2021-2022學(xué)年貴州省貴陽市高一(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第1頁
2021-2022學(xué)年貴州省貴陽市高一(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第2頁
2021-2022學(xué)年貴州省貴陽市高一(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第3頁
2021-2022學(xué)年貴州省貴陽市高一(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第4頁
2021-2022學(xué)年貴州省貴陽市高一(下)期末英語試卷(附答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

202L2022學(xué)年貴州省貴陽市高一(下)期末英語試卷

一、閱讀理解(本大題共12小題,共24.0分)

A

TheBadGuys

Adult:18.49Senior:16.99Child:15.49

ANIMATION

BasedonthebestsellingbookseriesbyauthorAaronBlabey,TheBadGuysisanall-new

animatedfeaturefilmfromDreamWorksAnimationaboutagroupoffrighteninganimalswho

setouttochangepeopledperception(看法)ofthem.

FamilyCamp

Adult:12.59Senior:11.49Child:10.49

COMEDY

Whentwopolar-oppositefamiliesareforcedtocamptogether,thedadsstruggletoholdonto

theirfamiliesandmarriagesastheycompeteforthecamptrophy(獎(jiǎng)杯).FamilyCampisa

laugh-out-loudcomedythatissuretotouchtheheartsandticklethefunnybonesofevery

familymemberfromeighttoeighty.

DoctorStrangeintheMultiverseofMadness

Adult:24.49Senior:22.99Child:21.49

ACTION

DoctorStrangeteamsupwithamysteriousteenagegirlfromhisdreamswhocantravelacross

multiverses(多元宇宙),tobattlemultiplethreats,includingother-universeversionsof

himself,whichthreatentokillmillionsacrossthemultiverse.TheyseekhelpfromWandaand

others.

Spider-Man:NoWayHome

Adult:22.49Senior:20.99Child:19.49

ACTION

WithSpider-Man'sidentitynowrevealed,PeterasksDoctorStrangeforhelp.Whenaspellgoes

wrong,dangerousenemiesfromotherworldsstarttoappear,forcingPetertodiscoverwhatit

trulymeanstobeSpider-Man.

1.Whichmovieisthemostsuitableforafamily?

A.FamilyCamp.

B.TheBadGuys.

C.Spider-Man:NoWayHome.

D.DoctorStrangeinTheMultiverseofMadness

2.HowmuchshouldanadultpaytowatchDoctorStrangeintheMultiverseofMadness?

A.12.59.B.18.49.C.22.49.D.24.49.

3.Wherecanthetextbefound?

A.Inanovel.B.Inabiography.

C.Inamovieguide.D.Inatravelbrochure.

4.WhatdothemoviesDoctorStrangeandSpider-Manhaveincommon?

A.Theyfightalone.B.Theywearmasks.

C.Theyareaboutdreams.D.Theyareactionmovies.

B

HearingthenewsthattheShenzhouVDImannedspacecraftwasabouttoreturntoEarth,Pan

Xue,aMiaoethnicgroupgirl,decidedtomakeanouterspace-themedhandicraft(手工藝品)

withteachersandstudentsfromalocalbatik(蠟染)workshoptoexpressappreciationand

respecttoChineseastronauts.

PanhasbeenlivinginavillageinGuizhouprovincesince2020,aftergraduatingfrom

university.Afterstudyingrelatedtechniques,shebecomesa.

Inordertomakeanextremelybeautifulhandicraft,Pantookeverystepseriously.Shespentalot

oftimediscussingthefabric(布料)withabatikteacher,astheyjustwantedtomakesurethe

clothwouldbesmoothenough.Finally,aftermanytrialsandprocesses,theychoseasuitable

clothtodrawover1,000stars.

Whenmakingthestars,Panpaintedsomesilver(車艮)powderonthesurfaceofwoods,then

carved(雕刻)themasbark(樹皮).Shealsousedseveralsilverbarsandfilaments(細(xì)絲)

tomakebranches,andsilversheetstomakeabout100hangingstars.Thisfineartworktook

aboutfivedaysjnwhichthetreelooksdreamyagainstthebackgroundofthestarrysky.

"Thistreeisnamedlongevitytree,carryingtheimplicationofhope,justlikeChina'sfast

growingspaceindustry,1'saidPan.Panfeltproudtomakea“starrysky"withtheirethnic

group'sspecialhandicraft,andthishandicraftalsopresentsChineseethnicculturetotheworld.

5.WhydidPanwanttomakeanouterspace-themedhandicraft?

第2頁,共19頁

A.Tolearnaboutmannedspacecraft.

B.ToshowherrespecttoChineseastronauts.

C.Tomakesureshehasmasteredthetechnique.

D.Toteachherstudentshowtomakeahandicraft.

6.Whatdoestheunderlinedword"silversmith"meaninParagraph2?

A.Apersonwhoisfondofsilver.

B.Apersonwhowinsasilvermedal.

C.Apersonwhomakesthingoutofsilver.

D.ApersonwhohasagoodrelationshipwithSmith.

7.WhichofthefollowingbestdescribesPanXue?

A.Carefulandhardworking.B.Bad-temperedbutsmart.

C.Childishandhumorous.D.Dreamyandnotpractical.

8.Whatcanbethebesttitleforthetext?

A.ALocalBatikWorkshopB.AMiaoEthnicGroupGirl

C.ShenzhouVMSpacecraftD.AStarrySkyHandicraft

c

In2019,theUnitedNationsWorldTourismOrganization(UNWTO)reportedthat

internationaltravelhadincreasedtoarecord1.4billiontouristarrivals.ltpredicteda3%to4%

annualincreaseincomingyears.Thatdidn'thappen,ofcourse.Attheendof2021,international

touristarrivalswere72%belowpre-pandemiclevelswith1billionfewerarrivalsthantwo

yearsearlier.AccordingtoUNWTO'sexecutivedirectorC執(zhí)行長官),ZoritsaUrosevic,tourism

hasbeenseriouslyinfluencedbyCovid-19and,whilecountriessuchasChinawereableto

switchtodomestic(國內(nèi)的)tourism,smallernationssuchasFiji,wheretourismrepresents

between40%and70%ofGDP,didfarworse.Thepandemicputabout120milliontourismjobs

atrisk.

Theorganisationholdstheopinionthatby2024internationaltourismwillhavereturnedto

pre-pandemiclevels.IfCovid*simpactimprovesashoped,itwillbereplacedbyanew

virus一wanderlust.Millennials(千禧年一代),accordingtoonesurvey,wouldrathertravel

thandoanyotherthing.

Thoughthetourismmaybringtheeconomyback,thevalueoftourismdependsonhowyoudo

it.In2019,transport-relatedemissions(釋放)fromtourismwereresponsiblefor5%of

human-madeglobalcarbondioxideemissions,accordingtoUNWTO.Cruiseshipsproduce21,

000gallonsofsewage(污水)perdaypership,muchofitendingupinthesea.

9.Whatcanweknowabouttheinternationaltravelinrecentyears?

A.ItincreasedasexpectedbasedonUNWTO.

B.ItdecreasedbecauseofCovid-19.

C.Chinadidn'tchangethewayoftourism.

D.Fiji'stourismhasgotbetter.

10.HowdoestheauthordescribethesevereinfluenceofCovid-19ontourism?

A.Byusingdata.B.Bydescribingtheprocess.

C.Byfollowingthetimeorder.D.Byaskingquestions.

11.Whatdoestheauthormeanbydescribingwanderlustasanewvirus?

A.Itwouldputtourismjobsatrisk.

B.Itwouldhelpimprovethesituation.

C.Manypeoplewouldliketotravelverymuch.

D.Manypeoplewouldsufferfromanotherdisease.

12.Whatcanwelearnfromthelastparagraph?

A.Theadvantageoftourism.B.Thedisadvantageoftourism.

C.Environmentalprotection.D.Globalwarming.

二、閱讀七選五(本大題共3小題,共6.0分)

HowtoSpreadAwarenessAboutClimateChangeClimatechangeisoneofthebiggest

problemswe'refacingonourplanet.Eventhoughsomepeoplearen'tawareofhowseriouslyit

affectstheworld,therearealotofthingsyoucandotokeeptheminformed.

Sharenewsonsocialmedia.(1).Lookonlineforvideos,newsarticles,andrecentresearchabout

climatechangefromsourcesyoutrust,suchastheEPA,theNOAA,orNASA.Postthelinks

onyourFacebook,Twitter,orInstagramfeedsandencourageotherpeopletosharethemaswell.

(2).Talkaboutthevisibleimpactsifsomeonedoesn'tseethebigpicture.Somepeoplemight

notnoticetheeffectsofclimatechangeanddon*tunderstandhowsevereofaproblemit

is.Discussthechangesthathavehappenedinyourcommunityduetoclimatechangesothey

haveabetterideaoftheproblems.

Createartrelatingtoclimatechange.Showtheeffectsandimagesofclimatechangethrough

yourwork.Artinspiressomanypeople,soitmightbeagoodwaytoshowyourconcemsabout

第4頁,共19頁

climatechange.

Then,youshouldkeepinmindthatclimatechangeisthephenomenonofchangingweather

patternsintheworld.(3),andavoidpolitically.biased(政治偏見)orcommercially-biased

media.

A.Bringupreal-lifeexamples

B.Reachallyourfriendsandfamilywithreputablearticles

C.Acceptwhateverwastoldtoyouaboutclimatechangeonline

D.Stayinformedwiththebestavailablescienceandexpertadvice

13.A.AB.BC.CD.D

14.A.AB.BC.cD.D

15.A.AB.BC.CD.D

三、完形填空(本大題共15小題,共15.0分)

Whenmychildrenwereyounger,weusedtowalkagraveledtrail(用碎石鋪成的小路)around

thelakenearourhome.Onespringdaymydaughterand1(16)justhowmuchrubbishwas(17)

alongthetrail.Thenextdaythenwebroughtabigrubbishbagwithusandstartedto

slowly,stepbystep/18)therubbishalongourway.Therewereplasticwaterbottles,wrappers

forcandybars,emptychipbags,andevenanolddiscardedshoe.Westoppedandpickedupeach

one.Bythetimewehadcircledthe(19),thebagwasnearly(20).

Tiredbut(21),weputthebaginanemptyrubbishcan.Westoppedbeforewe(22)homeand

tookonelastlookatthelakeasthesunset.ltlookedmore(23)thanever.

Iknowthatattimesthisworld'sproblemscanseem(24)todealwithandyouwonderwhatyou

candotomakeadifference.Butthe(25)iseverythingyoudomakesadifference!Everytime

youbent(26)topickupasinglepieceofrubbishyoumakeadifference.Every(27)youshare

makesadifference.Everykindwordyousaymakesadifference.Everyhugyoushare,every

floweryouplant,everyanimalyou(28),everythingyoudo,nomatterhow(29),makesa

differenceinthisworld.

Therefore,makeyourdifference(30)frompickingupapieceofrubbish.

16.A.thoughtB.threwC.valuedD.noticed

17.A.missingB.lyingC.hangingD.waiting

18.A.raiseupB.turnupC.pickupD.makeup

19.A.forestB.mountainC.poolD.lake

20.A.fullB.emptyC.brokenD.new

21.A.happyB.sadC.depressedD.exhausted

22.A.headedB.leftC.calledD.flew

23.A.normalB.boringC.disappointingD.beautiful

24.A.easyB.hardC.unnecessaryD.simple

25.A.hopeB.aimC.traditionD.truth

26.A.forwardB.upwardC.backwardD.onward

27.A.screamB.laughC.smileD.weep

28.A.loseB.beatC.saveD.trick

29.A.manyB.muchC.bigD.small

30.A.yesterdayB.todayC.tomoiTowD.tonight

四、語法填空(本大題共I小題,共10.0分)

31.Ukemostofthevillagers,LuousedtobeamigrantworkerinChina'scoastalcities.To

spendmoretimewithherfamily,she_Qj_(return)toHaimavillagein2012andopeneda

batikandembroidery(刺繡)store.

Thoughmanylocalwomenknowhowtomakebatiksandembroideries,fewofthemmake

(2)livingfromitandmostworkasmigrantworkers.Tohelpthesewomenstayin(3)

(they)hometown,Luodecidedtoopenacooperativeandhiremorepeopleto

industrializeMiaobatiksandembroideries.

Atfirst,noneofthevillagerstrustedLuobecausenoonethoughtitwaspossible(4)

(make)moneyfrombatiksandembroideries.Luo(5)(eventual)gotanorderfroma

largee-commercecompany,(6)helpedherearn400,000yuan.Thedealpersuadedmany

peopletojoinLuo'scooperative.

Toinnovateandimprovebatikandembroiderytechniques,Luoofferedfree(7)(train)

toembroiderers.Thecooperative^(8)(product)havebecomemoreandmorepopular

throughoutthecountry.Inthefuture,thecooperativewillcontinuetoimproveitsproduct

designbyintroducing(9)(profession)teamsandturnHaimavillage'sMiaoembroideries

(10)culturalandcreativeproductscombiningtraditionandfashion.

(1)

第6頁,共19頁

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

五、書面表達(dá)(本大題共2小題,共25.()分)

32.疫情已經(jīng)持續(xù)三年。談到旅游,大家腦海中浮現(xiàn)的還是疫情爆發(fā)前那難忘的夏季。

請按照以下要點(diǎn),以Anunforgettabletravelexperience寫下你疫情前難忘的一次游

玩經(jīng)歷。

1.時(shí)間、地點(diǎn)、人物:

2.難忘的事;

3.你的感受。

注意:1.字?jǐn)?shù)100詞左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.文章的標(biāo)題己經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Anunforgettabletravelexperience

33.Monicagrewupunderthecareofhergrandparents.Shemissedthemverymuchaftertheir

passing.Insummervacation,Monicajoinedacaregivingorganizationbecauseshedidn't

wanttofeellonelyandshelovedtakingcareofolderpeople.

OnedayMonicawasaskedtolookafteranoldmancalledCharlesforamonth.Old

CharlieshadAlzheimer'sdisease(老年癡呆癥)andsomeinvoluntarymusclereflex(不

自主肌肉反射).WhenMonicaarrivedatherdestination,shesmiledandtoldoldCharlies

thatshewouldbetakingcareofallthehouseholdchores(雜務(wù)).OldCharleswas

delightedandinvitedhertotourthehouse.

Intheman'sroom,severaloldphotographshungonthebedroomwalls.Asshestudiedeach

one,sheaccidentlysawapictureinwhichayoungCharleswasplayingthepianoinalarge

concerthall."Washeamusicianorsomething?"Monicahurrieddownstairstofindout

more.Buttoheramazement,Charlescouldn'trecognizeher.

RealizinghewasinaseriousconditionofAlzheimefs,MonicaturnedtoherfriendJanice

forhelp,whosuggestedexperimentingwithmusclememoryonhim.

Thenextday,JanicecarriedapianotoCharles'sroomsecretly.WhenMonicacleanedthe

livingroom,Charleswentupstairs.Hehadnoideaaboutthepianoinhisroom.

注意:1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為80左右。

2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。

3.寫作提示:第一段要寫出Monica上樓后看到的場景;第二段要寫出與第一段及

全文相呼應(yīng)的結(jié)果。

Afteramoment,Monicaheardbeautifulmusicplayingfromupstairs.

Fromthatdayon,

第8頁,共19頁

答案和解析

1~4.【答案】A、D、C、D

【解析】(1)A.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二部電影FamilyCamp中的秋isa

laugh-out-loudcomedythatissuretotouchtheheartsandticklethefunnybonesofevery

familymemberfromeighttoeighty.(《家庭夏令營》是一部令人捧腹大笑的喜劇,一定

會(huì)觸動(dòng)每個(gè)家庭成員的心,逗他們發(fā)笑,從八歲到八十歲。)可知,F(xiàn)amilyCamp是最

適合家庭看的電影。故選A。

(2)D.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)DoctorStrangeintheMultiverseofMadness電影中的Adult:

$24.49;Senior:$22.99:Child:$21.49.(成人:24.49美元;老年:22.99美元;

兒童:21.49美元。)可知,一個(gè)成年人需要支付的電影票錢是24.49美元。故選D。

(3)C.文章出處題??v觀全文,文章分別介紹了四部電影的相關(guān)信息,故可以推斷文

章出自于電影指南。故選C。

(4)D.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)電影DoctorStrangeintheMultiverseofMadness部分中的

ACTION(動(dòng)作片)以及電影Spider-Man:NoWayHome部分中的ACTION(動(dòng)作片)

可知,二者共同之處是它們都是動(dòng)作片。故選D。

本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹的是四部電影的相關(guān)信息。

考查廣告布告類閱讀理解。做題時(shí)要通讀全文,把握大意,然后結(jié)合題干及選項(xiàng)做出正

確的選擇。

5~8.【答案】B、C、A、D

【解析】(1)B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的

PanXue,aMiaoethnicgroupgirl,decidedtomakeanouterspace-themedhandicraft(手工藝

品)withteachersandstudentsfromalocalbatik(蠟染)

workshoptoexpressappreciationandrespecttoChineseastronauts.(苗族姑娘潘雪決定與

當(dāng)?shù)叵炄咀鞣坏膸熒黄鹬谱饕患蕴諡橹黝}的工藝品,以表達(dá)對中國航天員的欣賞

和敬意。)可知,潘雪制作手工藝品的目的是表達(dá)對中國航天員的欣賞和敬意。故選B。

(2)C.詞義猜測題。根據(jù)第一段中的

PanXue,aMiaoethnicgroupgirl,decidedtomakeanouterspace-themedhandicraft(手工藝

品)withteachersandstudentsfromalocalbatik(蠟染)workshop(苗族姑娘潘雪決定與

當(dāng)?shù)叵炄咀鞣坏膸熒黄鹬谱饕患蕴諡橹黝}的工藝品。)可知,潘雪能夠制作手工

藝品,以及第二段中的Aferstudyingrelatedtechniques(在學(xué)習(xí)了相關(guān)技術(shù)后),結(jié)合

第四段中的Whenmakingthestars,Panpaintedsomesilver(專艮)

powderonthesurfaceofwoods,thencarved(雕亥!|)themasbark(樹

皮).Shealsousedseveralsilverbarsandfilaments(細(xì)絲)

tomakebranches,andsilversheetstomakeabout100hangingstars.(制作星星時(shí),潘雪在

木頭表面涂上銀粉,然后把它們刻成樹皮。她還用幾根銀條和細(xì)絲做樹枝,用銀片做了

大約100顆懸掛的星星。)可以推斷,潘雪是一個(gè)會(huì)用銀材質(zhì)做東西的人。因此,

"silversmith"是“銀匠”之意。結(jié)合選項(xiàng)A.Apersonwhoisfondofsilver.喜歡銀的人;B.A

personwhowinsasilvermedal.贏得銀牌的人;C.Apersonwhomakesthingoutofsilver.

用銀制造東西人;D.ApersonwhohasagoodrelationshipwithSmith.和史密斯關(guān)系很好的

人。故選C。

(3)A.推理判斷題。根據(jù)第三段中的

Inordertomakeanextremelybeautifulhandicraft,Pantookeverystepseriously.(為了做出

一件精美絕倫的手工藝品,潘雪嚴(yán)肅對待每一步。)可知,她是一個(gè)認(rèn)真的人;根據(jù)第

四段中的Whenmakingthestars,Panpaintedsomesilver(專艮)

powderonthesurfaceofwoods,thencarved(雕亥(j)themasbark(樹

皮).Shealsousedseveralsilverbarsandfilaments(細(xì)絲)

tomakebranches,andsilversheetstomakeabout100hangingstars.(在制作星星的時(shí)候,

潘雪在木頭表面涂上銀粉,然后雕刻成樹皮。她還用幾根銀條和銀絲做成樹枝,用銀片

做成大約100顆懸掛的星星。)以及

Thisfineartworktookaboutfivedays,inwhichthetreelooksdreamyagainstthebackground

ofthestarrysky.(這幅精美的作品花了大約5天的時(shí)間,在星空的映襯下,這棵樹看起

來很夢幻。)可知,她在準(zhǔn)備制作這件藝術(shù)上花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,故可以推斷她

是勤勞的。結(jié)合選項(xiàng)A.Carefulandhardworking.認(rèn)真且勤奮的;B.Bad-temperedbutsmart.

脾氣不好但很聰明的;C.Childishandhumorous.幼稚又幽默的;D.Dreamyandnotpractical.

空想而不實(shí)際的。故選A。

(4)D.標(biāo)題歸納題。根據(jù)第一段中的

PanXue,aMiaoethnicgroupgirl,decidedtomakeanouterspace-themedhandicraft(手工藝

品)withteachersandstudentsfromalocalbatik(蠟染)

workshoptoexpressappreciationandrespecttoChineseastronauts.(苗族姑娘潘霄決定與

當(dāng)?shù)叵炄咀鞣坏膸熒黄鹬谱饕患蕴諡橹黝}的工藝品,以表達(dá)對中國航天員的感謝

和敬意。)以及最后一段中的

第10頁,共19頁

Panfeltproudtomakea"starrysky"withtheirethnicgroup'sspecialhandicraft,andthishand

icraftalsopresentsChineseethnicculturetotheworld.(潘以自己的民族特色工藝品制作了

一個(gè)“星空”而自豪,這種工藝品也向世界展示了中國的民族文化。)可知,文章主要講

述的是苗族姑娘潘雪為了表達(dá)她對太空宇航員的欣賞和敬意而制作的一件手工藝品--

星空。因此,D.AStarrySkyHandicraft(一件星空工藝品)適合作文章標(biāo)題。故選D。

本文是一篇記敘文。文章講述的是苗族女孩潘雪在神州十三號(hào)載人航天飛船返回地球之

際,與當(dāng)?shù)叵炄咀鞣坏膸熒黄鹬谱髁艘患蕴諡橹黝}的藝術(shù)品,以表達(dá)她對太空宇

航員的欣賞和敬意。

1.直接信息題:直接信息題是指能夠直接從原文中找到信息,選項(xiàng)在語言表達(dá)上與原

文基本一致的題目。2.間接信息題:間接信息題是能夠從原文中找到信息,但在語言

表達(dá)上與原文有差異,做題時(shí)需要對原文信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換。3.綜合信息題:綜合信息題

是指這類題目所涉及的信息不是原文的某一句話,可能是原文的幾句話,或者是散落在

文章不同的地方,要求學(xué)生把原文所提供的信息綜合起來分析,而不能斷章取義。

9~12.【答案】B、A、C、B

【解析】(1)B.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中Attheendof2021,internationaltouristarrivals

were72%belowpre-pandemiclevelswith1billionfewerarivalsthantwoyearserler(2021

年底,國際游客入境人數(shù)比大流行前減少了72%,比兩年前減少了10億人次。)可知,

全球旅游業(yè)受到新冠疫情的影響,旅游人次大幅度減少。故選B。

(2)A.推理判斷題。根據(jù)第一段中tourismhasbeenseriouslyinfuencedbyCovid-19

and,whilecounlriessuchasChinawereabletoswitchtodomestic(國內(nèi)的)tourism,smaller

nationssuchasFji,wheretourismrepresentsbetween40%and70%ofGDP,didfarworse.The

pandemicputabout120milliontourismjobsatrisk.(旅游業(yè)受到新冠肺炎疫情的嚴(yán)重影響,

雖然中國等國家能夠轉(zhuǎn)向國內(nèi)旅游業(yè),但斐濟(jì)等旅游業(yè)占GDP40%至70%的較小國家

的情況要糟糕得多。疫情威脅到約1.2億旅游業(yè)就業(yè)崗位。)可知,作者通過列舉數(shù)字

的方式,描述了新冠疫情帶來的嚴(yán)重影響。故選A。

(3)C.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中Milennials(千禧年一代),accordingtoone

survey.wouldrathertravelIhandoanyotherthing(根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查,千禧一代寧愿旅行也不

愿做其他任何事情。)可知,文中的“wanderlust,指的是極度喜歡旅游的人,即文中的

千禧一代寧愿旅游,不愿意做其他任何事。故選C。

(4)B.推理判斷題。根據(jù)最后一段中In2019,transportrelatedemissions(釋放)from

tourismwereresponsiblefor5%ofhuman-madeglobalcarbondioxideemissions,accordingto

UNWTO.Cruiseshipsproduce21,000gallonsofsewage(污水)perdaypership,muchofit

endingupinthesea.(根據(jù)聯(lián)合國世界旅游組織的數(shù)據(jù),2019年,旅游造成的交通相關(guān)

排放占全球人為二氧化碳排放的5%。每艘游輪每天產(chǎn)生21000加侖的污水,其中大部

分流入大海。)可知,旅游業(yè)雖然能夠帶來經(jīng)濟(jì)增長,但是也有負(fù)面的影響,即造成環(huán)

境污染。故選B。

本文是一篇新聞報(bào)道。闡述的是由于受到新冠疫情的影響,全球的旅游業(yè)受到了較大的

影響。同時(shí)根據(jù)聯(lián)合國世界旅游組織預(yù)計(jì),2024年全國旅游會(huì)恢復(fù)至以前的水平,與

此同時(shí)又產(chǎn)生了新的問題如旅游熱以及旅游熱造成的環(huán)境污染問題。

閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯

關(guān)系,對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對文章

未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋??忌紫纫屑?xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作

者觀點(diǎn)。

13~15.【答案】C、A、D

【解析】(1)C.推理判斷題。根據(jù)后文

Lookonlineforvideos,newsarticles,andrecentresearchaboutclimatechangefromsourcesy

outrust,suchastheEPA,theNOAA,

orNASA.PostthelinksonyourFacebook,Twitter,orInstagramfeedsandencourageotherpe

opletosharethemaswell.(在線查找視頻、新聞文章和來自您信任的來源的關(guān)于氣候變

化的最新研究,如美國環(huán)保署、美國國家海洋和大氣管理局或美國宇航局,在線查找有

關(guān)氣候變化的視頻、新聞文章和最新研究。在你的臉書、推特或Instagram訂閱源上發(fā)

布鏈接,并鼓勵(lì)其他人也分享這些鏈接。)可知接受網(wǎng)上的氣候信息。所以

C.Acceptwhateverwastoldtoyouaboutclimatechangeonline.(接受網(wǎng)上告訴你的任何關(guān)

于氣候變化的信息。)符合語境。故選D。

(2)A.推理判斷題。根據(jù)后文

Discussthechangesthathavehappenedinyourcommunityduetoclimatechangesotheyha

veabetterideaoftheproblems.(討論你所在社區(qū)因氣候變化而發(fā)生的變化,讓他們更好

地了解這些問題。)可見是用可見的例子讓人們了解這些問題。所以

A.Bringupreal-lifeexamples(舉出真實(shí)的例子。)符合語境,故選A。

(3)D.推理判斷題。根據(jù)后文andavoidpolitically.biased(政治偏見)

orcommercially-biasedmedia.(并避免政治。有偏見的(政治偏見)或有商業(yè)偏見的媒

體。)可見應(yīng)該了解新的科學(xué)和專家的建議。所以

第12頁,共19頁

D.Stayinformedwiththebestavailablescienceandexpertadvice(隨時(shí)了解最新的科學(xué)和

專家建議。)符合語境,故選D。

本文就有些人不知道氣候變化對世界的影響有多嚴(yán)重這種現(xiàn)象,向人們介紹了如何幫助

人們了解這個(gè)情況。

此類題型主要目的在于考查考生對文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解

和掌握。解題時(shí)最主要的兩個(gè)步驟就是1.理清文章的邏輯和結(jié)構(gòu),2.在所給的原文

中找出關(guān)鍵詞或者說是線索詞。文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選

項(xiàng),關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細(xì)節(jié),排除相近的選。得出正確的答案。

16~30.【答案】D、B、C、D、A、A、A、D、B、D、A、C、C、D、B

【解析】(1)D.考查動(dòng)詞及語境理解。A.though認(rèn)為;B.threw扔;C.valued珍惜;D.noticed

注意到。句意:一個(gè)春日,我和女兒注意到小路上有很多垃圾。根據(jù)后文的“howmuch

rubbishwas(2)alongthetail,"可知,作者和女兒走在路上注意到了垃圾。故選D。

(2)B.考查動(dòng)詞及語境理解。A.missing錯(cuò)過;B.lying躺在,擺放;Changing懸掛;

D.waiting等待。句意:一個(gè)春日,我和女兒注意到小路上有很多垃圾。根據(jù)前文的“how

muchrubbish"可知,是垃圾在路上擺放著。故選B。

(3)C.考查動(dòng)詞短語及語境理解。A.raiseup養(yǎng)育;B.tumup出現(xiàn);C.pickup撿拾;D.make

up打扮。句意:第二天,我們帶了一個(gè)大垃圾袋,開始慢慢地,一步一步地,撿起一

路上的垃圾。根據(jù)后文的"Westoppedandpickedupeachone",可知作者和女兒沿路撿

垃圾。故選C。

(4)D.考查名詞及語境理解。A.forest森林;B.mountainill;C.pool池塘;D.lake湖。

句意:當(dāng)我們繞湖一圈時(shí),袋子幾乎滿了。根據(jù)后文的"Westoppedbeforewe(7)home

andtookonelastlookatthelakeasthesunset"可知,作者和女兒是沿湖撿拾垃圾。故選D。

(5)A.考查形容詞及語境理解。A.full滿的;B.empty空的;C.broken破損的;D.new

新的。句意:當(dāng)我們繞湖一圈時(shí),袋子幾乎滿了。根據(jù)前文的"Therewereplasticwater

bottles,wrappersforcandybars,emptychipbags,andevenanolddiscardedshoe.Westopped

andpickedupeachone."可知,作者和女兒沿路撿拾垃圾,各種各樣的垃圾都有,以至于

后來裝滿了袋子。故選A。

(6)A.考查形容詞及語境理解。Ahappy愉快的;B.sad悲傷的;C.depressed抑郁的;

0.exhausted筋疲力竭的。句意:我們累了,但很高興,把袋子放在一個(gè)空的垃圾桶里。

根據(jù)后文的“Itlookedmore(8)thanever."可知,在作者和女兒撿拾垃圾之后,整個(gè)湖

的周圍看起來要比以前更漂亮。故作者和女兒感覺到很開心。故選A。

(7)A.考查動(dòng)詞及語境理解。A.headed前往;B.left離開;C.called打電話;D.flew飛。

句意:我們在回家前停了下來,在夕陽西下時(shí)最后看了一眼湖。根據(jù)后文"tookonelast

lookatthelakeasthesunset"可知,作者和女兒撿拾完垃圾之后,準(zhǔn)備回家。故選A。

(8)D.考查形容詞及語境理解。A.normal正常的;B.boring無聊的;C.disappointing令

人失望的:D.beautiful美麗的。句意:它看起來比以前更漂亮了。根據(jù)前文的“Therewere

plasticwaterbottles,wrappersforcandybars,emptychipbags,andevenanolddiscarded

shoe.Westoppedandpickedupeachone."可知,在把湖邊的垃圾撿拾完之后,整個(gè)湖邊更

加的干凈,因此比以前更漂亮了。故選D。

(9)B.考查形容詞及語境理解。A.easy簡單的;B.hard難的;C.unnecessary不必要的;

D.simple簡單的。句意:我知道有時(shí)候這個(gè)世界的問題似乎很難解決,你想知道自己能

做些什么來改變現(xiàn)狀。根據(jù)前文"thisworld'sproblemscanseem"可知,世界上有很多問

題是很難解決的。故選B。

(10)D.考查名詞及語境理解。A.hope希望;B.aim目標(biāo):C.tradition傳統(tǒng);D.truth事

實(shí)。句意:但事實(shí)是,你所做的一切都有意義!根據(jù)后文的“everythingyoudomakesa

difference”可知,即使有時(shí)候這個(gè)世界的問題似乎很難解決,你想知道自己能做些什么

來改變現(xiàn)狀,但事實(shí)是你做的所有事情都是有意義的。故選D。

(11)A.考查副詞及語境理解°A.forward向前;B.upward向上;C.backward向后;D.onward

在前面。句意:每次你彎腰撿起一小塊垃圾,你就改變了一切。句中的bendforward意

為"稍微向前彎身"。根據(jù)后文的"topickupasinglepieceofrubbish"可知,是俯下身來撿

拾垃圾。故選A。

(12)C.考查名詞及語境理解。A.scream尖叫;B.laugh嘲笑;C.smile微笑;D.weep哭

泣。句意:你分享的每一個(gè)微笑都會(huì)帶來不同。根據(jù)后文的“youmakeadifference"可知,

是分享微笑的時(shí)候才會(huì)對他人產(chǎn)生影響。故選C。

(13)C.考查動(dòng)詞及語境理解。A.lose丟失;B.beat打敗;C.save拯救;D.trick捉弄。

句意:你分享的每一個(gè)擁抱,你種的每一朵花,你拯救的每一種動(dòng)物,你做的每一件事,

不管多小,都會(huì)對這個(gè)世界產(chǎn)生影響。根據(jù)前文的"Everyhugyoushare,everyfloweryou

plant."可知,拯救的每一個(gè)動(dòng)物能夠與前文的”你分享的每個(gè)擁抱,你種的每朵花構(gòu)成并

列,才能對他人產(chǎn)生影響。故選C。

(14)D.考查形容詞及語境理解。A.many多的;B.much多的;C.big大的;D.small小

的。句意:你分享的每一個(gè)擁抱,你種的每一朵花,你拯救的每一種動(dòng)物,你做的每一

件事,不管多小,都會(huì)對這個(gè)世界產(chǎn)生影響。根據(jù)前文的“Everyhugyoushare,everyflower

youplant.”可知,所做的每件事就和作者帶女兒撿垃圾一樣,都是生活中的小事,但也

第14頁,共19頁

對他人對社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。故選D。

(15)B.考查名詞及語境理解。A.yesterday昨天;B.today今天;C.tomorrow明天;D.tonight

今晚。句意:因此,從撿起一堆垃圾開始,讓你的今天與眾不同吧。根據(jù)后文的“from

pickingupapieceofrubbish"可知,作者號(hào)召大家從身邊小事做起,從今天做起。故選B。

本文是一篇夾敘夾議文,講述的是作者帶自己的女兒撿拾垃圾的故事,通過撿垃圾這件

小事,作者感悟到:從身邊小事做起,我們都可以對他人對社會(huì)、對世界產(chǎn)生積極的影

響。

完形填空是在單項(xiàng)填空的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的介于單項(xiàng)填空和閱讀理解之間的一種題型。

它題材廣泛,體裁多樣。文章內(nèi)容新穎、有趣、可讀性強(qiáng),具有鮮明的時(shí)代感,包括社

會(huì)生活、風(fēng)土人情、人文環(huán)境、人物傳記等。

31.【答案】【小題1】returned

【小題2】a

【小題3】their

【小題4]tomake

【小題5]eventually

【小題6】which

【小題7]training

【小題8】products

【小題9]professional

【小題10]into

【解析】(1)returned.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:為了有更多的時(shí)間陪伴家人,她于2012

年回到海馬村,開了一家蠟染刺繡店。分析可知,設(shè)空處應(yīng)該填寫謂語動(dòng)詞。句中in2012

可知描述的是過去發(fā)生的事實(shí)。故使用一般過去時(shí)。故填returned。

(2)a.考查固定搭配。句意:雖然許多當(dāng)?shù)貗D女知道如何制作蠟染和刺繡,但很少有

人以此為生,大多數(shù)人都是外出務(wù)工。句中makealiving為固定搭配,意為“謀生"。故

填a。

(3)their.考查形容詞性物主代詞。句意:為了幫助這些婦女留在家鄉(xiāng),羅決定開一家

合作社,雇傭更多的人來生產(chǎn)苗族蠟染和刺繡。分析句子結(jié)構(gòu),設(shè)空處應(yīng)該填寫形容詞

性物主代詞作定語修飾hometowno故填their。

(4)tomake.考查動(dòng)詞不定式。句意:一開始,村民們都不相信羅,因?yàn)闆]有人認(rèn)為可

以靠蠟染和刺繡賺錢。分析句子結(jié)構(gòu),句中was為謂語動(dòng)詞,設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語動(dòng)

詞。itis+形容詞+todo不定式,it為形式主語,lodo不定式表示目的作主語。故填tomake。

(5)eventually.考查副詞。句意:最終,羅女士獲得了一家大型電商公司的訂單,這幫

她賺了40萬元。分析句子,設(shè)空出應(yīng)該使用副詞修飾動(dòng)詞,作狀語。eventual為形容詞,

意為"最終的"其副詞為eventuallyo故填eventually?

(6)which.考查定語從句。句意:最終,羅女士獲得了一家大型電商公司的訂單,這

幫她賺了40萬元。分析句子可知,設(shè)空處引導(dǎo)的是非限制性定語從句,修飾先行詞

company,指代的是物,引導(dǎo)詞在定語從句中作主語。故填which。

(7)training.考查不可數(shù)名詞。句意:羅為刺繡工人提供了免費(fèi)的培訓(xùn)。分析句子可知,

設(shè)空處應(yīng)該使用名詞作賓語。train為動(dòng)詞,意為“培訓(xùn)”,其名詞形式為training,是不可

數(shù)名詞。故填training。

(8)products.考查可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。句意:合作社的產(chǎn)品在全國各地越來越受歡迎。

分析句子,設(shè)空處應(yīng)該填寫名詞作主語。句中的謂語動(dòng)詞have證明主語應(yīng)該是復(fù)數(shù)。

product意為"產(chǎn)品",其復(fù)數(shù)products。故填products。

(9)professional.考查形容詞。句意:未來,合作社將繼續(xù)完善產(chǎn)品設(shè)計(jì),引進(jìn)專業(yè)團(tuán)

隊(duì),將海馬村的苗族刺繡制作成傳統(tǒng)與時(shí)尚相結(jié)合的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。分析句子,設(shè)空處

應(yīng)該使用名詞作定語,修飾teamsoprofession為名詞,意為"職業(yè)",其形容詞是professional。

故填professional<,

(10)into.考查固定搭配。句意:未來,合作社將繼續(xù)完善產(chǎn)品設(shè)計(jì),引進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊(duì),

將海馬村的苗族刺繡制作成傳統(tǒng)與時(shí)尚相結(jié)合的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。分析句子,設(shè)空處應(yīng)該

填寫介詞與后面名詞culturalandcreativeproducts構(gòu)成介詞短語。句中turninto意為"

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論