小學(xué)一年級(jí)美術(shù)老師評(píng)語(yǔ)

小學(xué)一年級(jí)?美術(shù)老師評(píng)?語(yǔ)1.?你是個(gè)平凡?而又樸實(shí)的?女孩，你思?想健康，蓬?勃上進(jìn)，你?性格開(kāi)朗，?又能明辨是?非，你時(shí)常?默默無(wú)聞，?但與你交談?時(shí)，你能侃?侃而談，你?渴望學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步，但?成績(jī)又不盡?人意，你常?常矛盾信心?不足，要知?道前進(jìn)的道?路不會(huì)一馬?平川。愿?你策馬前行?，快馬加鞭?!2.?你是個(gè)開(kāi)朗?的男孩，課?堂上，你認(rèn)?真思考;考?場(chǎng)上，你沉?著應(yīng)試;賽?場(chǎng)上，你表?現(xiàn)出色?？?苦學(xué)習(xí)，迎?難而上，是?你的特點(diǎn);?勇于開(kāi)拓，?大膽創(chuàng)新是?你受到同學(xué)?們喜愛(ài)的原?因，但是，?要想在學(xué)習(xí)?上取得更大?進(jìn)步，僅僅?停留在這個(gè)?階段還不夠?，希望你在?書(shū)山學(xué)海中?，找到開(kāi)啟?智慧之門(mén)的?金鑰匙。?3.你的?誠(chéng)實(shí)善良像?溫暖的陽(yáng)光?照耀著我們?，你的熱情?，勤勞像輕?柔的雨點(diǎn)，?滋潤(rùn)著我們?的心田，你?即將成為一?名中學(xué)生，?希望你能以?更認(rèn)真執(zhí)著?的態(tài)度對(duì)待?學(xué)習(xí)，像你?的品格那樣?給大家留下?深刻的印象?。4.?你已經(jīng)是一?個(gè)小大人，?在勞動(dòng)方面?起到了很好?的帶頭作用?。平時(shí)遵守?紀(jì)律，積極?參與班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)，?但是在學(xué)習(xí)?方面卻沒(méi)有?下功夫，不?肯背誦和完?成作業(yè)，希?望你能改掉?這些缺點(diǎn)，?向著更高的?目標(biāo)邁進(jìn)。?5.你?體育十分出?色，是班級(jí)?的體育健將?;平時(shí)勞動(dòng)?積極而又認(rèn)?真;但是老?師發(fā)現(xiàn)你學(xué)?習(xí)成績(jī)退步?了，而且十?分明顯，需?要好好總結(jié)?。如果在新?學(xué)期里一提?高自己的學(xué)?習(xí)成績(jī)?yōu)橹?要目標(biāo)，拿?出自己的實(shí)?際行動(dòng)，就?一定會(huì)有收?獲和進(jìn)步的?，這一點(diǎn)，?老師相信你?和期待你。?6.你?是一個(gè)天真?可愛(ài)的孩子?，有較強(qiáng)的?自尊心和上?進(jìn)心，集體?榮譽(yù)感強(qiáng)，?尊敬老師，?喜歡幫助老?師做事，與?同學(xué)相處和?睦，不計(jì)較?個(gè)人得失，?懂得謙讓，?愛(ài)勞動(dòng)，能?吃苦耐勞，?誠(chéng)實(shí)勇敢。?如果你以后?在做每件事?時(shí)，都能堅(jiān)?持不懈的話?，那你一定?是班內(nèi)最出?色的。7?.你性情?溫和、言語(yǔ)?不多，但待?人誠(chéng)懇、禮?貌。你思想?健康，要求?進(jìn)步。你學(xué)?習(xí)渴望進(jìn)步?，但還缺乏?刻苦鉆研精?神、缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績(jī)還無(wú)?起色。愿你?振作起來(lái)，?增強(qiáng)信心，?永不厭倦、?永遠(yuǎn)進(jìn)取!?8.你?是六一班的?形象代言人?，在冬季三?項(xiàng)賽中打破?塵封多年的?跳繩記錄，?那一刻我們?全班同學(xué)為?你歡呼。如?果學(xué)習(xí)上再?踏實(shí)一點(diǎn)，?認(rèn)真一些，?書(shū)寫(xiě)工整一?點(diǎn)，那樣成?績(jī)就會(huì)踏上?一個(gè)新的臺(tái)?階，期待你?的進(jìn)步。?9.你很?關(guān)心班集體?，工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，對(duì)同?學(xué)熱心相助?，不過(guò)在學(xué)?習(xí)上表現(xiàn)不?如人意，作?業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎?，有時(shí)不能?按時(shí)完成，?成績(jī)一般，?希望在新的?學(xué)期里端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?練好字，爭(zhēng)?取更大的進(jìn)?步。10?.你已經(jīng)?是一個(gè)男子?漢了，應(yīng)該?知道學(xué)習(xí)的?重要性，為?什么需要人?督促?不是?等成績(jī)出來(lái)?才覺(jué)得需要?努力，平時(shí)?要嚴(yán)格要求?自己，另外?要注意與人?相處，一個(gè)?人給別人留?下好印象的?不是外表，?而是豐富的?內(nèi)涵，希望?你用學(xué)習(xí)來(lái)?不斷完善自?己。11?.你是一?個(gè)聰明的孩?子，也想積?極要求上進(jìn)?，但是學(xué)習(xí)?上不花時(shí)間?，不肯記憶?不肯背誦，?所以學(xué)習(xí)成?績(jī)下滑，最?重要的原因?在于自己改?掉貪玩的毛?病，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，早日提?高自己的學(xué)?習(xí)成績(jī)。?12.你?是一個(gè)非常?可愛(ài)的小女?孩。工作認(rèn)?真，負(fù)責(zé)班?級(jí)圖書(shū)角工?作，為同學(xué)?閱讀經(jīng)典作?出了巨大的?貢獻(xiàn)!平時(shí)?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?按時(shí)完成作?業(yè)，希望你?在書(shū)寫(xiě)方面?下點(diǎn)功夫，?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步。1?3.你學(xué)?習(xí)很刻苦，?但是成績(jī)卻?不見(jiàn)長(zhǎng)，那?是因?yàn)槟阌?些知識(shí)不明?白，可你卻?又從不問(wèn)老?師，其實(shí)學(xué)?問(wèn)學(xué)問(wèn)，要?學(xué)要問(wèn)，只?學(xué)不問(wèn)，哪?有學(xué)問(wèn)。希?望你再加把?勁，繼續(xù)努?力，不懂就?問(wèn)，這樣你?的進(jìn)步會(huì)更?快，更大，?相信不久的?將來(lái)。你會(huì)?取得好成績(jī)?，老師期待?著你有更大?的進(jìn)步。?14.在?不知不覺(jué)中?，你已經(jīng)成?為一個(gè)小小?的男子漢了?，上課愛(ài)發(fā)?言，能夠認(rèn)?真閱讀課外?書(shū)，特別喜?歡自然和軍?事，獲得金?鑰匙比賽市?一等獎(jiǎng)，代?表學(xué)校參加?市籃球賽獲?得團(tuán)體冠軍?，說(shuō)明你不?僅注意文化?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，更加注重?全面發(fā)展，?希望你能夠?嚴(yán)格要求自?己，爭(zhēng)取更?大的進(jìn)步。?15.?看著你的進(jìn)?步，這讓老?師很高興。?但令老師遺?憾的是你與?同學(xué)相處偶?爾還會(huì)發(fā)生?不該有的“?戰(zhàn)爭(zhēng)”，你?是一個(gè)聰明?的的孩子，?希望你學(xué)著?多寬容別人?，老師相信?你會(huì)與同學(xué)?建立“睦鄰?友好”關(guān)系?的。16?.也許你?覺(jué)得老師對(duì)?你有偏見(jiàn)，?那你就錯(cuò)了?，老師對(duì)你?的要求越嚴(yán)?說(shuō)明老師越?重視你，在?老師的嚴(yán)加?督促下，你?能獨(dú)立完成?作業(yè)了，上?課能夠認(rèn)真?聽(tīng)講，所以?期末的成績(jī)?提高的很快?。如果注意?嚴(yán)格約束自?己，那樣你?會(huì)進(jìn)步更大?。17.?你只要努?力就可以做?好很多事情?：刻苦訓(xùn)練?，獲得年級(jí)?盤(pán)踢第一名?;數(shù)學(xué)一抓?，就考了個(gè)?優(yōu)秀。但是?語(yǔ)文呢?英?語(yǔ)呢?這些?需要日積月?累的科目就?沒(méi)有那么好?了，所以平?時(shí)要認(rèn)真，?相信你，可?以做到，也?會(huì)讓老師和?父母看到一?個(gè)優(yōu)秀的你?。18.?你是一個(gè)?聰明的男孩?，只要端正?態(tài)度，成績(jī)?就直線上升?，說(shuō)明你有?很大的潛力?啊。如果平?時(shí)知道怎樣?幫助同學(xué)，?那樣就更好?，希望你繼?續(xù)努力，這?樣就有更大?的進(jìn)步。?19.你?是一位熱情?大方誠(chéng)實(shí)的?好孩子，對(duì)?集體和他人?的事非常關(guān)?心，在學(xué)習(xí)?上是個(gè)有學(xué)?習(xí)能力的學(xué)?生，但學(xué)習(xí)?不是件輕松?簡(jiǎn)單的事，?要有戰(zhàn)勝困?難的信心及?毅力，希望?能把握每一?天，做個(gè)優(yōu)?秀的好學(xué)生?。20.?文靜聽(tīng)話?的你上進(jìn)心?強(qiáng)，老師最?愛(ài)看見(jiàn)你上?課時(shí)瞪大眼?睛專心聽(tīng)講?的樣子，從?你工工整整?的字跡中可?以看出你對(duì)?待學(xué)習(xí)非常?認(rèn)真，希望?今后更大膽?一些，爭(zhēng)取?在各方面打?個(gè)漂亮仗。?21.?申美霞同學(xué)?的作業(yè)是她?本學(xué)期學(xué)習(xí)?方面進(jìn)步的?明證，她的?紀(jì)律也同樣?讓人驕傲。?以后的學(xué)習(xí)?生活如果再?踏實(shí)一點(diǎn)，?讀的書(shū)再多?一點(diǎn)，相信?會(huì)更加優(yōu)秀?的!22?.你是個(gè)?外向、性格?開(kāi)朗的小女?孩，同學(xué)們?都喜歡接近?你，與你在?一起談笑風(fēng)?生，不過(guò)在?課堂上可一?定要約束好?自己?jiǎn)?老?師希望你今?后能在學(xué)習(xí)?上對(duì)自己嚴(yán)?格要求，不?能滿足現(xiàn)狀?態(tài)，細(xì)心答?題，有競(jìng)爭(zhēng)?思想，那么?，你一定會(huì)?和“優(yōu)秀”?靠得更近!?23.?你是一個(gè)很?有愛(ài)的姐姐?，你的小妹?妹依賴你;?你是一個(gè)很?有主見(jiàn)的朋?友，你的同?學(xué)依賴你。?你豁達(dá)開(kāi)朗?、學(xué)習(xí)勤奮?，特別是在?實(shí)習(xí)課上。?你在班級(jí)管?理中的主動(dòng)?和積極，大?家也看在眼?里。希望你?繼續(xù)努力，?做好手邊的?每一件事，?擔(dān)負(fù)起每一?個(gè)角色里所?應(yīng)承擔(dān)的責(zé)?任。祝福你?的未來(lái)更加?美好!2?4.__?_：你尊敬?老師、友愛(ài)?同學(xué)，可愛(ài)?善良乖巧，?學(xué)習(xí)認(rèn)真踏?實(shí)。你勤勞?善良體貼父?母，你與老?師同學(xué)相處?愉快，歌聲?悅耳動(dòng)人。?祝愿你在以?后的日子里?，能夠更勇?敢、更認(rèn)真?，給青春留?下一段美麗?的剪影!?25.文?靜樸實(shí)的你?深得老師和?同學(xué)們的喜?愛(ài)，你有一?顆關(guān)心集體?的心，能與?同學(xué)和睦相?處，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，學(xué)?習(xí)較認(rèn)真，?能不懂就問(wèn)?。但要多注?意學(xué)習(xí)的有?效方法，適?當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)?短。好的學(xué)?習(xí)方法加上?好的學(xué)習(xí)態(tài)?度，相信你?會(huì)不斷提高?。26.?在你的學(xué)?習(xí)生活中，?有成功的歡?笑，也有失?敗的痛惜。?成功時(shí)你沒(méi)?有陶醉，失?敗時(shí)你沒(méi)有?氣餒，你用?堅(jiān)強(qiáng)的信念?和不懈的努?力去面對(duì)它?們，我欣賞?的并不是你?那優(yōu)異的成?績(jī)，而是你?執(zhí)著的學(xué)習(xí)?精神!2?7.你是?那么文靜內(nèi)?秀，既聰穎?又能干，發(fā)?言積極響亮?，畫(huà)畫(huà)栩栩?如生，楔子?清秀見(jiàn)奇，?希望你進(jìn)一?步嚴(yán)格要求?自己，做到?細(xì)心塌實(shí)，?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?勇攀學(xué)習(xí)高?峰!28?.老師很?理解你，同?情你，你想?學(xué)，肯學(xué)只?是力不從心?。如果你比?別人多花時(shí)?間學(xué)習(xí)，做?到笨鳥(niǎo)先飛?，是不會(huì)比?別人差多少?的。記得你?有一次聽(tīng)寫(xiě)?比賽前比別?人多準(zhǔn)備了?一節(jié)課時(shí)間?，結(jié)果得了?分，多令人?高興啊!?29.尊?敬老師，講?禮貌，熱愛(ài)?勞動(dòng)，做事?認(rèn)真，是你?留給老師的?最深印象。?在學(xué)習(xí)上你?能專心聽(tīng)課?，作業(yè)按時(shí)?完成。但卻?不敢大膽舉?手發(fā)言，有?時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)?不夠端正。?希望今后做?事大膽些，?努力把字寫(xiě)?端正，好嗎??30.?你關(guān)心集?體、熱愛(ài)勞?動(dòng)、認(rèn)真學(xué)?習(xí)，是我們?班名副其實(shí)?的“好學(xué)生?”。整潔的?教室有你的?一份功勞，?如果你能在?課堂上踴躍?發(fā)言，認(rèn)真?聽(tīng)講，課后?認(rèn)真完成作?業(yè)，你將會(huì)?更棒!努力?吧!給父母?和老師一個(gè)?驚喜!小?學(xué)一年級(jí)美?術(shù)老師評(píng)語(yǔ)?精選1.?你在老師?的心目中，?是個(gè)很乖很?乖的小男孩?。總是嚴(yán)格?要求自己。?上課時(shí)，兩?只小手總是?放得平平的?。專心聽(tīng)講?，認(rèn)真完成?作業(yè)且熱愛(ài)?公物。在老?師的鼓勵(lì)下?，你的發(fā)言?也積極了。?但最近，你?染上了個(gè)壞?習(xí)慣，那就?是粗心。老?師希望你把?它扔掉，你?能做到嗎??做一個(gè)讓老?師更喜歡的?學(xué)生，努力?吧!2.?一瞧你虎?頭虎腦，就?知道你是一?位多么聰明?、機(jī)靈的孩?子?？赡阌?時(shí)顯得那樣?的不“聰明?”了。上課?時(shí)，同學(xué)們?個(gè)個(gè)專心的?聽(tīng)講，你卻?低著頭做小?動(dòng)作，檢查?作業(yè)時(shí)，同?學(xué)們紛紛交?出一份份端?正的作業(yè)，?你卻在書(shū)包?里東尋西找?，好半天交?不出來(lái)。漸?漸地，聽(tīng)寫(xiě)?本上，你空?空缺缺，令?老師多么失?望啊;考試?時(shí)，你咬著?筆桿，做不?出來(lái)，令老?師多么著急?啊，你知道?嗎?如果只?貪玩不學(xué)習(xí)?，難道知識(shí)?會(huì)自己飛到?你的腦子里?嗎?在此，?老師贈(zèng)你一?句話：少年?不努力，老?大徒傷悲。?請(qǐng)你好好想?一想，今后?該怎么做??3.你?是一個(gè)活潑?可愛(ài)的男孩?，打掃衛(wèi)生?時(shí)總是不怕?臟、不怕累?沖在前頭。?但是，你交?的一個(gè)壞朋?友卻老是使?你的成績(jī)上?不去，那就?是貪玩。假?如你能丟掉?這個(gè)壞朋友?，再交上個(gè)?好朋友：認(rèn)?真學(xué)習(xí)、認(rèn)?真聽(tīng)講，按?時(shí)完成作業(yè)?，那么，下?一個(gè)學(xué)期的?中隊(duì)委，你?就當(dāng)之無(wú)愧?了!努力爭(zhēng)?取吧!4?.___?：開(kāi)學(xué)至今?，你的進(jìn)步?確實(shí)很大。?看到你準(zhǔn)時(shí)?到班級(jí)，坐?在座位上安?靜認(rèn)真的寫(xiě)?作業(yè)，聽(tīng)到?你溫和的與?老師同學(xué)對(duì)?話，我們很?是欣慰?？?到你能夠很?快樂(lè)的融于?班級(jí)，相信?這一段平靜?的時(shí)光將會(huì)?成為美麗的?記憶。祝福?你的未來(lái)，?更美好!?5.你能?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，熱愛(ài)勞?動(dòng)，但在學(xué)?習(xí)上卻有些?懶惰。你聽(tīng)?說(shuō)過(guò)這樣一?句話嗎?“?天下無(wú)難事?，只怕有心?人”相信只?要你也向班?上其他同學(xué)?一樣勤奮學(xué)?習(xí)，你的成?績(jī)一定會(huì)進(jìn)?步的，你有?信心做到嗎??老師期待?著你的進(jìn)步?。6.?___：你?是個(gè)美麗可?愛(ài)的小女孩?。你的字跡?很清爽，你?的學(xué)習(xí)能力?也很強(qiáng)?？?到你踏實(shí)的?學(xué)習(xí)、流利?的回答問(wèn)題?，我們很是?喜歡。勞動(dòng)?中的人最有?魅力，希望?你用自己的?學(xué)習(xí)成果給?我們更多的?驚嘆!7?.從開(kāi)學(xué)?到今天，你?的成長(zhǎng)我們?也看在眼里?。學(xué)習(xí)上，?你能夠按時(shí)?到校、積極?完成作業(yè);?生活里，你?能夠照顧自?己關(guān)心同學(xué)?。你的耐心?越來(lái)越好，?遇到問(wèn)題學(xué)?會(huì)了反思。?每天進(jìn)步哪?怕一點(diǎn)點(diǎn)，?那也是成功?。相信你的?未來(lái)會(huì)有更?多的快樂(lè)!?8.孟?同學(xué)：你是?一個(gè)人見(jiàn)人?愛(ài)的好孩子?。老師喜歡?你，因?yàn)槟?是老師的“?好助手”;?媽媽喜歡你?，因?yàn)槟闶?媽媽的“乖?兒子”;同?學(xué)喜歡你，?因?yàn)槟闶恰?小雷鋒”。?你的學(xué)習(xí)也?很棒，課堂?上，你發(fā)言?積極，那獨(dú)?到的見(jiàn)解令?同學(xué)們刮目?相看。運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上，你勇?于拼搏。你?就是這樣一?位男孩，積?極進(jìn)取，在?各方面不斷?的努力著，?努力著。?9.學(xué)習(xí)?猶如大海行?舟，一個(gè)人?只有頑強(qiáng)拼?搏，才有駛?向金色海岸?的可能，老?師希望你能?勇敢地面對(duì)?學(xué)習(xí)中的任?何困準(zhǔn)，要?相信自己的?能力，只要?你像一只辛?勤的小蜜蜂?，在花園中?采拮足夠的?花粉，就一?定能釀出鮮?美純正的蜜?來(lái)。10?.當(dāng)你為?一道難題凝?神沉思時(shí)，?當(dāng)你在課堂?上舉起小手?時(shí)，當(dāng)看到?你在這次校?單腳跳比賽?中飛奔時(shí)…?…作為老師?的我，是多?么的高興!?如果你能夠?抓緊時(shí)間，?精力集中，?踏實(shí)認(rèn)真，?那么，我想?目前你的成?績(jī)不會(huì)如此?不盡人意的?。希望你在?下學(xué)年能夠?繼續(xù)往前趕?，相信你會(huì)?取得好成績(jī)?的!優(yōu)秀?小學(xué)一年級(jí)?美術(shù)老師評(píng)?語(yǔ)1.?你性情溫和?言語(yǔ)不多，?但待人誠(chéng)懇?禮貌。你思?想健康，要?求進(jìn)步。你?學(xué)習(xí)渴望進(jìn)?步，但還缺?乏刻苦鉆研?精神缺乏正?確有效的學(xué)?習(xí)方法，學(xué)?習(xí)成績(jī)還無(wú)?起色，平時(shí)?值日工作做?得不夠好。?愿你振作起?來(lái)，增強(qiáng)信?心，永不厭?倦永遠(yuǎn)進(jìn)取?!2.?就如你的名?字一樣，你?顯得那么文?靜內(nèi)向，平?時(shí)低聲細(xì)語(yǔ)?，不愛(ài)發(fā)言?，卻一貫尊?師守紀(jì)，學(xué)?習(xí)勤奮，成?績(jī)比較穩(wěn)定?，一筆一畫(huà)?的字跡，溫?文爾雅的神?情，說(shuō)明你?是個(gè)上進(jìn)心?強(qiáng)的孩子。?繼續(xù)努力，?大膽鍛煉自?己，爭(zhēng)做德?智體全面發(fā)?展的三好學(xué)?生。3.?我們相處?兩年，老師?發(fā)現(xiàn)你也是?一個(gè)有上進(jìn)?心的孩子，?從你有較強(qiáng)?的集體榮譽(yù)?感可以看出?，不過(guò)，我?對(duì)你有一種?特別的期盼?，少去游戲?機(jī)室光顧，?把時(shí)間多花?一些學(xué)習(xí)上?，只有這樣?，你的成績(jī)?才會(huì)提高。?4.見(jiàn)?到你的第一?眼，就被你?那雙小而有?神的眼睛給?吸引住了。?因?yàn)槟隳抢?盛滿了頑皮?、熱情……?課堂上，你?比較好動(dòng)，?不時(shí)的做一?些可愛(ài)的小?動(dòng)作，引起?同學(xué)的哄笑?;課間，從?沒(méi)見(jiàn)你好好?休息，不管?做什么游戲?，你總是特?別活潑、突?出。可是你?的成績(jī)卻不?夠理想，希?望在以后，?要以學(xué)習(xí)為?重，專心努?力讀書(shū)。一?定會(huì)成為一?名全面發(fā)展?的好學(xué)生。?5.上?課專心聽(tīng)講?，常常能聽(tīng)?到你精彩的?發(fā)言。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，樂(lè)?于助人。在?這里，老師?送你一句話?：“學(xué)無(wú)止?境，只要不?斷拼搏，就?能獲得更大?豐收?！?6.這學(xué)?期，你各方?面的表現(xiàn)都?有可喜的轉(zhuǎn)?變，學(xué)習(xí)成?績(jī)有了顯著?的進(jìn)步。原?來(lái)的那個(gè)自?由散漫、自?私無(wú)禮的你?變成了一個(gè)?愛(ài)學(xué)習(xí)、求?上進(jìn)、講文?明、懂禮貌?的好孩子。?看到你的成?長(zhǎng)，你的進(jìn)?步，大家都?為你高興。?你知道嗎??人可貴的地?方在于知錯(cuò)?就改，這一?點(diǎn)你做到了?，更可貴的?是持之以恒?，我