優(yōu)質課一等獎初中綜合實踐活動《語文課堂中的孝文化》

語文課堂中的孝文化

自古以來，贊美父愛母愛都是人類永恒的話題，許多文人墨客都用他們心中最美的語言來贊美父愛母愛的偉大與無私如孟郊的《游子吟》冰心的《荷葉母親》：母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽。關于孝的名言名句：誰言寸草心，報得三春暉老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待父母在，不遠游，游必有方千萬經典，孝義為先親愛我，孝何難，親惡我，孝方賢世界上有一種美麗的聲音，那就是母親的呼喚對父母養(yǎng)育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重生活中讓我們感動的瞬間孩子，不管你是殘疾還是疾病，爸爸始終用心守護著你，你永遠是我心中最美的天使空氣中飄灑著雪花，很冷，但有父親墻一樣厚重的胸膛，一點都不覺得冷雨點敲打在雨傘上，也重重的敲擊在我的心中，父愛是如此的簡單卻又是如此的強大地震的瞬間，這位母親用自己的生命守護住自己的孩子，都說女子如水，為母則強，她定格的愛的姿勢，永遠鐫刻于心。地震中，母親一邊打點滴一邊喂奶與女兒分別在即，母親臉上寫滿了不舍和擔憂父母給了我們生命、養(yǎng)育我們、保護我們，給了我們一個溫暖的家，那么，我們該如何對他們盡孝呢？一個“孝”字，它的含義是什么？有什么意義和作用？我們如何透過文學作品去感悟孝？生活中我們該怎樣盡孝？當今社會，面對孝心的不斷缺失，我們該如何繼承并發(fā)揚孝的精神一，孝的含義“孝”的上半部分是“老”字，下半部分是“子”字，總體來說就是一個老人把自己的拐杖扔了，而自己的孩子能馬上跑過來扶住老人，這就是基本的“孝”。當父母慢慢老去，無法行走，子女的雙手就是堅強有力的拐杖，陪著父母一起走每一年的春暖花開你陪我長大，我陪你慢慢變老二，“孝”的意義和作用孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人倫道德的基石。孝道在我國源遠流長，孝是《論語》里“父母在，不遠游，游必有方”。盡孝是一個人的立身之本，也是衡量一個人綜合素質的重要標準，孝敬父母是人之所以為人的起碼道德。古往今來，歷朝歷代都倡導對父母盡孝，對國家盡忠的思想。孝是一種重要的人倫道德，是做人的根基。如果違背父慈子孝的人倫大道，人就難以立身處世，難以調節(jié)代際關系，造成家庭不和，社會秩序混亂、道德淪陷，國家失去了安定興盛的人道根本?！兜茏右?guī)》：

天地重孝孝當先一個孝字全家安孝是人道第一步孝順子弟必明賢這四句話的意思是：孝敬父母是各種美德中占第一位的，孝順父母如同敬天地，孝順能給人帶來福氣，能使家人關系和睦，家庭生活幸福、美滿，你孝順了，你的孩子也會孝順你，因為榜樣的力量是無窮的.三，如何透過文學作品感悟“孝”孟郊的《游子吟》：

慈母手中線，游子身上衣

臨行密密縫，意恐遲遲歸

誰言寸草心，報得三春暉

慈母用手中的針線，為遠行的兒子趕制身上的衣衫。

臨行前一針針密密地縫著，怕的是兒子遲遲不歸衣服破損。

有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春天陽光般慈母恩情呢？四，生活中，我們該怎樣盡孝呢

父母呼應勿緩父母命行勿懶

父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定

出必告反必面居有常業(yè)無變