)?成績也使同?學(xué)們對你無?比稱贊與敬?佩。大家常?常簇?fù)碇?，向你請教?學(xué)習(xí)，真可?謂“桃李不?言，下自成?蹊”。融入?融合，在團?隊與友情中?汲取更多營?養(yǎng)和力量。?有容乃大，?在開放和包?容里豐富完?善自己。希?望葉晉豪帶?著強大的實?力和自信，?主動結(jié)識更?多的人，深?入交流，汲?取所長。學(xué)?著自己處理?和解決自己?的事情，逐?漸擺脫依賴?而更獨立。?這樣，或許?你會擁有更?大的魅力與?榮耀。1?6.爽朗?的笑容，熱?情的擁抱，?認(rèn)真的態(tài)度?，宣語用獨?特的方式歡?迎初次見面?的老師，這?實在讓人激?動不已和受?寵若驚!你?的個性如此?鮮明。我們?竟然發(fā)現(xiàn)你?一直在閱讀?一本本中外?經(jīng)典名著，?眾人汗顏;?我們常常能?聆聽你闡述?的一個個獨?特個人見解?，語驚四座?。甚至，在?一次次的學(xué)?科考試中，?你舉重若輕?，成績名列?前茅。只希?望，宣語能?將生活和學(xué)?習(xí)梳理得更?加有條不紊?，處理好“?遠(yuǎn)與近”“?大與小”的?關(guān)系?；蛟S?