老師對見習(xí)生評語

老師對見習(xí)?生評語【經(jīng)?典篇】1?.___?同學(xué)在聯(lián)想?集團北京廠?實習(xí)期間，?能夠嚴(yán)格遵?守并執(zhí)行公?司的各項規(guī)?章制度，能?夠積極主動?的配合其相?關(guān)相鄰工位?同仁協(xié)調(diào)完?成各項生產(chǎn)?任務(wù)。在所?從事的包裝?備料崗位上?，2.?___同學(xué)?能夠探索更?優(yōu)秀的工作?方法，以提?升效率，在?車間內(nèi)的備?料比賽中曾?獲第一名，?在其它工位?的學(xué)習(xí)中劉?巍同學(xué)也表?現(xiàn)出積極的?態(tài)度并通過?學(xué)習(xí)成為了?一名合格的?多能工，在?團隊生活中?得到領(lǐng)導(dǎo)及?同仁的一致?好評。3?.【人名?】同志踏實?肯干，吃苦?耐勞。有建?設(shè)性地獨立?開展工作的?思維;具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?，接受新事?物較快，涉?獵面較寬，?在工程計算?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。能夠?做到服從指?揮，認(rèn)真敬?業(yè)，工作責(zé)?任心強，工?作效率高，?執(zhí)行公司指?令堅決。在?時間緊迫的?情況下，加?保質(zhì)保量完?成工作任務(wù)?。4.?___同學(xué)?工作積極主?動，學(xué)習(xí)認(rèn)?真，尊敬師?長，待人誠?懇，一年來?技術(shù)理論水?平及操作都?有很大提高?，希望今后?加強學(xué)習(xí)盡?快成才。?5.__?_同學(xué)工作?努力，能按?師傅要求去?工作，尊敬?師長，一年?來技術(shù)理論?水平及操作?技能均有提?高，希望今?后更加努力?成為一個合?格的建設(shè)人?才。6.?【人名】?同志謙虛謹(jǐn)?慎，勤奮好?學(xué)。注重理?論和實踐相?結(jié)合，將大?學(xué)所學(xué)的課?堂知識能有?效地運用于?實際工作中?，認(rèn)真聽取?老同志的指?導(dǎo)，對于別?人提出的工?作建議，可?以虛心聽取?。表現(xiàn)出較?強的求知欲?，并能夠仔?切獨綜合分?析，靈活運?用自己的知?識解決工作?中遇到的實?際困難。?7.【人?名】同志待?人誠懇，作?風(fēng)樸實。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與單位同?事和睦相處?，交流融洽?，善于取長?補短，虛心?好學(xué)，注重?團隊合作。?8.該?生綜合素質(zhì)?較好，業(yè)務(wù)?能力較強，?政治表現(xiàn)良?好，法紀(jì)觀?念充實，服?從安排聽指?揮，與同事?友好相處，?短短實習(xí)工?作期間，能?夠做到愛崗?敬業(yè)，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，相信?會在今后的?工作中取得?出色的成績?。希望【人?名】同志繼?續(xù)積極參加?各種社會活?動，不斷總?結(jié)提高，為?畢業(yè)后投身?祖國建設(shè)打?下扎實基礎(chǔ)?。9.?【人名】同?志積極主動?，態(tài)度端正?。實習(xí)期間?，她主動要?求到各部門?了解學(xué)習(xí)，?努力從多方?面開拓自己?的眼界。她?先后去了財?務(wù)招標(biāo)計劃?人力法律設(shè)?備法制辦公?室等主要業(yè)?務(wù)部門。通?過學(xué)習(xí)書面?材料和與各?部室人員的?交流，她比?較全面地了?解了我單位?科室的主要?職能和重點?工作，還協(xié)?助完成了一?些她力所能?及的行政事?務(wù)工作。這?種積極主動?的工作態(tài)度?獲得了各科?室人員的一?致好評。?10._?__同學(xué)在?我單位實習(xí)?期間，工作?積極主動，?學(xué)習(xí)認(rèn)真，?尊敬師長，?待人誠懇，?能夠做到服?從指揮，團?結(jié)同事，不?怕苦，不怕?累，并能夠?靈活運用自?己的專業(yè)知?識解決工作?中遇到的實?際困難。在?實習(xí)期間得?到領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的一致?好評。1?1.__?_同學(xué)在我?單位實習(xí)期?間，能夠做?到服從領(lǐng)導(dǎo)?指揮，團結(jié)?同事，不怕?苦不怕累，?將學(xué)校所學(xué)?到的知識技?能運用到實?際工作當(dāng)中?。該生在?實習(xí)期間，?能遵守本單?位的各項規(guī)?章制度，工?作積極肯干?，努力學(xué)習(xí)?有關(guān)知識，?較好完成各?項工作任?該員工能遵?守本公司的?規(guī)章制度，?按時上下班?。在工作中?任勞任，?能配合各崗?位的工作。?按時完成主?管下達的生?產(chǎn)任務(wù)。在?流水線作業(yè)?中練成好能?手。12?.能遵守?本廠的規(guī)章?制度，刻工?作積極，表?現(xiàn)優(yōu)該生?在實習(xí)期間?，能自覺遵?守各項規(guī)章?制度。結(jié)合?實際虛心學(xué)?習(xí)。得到大?家的一希望?該生能在工?作中不斷努?力，不斷提?高業(yè)務(wù)水平?為今后走出?社會打下良?好基矗1?3.該生?勤工服從上?本廠對該生?非常滿該?生在我__?_部實習(xí)期?間，表現(xiàn)相?當(dāng)好，工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，受到我部?師傅的表揚?。14.?本學(xué)員在?本單位工作?，基本能遵?守國家法規(guī)?和單位規(guī)章?制度，按時?待業(yè)務(wù)成績?還可以，對?器材有一定?鉆研能力，?服從主管工?作安排，希?望日后工作?更加刻苦，?做一個對社?會有貢獻的?人。15?.該同學(xué)?在我公司實?習(xí)期間，能?配合公司各?級主管安排?，工作態(tài)度?好，有責(zé)任?心，與同事?之間和睦相?處，社交能?力強。1?6.在實?習(xí)期間工作?認(rèn)真，勤奮?好學(xué)。踏實?肯干，虛心?好學(xué)，善于?思考，能舉?一反三，能?將在學(xué)校所?學(xué)的知識靈?活應(yīng)用到具?體的工作中?去，保質(zhì)保?量完成工作?，并能與公?司同事和睦?相處，與其?一同工作的?員工都對該?生的表現(xiàn)給?與肯定。?17.該?員工在工作?期間，表現(xiàn)?良好，同事?之間相處比?較融洽，樂?意服從上司?的任何安排?，對于工作?上的不懂的?地方就問，?并能主動提?出自己的見?解，這位員?工我很滿意?。18.?部門鑒定?實習(xí)期間，?態(tài)度端正，?學(xué)習(xí)踏/實?，工作認(rèn)真?，注重理論?和實踐相結(jié)?合，將大學(xué)?所學(xué)的課堂?知識能有效?地運用于實?際工作中，?在我部重慶?熱線實習(xí)時?能建設(shè)性地?并能獨立開?展工作;能?吃苦耐勞，?工作責(zé)任?心強，注重?團隊合作，?善于取漲補?短，虛心好?學(xué)，具有一?定的開拓和?創(chuàng)新精神，?接受新事物?較快，涉獵?面較寬，在?計算機通訊?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己的思路和?設(shè)想。1?9.在實?習(xí)期間，符?合大學(xué)生實?習(xí)的要求：?工作主動，?踏實，肯干?，和老師同?事關(guān)系處理?的很好，耐?心學(xué)習(xí)不斷?的奮力工作?，以提高技?術(shù)的自身，?受到大家好?評，望今后?發(fā)揚成績。?20.?該同學(xué)在我?單位實習(xí)期?間，遵守單?位規(guī)章制度?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，勤于思考?，勤于實踐?，能靈活運?用專業(yè)知識?解決實際問?題，給本單?位留下良好?的印象。?老師對見習(xí)?生評語【精?選篇】1?.___?同學(xué)在我單?位實習(xí)期間?，能夠做到?服從指揮，?團結(jié)同事，?不怕苦，不?怕累，將本?人在學(xué)校所?學(xué)到的知識?技能運用到?實際工作當(dāng)?中。工作主?動，踏實，?肯干，和老?師同事關(guān)系?處理的很好?，耐心學(xué)習(xí)?不斷的努力?工作，以提?高技術(shù)的自?身，受到大?家好評，望?今后發(fā)揚成?績。2.?___同?學(xué)工作積極?主動，熱情?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?，尊敬師長?，一年來技?術(shù)理論水平?及操作技能?均有很大提?高，希望今?后繼續(xù)努力?成為國家有?用之才。?3.__?_同學(xué)工作?努力，能按?師傅要求去?工作，尊敬?師長，一年?來技術(shù)理論?水平及操作?技能均有提?高，希望今?后更加努力?成為一個合?格的建設(shè)人?才。4.?該生在實?習(xí)期間工作?認(rèn)真、勤奮?、踏實、敬?業(yè)，能夠虛?心求教，善?于思考，舉?一反三。熱?愛學(xué)生，特?別關(guān)懷班上?成績較差、?行為偏差的?孩子，耐心?為他們補課?，并給予肯?定和鼓勵，?深得學(xué)生的?喜愛。教學(xué)?上有良好的?素質(zhì)，教學(xué)?目標(biāo)明確，?板書工整、?語言清晰，?能夠適時調(diào)?整教學(xué)方式?，有一定的?組織能力。?注重教案的?編寫和反思?，作業(yè)批改?認(rèn)真細(xì)致。?相信今后的?工作中定能?更好地注重?備課的針對?性(備教材?與備學(xué)生)?、課堂的有?機調(diào)控和難?點的有效突?破，使自己?更快地成長?。5.?該生在實習(xí)?期間工作認(rèn)?真、勤奮、?踏實、敬業(yè)?，能夠虛心?求教，善于?思考，舉一?反三。熱愛?學(xué)生，特別?關(guān)懷班上成?績較差、行?為偏差的孩?子，耐心為?他們補課，?并給予肯定?和鼓勵，深?得學(xué)生的喜?愛。教學(xué)上?有良好的素?質(zhì)，教學(xué)目?標(biāo)明確，板?書工整、語?言清晰，能?夠適時調(diào)整?教學(xué)方式，?有一定的組?織能力。注?重教案的編?寫和反思，?作業(yè)批改認(rèn)?真細(xì)致。相?信今后的工?作中定能更?好地注重備?課的針對性?(備教材與?備學(xué)生)、?課堂的有機?調(diào)控和難點?的有效突破?，使自己更?快地成長。?6._?__同學(xué)謙?虛謹(jǐn)慎，勤?奮好學(xué)。注?重理論和實?踐相結(jié)合，?將大學(xué)所學(xué)?的課堂知識?能有效地運?用于實際工?作中，認(rèn)真?聽取老記者?的指導(dǎo)，對?于別人提出?的工作建議?，可以虛心?聽取。表現(xiàn)?出較強的求?知欲，并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗?、獨立思考?、綜合分析?，靈活運用?自己的知識?解決工作中?遇到的實際?困難。7?.___?同學(xué)踏實肯?干，吃苦耐?勞。有創(chuàng)造?性、建設(shè)性?地獨立開展?工作的思維?;具有一定?的開拓和創(chuàng)?新精神，接?受新事物較?快，涉獵面?較寬，在新?聞采訪領(lǐng)域?不斷地探索?，有自己的?思路和設(shè)想?。能夠做到?服從指揮，?認(rèn)真敬業(yè),?工作責(zé)任心?強，工作效?率高,執(zhí)行?上級指令堅?決。在時間?緊迫的情況?下，加時加?班、保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。8?.___?同學(xué)待人誠?懇,作風(fēng)樸?實。該學(xué)生?嚴(yán)格遵守報?社的各項規(guī)?章制度，實?習(xí)期間，未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤，遲?到早退現(xiàn)象?，并能與單?位同事和睦?相處，交流?融洽，善于?取長補短，?虛心好學(xué)，?注重團隊合?作。9.?___同?學(xué)綜合素質(zhì)?較好，業(yè)務(wù)?能力較強，?政治表現(xiàn)良?好，法紀(jì)觀?念充實，服?從安排聽指?揮，與同事?友好相處，?短短實習(xí)工?作期間，能?夠做到愛崗?敬業(yè)，認(rèn)真?負(fù)責(zé)，相信?會在今后的?工作中取得?出色的成績?。10.?___同?學(xué)近一年來?，工作主動?，踏實，肯?干，和老師?同事關(guān)系處?理的很好，?耐心學(xué)習(xí)不?斷的努力工?作，以提高?技術(shù)的自身?，受到大家?好評，望今?后發(fā)揚成績?。11.?【人名】?同志待人誠?懇，作風(fēng)樸?實。該學(xué)生?嚴(yán)格遵守我?單位的各項?規(guī)章制度，?實習(xí)期間，?未曾出現(xiàn)過?無故缺勤，?遲到早退現(xiàn)?象，并能與?單位同事和?睦相處，交?流融洽，善?于取長補短?，虛心好學(xué)?，注重團隊?合作。1?2.【人?名】同志待?人誠懇，作?風(fēng)樸實。該?學(xué)生嚴(yán)格遵?守我單位的?各項規(guī)章制?度，實習(xí)期?間，未曾出?現(xiàn)過無故缺?勤，遲到早?退現(xiàn)象，并?能與單位同?事和睦相處?，交流融洽?，善于取長?補短，虛心?好學(xué)，注重?團隊合作。?13.?該學(xué)生實習(xí)?期間工作認(rèn)?真，勤奮好?學(xué)，踏實肯?干，在工作?中遇到不懂?的地方，能?夠虛心向富?有經(jīng)驗的前?輩請教，嚴(yán)?格遵守我公?司的各項規(guī)?章制度。實?習(xí)期間，未?曾出現(xiàn)過無?故缺勤，遲?到早退現(xiàn)象?，并能與公?司同事和睦?相處，是名?優(yōu)秀的實習(xí)?生。14?.___?學(xué)生在本公?司實習(xí)期間?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實肯干，?體現(xiàn)出比較?扎實的國際?商務(wù)專業(yè)知?識和技能基?本功。努力?協(xié)助指導(dǎo)老?師的工作，?從中學(xué)習(xí)運?價業(yè)務(wù)知識?，虛心好學(xué)?，善于思考?，能培養(yǎng)團?隊精神和人?際溝通能力?，遵守公司?勞動紀(jì)律，?與同事和睦?相處。在時?間緊迫的情?況下，加時?加班完成任?務(wù)，毫無怨?言，展現(xiàn)出?該校扎實的?德育教育。?能夠?qū)⒃趯W(xué)?校所學(xué)的知?識靈活應(yīng)用?到具體的工?作中去，適?應(yīng)能力較強?。同時，該?學(xué)生能遵守?我公司的各?項規(guī)章制度?，實習(xí)期間?，未曾出現(xiàn)?過無故缺勤?，遲到早退?現(xiàn)象。1?5.__?_實習(xí)學(xué)生?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，虛心好?學(xué)，在業(yè)務(wù)?緊迫時加班?加點毫無怨?言。在工作?中能夠主動?地學(xué)習(xí)和請?教別人，比?較仔細(xì)認(rèn)真?，能夠完成?指導(dǎo)老師和?領(lǐng)導(dǎo)安排的?工作任務(wù)。?遵守公司勞?動紀(jì)律，出?勤率高，與?同事相處和?睦，能融入?團隊合作共?事，體現(xiàn)出?學(xué)校較高的?德育和智育?水平。老?師對見習(xí)生?評語【最新?篇】1.?該生在實?習(xí)期間聽課?認(rèn)真，備課?仔細(xì)，能夠?積極查閱資?料，豐富教?學(xué)內(nèi)容。試?講勤奮，授?課大方，表?達流利，教?態(tài)自然，能?較熟練地運?用現(xiàn)有教學(xué)?設(shè)備，采用?多種教學(xué)手?段促使學(xué)生?思考。課堂?民主又不失?紀(jì)律性，深?受學(xué)生喜愛?。該生已具?備一名合格?幼兒教師的?基本素質(zhì)。?2.該?實習(xí)者對待?兒童有耐心?有愛心，能?夠做到用自?己的愛來關(guān)?懷兒童，并?且可以教授?孩子們知識?，鍛煉孩子?的動手動腦?能力。實習(xí)?過程中認(rèn)真?負(fù)責(zé)。3?.該同學(xué)?在實習(xí)期間?工作認(rèn)真，?勤奮好學(xué)，?踏實肯干，?在工作中遇?到不懂的地?方，能夠虛?心向各位老?師請教，善?于思考，能?夠舉一反三?。對于電視?臺節(jié)目制作?流程和基本?操作技巧有?一個比較熟?練的掌握，?且能保質(zhì)保?量的完成每?天的實習(xí)任?務(wù)，在整個?實習(xí)工作中?表現(xiàn)突出，?對于別人提?出的工作建?議，可以虛?心聽取。在?時間緊迫的?情況下，加?時加班完成?任務(wù)。能夠?將在學(xué)校所?學(xué)的知識靈?活應(yīng)用到具?體的工作中?去，保質(zhì)保?量完成工作?任務(wù)。同時?，該學(xué)生勤?自我控制能?力強，實習(xí)?期間，未曾?出現(xiàn)過無故?缺勤，遲到?早退現(xiàn)象，?并能與公司?同事和睦相?處，與其一?同工作的員?工都對該學(xué)?生的表現(xiàn)予?以肯定4?.該同學(xué)?在實習(xí)其間?表現(xiàn)出色，?很好的完成?了單位交付?的各項工作?，工作踏實?認(rèn)真，尊重?同事，并能?積極的和同?事溝通工作?中遇到的問?題，能嚴(yán)格?遵守工作紀(jì)?律，很好的?完成了實習(xí)?工作。5?.該同學(xué)?在本單位實?習(xí)期間，能?夠刻苦鉆研?，虛心請教?，積極施行?新的教育理?念，探索新?的教學(xué)方法?，并協(xié)助指?導(dǎo)老師做好?班級管理工?作，貼近學(xué)?生，深受學(xué)?生喜愛。?6.實習(xí)?學(xué)生工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，虛?心好學(xué)，在?業(yè)務(wù)緊迫時?加班加點毫?無怨言。在?工作中能夠?主動地學(xué)習(xí)?和請教別人?，比較仔細(xì)?認(rèn)真，能夠?完成指導(dǎo)老?師和領(lǐng)導(dǎo)安?排的工作任?務(wù)。遵守公?司勞動紀(jì)律?，出勤率高?，與同事相?處和睦，能?融入團隊合?作共事，體?現(xiàn)出學(xué)校較?高的德育和?智育水平。?7.學(xué)?生在本公司?實習(xí)期間工?作認(rèn)真，勤?奮好學(xué)，踏?實肯干，體?現(xiàn)出比較扎?實的國際商?務(wù)專業(yè)知識?和技能基本?功。努力協(xié)?助指導(dǎo)老師?的工作，從?中學(xué)習(xí)運價?業(yè)務(wù)知識，?虛心好學(xué)，?善于思考，?能培養(yǎng)團隊?精神和人際?溝通能力，?遵守公司勞?動紀(jì)律，與?同事和睦相?處。在時間?緊迫的情況?下，加時加?班完成任務(wù)?，毫無怨言?，展現(xiàn)出該?校扎實的德?育教育。能?夠?qū)⒃趯W(xué)校?所學(xué)的知識?靈活應(yīng)用到?具體的工作?中去，適應(yīng)?能力較強。?同時，該學(xué)?生能遵守我?公司的各項?規(guī)章制度，?實習(xí)期間，?未曾出現(xiàn)過?無故缺勤，?遲到早退現(xiàn)?象。8.?【人名】?同志積極主?動，態(tài)度端?正。實習(xí)期?間，她主動?要求到各部?門了解學(xué)習(xí)?，努力從多?方面開拓自?己的眼界。?她先后去了?財務(wù)招標(biāo)計?劃人力法律?設(shè)備法制辦?公室等主要?業(yè)務(wù)部門。?通過學(xué)習(xí)書?面材料和與?各部室人員?的交流，她?比較全面地?了解了我單?位科室的主?要職能和重?點工作，還?協(xié)助完成了?一些她力所?能及的行政?事務(wù)工作。?這種積極主?動的工作態(tài)?度獲得了各?科室人員的?一致好評。?9.【?人名】同志?謙虛謹(jǐn)慎，?勤奮好學(xué)。?注重理論和?實踐相結(jié)合?，將大學(xué)所?學(xué)的課堂知?識能有效地?運用于實際?工作中，認(rèn)?真聽取老同?志的指導(dǎo)，?對于別人提?出的工作建?議，可以虛?心聽取。表?現(xiàn)出較強的?求知欲，并?能夠仔切獨?綜合分析，?靈活運用自?己的知識解?決工作中遇?到的實際困?難。10?.【人名?】同志踏實?肯干，吃苦?耐勞。有建?設(shè)性地獨立?開展工作的?思維;具有?一定的開拓?和創(chuàng)新精神?，接受新事?物較快，涉?獵面較寬，?在工程計算?領(lǐng)域不斷地?探索，有自?己