學(xué)校文化建設(shè)匯報材料(一)

學(xué)校文化建?設(shè)匯報材料?(一)_?__市紅古?區(qū)窯街學(xué)校?校園文化?是學(xué)校的靈?魂，校園文?化建設(shè)為我?校辦學(xué)品位?的全面提升?、師生素質(zhì)?的綜合發(fā)展?提供了不竭?的動力。近?年來，我校?堅持“愛心?育人”的育?人理念，以?培養(yǎng)德智體?美勞全面發(fā)?展的合格接?班人為目標(biāo)?，在全體師?生的共同努?力下，優(yōu)化?育人環(huán)境，?創(chuàng)新管理機?制，建設(shè)校?園文化，促?進了學(xué)生全?面發(fā)展。現(xiàn)?將我校校園?文化建設(shè)工?作匯報如下?：一、學(xué)?校概況紅?古區(qū)窯街學(xué)?校是在原窯?街煤電公司?第二中學(xué)、?第二小學(xué)_?__年移交?地___府?管理后合并?新建的一所?九年制義務(wù)?教育學(xué)校。?學(xué)校現(xiàn)有教?職工___?名，其中黨?員___人?，中學(xué)高級?教師___?名，中級教?師___名?。專任教師?中研究生學(xué)?歷___名?，本科學(xué)歷?___名，??？茖W(xué)歷_?__名。市?級骨干教師?___名，?市級優(yōu)秀教?師___名?，區(qū)級骨干?教師___?名，區(qū)級教?學(xué)新秀__?_名，省級?優(yōu)秀輔導(dǎo)員?___名。?專任教師學(xué)?歷達標(biāo)率為?___%，?任職資格合?格率___?%，___?年后新補充?教師學(xué)歷合?格率為__?_%。在校?學(xué)生___?名，共有_?__個教學(xué)?班。是紅古?區(qū)辦學(xué)規(guī)模?較大的學(xué)校?之一。學(xué)校?占地面積_?__平方米?，建筑面積?___平方?米，新落成?的教學(xué)樓建?有50間教?室，26間?辦公室，_?__個多媒?體教室，四?個面積為_?__平方米?的現(xiàn)代化學(xué)?術(shù)報告廳、?體育活動室?、音樂舞蹈?室和圖書閱?覽室（藏書?___冊，?學(xué)生人均_?__冊，其?中小學(xué)__?_冊，生均?___冊，?中學(xué)___?冊，生均_?__冊）。?學(xué)校擁有現(xiàn)?代化的物理?、化學(xué)、生?物實驗室；?音樂專用教?室2間、美?術(shù)專用教室?4間、計算?機教室三間?；有專用的?遠程教育室?、科學(xué)教室?；科學(xué)教學(xué)?儀器、電教?、信息技術(shù)?教育設(shè)備基?本達標(biāo)，音?、體、美器?材配臵達到?中小學(xué)教育?技術(shù)裝備要?求；學(xué)校已?建成紅古區(qū)?唯一達省a?級標(biāo)準(zhǔn)的心?理咨詢室，?建筑面積達?___㎡，?分八個功能?區(qū)，滿足對?師生進行心?理咨詢活動?；創(chuàng)建了窯?街學(xué)校鄉(xiāng)村?學(xué)校少年宮?學(xué)校，包括?乒乓球、舞?蹈、繪畫、?書法、合唱?、經(jīng)典誦讀?、國際象棋?、手工制作?等活動項目?，活動場地?達標(biāo)；學(xué)校?各辦公室統(tǒng)?一配備了計?算機、打印?機、文件柜?、資料柜；?班級衛(wèi)生工?具統(tǒng)一配備?儲物臺；擁?有學(xué)校自己?的網(wǎng)站，網(wǎng)?站資料齊全?，為老師們?互相學(xué)習(xí)和?交流提供理?想平臺；學(xué)?校安全設(shè)施?完備，校園?內(nèi)設(shè)臵__?_個視頻監(jiān)?控探頭，各?功能室消防?措施配備完?善，為師生?安全提供了?有力保障。?狠抓校園?文化建設(shè)，?營造育人氛?圍。一是突?出獨具特色?的校園文化?建設(shè)，分為?五個板塊豐?富了近__?_米長的文?化墻；二是?辦好每年_?__屆的校?園藝術(shù)節(jié)_?__徑運動?會；三是突?出校本教材?特色，學(xué)校?研發(fā)了《好?習(xí)慣養(yǎng)成—?—快樂成長?》、《走進?心靈——心?理健康教育?知識導(dǎo)讀》?、《中華傳?統(tǒng)文化知識?導(dǎo)讀》、《?牽手爸媽—?—快樂成長?》、《學(xué)會?學(xué)習(xí)、學(xué)會?做人》、《?安全教育第?一課》__?_本校本教?材，已由_?__教育_?__和中央?廣播電視大?學(xué)___出?版，實現(xiàn)了?三級課程的?使用；在全?市首屆中小?學(xué)校本教材?評選活動中?《走進心靈?——心理健?康教育知識?導(dǎo)讀》、《?牽手爸媽—?—快樂成長?》獲得一等?獎，《中華?傳統(tǒng)文化知?識導(dǎo)讀》《?好習(xí)慣養(yǎng)成?——快樂成?長》獲得二?等獎。四是?堅持創(chuàng)辦《?心泉》校刊?十余年，發(fā)?揮陣地育人?的作用，我??！缎娜?校刊在首屆?___市中?小學(xué)校報、??？u比活?動中榮獲二?等獎，《心?泉》?？?成為我校的?名片。窯街?學(xué)校歷經(jīng)五?年的探索與?積累，在廣?大師生的共?同努力下，?形成了以“?愛心育人”?為核心價值?的校園文化?品牌?！皭?心育人”文?化建設(shè)內(nèi)容?從理念標(biāo)識?系統(tǒng)、行為?標(biāo)識系統(tǒng)、?視覺標(biāo)識系?統(tǒng)等方面日?臻完善，形?成體系。凸?顯了“文化?立校特色辦?學(xué)”的辦學(xué)?理念，提升?了學(xué)校發(fā)展?的內(nèi)涵。同?時，學(xué)校將?近幾年來我?校教師撰寫?的部分獲獎?或發(fā)表的百?篇論文匯集?成冊，以供?大家學(xué)習(xí)和?交流，不斷?提高教學(xué)水?平。狠抓?特色辦學(xué)，?成果顯著。?___年學(xué)?校榮獲教育?部基礎(chǔ)教育?司、共青團?中央少年部?、全國婦聯(lián)?兒童工作部?舉辦的全國?少年兒童“?心中有祖國?，心中有他?人”主題教?育活動中榮?獲先進__?_獎，__?_市第__?_屆百所中?小學(xué)自編操?小學(xué)組三等?獎，___?市中小學(xué)校?園歌手、器?樂比賽器樂?初中組銅獎?，紅古區(qū)第?___屆中?小學(xué)生書畫?展覽優(yōu)秀_?__獎。_?__年在_?__市中小?學(xué)生乒乓球?比賽中獲小?學(xué)女子組團?體冠軍、在?紅古區(qū)第_?__屆社區(qū)?體育運動會?乒乓球項目?比賽中獲得?四個團體冠?軍、我校培?養(yǎng)的運動員?連浩在__?_年在倫敦?殘奧會上代?表國家隊參?賽獲得團體?冠軍和個人?單打第五名?的好成績，?為國爭了光?，為學(xué)校贏?得了榮譽。?學(xué)校___?年榮獲紅古?區(qū)“優(yōu)秀少?先大隊”稱?號、為紅古?喝彩，慶祝?紅古區(qū)建區(qū)?___周年?群眾藝術(shù)展?演銀獎、_?__省第_?__屆書信?繪畫大賽優(yōu)?秀___獎?；同年榮獲?全國中小學(xué)?幼兒優(yōu)秀美?術(shù)書法攝影?作品大賽團?體二等獎，?___年全?國中小學(xué)幼?兒美術(shù)書法?攝影大賽中?我校獲得團?體一等獎。?學(xué)校、黨支?部分別榮獲?紅古區(qū)教育?系統(tǒng)“先進?___”、?“先進黨支?部”榮譽稱?號，校團委?獲紅古區(qū)“?五四紅旗團?委”。__?_年市級個?人課題有_?__名教師?立項，已結(jié)?題___項?，發(fā)表論文?___篇，?獲得各級獎?項的課件_?__例，各?級輔導(dǎo)獎_?__人次。?學(xué)校榮獲中?國基礎(chǔ)教育?研究會__?_年度“教?育科研先進?學(xué)?！薄W(xué)?校還被__?_市總工會?命名為“模?范職工之家?”；國際象?棋在全國協(xié)?作區(qū)比賽中?獲得___?歲組團體冠?軍，___?市___年?“慶5.4?”“和生杯?”少年兒童?四棋比賽中?獲“新星獎?”，我校已?被省棋院指?定為“國際?象棋”培訓(xùn)?基地；窯街?學(xué)校i尚體?育舞蹈俱樂?部在全國各?級各類的舞?蹈大賽中多?次獲得殊榮?。現(xiàn)我校已?建成紅古區(qū)?唯一達省a?級標(biāo)準(zhǔn)的心?理咨詢室；?成功創(chuàng)建了?窯街學(xué)校鄉(xiāng)?村學(xué)校少年?宮；___?年在全國校?園網(wǎng)評比中?我校網(wǎng)站榮?獲全國優(yōu)秀?網(wǎng)站。在_?__年的中?考中，成績?名列全區(qū)前?茅，其中化?學(xué)中考成績?連續(xù)兩年為?全區(qū)第一名?。小升初雙?科合格率_?__%，處?全區(qū)前列，?___年、?___年連?續(xù)獲得紅古?區(qū)初中部教?學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀?獎。二、?具體工作?學(xué)校成立了?以朱礦生校?長為組長，?書記、副校?長為副組長?，各處室負?責(zé)人、年級?組長為組員?的學(xué)校文化?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組，在學(xué)校?的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?下開展校園?文化建設(shè)工?作。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子堅?持把校園文?化建設(shè)作為?一項重要的?常規(guī)性工作?來抓，將其?列入了學(xué)校?的長遠規(guī)劃?和每學(xué)期的?工作計劃，?做到常抓不?懈。學(xué)校?___領(lǐng)導(dǎo)?對校園文化?建設(shè)高度重?視，齊抓共?管，全校師?生形成了“?文化立校、?愛心育人，?學(xué)校才能長?足發(fā)展”的?共識，堅定?了“只有以?深厚的人文?底蘊為依托?，建設(shè)具有?豐富內(nèi)涵，?適應(yīng)時代發(fā)?展、符合學(xué)?校實際的校?園文化，才?能辦好學(xué)校?”的信念，?從而在校園?中營造了人?人討論校園?文化建設(shè)、?人人參與校?園文化建設(shè)?的氛圍。?我校在做好?物質(zhì)文化、?精神文化建?設(shè)的同時，?進一步加強?了制度文化?的建設(shè)。完?善了各項管?理制度，努?力使制度具?有民主性、?科學(xué)性、規(guī)?范性、人文?性，切實保?證校園文化?建設(shè)工作的?落實。同時?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)?常傾聽教師?們的呼聲和?建議，使學(xué)?校管理更具?有人性化、?合理化。?學(xué)校通過堅?持辦好《心?泉》?？?，?努力抓好網(wǎng)?站建設(shè)，突?出學(xué)校特色?，彰顯學(xué)校?個性。使校?刊成為了宣?傳學(xué)校的一?張名片，使?學(xué)校網(wǎng)站成?為了社會和?學(xué)生家長了?解學(xué)校的窗?口，成為了?師生交流的?有力平臺。?《心泉》校?刊獲___?市首屆校報?校刊評比二?等獎，校園?網(wǎng)站被評為?___年全?國中小學(xué)優(yōu)?秀網(wǎng)站。?6.合理規(guī)?劃校園布局?，加強校園?環(huán)境建設(shè)?馬克思說過??！叭藙?chuàng)造?環(huán)境，同樣?，環(huán)境也創(chuàng)?造人?！毙?園環(huán)境對學(xué)?生教育起著?潛移默化的?熏陶和啟迪?的作用，一?個布局合理?，生機盎然?、整潔優(yōu)美?、寧靜有序?、蓬勃向上?、健康和諧?的校園環(huán)境?，對學(xué)生的?健康成長和?發(fā)展，必然?產(chǎn)生重大的?影響。（?1）美化環(huán)?境。我們讓?每一間教室?布臵說話，?讓每一面墻?壁說話，每?一條走廊說?話，每一塊?空地說話。?校園文化墻?既有內(nèi)容，?又有層次，?樓道走廊既?有師生繪畫?書法作品，?又有噴涂的?教育警句格?言，教育園?地、櫥窗、?led標(biāo)語?牌的設(shè)臵等?，都緊密結(jié)?合教育實際?，校園空地?上精心設(shè)計?制作了蘑菇?亭、假山石?，安臵了活?動器材，方?整的地方安?排了花園。?使學(xué)校環(huán)境?優(yōu)美，布局?怡人。我們?的目的就是?要讓學(xué)生在?校內(nèi)凡視線?所到的地方?，都帶有教?育性，讓和?諧優(yōu)美的人?文環(huán)境，起?到潛移默化?的育人作用?。（2）?彰顯學(xué)校理?念。走進校?園，即可看?到綜合樓墻?壁上懸掛的?“讓愛心充?滿校園”、?“讓智慧點?燃課堂”、?“讓勤奮成?就夢想”的?三風(fēng)標(biāo)志，?樓的正面懸?掛著“立志?進取，樂觀?向上”的校?訓(xùn)，“一切?為了孩子的?幸福人生奠?基”的辦學(xué)?宗旨，讓師?生在每天剛?進入校園就?能看到，從?而使師生受?到激勵。校?園文化墻上?的豐富的教?育內(nèi)容，也?時時會給學(xué)?生們以歷史?文化、行為?習(xí)慣、思想?意識、審美?愉悅等方面?的熏陶。?（3）營造?環(huán)境，潤物?無聲。學(xué)校?在教室、辦?公室、會議?室、圖書室?、樓道走廊?等均懸掛師?生書畫、名?言警句、《?中小學(xué)生守?則》、《中?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?班級公約等?各種制度、?規(guī)范，使師?生隨時受到?提醒和約束?。（4）?做到每月定?期更換黑板?報。黑板報?的內(nèi)容根據(jù)?上級要求，?結(jié)合學(xué)校最?近的熱點問?題進行，使?學(xué)生在觀看?中受到教育?和熏陶。?（二）打造?特色班級文?化走進我?校的任何一?個教室，你?都能見到墻?上有班級公?約、學(xué)習(xí)園?地、板報，?窗臺上有盆?花，書香四?溢，學(xué)子精?神飽滿。尤?其每個班根?據(jù)自身實際?制定的班級?公約、提出?的奮斗口號?各具特色，?對學(xué)生起到?了較好的教?育和約束作?用。（三?）營造濃郁?文化氛圍，?突出文化育?人作用校風(fēng)?是一個學(xué)校?的靈魂，優(yōu)?良的校風(fēng)是?學(xué)校全面貫?徹教育方針?，全面提高?教育質(zhì)量的?保證。我校?的校風(fēng)和學(xué)?校的核心理?念是一致的?。校風(fēng)突出?一個“愛”?字，核心理?念“愛心育?人”也突出?的一個“愛?”字。因為?我們在教育?教學(xué)過程中?，深深認識?到“愛”在?學(xué)校教育中?的重要作用?。正如教育?家霍懋征所?說：沒有愛?就沒有教育?。為了實踐?教育核心理?念，我們做?了以下工作?。1.加?強師德建設(shè)?，培育愛崗?敬業(yè)精神?（1）養(yǎng)師?德。通過學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論和相關(guān)?政策法規(guī)培?養(yǎng)師德。?（2）約師?德：通過法?律法規(guī)和學(xué)?校規(guī)章制度?約束師德。?（3）潤?師德：通過?人文關(guān)懷滋?潤師德。?（4）警師?德：通過違?法違紀(jì)的案?例警示師德?。（5）?弘師德：通?過學(xué)習(xí)優(yōu)秀?教師事跡，?樹立先進典?型和培養(yǎng)各?級學(xué)科帶頭?人、骨干教?師，弘揚師?德。2.?制訂學(xué)生規(guī)?章制度，嚴(yán)?抓日常行為?規(guī)范教育和?養(yǎng)成教育?堅持開展“?文明班級”?評比活動，?每周評比流?動紅旗班，?以加強學(xué)生?的___紀(jì)?律性，規(guī)范?學(xué)生的行為?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。把?遵守紀(jì)律、?勤奮學(xué)習(xí)、?文明禮貌、?愛護環(huán)境衛(wèi)?生變成自己?的自覺行動?，內(nèi)化為學(xué)?生優(yōu)良的品?德素質(zhì)。?（四）以校?園文化活動?為載體，開?展文化教育?活動校園文?化活動貫穿?于學(xué)校的整?個教育過程?，豐富多彩?的校園文化?活動，不但?可以激發(fā)學(xué)?生對科學(xué)藝?術(shù)的興趣，?而且對他們?了解社會，?認識社會十?分有益。因?此，我們以?學(xué)生為主體?，以活動為?載體，以陶?冶情操為目?標(biāo)，認真_?__和開展?好校園文化?活動。1?.利用各種?節(jié)日，開展?主題教育活?動。如迎新?年慶元旦聯(lián)?歡、___?月份的學(xué)雷?鋒活動、_?__月份革?___傳統(tǒng)?教育、“六?一”藝術(shù)節(jié)?、國慶愛祖?國征文比賽?等活動，對?學(xué)生進行_?__、愛國?主義等方面?的教育。?2.___?好升國旗儀?式，保證升?國旗儀式隆?重莊嚴(yán)，國?旗下演講內(nèi)?容切合實際?，對師生的?教育有的放?矢。3.?通過開展“?我運動我健?康我快樂”?、“好書伴?我成長”、?“文明禮儀?伴我成長”?、“在黨的?陽光下成長?”等各種主?題隊報設(shè)計?比賽活動，?使同學(xué)們受?到深刻的教?育。4.?依托學(xué)校心?理咨詢室，?開展各類心?理疏導(dǎo)活動?，通過個別?談話、輔導(dǎo)?報告等形式?，對師生進?行心理疏導(dǎo)?，引導(dǎo)師生?形成健康樂?觀的心理品?質(zhì)。5.?以鄉(xiāng)村學(xué)校?少年宮的各?個興趣活動?小組為載體?，積極開展?有益于學(xué)生?身心健康、?情操培養(yǎng)、?特長發(fā)展的?各類活動，?為學(xué)生終身?發(fā)展打好基?礎(chǔ)。在這方?面，我校的?乒乓球項目?、國際象棋?項目、藝術(shù)?舞蹈項目都?取得了驕人?的成績，受?到了各方面?的好評。?（五）開展?教學(xué)研究，?構(gòu)建教研文?化1.從?___年至?今，我?！?心泉》?？?走過了__?_年的歷程??！缎娜??？摹爸?南