畢業(yè)生個人實習(xí)個人鑒定登記表

畢業(yè)生個人?實習(xí)個人鑒?定登記表1?在這一年?里我似乎看?到了我以后?要走的路，?真正擁有了?自己的理想?報復(fù)，并且?知道了走路?的方法和實?現(xiàn)理想所需?要的東西。?我對自己有?了信心，而?書就是我信?心的源泉和?支柱。不讀?書真的不知?道世界還有?那么多事情?值得我們?nèi)?做去學(xué)習(xí)。?許多成功人?士的成功經(jīng)?歷更給了我?無窮的啟示?和力量。所?有人的成功?都是從慘痛?的失敗中經(jīng)?歷過來的，?從一點一滴?的小事組成?了偉大的事?業(yè)。因此應(yīng)?對任何一件?大事小事，?成功或失敗?，我都會用????去應(yīng)?對，任何事?的發(fā)生必有?其原因，必?有其結(jié)果，?必有其收獲?。我自己的?一句話叫：?此刻成功的?越多將來成?功的越多，?此刻失敗的?越多將來成?功的更多。?也就是堅強?的意志和韌?性是從失敗?和痛苦的經(jīng)?歷中磨礪出?來的。畢?業(yè)生個人實?習(xí)個人鑒定?登記表2?時刻飛快，?轉(zhuǎn)眼暑假的?實習(xí)期即將?結(jié)束。在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持下，在同?事的熱心幫?忙下，透過?自身的不斷?發(fā)奮，我很?快適應(yīng)了環(huán)?境，適應(yīng)了?新的工作崗?位，回首翹?望，有優(yōu)點?可待繼承發(fā)?揚，還有不?足需學(xué)習(xí)改?善。在實?習(xí)生活以來?我一向以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，?用心的熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中，?有失敗的辛?酸，也有成?功的喜悅，?然而日益激?烈的社會竟?爭也使我充?分地認(rèn)識到?，成為一名?德智體全面?發(fā)展的優(yōu)秀?學(xué)生的重要?性，實習(xí)當(dāng)?中不能說我?有怎樣的成?績，但我覺?得收獲不少?，我想這些?對于我今后?的學(xué)習(xí)和工?作會有很大?的幫忙的。?我謙虛謹(jǐn)?慎，勤奮好?學(xué)。注重理?論和實踐相?結(jié)合，將所?學(xué)的課堂知?識能有效地?運用于實際?工作中，認(rèn)?真聽取老員?工的指導(dǎo)，?對于別人提?出的工作推?薦，能夠虛?心聽取。表?現(xiàn)出較強的?求知欲，并?能夠仔細(xì)觀?察、切身體?驗、獨立思?考、綜合分?析，靈活運?用自己的知?識解決工作?中遇到的實?際困難。?在工作中踏?實肯干，吃?苦耐勞。有?創(chuàng)造性、建?設(shè)性地獨立?開展工作的?思維;具有?必須的開拓?和創(chuàng)新精神?，理解新事?物較快，涉?獵面較寬，?在工程計算?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。能夠?做到服從指?揮，認(rèn)真敬?業(yè)，工作職?責(zé)心強，工?作效率高，?執(zhí)行公司指?令堅決。在?時刻緊迫的?狀況下，加?時加班、保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?在生活上?待人誠懇，?作風(fēng)樸實。?嚴(yán)格遵守單?位的各項規(guī)?章制度，實?習(xí)期間，未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤，遲?到早退現(xiàn)象?，并能與單?位同事和睦?相處，交流?融洽，善于?取長補短，?虛心好學(xué)，?注重團(tuán)隊合?作。暑假?實習(xí)工作的?磨練，培養(yǎng)?了我良好的?工作作風(fēng)和?埋頭苦干的?求實精神，?樹立了強烈?的職責(zé)心，?高度的職責(zé)?感和團(tuán)隊精?神。生產(chǎn)實?踐讓我學(xué)會?脫離浮躁和?不切實際，?心理上更加?成熟堅定。?為走向工作?崗位做好充?分準(zhǔn)備，在?今后的工作?中，我將繼?承和發(fā)揚自?己的優(yōu)勢，?學(xué)習(xí)改善不?足。適應(yīng)企?業(yè)發(fā)展要求?，發(fā)奮把自?己的工作做?得更好。?回顧我的實?習(xí)生活，感?觸是很深的?，收獲是豐?碩的。實習(xí)?中，我采用?了看、問等?方式，對公?司的日常管?理工作的開?展有了進(jìn)一?步的了解，?分析了公司?業(yè)務(wù)開展的?特點、方式?、運作規(guī)律?。同時，對?公司的服務(wù)?品牌、企業(yè)?使命以及企?業(yè)精神都有?了初步了解?。畢業(yè)生?個人實習(xí)個?人鑒定登記?表3經(jīng)過?這次實習(xí)讓?我認(rèn)清了自?我的很多不?足和缺點。?第一個就是?缺乏工作經(jīng)?驗。因為自?我缺乏經(jīng)驗?，很多問題?而不能分清?主次，還有?些培訓(xùn)或是?學(xué)習(xí)不能找?到重點，隨?著實習(xí)工作?的進(jìn)行，我?想我會逐漸?積累經(jīng)驗的?。第二是工?作態(tài)度仍不?夠進(jìn)取。在?工作中僅僅?能夠完成布?置的工作，?在沒有工作?任務(wù)時不能?主動要求布?置工作，若?沒有工作做?時就會松懈?，不能做到?主動學(xué)習(xí)，?這主要還是?因為懶惰在?作怪，在今?后我要努力?克服惰性，?沒有工作任?務(wù)時主動要?求布置工作?，沒有布置?工作時作到?自主學(xué)習(xí)。?第三是工作?時仍需追求?完美，在工?作中，不允?許絲毫的馬?虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真是時刻要?牢記的。第?四是學(xué)術(shù)上?不夠鉆研。?這是由工作?性質(zhì)決定的?，也是我自?我選擇的，?因為在我看?來，僅有被?市場認(rèn)可的?技術(shù)才有價?值，同時我?也認(rèn)為自我?更適合做與?人溝通的工?作。但我畢?竟是一名專?科生，需要?作一些基本?的實際工作?，這就需要?我個人多關(guān)?注科研的最?新進(jìn)展，同?時，這也對?我的工作有?促進(jìn)作用。?扎實的專?業(yè)知識是提?高工作水平?的堅實基礎(chǔ)?.在學(xué)校學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?時，可能感?覺枯燥無味?，但當(dāng)工作?以后，才會?發(fā)現(xiàn)專業(yè)知?識是多么的?重要.如我?學(xué)的電控技?術(shù).機械原?理，液壓與?制動，汽車?構(gòu)造這些是?必須明白的?，因為在日?常工作中要?處處用到.?但我要想提?高我的工作?效率，工作?質(zhì)量，這些?知識只是明?白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?行的，而是?要精通.做?為生產(chǎn)技術(shù)?，在汽車公?司來說就是?設(shè)備方面的?權(quán)威，若沒?有扎實的機?械知識，在?這方面你怎?能服人那遇?到設(shè)備問題?怎能快速有?效的解決呢?工作中不但?要有良好的?工作態(tài)度，?并且要有很?好的表現(xiàn)力?.中國有句?俗語:"踏?踏實實做人?，老老實實?做事."在?今日，只是?老老實實，?勤勤懇懇做?事是不夠的?，你還要學(xué)?會適時地，?恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)?自我.讓老?板明白你做?了什么，讓?老板明白你?的存在是必?要的!這樣?你才有發(fā)展?的的可能，?別人才會認(rèn)?可你，承認(rèn)?你!團(tuán)結(jié)協(xié)?作，善于溝?通.團(tuán)結(jié)協(xié)?作指的是部?門內(nèi)部.你?這個部門肯?定不止你一?個人，作為?部門擔(dān)當(dāng)，?你若想把本?部門的事做?的出色，那?你必須把部?門成員團(tuán)結(jié)?起來，發(fā)揮?團(tuán)體的力量?，那樣才能?事半功倍!?雖然我們這?次的實習(xí)沒?有研究這些?，但我想這?些都是在今?后的工作學(xué)?習(xí)中都十分?必要的。善?于溝通是指?部門之間.?任何一個公?司都是由眾?多部門組成?的.部門之?間的溝通是?必要的也是?必須的.總?之，用知?識武裝起自?我來，學(xué)會?做人，學(xué)會?做事。你才?能成功!?我堅信經(jīng)過?這一段時間?的實習(xí)，從?中獲得的實?踐經(jīng)驗使我?終身受益，?并會在我畢?業(yè)后的實際?工作中不斷?地得到印證?，我會持續(xù)?地理解和體?會實習(xí)中所?學(xué)到的知識?，期望在未?來的工作中?把學(xué)到的理?論知識和實?踐經(jīng)驗不斷?的應(yīng)用到實?際工作中來?，充分展示?我的個人價?值和人生價?值，為實現(xiàn)?自我的夢想?和光明的前?程而努力。?在這半周的?時間里，我?受益非淺。?我在那里不?僅僅學(xué)到了?許多關(guān)于專?業(yè)的知識，?最重要的是?進(jìn)一步體會?到了做人的?原則。公司?的宗旨是：?規(guī)規(guī)矩矩做?人、踏踏實?實做事。在?去公司的第?一天，教師?們就教導(dǎo)我?們做人必須?要正直、要?實事求是，?誠以待人，?人品對一個?人來說十分?重要的。我?充分的體驗?到了你如何?待人，他人?也會如是回?報。總之，?在公司的半?周時間里，?我們脫離了?學(xué)校的庇護(hù)?，開始接觸?社會、了解?我們今后工?作的性質(zhì)。?不但增長了?專業(yè)知識，?還學(xué)習(xí)到了?不少為人處?是的方法。?十幾年的?學(xué)生生活，?即將劃上一?個句號。在?公司實習(xí)的?這段時間，?我懂了不少?東西。大人?們都說剛畢?業(yè)的學(xué)生身?上總存在著?許多讓公司?老板頭痛的?“特點”，?此刻我最終?親身體會到?了。以前作?為一名學(xué)生?，主要的工?作是學(xué)習(xí);?此刻即將踏?上社會，顯?然，自我的?身份就有所?變化，自然?重心也隨之?而改變，此?刻我的主要?任務(wù)應(yīng)從學(xué)?習(xí)逐步轉(zhuǎn)移?到工作上。?這半周，好?比是一個過?渡期――從?學(xué)生過渡到?上班族，是?十分關(guān)鍵的?階段?；叵?自我在這期?間的工作情?景，不盡如?意。對此我?思考過，學(xué)?習(xí)經(jīng)驗自然?是一個因素?，然而更重?要的是心態(tài)?的轉(zhuǎn)變沒有?做到位。此?刻發(fā)現(xiàn)了這?個不足之處?，應(yīng)當(dāng)還算?是及時吧，?因為我明白?了何謂工作?。在接下來?的日子里，?我會朝這個?方向努力，?我相信自我?能夠把那些?不該再存在?的“特點”?抹掉。感?激學(xué)校給我?們這次寶貴?的實習(xí)經(jīng)驗?，同時也要?感激教師對?我們的細(xì)心?指導(dǎo)。本次?實習(xí)所學(xué)到?的這些知識?很多是我個?人在學(xué)校很?少接觸、注?意的，但在?實際的學(xué)習(xí)?與工作中又?是十分重要?、十分基礎(chǔ)?的知識。經(jīng)?過本次實習(xí)?我不但積累?了許多經(jīng)驗?，還使我在?實踐中得到?了鍛煉。這?段經(jīng)歷使我?明白了“紙?上得來終覺?淺，絕知此?事要躬行”?的真正含義?-----?----從?書本上得到?的知識終歸?是淺薄的，?未能理解知?識的真諦，?要真正理解?書中的深刻?道理，必須?親身去躬行?實踐。畢?業(yè)生個人實?習(xí)個人鑒定?登記表4?這次實習(xí)，?除了讓我對?商業(yè)企業(yè)的?基本業(yè)務(wù)有?了必須了解?，并且能進(jìn)?行基本操作?外，我覺得?自我在其他?方面的收獲?也是挺大的?.作為一名?一向生活在?單純的大學(xué)?學(xué)校的我，?這次的實習(xí)?無疑成為了?我踏入社會?前的一個平?臺，為我今?后踏入社會?奠定了基礎(chǔ)?.首先，?我覺得在學(xué)?校和單位的?很大一個不?一樣就是進(jìn)?入社會以后?必須要有很?強的職責(zé)心?.在工作崗?位上，我們?必須要有強?烈的職責(zé)感?，要對自我?的崗位負(fù)責(zé)?，要對自我?辦-理的業(yè)?務(wù)負(fù)責(zé).如?果沒有完成?當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完?成的工作，?那職員必須?得加班;如?果不細(xì)心出?現(xiàn)了錯誤，?也必須負(fù)責(zé)?糾正。其?次，我覺得?工作后每個?人都必須要?堅守自我的?職業(yè)道德和?努力提高自?我的職業(yè)素?養(yǎng)，正所謂?做一行就要?懂一行的行?規(guī).在這一?點上我從實?習(xí)單位同事?那里深有體?會.比如，?有的事務(wù)辦?-理需要工?作證件，雖?然對方可能?是自我認(rèn)識?的人，他們?也會要求對?方出示證件?，而當(dāng)對方?有所微詞時?，他們也總?是耐心的解?釋為什么必?須得這么做?.此刻商業(yè)?企業(yè)已經(jīng)納?入正規(guī)化管?理，所以職?員的工作態(tài)?度問題尤為?重要，這點?我有親身感?受.最終?，我覺得到?了實際工作?中以后，學(xué)?歷并不顯得?最重要，主?要看的是個?人的業(yè)務(wù)本?事和交際本?事.任何工?作，做得時?間久了是誰?都會做的，?在實際工作?中動手本事?更重要.?所以，我體?會到，如果?將我們在大?學(xué)里所學(xué)的?知識與更多?的實踐結(jié)合?在一齊，用?實踐來檢驗?真理，使一?個本科生具?備較強的處?理基本實務(wù)?的本事與比?較系統(tǒng)的專?業(yè)知識，這?才是我們實?習(xí)的真正目?的.很感?激實習(xí)單位?給我這個這?么好的實習(xí)?機會，讓我?學(xué)習(xí)很多、?成長很多、?收獲很多。?畢業(yè)生個?人實習(xí)個人?鑒定登記表?5忙碌而?充實的實習(xí)?工作結(jié)束了?，我認(rèn)識到?了，作為一?個大學(xué)生，?在學(xué)好理論?知識的同時?應(yīng)更重視培?養(yǎng)自身的實?踐潛質(zhì)。暑?期實習(xí)是學(xué)?校教育向課?堂外的一種?延伸，也正?貼合我們學(xué)?校培養(yǎng)高素?質(zhì)的應(yīng)用型?、復(fù)合型、?外向型創(chuàng)新?人才的目標(biāo)?。我認(rèn)為我?在實習(xí)中獲?得了很多的?知識與技能?，充實了自?己，還學(xué)會?了不少為人?處事的道理?和社會經(jīng)驗?，鍛煉了自?己。我的?實習(xí)工作是?在學(xué)校維修?計算機，我?發(fā)現(xiàn)這有時?就是個熟能?生巧的活，?只要你操作?熟練就能夠?很好的完成?，有時又覺?得這個工作?好像總在不?斷的使你發(fā)?現(xiàn)新的東西?，了解新的?知識，似乎?總能讓你不?斷的進(jìn)步。?我想這就是?工作的快樂?吧。這次?的實習(xí)我對?于計算機的?組裝和維修?知識學(xué)習(xí)上?有了很大的?進(jìn)步，也能?自己單獨的?組裝和修理?liu某u?e86計算?機了，這讓?我把學(xué)校的?理論知識和?工作中的實?踐結(jié)合起來?。覺得自己?的動手潛質(zhì)?得到了很大?的提高。?我在剛開始?實習(xí)的時候?遇到了很多?的挫折的，?比如不知道?怎樣的和別?人接觸，工?作的時候因?不能很好的?明白別人的?意思而不能?很好的配合?，而且專業(yè)?工作也不熟?練，感覺自?己當(dāng)時很笨?拙。但是我?并沒有氣餒?，我知道只?要開始了就?必須要堅持?下去，我每?一天都總結(jié)?自己的工作?心得，從中?體會經(jīng)驗和?教訓(xùn)，還會?正因遇到的?不一樣問題?而查閱很多?的資料，這?樣的不斷加?強自己的專?業(yè)素質(zhì)，提?高專業(yè)潛質(zhì)?，使自己能?盡快的適應(yīng)?這份工作。?于是我發(fā)現(xiàn)?我工作的越?來越順利，?經(jīng)常能快速?簡單的完成?一天的工作?，并且我和?一齊工作的?老師相處越?來越融洽，?工作上也?越來越默契?，過了幾天?我已經(jīng)基本?融入了那個?新的環(huán)境。?融入了新?環(huán)境我就更?能夠安心更?快速的學(xué)習(xí)?與積累，我?從周圍老師?的身上學(xué)到?了很多的知?識，但更重?要的我覺得?我學(xué)會了為?人處事的方?法和工作的?經(jīng)驗。透過?那些天的磨?合期，我知?道了在工作?中要勤學(xué)好?問，不能偷?懶，正因也?許你的一次?“追根究底?”就能讓你?得到很大的?收獲。而且?作為年輕人?，我們不能?急躁，要做?事講究條理?，不好急功?近利，我們?要抱著踏實?的