2023學(xué)年完整版壓強(qiáng)定稿2

第八章《壓強(qiáng)》復(fù)習(xí)濟(jì)南市章丘區(qū)寧家埠中學(xué)李興旺滬科版·八年級(jí)物理一、壓力的作用效果1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；（2）通過(guò)比較（a）、（b）可知：當(dāng)

相同時(shí)，壓力

，壓力的作用效果越明顯；（3）通過(guò)比較（a）、（c）可知：當(dāng)

相同時(shí)，

越小，壓力的作用效果越明顯。（4）如果壓力、受力面積都不同，可以通過(guò)比較

，來(lái)比較壓力的作用效果。規(guī)律（a）一塊磚平放在海綿狀的泡沫塑料上（b）兩塊磚疊放在海綿狀的泡沫塑料上（c）一塊磚豎放在海綿狀的泡沫塑料上1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；（2）通過(guò)比較（a）、（b）可知：當(dāng)

相同時(shí)，壓力

，壓力的作用效果越明顯；1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；（3）通過(guò)比較（a）、（c）可知：當(dāng)

相同時(shí)，

越小，壓力的作用效果越明顯。（2）通過(guò)比較（a）、（b）可知：當(dāng)

相同時(shí)，壓力

，壓力的作用效果越明顯；1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；（2）通過(guò)比較（a）、（b）可知：當(dāng)

相同時(shí)，壓力

，壓力的作用效果越明顯；1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；（3）通過(guò)比較（a）、（c）可知：當(dāng)

相同時(shí)，

越小，壓力的作用效果越明顯。（2）通過(guò)比較（a）、（b）可知：當(dāng)

相同時(shí)，壓力

，壓力的作用效果越明顯；1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；一、壓力的作用效果1.探究過(guò)程回顧（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；一、壓力的作用效果1.探究過(guò)程回顧（2）通過(guò)比較（a）、（b）可知：當(dāng)

相同時(shí)，壓力

，壓力的作用效果越明顯；（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；一、壓力的作用效果1.探究過(guò)程回顧（3）通過(guò)比較（a）、（c）可知：當(dāng)

相同時(shí)，

越小，壓力的作用效果越明顯。（2）通過(guò)比較（a）、（b）可知：當(dāng)

相同時(shí)，壓力

，壓力的作用效果越明顯；（1）由于磚放在

泡沫塑料上，所以對(duì)泡沫的壓力等于

；通過(guò)觀察

來(lái)比較磚的壓力對(duì)泡沫塑料的作用效果；一、壓力的作用效果1.探究過(guò)程回顧(3)壓強(qiáng)的單位：(1)壓強(qiáng)的定義：(2)壓強(qiáng)的計(jì)算公式：國(guó)際單位：帕斯卡簡(jiǎn)稱：帕符號(hào)：Pa把物體受到的

與

的

叫做壓強(qiáng)。(4)增大、減小壓強(qiáng)的方法請(qǐng)舉例說(shuō)明增大壓強(qiáng)的方法:請(qǐng)舉例說(shuō)明減小壓強(qiáng)的方法:應(yīng)用概念2.基礎(chǔ)知識(shí)回顧自我檢測(cè)一星期天小梅在動(dòng)物園看到大象正站在水平地面上如下圖所示,小梅從動(dòng)物園對(duì)大象的簡(jiǎn)介中了解到：這頭大象的質(zhì)量是4800kg，每只腳底的面積是600cm2，試計(jì)算并回答：（g=10N/kg）

（1）大象站立在水平地面上時(shí)對(duì)地的壓力多大？

（2）大象站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？（3）如果大象走動(dòng)起來(lái)，它對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)是否改變？二、液體的壓強(qiáng)（一）探究過(guò)程回顧1.由甲圖的實(shí)驗(yàn)可知：根據(jù)

可比較壓強(qiáng)的大??；2.比較乙、丙可知，當(dāng)液體的深度相同時(shí)，

越大，壓強(qiáng)越大；3.比較丙、丁可知，同種液體的壓強(qiáng)隨著

增加，壓強(qiáng)增大。4.通過(guò)進(jìn)一步的探究，可以得到計(jì)算液體壓強(qiáng)的公式

。規(guī)律（二）液體壓強(qiáng)的應(yīng)用1.連通器（1）定義

把上端

、底部互相

的容器叫做連通器。（2）連通器的特點(diǎn)

靜止在連通器內(nèi)的

液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在

。（3）生活中的實(shí)例水壺、水塔、船閘、跨路水渠、牲畜自動(dòng)飲水機(jī)、鍋爐水位計(jì)概念規(guī)律應(yīng)用（1）工作原理

加在

上的壓強(qiáng)，能夠

地被液體向

傳遞，這個(gè)規(guī)律被稱為帕斯卡定律。它是液壓系統(tǒng)和液壓機(jī)工作的基礎(chǔ)。2.液壓機(jī)帕斯卡定律(二)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用液壓千斤頂規(guī)律應(yīng)用(2)應(yīng)用實(shí)例2.液壓機(jī)(二)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用（1）工作原理2.液壓機(jī)(二)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用(2)應(yīng)用實(shí)例（1）工作原理2.液壓機(jī)(二)液體壓強(qiáng)的應(yīng)用自我檢測(cè)二

如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開將開關(guān)旋至最大，則

選填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大，這說(shuō)明

，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)

。1.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)三、空氣的“力量”意義歷史上第一個(gè)證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，而且說(shuō)明了大氣壓很大。(一)認(rèn)識(shí)大氣壓強(qiáng)2.生活中與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象用塑料掛衣鉤掛衣服、用注射器取藥液、用吸管喝飲料、活塞式抽水機(jī)、壁虎靠吸盤在玻璃上行走等應(yīng)用大氣壓隨著海拔高度的

而

。8.8848km6km4km2km海平面1013hPa800hPa620hPa470hPa320hPa珠穆朗瑪峰（三）大氣壓的變化2.應(yīng)用根據(jù)大氣壓強(qiáng)的大小估計(jì)當(dāng)?shù)氐暮０胃叨纫?guī)律應(yīng)用1.大氣壓強(qiáng)與海拔高度的關(guān)系自我檢測(cè)三

自我檢測(cè)三小明同學(xué)用嘴將小玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣吸出，小玻璃瓶馬上掛在嘴唇上。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（）A嘴的吸力把瓶子吸住了B瓶?jī)?nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果C嘴邊的唾液把瓶子粘住了D大氣壓把玻璃瓶子壓在嘴唇上了(3)結(jié)論：流體在流速大的地方壓強(qiáng)

，在流速小的地方壓強(qiáng)

。四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系（4）實(shí)際應(yīng)用：升力的產(chǎn)生、火車安全線的設(shè)置、水翼船、噴霧器等（2）探究過(guò)程回顧（1）流體的定義液體、氣體具有

稱為流體。概念規(guī)律應(yīng)用自我檢測(cè)四去年暑假，小明在蓬萊至長(zhǎng)島的輪船上發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象：一艘艘的快艇超過(guò)去時(shí)都是有意的增大與自己乘坐的船的距離，這是為什么？他還發(fā)現(xiàn)船內(nèi)懸掛的窗簾在向窗外飄動(dòng)，這是為什么？液體壓強(qiáng)固體壓強(qiáng)規(guī)律規(guī)律概念應(yīng)用氣體壓強(qiáng)規(guī)律應(yīng)用壓強(qiáng)概念流體壓強(qiáng)概念規(guī)律應(yīng)用應(yīng)用當(dāng)堂檢測(cè)1、分別說(shuō)明下列各圖中，采用了什么方法增大或減小壓強(qiáng)？A.啄木鳥有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴B.老虎有銳利的牙齒C.火星探測(cè)器有寬大的輪子D.斧頭有窄窄的刃2、兩名同學(xué)的質(zhì)量差不多，為什么會(huì)有不同的效果？請(qǐng)用壓強(qiáng)的知識(shí)解釋其中的原因。當(dāng)堂檢測(cè)3.小明做"研究液體的壓強(qiáng)"實(shí)驗(yàn)吋得到的幾組數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)比較序號(hào)為______________的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是:同種液體在同—深度處液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；(2)比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論:__________________________________________________________________；(3)比較序號(hào)為______________的兩組數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液休的壓強(qiáng)與密度有關(guān).序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.76鹽水15朝側(cè)面11.8當(dāng)堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)4.有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤，中間是一個(gè)空的“皮碗”，如圖所示，可以把它按在光滑的墻或玻璃上，在鉤上再掛上幾件衣服也不會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)椋ǎ〢墻對(duì)它有吸力B玻璃對(duì)它有吸力C衣鉤對(duì)墻或玻璃有吸附力D大氣