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初中英語過去完成時知識點總結(jié)過去完成時①表示發(fā)生在過去的動作對過去晚些時候造成的影響或結(jié)果②過去某一動作一直持續(xù)到過去晚些時候?qū)砜赡苓€要延續(xù)??隙ň洌褐髡Z+had+過去分詞.否認句:主語+had+not+過去分詞.一般疑問句:Had+主語+過去分詞?肯定答復:Yes,主語+had.否認答復:No,主語+hadnot.特殊疑問句:特殊疑問詞或詞組+—般疑問句(Had+主語+過去分詞)?1) 表示在過去某一時刻或動作以前完成了的動作,也可以說過去的時間關(guān)于過去的動作。即“過去的過去”。可以用by,before等介詞短語或一個時間狀語從句來表示,也可以用一個表示過去的動作來表示,還可能通過上下文來表示。例妝口:Bynineo'clocklastnight,wehadgotten200picturesfromthespaceship.到昨晚9點鐘,我們已經(jīng)收到200張飛船發(fā)來的圖片。2) 表示由過去的某一時刻開始,一直延續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài),常和for,since構(gòu)成的時間狀語連用。例如:Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.當車來的時候,我在車站已等了20分鐘。Hesaidhehadworkedinthatfactorysince1949.他說自從1949年以來他就在那家工廠。一般說來,各種時態(tài)都有特定的時間狀語。與過去完成時連用的時間狀語有:(1)by+過去的時間點。如:Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.(2)初中物理bytheendof+過去的時間點。如:WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.(3)before+過去的時間點。如:TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.對于過去完成時的考查,多以單項選擇、詞語運用的形式考查在詳細語境中靈活運用時態(tài)的。在中,一般會讓大家判斷是否該用過去完成時。典型例題1:WefiveEnglishsongsbytheendoflastterm.AhadlearnedBlearnedChavelearnedDwillhavelearned解析:“到上學期為止,我們已經(jīng)學了五首英文歌曲”,by+過去的時間點,表示“過去的過去”,應(yīng)用過去完成時。答案:A誤區(qū)提醒過去完成時表示“過去的過去”,是指過去某一動作之前已經(jīng)發(fā)生或完成的動作,即動作有先后關(guān)系,動作在前的用過去完成時,在后的用一般過去時。這種用法常出現(xiàn)在狀語從句和賓語從句中。典型例題1:ThemeetingwhenMr.WangtoschoolAhasbegun;getBhasbeenon;getChadbegun;gotDhadbeenon;got解析:題干的意思是“當王先生到達學校的時候,會議已經(jīng)開始了”。表達兩個動作先后發(fā)生,“到達”是過去的,用一般過去時,“會議已經(jīng)
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