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Word———實習(xí)鑒定的評語實習(xí)鑒定的評語(精選3篇)
實習(xí)鑒定的評語篇11、該同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一向在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。__同學(xué)在工作期間一貫專心主動,仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問在很短的時間里就把握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格仔細(xì)高效得到了部門的好評。
2、實習(xí)期間勤奮仔細(xì),有很強(qiáng)的適應(yīng)潛力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來,不僅僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評!
3、該同學(xué)工作專心主動,學(xué)習(xí)仔細(xì),敬重師長,待人懇切,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,盼望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
4、該同志工作專心主動高效,學(xué)習(xí)仔細(xì),待人懇切,能夠做到聽從指揮仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,專心觀看體驗思索,并能夠敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。
5、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作仔細(xì),注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能制造性建設(shè)性地并能自立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責(zé)心強(qiáng),注意團(tuán)隊合作,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有必需的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。
6、該同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推舉,能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。
7、經(jīng)過近兩個月的實習(xí),使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,學(xué)習(xí)到了為人處事的很多學(xué)問。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)學(xué)問之外,必需多多學(xué)習(xí)社會學(xué)問,早日為將來的就業(yè)作預(yù)備。
8、該同志待人懇切,作風(fēng)樸實。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊合作。
9、該同學(xué)工作專心主動,熱忱,學(xué)習(xí)仔細(xì),敬重師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,盼望今后連續(xù)努力成為國家有用之才。
10、該同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三對于別人提出的工作推舉,能夠虛心聽取在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。
實習(xí)鑒定的評語篇21.該生勤奮好學(xué)、工作仔細(xì)、聽從上級支配、本廠對該生特別滿足。該生在我技術(shù)部實習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚。
2.本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成果還可以,對器材有肯定鉆研力量,聽從主管工作支配,盼望日后工作更加刻苦,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
3.該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能協(xié)作公司各級主管支配,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和諧相處,社交力量強(qiáng)。
4.張三同學(xué),暑假開頭到我校聯(lián)系進(jìn)行高校生社會實踐活動,學(xué)校進(jìn)行樂觀協(xié)作,張三同學(xué)提出要為留守同學(xué)進(jìn)行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其供應(yīng)了位留守同學(xué)的資料,張三同學(xué)對這位留守同學(xué)逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)覺他們在心理與行為上與其他同學(xué)有肯定的差異,長期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要緣由。通過家訪,張三同學(xué)意識到對留守同學(xué)多進(jìn)行關(guān)愛,比對他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是打算,除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守同學(xué)過一個歡樂而有意義的暑假。
5.該生勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中,自己以仔細(xì)敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作力量及專長在不斷的社會實踐中,自己以仔細(xì)敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的認(rèn)可。
6.該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的全都好評!
7.張三同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作樂觀主動,學(xué)習(xí)仔細(xì),敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。
8.張三同學(xué)于年月至年月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項管理規(guī)定,樂觀參加相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有劇烈的團(tuán)隊意識及能為團(tuán)隊進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
9.該同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠?qū)P闹鲃拥膮f(xié)作其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料競賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出專心的態(tài)度并透過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的全都好評。
10.實習(xí)期間勤奮仔細(xì),有很強(qiáng)的適應(yīng)力量和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實習(xí)過程當(dāng)中快速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的全都好評!
實習(xí)鑒定的評語篇31.____同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)學(xué)問和技能基本功。努力幫助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心好學(xué),擅長思索,能培育團(tuán)隊精神和人際溝通力量,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,呈現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,適應(yīng)力量較強(qiáng)。同時,該同學(xué)能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
2.____同志樂觀主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂觀主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評。
3.該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。
4.該同學(xué)實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué)。擅長思索,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。
5.該生在本公司實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)學(xué)問和技能基本功。努力幫助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)學(xué)問,虛心好學(xué),擅長思索,能培育團(tuán)隊精神和人際溝通力量,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和諧相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,呈現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,適應(yīng)力量較強(qiáng)。同時,該同學(xué)能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
6.______同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該同學(xué)嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該同學(xué)的表現(xiàn)予以確定。
7.____同學(xué)待人懇切,作風(fēng)樸實。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾消失過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注意團(tuán)隊合作。
8.____同學(xué)綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)力量較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細(xì)負(fù)責(zé),信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望____同學(xué)連續(xù)樂觀參與各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
9.該生實習(xí)期間,工作仔細(xì),勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和諧相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
10.該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其仔細(xì),工作樂觀、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時擅長思索,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語溝通力量和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)學(xué)問水平,是一位不行多得的人才。
11.______同學(xué)在我部實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作仔細(xì),注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能制造性、建設(shè)性地并能自立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注意團(tuán)隊合作,擅長取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。
12.該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作力量強(qiáng),有肯定的工作組織力量,能和同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,是個精彩的教學(xué)能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。
13.____同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細(xì)敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
14.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶
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