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7/72019-2021北京重點校初一(上)期中數(shù)學(xué)匯編
相反數(shù)一、單選題1.(2019·北京師大附中七年級期中)的相反數(shù)是()A. B. C. D.22.(2020·北京四中七年級期中)有理數(shù)、、在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示,若與互為相反數(shù),則、、三個數(shù)中絕對值最大的數(shù)是()A. B. C. D.無法確定3.(2019·北京·101中學(xué)七年級期中)-7的相反數(shù)是()A.7 B.-7 C. D.4.(2019·北京市陳經(jīng)綸中學(xué)七年級期中)下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.-(-1)與1 B.(-1)2與1 C.與1 D.-12與15.(2019·北京·101中學(xué)七年級期中)7的相反數(shù)是()A.7 B.-7 C. D.-6.(2019·北京·北師大實驗中學(xué)七年級期中)下列說法正確的是()A.如果一個數(shù)的絕對值等于它本身,那么這個數(shù)是正數(shù)B.?dāng)?shù)軸原點兩旁的兩個數(shù)互為相反數(shù)C.–3.14既是負(fù)數(shù),分?jǐn)?shù),也是有理數(shù)D.若,則7.(2019·北京·清華附中七年級期中)下列各式中結(jié)果為負(fù)數(shù)的是().A. B. C. D.||8.(2020·北京·北師大實驗中學(xué)七年級期中)的相反數(shù)是
A. B. C. D.9.(2021·北京四中七年級期中)如果式子5x-8的值與3x互為相反數(shù),則x的值是()A.1 B.-1 C.4 D.-410.(2021·北京一七一中七年級期中)若的相反數(shù)是,則的值為()A.1 B.2 C.3 D.-311.(2021·北京一七一中七年級期中)若一元一次方程的解是,則的關(guān)系為()A.相等 B.互為相反數(shù) C.互為倒數(shù) D.互為負(fù)倒數(shù)12.(2021·北京·匯文中學(xué)七年級期中)的相反數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題13.(2020·北京·北大附中七年級期中)已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),|x|=1,a+b+x2﹣cdx=_____.14.(2020·北京·清華附中七年級期中)若與m互為相反數(shù),則________.15.(2019·北京師大附中七年級期中)若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則2-(a+b)+(-3cd)=_________.16.(2021·北京八十中七年級期中)0的相反數(shù)是___________,的倒數(shù)是__________.17.(2021·北京四中七年級期中)比較大?。篲_____;______(填“>”,“<”或“=”).
參考答案1.D【分析】|-2|去掉絕對值后為2,而-2的相反數(shù)為2.【詳解】的相反數(shù)是2,故選:D.【點睛】本題考查了相反數(shù)和絕對值的概念,本題的關(guān)鍵是首先要對原題進(jìn)行化簡,然后在求這個數(shù)的相反數(shù);其中,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.2.B【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置,結(jié)合相反數(shù),絕對值的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸上點的位置及,互為相反數(shù),得,且,則絕對值最大的是,故選:B.【點睛】此題考查了有理數(shù)與數(shù)軸,相反數(shù),絕對值,熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.3.A【詳解】根據(jù)概念,(-7的相反數(shù))+(-7)=0,則-7的相反數(shù)是7.故選A.4.D【詳解】試題分析:選項A,-(-1)與1不是相反數(shù),選項A錯誤;選項B,(-1)2與1不是互為相反數(shù),選項B錯誤;選項C,|-1|與1不是相反數(shù),選項C錯誤;選項D,-12與1是相反數(shù),選項正確.故答案選D.考點:相反數(shù).5.B【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】7的相反數(shù)是?7,故選B.【點睛】此題考查相反數(shù),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.6.C【分析】A.根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可判斷;B.根據(jù)相反數(shù)和數(shù)軸的關(guān)系進(jìn)行判斷;C.利用負(fù)數(shù)和分?jǐn)?shù)以及有理數(shù)的定義進(jìn)行判斷;D.結(jié)合等式的基本性質(zhì)進(jìn)行分析;【詳解】A.絕對值等于其本身的除了正數(shù)之外還有0;B.在數(shù)軸上,到原點距離相等的兩個數(shù)互為相反數(shù);C.–3.14既是負(fù)數(shù),分?jǐn)?shù),也是有理數(shù);D.當(dāng)時,可以取任意實數(shù);故選:C.【點睛】本題主要考查絕對值,相反數(shù)以及有理數(shù)的相關(guān)概念,同時在等式的基本性質(zhì)中要注意0這一特殊情況,熟練掌握概念是解答本題的關(guān)鍵.7.B【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方、相反數(shù)定義、絕對值的性質(zhì)對各選項分析判斷,利用排除法求解.【詳解】解:A.(-3)2=9,是正數(shù),故本選項錯誤;B.-32=-9,是負(fù)數(shù),故本選項正確;C.=3,是正數(shù),故本選項錯誤;D.||=3,是正數(shù),故本選項錯誤.故選:B【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方、相反數(shù)、絕對值,解決本題需要注意-32和(-3)2區(qū)別.8.B【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義去判斷計算即可.【詳解】∵只有符號不同的兩個數(shù)稱作互為相反數(shù),∴的相反數(shù)是,故選B.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵.9.A【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”建立等式求解即可.【詳解】由題意得:解得:故選:A.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,熟記相反數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.10.C【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義可知,的相反數(shù)是-=-3即可得.【詳解】∵的相反數(shù)是-,∴-=-3,∴=3,故選:C.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義,掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.11.B【分析】把x=1代入方程ax+b=0得出a+b=0,即可得出答案.【詳解】解:把x=1代入方程ax+b=0得:a+b=0,a=?b,故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的解的定義的應(yīng)用,能理解一元一次方程的解的定義是解此題的關(guān)鍵.12.C【分析】直接利用相反數(shù)的定義得出答案.【詳解】解:的相反數(shù):故選:C【點睛】此題主要考查了相反數(shù)的定義,正確掌握相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.相反數(shù)的定義:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).13.0或2.【分析】利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值,代入原式計算即可求出值.【詳解】根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,x=1或﹣1,當(dāng)x=1時,原式=0+1﹣1=0;當(dāng)x=﹣1時,原式=0+1+1=2,綜上,原式=0或2,故答案為:0或2.【點睛】此題考查代數(shù)式的代入求值,根據(jù)相反數(shù),倒數(shù),以及絕對值的代數(shù)意義求出各自的值是解題的關(guān)鍵,再整體代入進(jìn)行計算.14.3【分析】根據(jù)題意列方程,解方程即可求解.【詳解】解:因為與m互為相反數(shù),所以,解得.故答案為:3【點睛】本題考查了相反數(shù)意義,一元一次方程的解法,根據(jù)相反數(shù)的意義列出一元一次方程是解題關(guān)鍵.15.-1【分析】由a、b互為相反數(shù)可得a+b=0,由c、d互為倒數(shù)可得cd=1,再代入所求的式子計算即可.【詳解】解:因為a、b互為相反數(shù),所以a+b=0,因為c、d互為倒數(shù),所以cd=1,所以2-(a+b)+(-3cd)=2-0-3=-1.故答案為:-1.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義、倒數(shù)的定義、有理數(shù)的加減和代數(shù)式求值,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握基本知識是解題關(guān)鍵.16.0【分析】兩數(shù)互為倒數(shù),積為1;兩數(shù)互為相反數(shù),和為0.由此可解此題.【詳解】解:0的相反數(shù)為0.的倒數(shù)為.故答案為:0;.【點睛】本題考查的是相反數(shù)和倒數(shù)的概念,兩數(shù)互為相反數(shù),和為0;兩數(shù)互為倒數(shù),積為1.17.>=【分析】根據(jù)兩個負(fù)數(shù)比較
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