趣味活動比賽策劃書范文3篇

趣味活動比?賽策劃書范?文（一）?活動目的：?1、我們?主要是為了?激發(fā)學生學?習科學的濃?厚興趣;并?且讓學生應(yīng)?用所學的科?學知識解決?實際問題，?學習應(yīng)用創(chuàng)?造性思維方?式去選擇解?決問題的最?佳方案，通?過活動培養(yǎng)?學生創(chuàng)新能?精神和實踐?能力;培養(yǎng)?學生的團隊?精神和協(xié)作?精神?；?動創(chuàng)意：本?次比賽是為?了模擬飛行?器的著陸，?參賽作品要?求設(shè)計合理?，定點落地?，平穩(wěn)著陸?，構(gòu)思新穎?。比賽地?點:教學?樓前主席臺?前空地。?報名要求：?三至六年年?級每個班可?組一個代表?隊參加比賽?，每個代表?隊由三名同?學組成，各?代表隊請將?隊長及隊員?名單活動?內(nèi)容：(?一)準備階?段(自備減?速材料，比?賽用的雞蛋?)可以從?兩方面加以?考慮：一是?延長雞蛋與?地面撞擊時?的相互作用?時間，這可?通過用各種?材料(其結(jié)?構(gòu)、形狀不?限)包裝雞?蛋來實現(xiàn);?二是降低雞?蛋撞擊地面?前瞬間的速?度，這可以?通過在包裝?容器上加減?速裝置來實?現(xiàn)。當然也?可以有別的?方法，只要?符合規(guī)則。?(二)比?賽階段1?、創(chuàng)意展示?：各參賽隊?向評委解釋?自己的設(shè)計?原理，利用?了那些方面?的知識(如?何緩沖，著?地時采用何?種減速裝置?，如何實現(xiàn)?定點著陸等?)，由評委?根據(jù)結(jié)構(gòu)的?知識性、可?靠性與獨特?性給予打分?。各參賽隊?必須交一份?作品的創(chuàng)意?設(shè)計說明。?2、檢查?重量和體積?：雞蛋自重?約為不小_?___克，?要求參賽作?品總重量(?機構(gòu)重量+?雞蛋重量)?不超過__?__克，機?構(gòu)體積小于?或等于規(guī)定?體積。3?、雞蛋下落?：比賽從教?學樓4樓語?音室窗戶向?外拋、高度?約____?米向下拋，?雞蛋完好的?計分，雞蛋?破碎的不計?分。4、?定點著陸：?雞蛋須落在?地面上劃定?的圓圈(直?徑____?米左右)內(nèi)?。評分辦?法：分三項?評分，其中?基本分__?__分，另?有各評比分?項的加分，?具體評分見?“比賽規(guī)則?”，最后由?此各項得分?累加算出最?終成績，并?排出名次。?比賽規(guī)則?：本次比賽?是為了模擬?飛行器的著?陸，參賽作?品要求構(gòu)思?新穎、設(shè)計?合理、定點?落地、平穩(wěn)?著陸。具?體打分按以?下三個方面?：1、創(chuàng)?意方面：此?評分項基本?分為___?_分。每個?參賽隊在參?加比賽前，?向評委解釋?自己的設(shè)計?原理，利用?了哪些方面?的知識,如?何緩沖，著?地時采用何?種減速裝置?等，由評委?根據(jù)結(jié)構(gòu)的?知識性、可?靠性與獨創(chuàng)?性給予打分?。2、重?量、體積方?面：此評分?項基本分為?____分?。此雞蛋自?重約為__?__克，要?求參賽作品?總重量不超?過____?克(機構(gòu)重?量+雞蛋重?量)，符合?要求的可得?基本分__?__分。重?量最輕的前?四名依次加?4、3、2?、____?分。3、?落地方面：?此評分項基?本分為__?__分。落?地點在區(qū)域?內(nèi)得___?_分，落地?時機構(gòu)滾到?所設(shè)場地之?外，則不得?分。其他?落地狀態(tài)有?：(1)落?地后，非常?平穩(wěn)，基本?沒有晃動;?(2)落地?后，輕微晃?動幾下，但?沒有滾動;?(3)落地?后，有滾動?，但沒有滾?動到場地外?。這三種狀?態(tài)在其基本?分基礎(chǔ)上依?次加___?_分、__?__分、_?___分。?獎勵辦法?：按積分由?高到低評出?一、二、三?等獎，給獲?獎的代表隊?頒發(fā)獎狀，?隊員獲得適?當物質(zhì)獎勵?(一、二、?三等獎各四?名)。趣?味活動比賽?策劃書范文?（二）一?、活動宗旨?：為豐富?教職工的課?余文體生活?，加強交流?，增進友誼?，增強教職?工的身體素?質(zhì)，培養(yǎng)廣?大教職工團?隊合作的集?體榮譽感精?神，調(diào)節(jié)緊?張的工作學?習氣氛，做?到勞逸結(jié)合?，特組織此?次趣味體育?比賽活動。?二、比賽?項目：1?、跳長繩?2、毽子投?準三、比?賽時間:?____年?____月?____日?(具體時間?請關(guān)心近期?校園網(wǎng)通知?欄)。四?、比賽規(guī)則?：1、跳?長繩(1?)、以工?會小組為單?位參加比賽?，每隊__?__人，其?中____?人搖繩，其?余____?人跳繩，男?、女比例不?限。(2?)、兩人?搖繩，其余?人列隊需從?繩的一側(cè)跳?至另一側(cè)，?跳過的人繞?過長繩回到?隊伍末端排?隊，循環(huán)接?替。若有人?在跳的過程?中失誤致使?搖繩中斷，?則不記為通?過，失誤的?人歸到隊末?，比賽繼續(xù)?進行。(?3)、比賽?規(guī)定時間為?____分?鐘，以成功?跳過的人次?多少判定勝?負。(4?)、比賽按?成績先后取?前三名和參?與獎。2?、毽子投準?(1)、?向____?米外___?_米___?_米的九宮?格內(nèi)投擲毽?子。(2?)、每人投?擲____?個，每次成?績以毽子落?地靜止后底?部著地點在?分值區(qū)計算?分值，若毽?子底部處在?多個分值區(qū)?時，取最高?分值。(?3)、個人?分男女按_?___次總?成績?nèi)∏癬?___名。?若總分相同?，以高分值?區(qū)多者勝出?。其他參賽?教職工獲參?與獎。趣?味活動比賽?策劃書范文?（三）_?___年元?旦即將到來?之際，為豐?富全校教職?工課余文化?生活，展示?教職工的精?神風貌，學?校工會決定?在____?年元旦前夕?舉行“慶元?旦、迎新年?”趣味活?動比賽。本?次活動以“?快樂”為主?線，以放松?心情，增進?感情，鼓舞?士氣，營造?團結(jié)和諧的?精神氛圍為?宗旨，希望?全體教職工?過一個歡樂?的節(jié)日。?二、活動內(nèi)?容：(趣味?競技比賽)?項目：筷?子夾乒乓球?、趕球、袋?鼠跳接力、?爆聲隆隆迎?新年三、?活動時間、?地點時間?：____?年____?月下旬(具?體時間待定?，另行通知?。)地點?：學校運動?場的舞臺上?四、裁判?員：楊子榮?、楊賽玉?五、計分、?統(tǒng)分：陳向?明六、參?賽人員安排?全校教職?工(__?__名)，?按語文科、?數(shù)學科、綜?合職工，分?成三個參賽?隊。七、?活動項目和?比賽規(guī)則?1、<<筷?子夾乒乓球?>>比賽?規(guī)則：每組?選出___?_名隊員參?加，縱隊站?在起跑線，?三組同時進?行比。第一?個隊員拿筷?子夾住臉盆?里的一個乒?乓球跑向?qū)?面臉盆處(?兩個臉盆相?距____?米)，放好?后立即返回?起跑線臉盆?處，把筷子?交給第二個?隊員，然后?，第二個隊?員開始做同?樣的動作，?____分?鐘時間按夾?球的個數(shù)決?定名次。?比賽道具：?光滑筷子三?雙;乒乓球?____個?，課桌三張?比賽要求?：六個隊員?循環(huán)進行(?不能調(diào)換位?置)，中途?掉球則必須?返回起跑線?夾球繼續(xù)進?行。2、?《趕球》?比賽規(guī)則：?三個參賽隊?同時進行比?賽，每個參?賽隊有__?__名隊員?同時站在起?點處排成一?路縱隊，第?一名隊員手?持木棒，當?聽到裁判發(fā)?令后，利用?木棒將起點?處的藍球趕?至障礙物繞?過障礙物回?到終點，然?后再從終點?趕回起點交?與下一名隊?員。依次進?行，每位隊?員一次，以?先趕完的參?賽隊為勝。?比賽道具?：木棒三根?、籃球三個?、課桌三張?比賽要求?：往返__?__米(?在____?米處設(shè)置障?礙物)。必?須在起跑線?處交接。.?3、<<?袋鼠跳接力?>>比賽?規(guī)則：三個?參賽隊同時?進行比賽，?每個參賽隊?有____?名隊員同時?成一路縱隊?站在起跳線?。比賽開始?，第一人站?在跳袋內(nèi)，?手提跳袋的?帶子向前跳?出，繞過標?志物返回并?將跳袋交給?第二人，依?次進行，每?位隊員一次?，以先跳完?的參賽隊為?勝。比賽?道具：米袋?____個?、課桌__?__張比?賽要求：(?1)必須繞?過標志物。?(2)必須?在起跑線處?交接。(3?)隊員若摔?倒必須在原?地起來，重?新再跳。?4、《爆聲?隆隆迎新年?》比賽規(guī)?則：三個參?賽隊同時進?行比賽，每?個參賽隊選?三名隊員參?賽，每隊發(fā)?給____?個氣球。比?賽開始，三?名隊員以最?快的速度吹?爆氣球，最?先爆完氣球?的參賽隊為?勝。比賽?道具：桌子?三張、氣球?三十個以上?比賽要求?：各隊的隊?員必須合作?吹爆十個氣?球，裁判員?以爆聲為準?