上課玩手機(jī)檢討書(shū)5000字

上課玩手機(jī)檢討書(shū)5000字篇一：玩手機(jī)檢討書(shū)2000字(共10篇)

篇一：上課玩手機(jī)2000字的檢討

狀況說(shuō)明

友愛(ài)的吳老師和友愛(ài)的同學(xué)們:

你們好！

我是笑嘻嘻。今日我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！我在二零一三年四月十七日晚自習(xí)沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我熟悉了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的熟悉，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)當(dāng)違反吳老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高校生了，而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話，我感到很愧疚，我盼望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望吳老師可以信任我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，這次是由于我把其他同學(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。

都是為了我們同學(xué)好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是同學(xué)，沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤，我信任對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)仔細(xì)真的上學(xué)，可是，我卻違反了父母的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從他們的話，他們是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，盼望吳老師可以原諒我。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)覺(jué)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓同學(xué)復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么緣由在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違反了做同學(xué)的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不友善的關(guān)心就是惡意的損害。我只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻咝Ｉ覜](méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師訓(xùn)練我們也是盼望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn)。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

我已經(jīng)意識(shí)到我必需對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增加自己的掌握力，不斷自我約束。

篇二：上課玩手機(jī)2000字的檢討

檢討書(shū)

尊敬的老師和友愛(ài)的同學(xué)們:

你們好！今日我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的熟悉，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī).學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。

作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受訓(xùn)練的人并且即將成為從事老師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)覺(jué)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓同學(xué)復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么緣由在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違反了做同學(xué)的原則。

后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻咝Ｉ覜](méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)熟悉到這

件事情的嚴(yán)峻性，老師訓(xùn)練我們也是盼望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？傊?，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

學(xué)前訓(xùn)練學(xué)院普本4班

周曉云

2023年10月22日

篇三：上課玩手機(jī)檢討書(shū)

上課玩手機(jī)檢討書(shū)

老師：

我錯(cuò)了！

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

一個(gè)人只有安于本分，不做格外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校接受訓(xùn)練的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在懊悔之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟悉。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受四周環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床,信任我，以后我肯定以好同學(xué)為榜樣，與不遵守紀(jì)律的同學(xué)劃清界限，不在給學(xué)校和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

度，信任我的悔過(guò)之心，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

你的同學(xué)：xxx

-----年---月—日

篇四：開(kāi)會(huì)玩手機(jī)檢討書(shū)

檢討書(shū)

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

9月23日，在早會(huì)上，正值大家在開(kāi)會(huì)分析市場(chǎng)行情，個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，樂(lè)觀爭(zhēng)論怎樣應(yīng)對(duì)市場(chǎng)下滑時(shí)，我不僅沒(méi)有仔細(xì)傾聽(tīng)和領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)講話精神，卻在下面偷偷玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)昨天

一天，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心。在經(jīng)過(guò)一再的思索后，為表改過(guò)誠(chéng)意，特呈檢討書(shū)一份，以示改過(guò)志向。煩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批判！檢討本應(yīng)手寫(xiě)以表誠(chéng)意，可是日常工作仍需正常進(jìn)行，家中瑣事繁多。

昨天早會(huì)我在一念之差下，做出了有違反工作紀(jì)律的事情。這是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的錯(cuò)誤。我知道，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我開(kāi)會(huì)時(shí)玩手機(jī)這件事情也特別的生氣。我也知道，作為營(yíng)銷中心的一份子，仔細(xì)開(kāi)會(huì)，是一項(xiàng)最基本的責(zé)任。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我熟悉到自己要為自己的沖動(dòng)擔(dān)當(dāng)后果。

在這件事中，我感到，我對(duì)早會(huì)的重視度不夠，我開(kāi)頭的時(shí)候?qū)γ恐?，周二周四的早?huì)并沒(méi)有太在意。但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終熟悉到了，缺乏對(duì)早會(huì)的重視才是導(dǎo)致我開(kāi)會(huì)玩手機(jī)的重要緣由。對(duì)于公司開(kāi)設(shè)的每一次會(huì)議都有公司的理由，都是重要的。我作為一名員工就更應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀去參與。開(kāi)會(huì)玩手機(jī)要是漏聽(tīng)了指示，耽擱了工作那可是不得了的事。此外，我也看到了這件事的惡劣影響。假如在各個(gè)會(huì)議上，大家都像我一樣，怎么能準(zhǔn)時(shí)把會(huì)議精神貫徹好、落實(shí)好，如何能把工作做好呢。我們工作的提高，效益的提高將無(wú)從談起。同事之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我的這種表現(xiàn)，卻是給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于同事之間團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。實(shí)屬害群之馬。

發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了。因此，我不懇求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何看法。

在此，我將從以下這幾方面改正：

1．從思想深處熟悉到組織紀(jì)律的重要性。我已經(jīng)深刻熟悉到自己給同事帶來(lái)的負(fù)面影響，以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。只有嚴(yán)格要求自己，遵守各規(guī)章制度，才是成就事業(yè)的開(kāi)頭，才能順當(dāng)?shù)竭_(dá)勝利的彼岸。紀(jì)律對(duì)一個(gè)單位，一個(gè)組織，甚至于對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是特別重要的。

2．消退個(gè)人自由散漫的工作作風(fēng)。正確樂(lè)觀的對(duì)待公司給我們布置的各項(xiàng)任務(wù)；我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

4．學(xué)習(xí)先進(jìn)典型?！耙匀藶殓R可以知得失”。

5．要學(xué)會(huì)敬重領(lǐng)導(dǎo)，敬重同事，敬重身邊的每一個(gè)人。這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不敬重表現(xiàn)，而且影響了我在公司領(lǐng)導(dǎo)面前的個(gè)人形象。假如大家都像我一樣，不但影響了會(huì)議的正常進(jìn)行，同時(shí)也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對(duì)公司的不敬重，也是對(duì)大多仔細(xì)開(kāi)會(huì)的同事的不敬重。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然消失，我也不再為自己爭(zhēng)論。

檢討人：xxx

x年x月x日

篇五：上課玩手機(jī)檢討書(shū)

檢討書(shū)

尊敬的老師和友愛(ài)的同學(xué)們:

你們好！今日我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的熟悉，以及再也不在上課的時(shí)候玩手

機(jī)的決心。這是一次非常深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī).學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ彩菍?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。

一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)摹２贿^(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。

作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受訓(xùn)練的人并且即將成為從事老師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)覺(jué)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓同學(xué)復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么緣由在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違反了做同學(xué)的原則。

后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻咝Ｉ覜](méi)有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，老師訓(xùn)練我們也是盼望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

***學(xué)院**班

***

***年**月***日

篇六：上班期間玩手機(jī)的檢討書(shū)

上班期間玩手機(jī)的檢討書(shū)

篇二：上課玩手機(jī)的檢討書(shū)

上課玩手機(jī)的檢討書(shū)

老師：

我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，信任您早已發(fā)覺(jué)了。上課玩起了手機(jī)的行為，我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？由于我發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中留意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀緣由是由于我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？由于已經(jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)掌握自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！

老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么仔細(xì)呢？我百思不得其解，最終，我得出了答案，由于，我是真的錯(cuò)了，這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)應(yīng)當(dāng)完全聽(tīng)從老師的話，我感到愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。

可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，由于：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，信任老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，肯定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違反了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，由于在我錯(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您挽救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，假如我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能挽救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的仰慕之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不行整理！正由于這樣這樣，由于只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車載的完善老師才能毫不遲疑的指出我的錯(cuò)誤！

我肯定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！最終，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，盼望老師可以原諒我，假如再有下次的話，不，沒(méi)有下次了，盼望老師原諒我的年少無(wú)知，究竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！

檢討人：

篇三：上課玩手機(jī)檢討書(shū)400字

上課玩手機(jī)檢討書(shū)400字

1、上課玩手機(jī)檢討書(shū)

敬重的班主任老師：

在此，非常愧疚地向你遞交我這份檢討，由于一次檢討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我由于上課玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您觀看到我的不良行為，準(zhǔn)時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為懲罰。

如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入高校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤訓(xùn)練我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛苦，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不敬重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式賠禮的。

最終我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)肯定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后仔細(xì)聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好同學(xué)，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

XXX

2、教室上課玩手機(jī)檢討書(shū)

敬重的教員您好：

我叫xx。今日我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討，盼望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最終一次，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的！

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)覺(jué)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我熟悉了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性！

1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正：

1：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，仔細(xì)聽(tīng)講，仔細(xì)填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽(tīng)從教員的支配，敬重教員，聽(tīng)教員的話，愛(ài)惜好化驗(yàn)室的儀器。

盼望教員能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也盼望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn)，不要犯同樣的錯(cuò)誤。

我的檢討完畢。

檢討人：xx

3、上課玩手機(jī)檢討書(shū)

敬重的班主任：

首先，我不該在晚修期間玩手機(jī)，這是學(xué)校三令五申的事情，都由于我思想覺(jué)悟不高，心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機(jī)出來(lái)瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些絕望感。此外，拿手機(jī)出來(lái)瞄還會(huì)讓自己分心，不能用心復(fù)習(xí)，也因此有可能會(huì)影響成果。

對(duì)此，我非常內(nèi)疚，這影響了班級(jí)的風(fēng)氣，無(wú)視老師領(lǐng)導(dǎo)們的一再警戒。所以，我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn)：

1、上課和晚修期間，不能玩手機(jī)，哪怕小看一眼也不行。

2、提高思想覺(jué)悟，仔細(xì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

3、要仔細(xì)遵守校紀(jì)校規(guī)，誠(chéng)懇守信，聽(tīng)老師的話。

4、要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

這以上就是我對(duì)這件事情上的熟悉，假如手機(jī)同樣再被沒(méi)收，則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過(guò)處分。

此致

敬禮

檢討人：