人教新課標(biāo)版九年級上二十四章圓2點(diǎn)和圓的位置關(guān)系_第1頁
人教新課標(biāo)版九年級上二十四章圓2點(diǎn)和圓的位置關(guān)系_第2頁
人教新課標(biāo)版九年級上二十四章圓2點(diǎn)和圓的位置關(guān)系_第3頁
人教新課標(biāo)版九年級上二十四章圓2點(diǎn)和圓的位置關(guān)系_第4頁
人教新課標(biāo)版九年級上二十四章圓2點(diǎn)和圓的位置關(guān)系_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

24.2.1點(diǎn)和圓的位置關(guān)系人教新課標(biāo)版九年級上二十四章圓

射擊靶圖上,有一組以靶心為圓心的大小不同的圓,他們把靶圖由內(nèi)到外分成幾個區(qū)域,這些區(qū)域用由高到底的環(huán)數(shù)來表示,射擊成績用彈著點(diǎn)位置對應(yīng)的環(huán)數(shù)來表示.彈著點(diǎn)與靶心的距離決定了它在哪個圓內(nèi),彈著點(diǎn)離靶心越近,它所在的區(qū)域就越靠內(nèi),對應(yīng)的環(huán)數(shù)也就越高,射擊的成績越好.

放寒假了,愛好運(yùn)動的小華、小強(qiáng)、小兵三人相邀搞一次擲飛鏢比賽。他們把靶子釘在一面土墻上,規(guī)則是誰擲出落點(diǎn)離紅心越近,誰就勝。如下圖中A、B、C三點(diǎn)分別是他們?nèi)四骋惠啍S鏢的落點(diǎn),你認(rèn)為這一輪中誰的成績好?問題情境r問題2:設(shè)⊙O半徑為r,說出來點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C與圓心O

的距離與半徑的關(guān)系:·COABOC>r.問題1:觀察圖中點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C與圓的位置關(guān)系?點(diǎn)C在圓外.點(diǎn)A在圓內(nèi),點(diǎn)B在圓上,OA<r,OB=r,

問題探究設(shè)⊙O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心的距離OP=d,則有:點(diǎn)P在圓上d=r;點(diǎn)P在圓外d>r.點(diǎn)P在圓內(nèi)d<r

;

符號讀作“等價于”,它表示從符號的左端可以得到右端從右端也可以得到左端.r·OA問題3:反過來,已知點(diǎn)到圓心的距離和圓的半徑,能否判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系?PPP點(diǎn)與圓的位置關(guān)系圓外的點(diǎn)圓內(nèi)的點(diǎn)圓上的點(diǎn)平面上的一個圓,把平面上的點(diǎn)分成三類:圓上的點(diǎn),圓內(nèi)的點(diǎn)和圓外的點(diǎn)。圓的內(nèi)部可以看成是到圓心的距離小于半徑的的點(diǎn)的集合;圓的外部可以看成是到圓心的距離大于半徑的點(diǎn)的集合.思考:平面上的一個圓把平面上的點(diǎn)分成哪幾部分?思考我們知道圓上有無數(shù)個點(diǎn),那么多少個點(diǎn)就可以確定一個圓呢?過一個點(diǎn)可以做出多少個圓?.A無數(shù)個到一條線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在_______________過兩個點(diǎn)能做多少個圓?圓心在哪?.A.B無數(shù)個,圓心都在線段AB的垂直平分線上。這條線段的垂直平分線上經(jīng)過三個點(diǎn)呢?三個點(diǎn)的位置關(guān)系有幾種?是不是一定能畫出一個圓?如果能畫出,那么圓心怎么確定?.C.B.A在同一直線上不能畫出經(jīng)過同一條直線三個點(diǎn)能作出一個圓嗎??思考l1l2ABCP如圖,假設(shè)過同一條直線l上三點(diǎn)A、B、C可以作一個圓,設(shè)這個圓的圓心為P,那么點(diǎn)P既在線段AB的垂直平分線l1上,又在線段BC的垂直平分線l2上,即點(diǎn)P為l1與l2的交點(diǎn),而l1⊥l,l2⊥l這與我們以前學(xué)過的“過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直”相矛盾,所以過同一條直線上的三點(diǎn)不能作圓.探索:

銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形與它的外心的位置關(guān)系是怎樣的?

銳角三角形的外心在三角形內(nèi);鈍角三角形的外心在三角形外;直角三角形的外心是三角形斜邊的中點(diǎn)。先假設(shè)命題的結(jié)論不成立,然后由此經(jīng)過推理得出矛盾(常與公理、定理、定義或已知條件相矛盾),由矛盾判定假設(shè)不正確,從而得到原命題成立,這種方法叫做反證法.什么叫反證法?反證法常用于解決用直接證法不易證明或不能證明的命題,主要有:(1)命題的結(jié)論是否定型的;(2)命題的結(jié)論是無限型的;(3)命題的結(jié)論是“至多”或“至少”型的.思考:任意四個點(diǎn)是不是可以作一個圓?請舉例說明.

不一定1.四點(diǎn)在一條直線上不能作圓;3.四點(diǎn)中任意三點(diǎn)不在一條直線可能作圓也可能作不出一個圓.ABCDABCDABCDABCD2.三點(diǎn)在同一直線上,另一點(diǎn)不在這條直線上不能作圓;

1、經(jīng)過三個點(diǎn)一定可以作圓;()

2、任意一個三角形一定有一個外接圓;()

3、任意一個圓一定有一個內(nèi)接三角形,并且只有一個內(nèi)接三角形。()

4、三角形的外心到三角形各個定點(diǎn)的距離都5、三角形的外心到三邊的距離相等。()相等。()6、三角形的外心就是這個三角形兩邊垂直平分線的交點(diǎn)。()7、經(jīng)過不在一直線上的四點(diǎn)能作一個圓。()練習(xí):

一位考古學(xué)家在馬王堆漢墓挖掘時,發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位考古學(xué)家畫出這個碎片所在的整圓,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?應(yīng)用

某一個城市在一塊空地新建了三個居民小區(qū),它們分別為A、B、C,且三個小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論