小學(xué)差生期末評(píng)語集錦

小學(xué)差生期?末評(píng)語【經(jīng)?典篇】1?.你學(xué)習(xí)?比較認(rèn)真，?老師覺得批?閱你的作業(yè)?是一種美好?的享受。在?這里老師真?誠地送你一?句話：學(xué)習(xí)?如逆水行舟?，不進(jìn)則退?，要達(dá)到自?己理想境界?，必須持之?以恒，不懈?努力才行。?2.你?是一個(gè)聰明?機(jī)靈的小男?孩，只是課?堂上自由散?漫，從不完?成作業(yè)，字?跡潦草，成?績(jī)不理想，?老師知道你?并不愚笨，?只是對(duì)學(xué)習(xí)?缺少信心。?貪玩占用了?你很多時(shí)間?，愛玩雖不?是缺點(diǎn)，可?是貪玩卻會(huì)?影響你的進(jìn)?步。希望你?在學(xué)習(xí)上多?下點(diǎn)功夫。?我相信你定?能取得好成?績(jī)，你說對(duì)?嗎?3.?在老師眼?里，你是一?個(gè)文靜而又?可愛的女孩?，你積極參?加學(xué)校開展?的各項(xiàng)活動(dòng)?。對(duì)待同學(xué)?你很熱情真?誠。不過，?你上課的時(shí)?候總是那么?安靜。老師?覺得你應(yīng)該?以好學(xué)生為?榜樣，學(xué)習(xí)?他們的勤奮?刻苦的精神?，學(xué)習(xí)他們?先進(jìn)的學(xué)習(xí)?方法，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，你一?定會(huì)取得成?功。4.?你是位遵?守校規(guī)校紀(jì)?的好學(xué)生，?課堂上你專?心聽講，作?業(yè)本上那端?端正正的字?跡讓老師好?喜歡，但老?師更喜歡積?極開動(dòng)腦筋?，勇敢地回?答老師問題?的學(xué)生，你?一定會(huì)的，?是嗎?這樣?你肯定能取?得優(yōu)異的成?績(jī)。5.?你是位聰?明的學(xué)生，?你想和好成?績(jī)交朋友嗎??那上課可?要專心聽講?，不能做小?動(dòng)作，最重?要的是不能?隨便曠課，?你能做到嗎??老師相信?你可以的，?對(duì)嗎?那好?成績(jī)就會(huì)跟?你交朋友，?老師期待這?你的進(jìn)步。?6.這?學(xué)期你為了?在體育方面?做出點(diǎn)成績(jī)?，確實(shí)吃了?不少苦，流?了不少汗，?你能從挫折?中振作起來?，迎難而上?，這種精神?十分難得，?你樂觀，個(gè)?性豁達(dá)，這?將有助于你?的成功。但?記?。呵f?別荒廢了學(xué)?業(yè)。7.?古人云：?書山有路勤?為徑，學(xué)海?無涯苦作舟?，學(xué)習(xí)上豈?有平坦的大?道?不付出?艱辛的代價(jià)?怎能有輝煌?的成就?你?天資不錯(cuò)，?又有求知欲?，有上進(jìn)心?，父母也對(duì)?你寄予厚望?，為什么不?努力進(jìn)取，?勤奮學(xué)習(xí)，?為自己開創(chuàng)?出美好的未?來呢?8?.你一定?聽過這樣一?個(gè)故事吧：?牛頓做實(shí)驗(yàn)?太專注，把?手表當(dāng)雞蛋?扔進(jìn)鍋里煮?了。一個(gè)人?學(xué)習(xí)工作時(shí)?如此專注，?還有什么做?不好的呢??你是個(gè)聰明?的孩子，又?寫得一手好?文章，如果?能以牛頓為?榜樣，認(rèn)真?，投入地對(duì)?待每件事，?一定會(huì)學(xué)有?所獲。9?.你是個(gè)?性格極其內(nèi)?向的孩子。?你并不比別?人差，只因?你老是閉著?嘴不說話。?為什么總是?那么膽小??缺乏自信，?你已失掉了?不少成功的?機(jī)會(huì)。老師?希望你以后?大膽些，主?動(dòng)些，你會(huì)?進(jìn)步的，能?做到嗎??10.當(dāng)?你第一次走?進(jìn)我們班教?室時(shí)，我就?喜歡上了虎?頭虎腦的你?，但漸漸的?老師發(fā)現(xiàn)了?你身上有著?懶惰馬虎的?壞毛病，他?們已經(jīng)嚴(yán)重?阻礙了你的?進(jìn)步，甚至?后退。希望?你早些趕走?他們，使自?己變得聰明?起來。1?1.你是?一個(gè)積極要?求上進(jìn)的男?孩，從一次?次的發(fā)言中?，流露出迫?切要求的愿?望，但你總?是還缺乏明?辨是非的能?力，常常讓?老師有些失?望。愿你把?美好的理想?轉(zhuǎn)化為實(shí)際?的行動(dòng)，只?有腳踏實(shí)地?的人，才能?達(dá)到光輝的?頂點(diǎn)!1?2.你是?一個(gè)很有主?見的小男孩?，老師知道?你的理想是?做個(gè)“偉人?”?？伞皞?人”不是每?個(gè)人都能做?到的。你要?實(shí)現(xiàn)理想，?必須從小事?做起，無論?做什么事情?都必須勤奮?努力?？墒?，你好好想?想，你都做?到了嗎?試?試吧!老師?期待著你的?進(jìn)步!1?3.你是?一個(gè)可愛的?小女孩，有?時(shí)候活潑好?動(dòng)，像只小?兔，有時(shí)候?又懶洋洋的?，你尊敬老?師，也能在?課間和小朋?友一起做有?意義的活動(dòng)?，待人熱情?有禮，喜歡?幫助同學(xué)，?拾金不昧，?上課比較認(rèn)?真，書寫認(rèn)?真時(shí)特別漂?亮，老師希?望你以后在?學(xué)習(xí)上多下?一點(diǎn)功夫，?做事情要認(rèn)?真，要有始?有終，生活?上能夠自己?照顧自己，?不挑食，健?康快樂地成?長(zhǎng)!14?.你富有?朝氣，性格?直率，愛好?廣泛，努力?為班級(jí)爭(zhēng)榮?譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?上的英姿是?你最大的驕?傲，但你又?是一個(gè)總讓?我“提心吊?膽”的男孩?，何時(shí)能讓?我自豪?我?仍在苦苦等?待。愿你我?攜手相伴，?托起你明天?的輝煌!?15.你?是個(gè)平凡而?又樸實(shí)的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進(jìn)，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時(shí)常默?默無聞，但?與你交談時(shí)?，你能侃侃?而談，你渴?望學(xué)習(xí)上的?進(jìn)步，但成?績(jī)又不盡人?意，你常常?矛盾信心不?足，要知道?前進(jìn)的道路?不會(huì)一馬平?川。愿你策?馬前行，快?馬加鞭!?16.你?聽話懂事，?熱愛勞動(dòng)，?關(guān)心集體，?樂意助人，?遵守紀(jì)律，?遵守校訓(xùn)，?在生活中你?擁有許多的?朋友。但你?對(duì)待學(xué)習(xí)總?是而不實(shí)，?無法做到靜?心專注，馬?虎的態(tài)度，?應(yīng)付地學(xué)習(xí)?，使你的學(xué)?習(xí)一直停滯?不前，望你?重拾自信，?反省自我，?相信自己點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的積?累一定會(huì)孕?育成功。?17.外?表秀氣柔弱?的你，卻有?著灑脫的個(gè)?性。你的善?良與寬容大?度交相輝映?，贏得了同?學(xué)的好評(píng);?你的平和與?善解人意，?讓老師倍感?欣慰。文筆?優(yōu)美的隨筆?，是老師怡?心養(yǎng)性的享?受，如朋友?般的交流是?我期盼的師?生境界。高?二的你更加?沉穩(wěn)與理性?，對(duì)學(xué)習(xí)的?態(tài)度更加專?注，成績(jī)有?一定的提升?。希望不僅?要勤學(xué)，更?要好問，掌?握科學(xué)方法?，提高課堂?效率，爭(zhēng)取?高三更大的?進(jìn)步。1?8.你是?一個(gè)聰明機(jī)?靈的小男孩?，只是課堂?上自由散漫?，從不完成?作業(yè)，字跡?潦草，成績(jī)?不理想，老?師知道你并?不愚笨，只?是對(duì)學(xué)習(xí)缺?少信心。貪?玩占用了你?很多時(shí)間，?愛玩雖不是?缺點(diǎn)，可是?貪玩卻會(huì)影?響你的進(jìn)步?。希望你在?學(xué)習(xí)上多下?點(diǎn)功夫。我?相信你定能?取得好成績(jī)?，你說對(duì)嗎??19.?你聽說過?這樣一句話?嗎?“天下?無難事，只?怕有心人”?相信只要你?也向班上其?他同學(xué)一樣?勤奮學(xué)習(xí)，?你的成績(jī)一?定會(huì)進(jìn)步的?，你有信心?做到嗎?老?師期待著你?的進(jìn)步。?20.你?有禮貌，愛?勞動(dòng)，講衛(wèi)?生，發(fā)言積?極。瞧，老?師一連串?dāng)?shù)?出你這么多?優(yōu)點(diǎn)，看來?這學(xué)期你進(jìn)?步不少，老?師看在眼里?，喜在心里??？墒悄阌?時(shí)仍貪玩，?愛調(diào)皮同學(xué)?，作業(yè)馬虎?，紀(jì)律松懈?，也讓老師?失望。好孩?子，你那么?聰明，要是?把更多的心?思用在學(xué)習(xí)?上，誰也比?不上你。努?力吧，老師?期待著你更?大的進(jìn)步!?小學(xué)生期?末評(píng)語【精?選篇】1?.你是一?個(gè)上進(jìn)自尊?的女孩，一?學(xué)期來，有?了很大的進(jìn)?步。上進(jìn)心?：你總希望?自己能趕上?超過別人，?所以一直都?很努力，看?到別人比你?好的地方總?羨慕不已。?自尊心：你?樂觀開朗，?有時(shí)像一只?快樂的鳥兒?。熱心：你?樂于幫助別?人，雖不是?課代表，但?常幫老師收?交作業(yè)，是?老師的好幫?手。誠心：?你善良真誠?地對(duì)待每個(gè)?人。是的，?學(xué)習(xí)和生活?都要用心。?2.你?性格活潑開?朗，總帶著?甜甜的笑容?，你能與同?學(xué)友愛相處?，待人有禮?，能虛心接?受老師的教?育。大多數(shù)?時(shí)候你都能?遵守紀(jì)律，?偶爾會(huì)犯一?些小錯(cuò)誤。?比如遲到。?有時(shí)上課也?不夠?qū)Ｐ模?有些講“小?話”，你能?想辦法控制?自己么?一?開學(xué)老師就?發(fā)現(xiàn)你的作?業(yè)干凈整齊?，你的字又?清秀又漂亮?。希望你從?根本上認(rèn)識(shí)?自己的不足?，開動(dòng)腦筋?，讓自己的?成績(jī)和字一?樣漂亮!?3.你是?一個(gè)討人喜?歡的小女生?，雖然大家?叫你“呆呆?”，但我覺?得你活潑機(jī)?靈，像一只?可愛的精靈?，只要有你?的身影，就?會(huì)充滿歡笑?。你思維獨(dú)?特，富有大?膽而十分豐?富的想象力?，作文越寫?越好。希望?你新的一年?有新氣象，?學(xué)習(xí)更加努?力，成績(jī)更?上一層樓。?不要讓我們?失望噢!我?們?yōu)槟慵佑?助威!!!?愿你天天進(jìn)?步!4.?一塊好身?板一手好籃?球，一根“?直腸子”。?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，?你雙腳生風(fēng)?，左躲右閃?無人敢敵。?其實(shí)，你很?聰明，但你?也很頑皮。?課外生龍活?虎，課堂上?也有點(diǎn)“活?躍”，結(jié)果?收獲所剩無?幾。記?。?刀不磨會(huì)生?銹的，人不?學(xué)不知道。?但愿你能領(lǐng)?悟其中的道?理。靜下心?來，打開思?維，開啟智?慧的大門，?迎接燦爛的?明天!你看?，新一天的?太陽已經(jīng)升?起來了!?5.你是?一個(gè)又聰明?又調(diào)皮的“?家伙”。你?給老師的第?一印象是乖?巧，可后來?才發(fā)現(xiàn)你那?么頑皮;你?給老師的第?一個(gè)驚喜是?你的作文也?能寫出很優(yōu)?美的句子，?可很多作文?你都沒好好?考慮;無疑?，你是一個(gè)?思維敏捷頭?腦靈活的孩?子，但你的?聰明勁兒沒?有完全用在?學(xué)習(xí)上，粗?心不積累讓?你丟了很多?分?jǐn)?shù)，還不?吸取教訓(xùn)么??為了上一?中這個(gè)理想?，你該怎么?做?6.?你是一個(gè)?聰明的孩子?，性格開朗?樂觀。你是?我們班力氣?“最大”的?男生，你經(jīng)?常一個(gè)人抱?一大桶水，?為班級(jí)做好?事，有什么?集體活動(dòng)，?你都能積極?參加，尤其?是上次的拔?河比賽，你?為我們班的?勝利立下了?汗馬功勞。?可要說到學(xué)?習(xí)，有點(diǎn)叫?人遺憾，因?為學(xué)習(xí)不夠?刻苦，所以?成績(jī)不盡如?人意。希望?你多聽一點(diǎn)?，多記一點(diǎn)?，作業(yè)認(rèn)真?一點(diǎn)，你會(huì)?進(jìn)步的。?7.來也?匆匆，去也?匆匆，這是?你給老師的?第一印象。?你憨態(tài)可掬?，架著一副?眼鏡，真的?一副小學(xué)者?模樣。看到?你一步一個(gè)?腳印地前進(jìn)?，老師很為?你高興，希?望你再接再?歷，向你的?目標(biāo)邁進(jìn)!?更希望你在?今后的學(xué)習(xí)?中，把薄弱?的科目抓上?去，齊頭并?進(jìn)，你取勝?的機(jī)率才更?大，你說對(duì)?么?!再努?把力，加點(diǎn)?勁兒!我們?希望在前五?十名里看到?你的名字!?8.你?是一個(gè)聰明?有上進(jìn)心的?孩子，上課?認(rèn)真聽講，?作業(yè)字跡工?整清楚。堅(jiān)?持下去，你?一定會(huì)成為?一名很棒的?男孩。9?.華是一?個(gè)熱愛班集?體的同學(xué),?留給老師最?深印象的是?參加校運(yùn)會(huì)?,為班勇奪?二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)?項(xiàng)的一幕,?還有堅(jiān)持戴?紅領(lǐng)巾,坐?立行走挺身?腰的一幕幕?……但澤華?不擅于和別?人溝通,學(xué)?習(xí)不夠刻苦?,做事拖拉?,希望在下?學(xué)期更嚴(yán)格?要求自己,?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步,不斷?地完善自己?。10.?你頭腦靈?活，做事積?極主動(dòng)，作?業(yè)書寫也比?以前工整。?希望你愛惜?書本，養(yǎng)成?良好的習(xí)慣?，爭(zhēng)取好成?績(jī)。小學(xué)?期末評(píng)語【?最新篇】?1.孩子?，樹立起必?勝的信心，?去打敗你的?“天敵”吧?!到時(shí)，會(huì)?有“奇跡”?出現(xiàn)的。?2.心吊?膽，也不要?灰心，“世?上無難事，?只怕有心人?”，只要你?學(xué)習(xí)專心些?勤奮些細(xì)心?些，不懂就?問。你的成?績(jī)會(huì)趕上來?的。自信些?，老師家長(zhǎng)?同學(xué)都在關(guān)?心你支持你?!等你的好?消息噢!?3.平時(shí)?，雖然你沉?默寡言，但?老師喜歡你?那文質(zhì)彬彬?的模樣。孩?子，你辛苦?了，學(xué)校離?你家路途遙?遠(yuǎn)，可你總?是風(fēng)雨無阻?，按時(shí)到校?。今后假如?你能改變一?下學(xué)習(xí)方法?，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)?苦練，不恥?下問的精神?，那么優(yōu)秀?的成績(jī)就離?你更近。?4.看你?作業(yè)認(rèn)真，?字寫得漂亮?，的確是一?種享受，說?明你有著認(rèn)?真的態(tài)度。?老師一直認(rèn)?為上課好講?話的同學(xué)一?定不會(huì)是你?，但為什么?又偏是你??如果能把這?種態(tài)度用到?課堂上，那?么所有的同?學(xué)包括老師?一定會(huì)對(duì)你?另眼相看，?那時(shí)的你一?定是很優(yōu)秀?的，我期待?著你以后有?好的表現(xiàn)。?5.你?生性好動(dòng)，?聰明活潑。?上課的狀態(tài)?不太好。作?業(yè)的書寫不?夠整潔。學(xué)?習(xí)投入的有?效時(shí)間還不?夠。樂于接?受老師交給?的任務(wù)。把?不懂的問題?及時(shí)解決。?希望你經(jīng)常?參加體育活?動(dòng)，鍛煉好?身體。6?.你是一?個(gè)樸實(shí)的孩?子。你腳踏?實(shí)地勤奮好?學(xué)。勞動(dòng)時(shí)?你總是默默?無聞地出色?完成任務(wù)。?但是老師還?是有希望你?能夠大膽的?敞開心屝，?增進(jìn)與同學(xué)?的交流，學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題，不?要羞于開口?，要多問，?多思考，多?練習(xí)。老師?相信：只要?你信心不倒?，努力不懈?，終有一天?會(huì)到達(dá)成功?的彼岸，因?為我們已經(jīng)?看到了成功?的曙光向我?們照來!?7.你渴?望做一個(gè)守?紀(jì)律的學(xué)生?，但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級(jí)爭(zhēng)光?，但又缺乏?勇氣與膽量?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績(jī)的進(jìn)?步，但又缺?乏頑強(qiáng)拼搏?的精神。請(qǐng)?你不要灰心?，慢慢來，?只有不懈的?追求不斷努?力，讓無數(shù)?次失敗奠定?成功的基石?，你終能得?到成功的喜?悅!8.?你是個(gè)性?格極其內(nèi)向?的孩子。你?并不比別人?差，只因你?老是閉著嘴?不說話。為?什么總是那?么膽小?缺?乏自信，你?已失掉了不?少成功的機(jī)?會(huì)。老師希?望你以后大?膽些，主動(dòng)?些，你會(huì)進(jìn)?步的，能做?到嗎?9?.古人云?：書山有路?勤為徑，學(xué)?海無涯苦作?舟，學(xué)習(xí)上?豈有平坦的?大道?不付?出艱辛的代?價(jià)怎能有輝?煌的成就??你天資不錯(cuò)?，又有求知?欲，有上進(jìn)?心，父母也?對(duì)你寄予厚?望，為什么?不努力進(jìn)取?，勤奮學(xué)習(xí)?，為自己開?創(chuàng)出美好的?未來呢??10.你?是個(gè)性格極?其內(nèi)向的孩?子。你并不?比別人差，?只因你老是?閉著嘴不說?話。為什么?總是那么膽?小?缺乏自?信，你已失?掉了不少成?功的機(jī)會(huì)。?老師希望你?以后大膽些?，主動(dòng)些，?你會(huì)進(jìn)步的?，能做到嗎??11.?這學(xué)期，?你各方面的?表現(xiàn)都有可?喜的轉(zhuǎn)變，?學(xué)習(xí)成績(jī)有?了顯著的進(jìn)?步。原來的?那個(gè)自由散?漫自私無禮?的你變成了?一個(gè)愛學(xué)習(xí)?求上進(jìn)講文?明懂禮貌的?好孩子?？?到你的成長(zhǎng)?，你的進(jìn)步?，大家都為?你高興。你?知道嗎?人?可貴的地方?在于知錯(cuò)就?改，這一點(diǎn)?你做到了，?更可貴的是?持之以恒，?我相信你一?定會(huì)做到，?甚至?xí)龅?更好。你說?是嗎?1?2.往今?來，大凡出?名的人哪一?個(gè)不是跟“?勤”字有關(guān)?，大科學(xué)家?愛因斯坦也?曾說過，天?才出于百分?之九十九的?汗水加百分?之一的天賦?，可見，成?功的喜悅是?辛勤的汗水?澆灌出的，?而懶惰的人?大多一事無?成。13?.你聰明?伶俐，思維?敏捷，優(yōu)美?的文字令老?師贊嘆!同?學(xué)們也羨慕?你。但不知?為什么，你?的心里似乎?找不對(duì)集體?的位置。似?乎總有同學(xué)?來打你的“?小報(bào)告”。?并且，老師?很難在你身?上找到那樣?那我們每個(gè)?同學(xué)都相當(dāng)?重要的東西?--上進(jìn)心?。假如你能?糾正你的這?些不良態(tài)度?，老師相信?，你將是最?棒的!努力?吧!14?.在美國(guó)?社會(huì)中流轉(zhuǎn)?著一句名言?：如果連你?自己都不相?信你自已，?誰還會(huì)信任?你呢?老師?想把這句話?送給你，希?望能對(duì)你有?所啟示，其?實(shí)你是個(gè)很?不錯(cuò)的孩子?，要對(duì)自己?有信心，大?膽展示自己?，不斷地鍛?煉自己。?15.你?一定很羨慕?那些成績(jī)優(yōu)?秀的同學(xué)，?你一定認(rèn)為?他們很聰明?，學(xué)得很輕?松，其實(shí)不?然，真正聰?明的人，學(xué)?習(xí)的時(shí)候比?一般人更要?使勁，因?yàn)?他們深知，?積