垃圾不落地倡議書范本_第1頁(yè)
垃圾不落地倡議書范本_第2頁(yè)
垃圾不落地倡議書范本_第3頁(yè)
垃圾不落地倡議書范本_第4頁(yè)
垃圾不落地倡議書范本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

垃圾不落地?倡議書(一?)親愛的?同學(xué)們:?校園是我們?學(xué)習(xí)和生活?的地方,也?是我們成長(zhǎng)?的搖籃。校?園環(huán)境衛(wèi)生?的好壞,直?接影響同學(xué)?們學(xué)習(xí)和生?活。我們?都希望有一?個(gè)舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境,美?好的東西是?需要呵護(hù)的?,清潔美麗?的校園環(huán)境?要靠我們大?家的自覺維?護(hù)。就讓我?們從身邊做?起,從每一?個(gè)人開始,?從一點(diǎn)一滴?做起,呵護(hù)?我們的校園?。如果我們?撿起一張廢?紙,校園里?就會(huì)干凈幾?分;如果我?們自覺地多?走幾步路,?把垃圾扔進(jìn)?垃圾桶內(nèi),?而不是隨手?丟在路上,?我們的校園?就能夠保持?清爽。不需?要花費(fèi)太多?的精力與時(shí)?間,只需要?每一位同學(xué)?能保持一個(gè)?良好的行為?習(xí)慣,看見?紙屑果皮,?彎腰撿起放?進(jìn)垃圾桶,?看見塵土拿?起笤帚掃干?凈。這不僅?是一種付出?,同時(shí)也是?一種收獲,?付出的是一?粒種子,收?獲的是滿園?芬芳。我們?的校園一定?會(huì)在我們用?心的呵護(hù)下?越來(lái)越美麗?。同學(xué)們?,讓我們立?即行動(dòng)起來(lái)?吧,從最最?簡(jiǎn)單的事情?做起,響應(yīng)?學(xué)?!袄?不落地”號(hào)?召,行動(dòng)起?來(lái)吧!請(qǐng)?大家跟我宣?誓:1、?認(rèn)真做好值?日生,確保?地面干凈。?2、自覺?維護(hù)校園的?清潔,不亂?吃零食,不?亂丟垃圾。?3、落實(shí)?“彎腰行動(dòng)?”,隨時(shí)拾?起地面垃圾?,以撿拾垃?圾為榮,以?亂扔垃圾為?恥。宣誓?完畢!垃?圾不落地倡?議書(二)?居民朋友?們和各駐地?單位:你?們好!為打?造干凈整潔?的城市環(huán)境?,長(zhǎng)樂社區(qū)?現(xiàn)向全體居?民朋友、轄?區(qū)企業(yè)和廣?大志愿者們?發(fā)出倡議,?請(qǐng)您與我們?一起行動(dòng),?開展“煙頭?垃圾不落地?”活動(dòng),共?同維護(hù)區(qū)域?良好環(huán)境和?美麗形象。?一、當(dāng)好?責(zé)任區(qū)域保?潔員。對(duì)?各自辦公區(qū)?、生活區(qū)、?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)?所、門前“?三包”區(qū)域?、居民院落?及道路、綠?化帶、廣場(chǎng)?等進(jìn)行排查?,消除衛(wèi)生?死角和煙頭?垃圾落地、?雜物堆積、?亂貼亂畫等?不文明現(xiàn)象?。二、當(dāng)?好良好環(huán)境?維護(hù)者。?從自身做起?,從小事做?起,從現(xiàn)在?做起,自覺?做到:煙頭?垃圾入桶入?袋入箱,不?亂扔亂拋;?不隨地吐痰?、吐口香糖?;不亂寫亂?畫、不亂扔?亂貼小廣告?;不向窗外?扔雜物,不?向店外掃垃?圾,不向街?道潑污水,?積極維護(hù)良?好環(huán)境三?、爭(zhēng)做環(huán)境?衛(wèi)生志愿者?。積極參?與“煙頭垃?圾不落地”?活動(dòng),自覺?撿拾工作、?生活及公共?區(qū)域的煙頭?垃圾,用文?明言行激發(fā)?廣大居民以?區(qū)為家的主?人翁意識(shí),?養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)?境、愛護(hù)家?園的良好習(xí)?慣。四、?爭(zhēng)做市容環(huán)?境監(jiān)督員。?主動(dòng)監(jiān)督?城市公共環(huán)?境維護(hù)情況?,勸阻制止?亂扔煙頭垃?圾、拋撒雜?物、亂貼亂?畫等不文明?行為,共管?共享文明整?潔環(huán)境,打?造幸福宜居?新城,使西?安更美麗!?垃圾不落?地倡議書(?三)浐灞?半島的居民?朋友們:?城市多一份?清潔,生活?多一份和諧?!營(yíng)造優(yōu)美?的市容環(huán)境?是我們共同?的需求,也?是我們共同?的義務(wù)和責(zé)?任。為積極?響應(yīng)全市“?垃圾煙頭不?落地、西安?環(huán)境更美麗?”行動(dòng),我?們號(hào)召大家?堅(jiān)決摒棄“?亂扔垃圾煙?頭”的陋習(xí)?,爭(zhēng)做文明?好市民。為?此,我們倡?議:從現(xiàn)?在起,讓我?們爭(zhēng)做一名?環(huán)境衛(wèi)生宣?傳員。積極?向身邊的人?宣傳文明、?衛(wèi)生行為規(guī)?范,讓環(huán)境?衛(wèi)生知識(shí)家?喻戶曉、老?少皆知。要?身體力行,?從自身做起?,從身邊小?事做起,以?自己的模范?行為帶動(dòng)身?邊的人,形?成人人自覺?維護(hù)環(huán)境衛(wèi)?生的良好氛?圍。從現(xiàn)?在起,讓我?們爭(zhēng)做一名?環(huán)境衛(wèi)生保?潔員。樹立?公共環(huán)境衛(wèi)?生意識(shí),養(yǎng)?成文明健康?的生活方式?。自覺做到?:不亂扔垃?圾,不亂貼?亂畫,不隨?地吐痰,不?隨意丟棄煙?蒂,不沿街?沿路燃放煙?花爆竹,不?踐踏花木草?坪,不破壞?公共設(shè)施。?要勤動(dòng)手,?主動(dòng)清理地?上的果皮、?紙屑、塑料?袋等垃圾,?養(yǎng)成講文明?講衛(wèi)生的良?好習(xí)慣。?從現(xiàn)在起,?讓我們爭(zhēng)做?一名環(huán)境衛(wèi)?生監(jiān)督員。?要認(rèn)真履行?維護(hù)公共環(huán)?境衛(wèi)生的監(jiān)?督義務(wù)。對(duì)?亂倒垃圾、?亂潑污水、?亂張貼、亂?涂畫、亂停?放等不良行?為進(jìn)行勸阻?、勸說(shuō)、制?止,形成全?社會(huì)監(jiān)督管?理環(huán)境衛(wèi)生?的良好局面?。一花獨(dú)?放不是春,?百花齊放春?滿園。為使?我們的家園?更加美好,?生活環(huán)境更?加舒適,讓?我們趕快行?動(dòng)起來(lái),共?同參與“垃?圾煙頭不落?地、西安環(huán)?境更美麗”?行動(dòng),共同?攜手創(chuàng)造潔?凈的城市環(huán)?境。垃圾?不落地倡議?書(四)?親愛的市民?朋友們:?城市多一份?清潔,生活?多一份和諧?,營(yíng)造優(yōu)美?的.生活環(huán)?境是每個(gè)余?杭人的美好?愿望和應(yīng)盡?責(zé)任。為進(jìn)?一步營(yíng)造衛(wèi)?生整潔、美?麗生態(tài)的城?市環(huán)境,現(xiàn)?向全體市民?朋友發(fā)出倡?議:一、?爭(zhēng)做一位愛?護(hù)環(huán)境的實(shí)?踐者。切?實(shí)遵守__?市民“十不?”行為規(guī)范?,自覺做到?不亂扔垃圾?、不隨地吐?痰、不亂掛?亂曬、不亂?停亂放、不?亂穿馬路、?不插隊(duì)搶位?、不破壞綠?化、不損壞?公物、不亂?搭亂建、不?在公共場(chǎng)所?吸煙,積極?參與“全民?清潔日”、?“清潔家園?”等活動(dòng),?爭(zhēng)做講文明?、講衛(wèi)生、?愛環(huán)境的余?杭人。二?、爭(zhēng)做文明?行為的傳播?者。積極?向身邊人宣?傳健康、衛(wèi)?生、文明等?方面的理念?和行為規(guī)范?,引導(dǎo)大家?逐步養(yǎng)成健?康文明的行?為習(xí)慣,從?自己做起、?從現(xiàn)在做起?、從身邊小?事做起,以?良好的行為?影響他人,?共同營(yíng)造“?人人爭(zhēng)做宣?傳員、人人?都是保潔員?”的良好社?會(huì)氛圍。?三、爭(zhēng)做環(huán)?境衛(wèi)生的監(jiān)?督者。要?發(fā)揚(yáng)主人翁?精神,積極?承擔(dān)維護(hù)公?共環(huán)境衛(wèi)生?的監(jiān)督義務(wù)?,在身體力?行做好“垃?圾不落地”?的同時(shí),遇?到隨地吐痰?、亂扔垃圾?、亂貼亂畫?等不文明行?為,要主動(dòng)?提醒、勸導(dǎo)?和制止,讓?“垃圾落地?者”感到可?恥,讓“垃?圾不落地者?”更加自覺?。___?小組辦公室?__年_?__月垃?圾不落地倡?議書(五)?清晨,當(dāng)?我們走在校?園時(shí),一天?緊張又愉快?的校園生活?便開始了。?校園是我們?學(xué)習(xí)和生活?的重要場(chǎng)所?,它為我們?提供了一個(gè)?溫馨,和諧?的學(xué)習(xí)和生?活環(huán)境。這?里的一草一?木都是我們?的朋友,和?我們共同呼?吸,共同迎?接每一個(gè)未?知的挑戰(zhàn)。?“勿以惡?小而為之,?勿以善小而?不為”隨手?撿起垃圾紙?屑,也許是?一件不起眼?的小事,一?個(gè)不經(jīng)意的?動(dòng)作??伤?體現(xiàn)出的,?卻是你的一?個(gè)好習(xí)慣,?一份對(duì)校園?的愛。只有?當(dāng)我們都愿?意彎腰撿起?散落的垃圾?紙屑時(shí),我?們所擁有的?校園才會(huì)體?現(xiàn)出一份真?正的美,一?份不只是環(huán)?境上的,更?是大家心靈?的美。為?了凈化我們?的校園,美?化我們的環(huán)?境,特提出?以下倡議:?1、積極?行動(dòng)起來(lái),?加入“垃圾?不落地”的?隊(duì)伍,從我?做起,從身?邊小事做起?,共同營(yíng)造?“垃圾不落?地,文明在?手中”的良?好氛圍。?2、自覺養(yǎng)?成隨手撿垃?圾的好習(xí)慣?,用我們的?雙手美化我?們的校園,?扮靚我們的?教室。3?、時(shí)刻謹(jǐn)記?:丟下的是?一片垃圾,?污染的是自?己的心靈;?撿起的是一?片紙屑,凈?化的是我們?的精神;擦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論