教師年個(gè)人工作總結(jié)

教師年個(gè)人工作總結(jié)篇一：老師個(gè)人近兩年工作總結(jié)

總結(jié)一：老師個(gè)人近兩年工作總結(jié)

訓(xùn)練之本在于老師，老師之本在于師德。在2023年的教學(xué)工作當(dāng)中，在訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中，我做到以身作則，要求同學(xué)做到的自己必需先做到，起到模范帶頭作用。俗話說(shuō)：要給同學(xué)一杯水，老師必需要有一桶水。我知道作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)具有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)。言傳不如身教，所以老師就是同學(xué)的榜樣，所以我嚴(yán)格要求自己必需做一名優(yōu)秀的老師，時(shí)刻提示自己嚴(yán)格開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作，2023-2023學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

一、在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作。仔細(xì)鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)老師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷討論新大綱，新教材。對(duì)于教學(xué)，我是一個(gè)新手；對(duì)于新大綱、新教材，我更是一個(gè)新手。俗話說(shuō)：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊，通過(guò)各種途徑去討論新大綱。在每一個(gè)學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)學(xué)問(wèn)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟識(shí)教材。

二、支持并樂(lè)觀進(jìn)行課堂改革。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候，作為一個(gè)新的老師，我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和樂(lè)觀進(jìn)行課堂改革。

由于對(duì)于我們這些年輕老師來(lái)說(shuō)，剛踏上講臺(tái)才幾年，對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，由于我們受傳統(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來(lái)。因此，在平常的教學(xué)當(dāng)中，我都是留意不斷探究各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以同學(xué)為主體。同學(xué)是教學(xué)的對(duì)象，也是教學(xué)的主體。老師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，同學(xué)是主體，老師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好，授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子，不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話用在教學(xué)上也是特別適當(dāng)?shù)?。所以，在平常，我都是先讓同學(xué)去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們消失問(wèn)題和遇到困難時(shí)，準(zhǔn)時(shí)賜予他們正確的指導(dǎo)。讓同學(xué)遇到困難時(shí)，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時(shí)也告知他們方法，這樣，同學(xué)對(duì)于該學(xué)問(wèn)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象，有利于學(xué)問(wèn)的把握。

三、在教學(xué)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育滲透。

同時(shí),由于我還兼任班主任工作。所以，對(duì)同學(xué)的德育訓(xùn)練也是我的主要工作之一。平常，我除了利用品德課和班隊(duì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練外，在平常我教學(xué)中我也注意對(duì)同學(xué)的德育滲透。

老師假如不當(dāng)心的話，培育出的同學(xué)不只可能是成果不好差生這么簡(jiǎn)潔，還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以，在教學(xué)中我很留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要急躁和細(xì)心。我喜愛(ài)每一位同學(xué)，他們和我是公平的，我敬重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到同學(xué)當(dāng)中去，和他們談天，聽(tīng)同學(xué)反映，觀同學(xué)的精神狀態(tài)和心情變化。誰(shuí)進(jìn)步了，賜予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì)；誰(shuí)退步了，賜予點(diǎn)醒和鞭策；誰(shuí)有困難，賜予關(guān)心和勸慰。讓同學(xué)親近自己，使自己成為他們的伴侶。在工作中，我發(fā)覺(jué)與同學(xué)交談，特殊是進(jìn)行思想訓(xùn)練時(shí)，需要把握同學(xué)心理，運(yùn)用肯定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相

關(guān)的心理學(xué)和訓(xùn)練教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人珍貴閱歷，努力使自己做得更好。

孩子就猶如一張白紙，上面的五彩斑斕總是漸漸積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我盼望我?guī)Ыo同學(xué)的的一片晴空、綠地、清水......這些最純凈、最漂亮的畫(huà)面擺在我面前時(shí)，我會(huì)更加努力地邁好每一步。

作為語(yǔ)文老師謙班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特殊注意培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)，要求同學(xué)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。對(duì)同學(xué)嚴(yán)字當(dāng)頭，愛(ài)在其中，做同學(xué)的良師益友，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，解決同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)同學(xué)，不卑視同學(xué)。建立家訪制度，使學(xué)校、社會(huì)、家庭共同關(guān)懷同學(xué)的成長(zhǎng)，受到了同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)的全都好評(píng)。由于我工作努力，在2023學(xué)年度八班級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)統(tǒng)考中平均分排全鎮(zhèn)第三名，優(yōu)秀率排全鎮(zhèn)第三名，2023學(xué)年度六班級(jí)抽考獲語(yǔ)數(shù)雙科平均分全鎮(zhèn)第一名。

四、與家長(zhǎng)親密協(xié)作，樂(lè)觀主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解同學(xué)在家里、在社會(huì)、在假日的狀況，并向家長(zhǎng)報(bào)告同學(xué)在校的表現(xiàn)，相互溝通，共商訓(xùn)練孩子們的方法，使同學(xué)能健康進(jìn)展。發(fā)覺(jué)個(gè)別同學(xué)問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和協(xié)作，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的教子方法，使家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練同步，共同培育好青少年一代。

總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。成為一名更優(yōu)秀更精彩的人民老師。為黨的訓(xùn)練事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。

總結(jié)二：老師個(gè)人近兩年工作總結(jié)

日子在勞碌瑣碎中過(guò)得飛速，又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)往的歲月，本人能依據(jù)學(xué)校工作支配仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的狀況小結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人能夠做到仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的訓(xùn)練方針和政策，樹(shù)立素養(yǎng)訓(xùn)練思想，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感；力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人；端正思想，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)。樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國(guó)家大事，訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦；教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，愛(ài)惜同學(xué)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

為了提高自己的教學(xué)水平，常?？磁c美術(shù)相關(guān)的書(shū)籍，到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí)借鑒，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，提高自己的專業(yè)水平，平常還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師。在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材，依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。

三、教學(xué)工作方面

（一）仔細(xì)備課,制定教學(xué)方案。仔細(xì)備課和教學(xué)，樂(lè)觀參與備課組活動(dòng)并常常聽(tīng)各科老師的

課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái)，以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)同學(xué)。依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到有備而來(lái)，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

（二）增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主導(dǎo)作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心；留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的同學(xué)都得到提高。

四、師德師風(fēng)方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》，準(zhǔn)時(shí)參與每周三的學(xué)習(xí)會(huì)議，定期摘錄訓(xùn)練信息并完成訓(xùn)練隨筆，努力提高自己的自身素養(yǎng)。工作中聽(tīng)從工學(xué)校支配，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，和同事間和諧相處。俗話說(shuō)身教重于言教，時(shí)刻做好同學(xué)的榜樣，樹(shù)立自身的行為規(guī)范！進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng)，提高了自己的道德品質(zhì)，仔細(xì)開(kāi)展批判與自我批判，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進(jìn)，積小善成大善。

五、工作態(tài)度方面

在平常的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤，從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹訓(xùn)練方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和同學(xué)身心進(jìn)展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案，仔細(xì)備課，面對(duì)全體同學(xué)扎實(shí)地開(kāi)展工作，帶領(lǐng)同學(xué)上好課，搞好課余美術(shù)作品的展覽，還常常為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)布置板報(bào)等。本學(xué)期還參與了全國(guó)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)美術(shù)作品的展覽活動(dòng)。豐富了同學(xué)的課余文化生活，提高了校內(nèi)文化建設(shè)。

本人還非常注意個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽(tīng)課、評(píng)課，撰寫授后反思、訓(xùn)練隨筆，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)悟。

一學(xué)期來(lái)，我為工作，在努力奮斗；為生活在盡心支配；為將來(lái)在不斷暢想，回顧總結(jié)這學(xué)期的工作，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作，提高個(gè)人的教學(xué)訓(xùn)練的力量，時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

總結(jié)三：老師個(gè)人近兩年工作總結(jié)

2023年9月至2023年7月，我擔(dān)當(dāng)望京南湖東園學(xué)校五班級(jí)1班班主任及語(yǔ)文任課老師職務(wù)。一年以來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，努力做一名家長(zhǎng)信任，同學(xué)敬重的人民老師，做到與時(shí)俱進(jìn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，喜愛(ài)同學(xué)。基于讓每一個(gè)同學(xué)在現(xiàn)有水平上得到進(jìn)展的熟悉，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的馬虎，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、以德立身，為人師表

作為一名青年老師，我深知加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的重要性。在過(guò)去的一年里，我通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，

對(duì)《科學(xué)進(jìn)展觀》、黨的訓(xùn)練方針、政策，海淀區(qū)教委的相關(guān)政策精神有了基本的熟悉，使自己的思想更加****，思維更加開(kāi)放，政治理論水平有了新的收獲和提高。同時(shí)，本人樂(lè)觀參與學(xué)校組織的慶祝建黨90周年及朝陽(yáng)區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的活動(dòng)，思想熟悉得到了進(jìn)一步的提升。

二、務(wù)本求實(shí)，立足同學(xué)

一名優(yōu)秀的老師必需要有廣博的文化科學(xué)學(xué)問(wèn)，扎實(shí)的教學(xué)基本功，還要有精深的訓(xùn)練管理學(xué)問(wèn)以及一顆處事公正、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心。

這一年來(lái)，我以實(shí)際****證明：我深深地愛(ài)著我的同學(xué)。作為班主任老師，我特別重視班風(fēng)建設(shè)和同學(xué)思想道德訓(xùn)練。這一學(xué)年，我通過(guò)細(xì)心策劃、組織班會(huì)、晨會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行人生觀，集體意識(shí)等思想訓(xùn)練。本學(xué)年，我把班干部培育作為班級(jí)工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，通過(guò)班干部輪換制、競(jìng)職演講、總結(jié)、班干部會(huì)議定期化等形式，發(fā)掘更多的班級(jí)管理人才，實(shí)現(xiàn)同學(xué)的自我管理目標(biāo)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，本學(xué)期，我們班榮獲校級(jí)優(yōu)秀班集體的光榮稱號(hào)。

三、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)為先

我清晰地知道，只有不斷提升個(gè)人的業(yè)務(wù)水平，才能更好地為同學(xué)服務(wù)。因此，我努力利用業(yè)余時(shí)間閱讀學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)理論、書(shū)籍，了解學(xué)校語(yǔ)文最新動(dòng)態(tài)，把握其方向。同時(shí)，我樂(lè)觀參與學(xué)校的各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)討論活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)討論任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了市級(jí)、校級(jí)討論課任務(wù)，取得了較好的教學(xué)效果。在一次次的試講、修正中我得到了提升與飛躍。

綜上所述，本人在一年中各方面均有所提高。但是，還存在著許多的不足。今后，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心下連續(xù)前行，爭(zhēng)取結(jié)出更多的碩果！

總結(jié)四：老師個(gè)人近兩年工作總結(jié)

我作為一名體育老師始終悄悄的耕耘在教學(xué)第一線。教學(xué)工作是一種既辛苦又很難看到成果的工作。所以我們只能爭(zhēng)取在這種平凡的工作中努力制造奇跡,不能談任何客觀因素,只有悄悄的去做好自己應(yīng)當(dāng)做的事。本學(xué)期的工作很繁重,有成果、有提高、也有不足之處。為了今后更好的干好本職工作,并能在組長(zhǎng)崗位上發(fā)揮自己的作用，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做一個(gè)客觀的總結(jié)。

在日常生活和工作學(xué)習(xí)中,能以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,喜愛(ài)本職工作關(guān)懷同學(xué),師生關(guān)系融洽。能把思想訓(xùn)練工作滲透到教學(xué)之中,用自己的言行感化和帶動(dòng)同學(xué)。從小事做起,培育同學(xué)樹(shù)立正義感、責(zé)任感和自信。

教學(xué)工作是學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線老師必需仔細(xì)對(duì)待的課題。國(guó)家重視職業(yè)訓(xùn)練,大力進(jìn)展職業(yè)訓(xùn)練,同時(shí)也就給我們廣闊老師提出了更高的要求,自然而然我們就要在工作中不斷學(xué)習(xí),去探究發(fā)覺(jué)一些新的東西來(lái)充實(shí)自我、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法、手段去完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。同時(shí)也要在同學(xué)的共性發(fā)

展方面需要多下工夫。因此,這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋，想了一些方法,總結(jié)了一些閱歷,也收到了良好的教學(xué)效果。

做為一名體育老師抓好兩操(早操和課間操)也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作。為了搞好兩操，實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo)，維護(hù)我們學(xué)校平安秩序，促進(jìn)我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，因此我主要是利用體育課和早晚的時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行訓(xùn)練。

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)四班級(jí)5個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作。期間：我始終仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針，自覺(jué)的遵紀(jì)守法；堅(jiān)持以以人為本，作風(fēng)正派、堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、工作態(tài)度端正，喜愛(ài)學(xué)校，聽(tīng)從組織領(lǐng)導(dǎo)安排，敬重他人，虛心求教，關(guān)懷集體和個(gè)人。樂(lè)觀參與學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂(lè)觀要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)他人，工作勤勤懇懇，關(guān)懷和愛(ài)惜同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失。在教學(xué)和工作中，我能按《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實(shí)施方法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)同學(xué)身心健康和增加同學(xué)體質(zhì)的同時(shí)，使同學(xué)把握體育基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，培育同學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的力量和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)進(jìn)展、充分發(fā)揮體育在培育全面進(jìn)展人才中的綜合作用。在老師的指導(dǎo)下，使同學(xué)通過(guò)思維和練習(xí)把握體育學(xué)問(wèn)與技能，提高身體素養(yǎng)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高同學(xué)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中對(duì)同學(xué)進(jìn)行品德訓(xùn)練，增加組織紀(jì)律性，培育同學(xué)的英勇、堅(jiān)韌的進(jìn)取精神、拼搏精神，讓體育熬煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合，樂(lè)觀開(kāi)展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的兩操(早操和課間操)和體育課外活動(dòng)，做好值日巡察工作。有方案、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課，,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使同學(xué)在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，以同學(xué)為主體，老師為客體的新課改新方式，選擇適合同學(xué)的教學(xué)方法。為了完善各人自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，除了參與學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參與有關(guān)的業(yè)務(wù)評(píng)比。樂(lè)觀協(xié)調(diào)每班級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好同學(xué)的課間操、早操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的教學(xué)工作量飽滿，不隨便請(qǐng)假，努力完成崗位工作。

樂(lè)觀虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培育體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高同學(xué)整體素養(yǎng)。從這些年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)秀生就難多了。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，運(yùn)用這些規(guī)律使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)，把握科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想訓(xùn)練，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。培育同學(xué)的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆劇烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信念，對(duì)待我的每一節(jié)課。

老師的工作任重而道遠(yuǎn)。我肯定會(huì)在今后的工作中，通過(guò)不懈努力爭(zhēng)取更上一層樓。

篇二：2023年度老師個(gè)人工作總結(jié)：總結(jié)過(guò)去、展望將來(lái)

2023年度老師個(gè)人工作總結(jié)：總結(jié)過(guò)去、展望將來(lái)

2023年度老師個(gè)人工作總結(jié)：總結(jié)過(guò)去、展望將來(lái)

隨著一場(chǎng)極致大雪的到來(lái)，2023告知我們：寒冬已至。冬去春來(lái)，2023正悄然走近。此時(shí)，我們梳理過(guò)去總結(jié)反思，那便是明年工作最好的開(kāi)頭。

過(guò)去的一年里，我們緊緊團(tuán)結(jié)在蔡主任的四周，本著“急躁訓(xùn)練、精細(xì)服務(wù)、嚴(yán)格管理”“讓同學(xué)在學(xué)校吃好飯、睡好覺(jué)”的目標(biāo)，仔細(xì)履行著自己的職責(zé)，完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)把一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、保障同學(xué)平安，是我們每位老師工作的重中之重

1、平安無(wú)小事，常常對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，每周不定時(shí)的檢查宿舍有無(wú)香煙、火機(jī)、刀具、棍棒等違禁物品；定期檢查窗紗固定、平安通道、消防設(shè)施等，發(fā)覺(jué)損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)修。2、同學(xué)歸寢時(shí)，在開(kāi)水房、操場(chǎng)等重要地段巡查，準(zhǔn)時(shí)制止同學(xué)追趕打鬧，發(fā)覺(jué)心情特別的同學(xué)，除了關(guān)切的詢問(wèn)，還要通知相關(guān)老師多加關(guān)注，防患于未然，避開(kāi)了許多事情的發(fā)生。3、督促同學(xué)歸寢，發(fā)覺(jué)歸寢特別，分析狀況后準(zhǔn)時(shí)處理，把問(wèn)題考慮到細(xì)致周全，避開(kāi)留下隱患。4、重點(diǎn)樓層督查，協(xié)作老師管理訓(xùn)練特別同學(xué)；深夜查寢準(zhǔn)時(shí)處理偶發(fā)大事。

二、加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，做好訓(xùn)練管理工作。

1、了解、敬重、關(guān)懷、信任同學(xué)是我與同學(xué)溝通的常用方法。對(duì)每位同學(xué)，我都特別關(guān)注，仔細(xì)記住他們的特點(diǎn)，力求更多的記住他們的名字，鍥而不舍地抓住點(diǎn)滴機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行文明、節(jié)省、健康、環(huán)保等方面的訓(xùn)練。2、精確?????抓住訓(xùn)練契機(jī)，適時(shí)進(jìn)行溝通特別重要。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)”。我經(jīng)常利用在餐廳值班、周邊檢查的機(jī)會(huì)，多和表現(xiàn)特別的同學(xué)溝通溝通，消退同學(xué)疑懼心理及對(duì)立心情，關(guān)懷、信任他們，對(duì)他們循循善誘，既動(dòng)之以情，又曉之以理，使之樂(lè)于和我交談。3、訓(xùn)練有法，沒(méi)有定法，要因人而異，隨機(jī)應(yīng)變。對(duì)同學(xué)好的表現(xiàn)進(jìn)行不同形式的表?yè)P(yáng)，但對(duì)他們做的不好的準(zhǔn)時(shí)提出正面引導(dǎo)，并會(huì)常常性的檢查督促。我的真誠(chéng)也得到了同學(xué)的認(rèn)可，他們也經(jīng)?；貓?bào)我許多感動(dòng)。而又是那么多的感動(dòng)，對(duì)我的日常工作賜予了確定，讓我每天都有激情去理解、寬容、關(guān)心他們，讓我深深地喜愛(ài)并觀賞他們。

三、重點(diǎn)落實(shí)特別同學(xué)的訓(xùn)練管理

1、每位老師都建立了特別同學(xué)訓(xùn)練檔案。在工作中我們注意對(duì)特別宿舍和特別同學(xué)的監(jiān)控與訓(xùn)練，要求每位老師每周堅(jiān)持與1-2名特別同學(xué)談話，每月上交特別同學(xué)談話記錄和工作記錄，通過(guò)與特別同學(xué)談話訓(xùn)練，既提高了老師的工作力量，又轉(zhuǎn)變了特別同學(xué)，有效地提高了生活管理質(zhì)量。2、對(duì)屢教不改、有過(guò)激心情、訓(xùn)練效果不明顯的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)反饋給學(xué)部、班主任，有時(shí)還要和家長(zhǎng)溝通，多方面了解狀況，做好共同訓(xùn)練，達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。3、加強(qiáng)女生的訓(xùn)練管理。對(duì)分管女生的老師專項(xiàng)培訓(xùn)，特殊關(guān)注女生的心理狀態(tài)，要求女生拉好窗簾、不要在陽(yáng)臺(tái)上逗留、不大喊大叫、自尊自愛(ài)等，做好自我愛(ài)護(hù)指導(dǎo)訓(xùn)練。

四、仔細(xì)落實(shí)常規(guī)管理和其他分管工作

1、宿舍常規(guī)管理特別重要。同學(xué)有大部分時(shí)間是在宿舍中度過(guò)的，良好的衛(wèi)生環(huán)境、睡眠環(huán)境，不僅有利于同學(xué)身心健康，更是正常教學(xué)的重要保障，是住校同學(xué)管理很重要的一部分。對(duì)于同學(xué)的三餐秩序、兩睡紀(jì)律、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，每天都要檢查，每周還設(shè)有專項(xiàng)檢查，落實(shí)“星級(jí)宿舍”“文明宿舍”，對(duì)做的好的表?yè)P(yáng)鼓舞，既督促了老師的工作又提示了同學(xué)。2、努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，仔細(xì)執(zhí)行支配的各項(xiàng)工作。每月的考勤記載，期初、期末物品的領(lǐng)用，校服的發(fā)放、調(diào)換，每月床上用品的清洗等，都要一絲不茍的完成。3、服務(wù)好每一位老師，做好領(lǐng)導(dǎo)和老師的連接紐帶，并協(xié)調(diào)好與學(xué)校各部門之間的工作。在和同事們相處的過(guò)程中，堅(jiān)持以和為貴，求同存異。工作中以身作則，嚴(yán)格要求，做事時(shí)自己先帶頭，不怕吃虧，取得同事間的理解和協(xié)作，制造和諧的工作環(huán)境。

一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)的工作，收獲了很多，但我還有許多做的不夠抱負(fù)的地方。我深知做一名生活老師不簡(jiǎn)單，除了要有博大的愛(ài)心、寬大的胸懷、高度的責(zé)任心，更需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)?，F(xiàn)在，我們正在蔡主任的引領(lǐng)下，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的心理學(xué)學(xué)問(wèn)，并逐步應(yīng)用到同學(xué)訓(xùn)練管理中，信任將來(lái)會(huì)不斷地提高訓(xùn)練管理方法，為同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作做出自己最大的貢獻(xiàn)。

篇三：2023老師個(gè)人年度工作總結(jié)范文_五篇

2023老師個(gè)人年度工作總結(jié)范文_五篇

2023老師個(gè)人年度工作總結(jié)范文_五篇

年度老師教學(xué)總結(jié)(1)

做一名好老師是很多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入訓(xùn)練這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以師德規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作，以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，樂(lè)觀上進(jìn)。我樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要訓(xùn)練好同學(xué)，老師必需時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)、家長(zhǎng)能接受我、喜愛(ài)我。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意，我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注意文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

二、在訓(xùn)練教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，準(zhǔn)時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還是在訓(xùn)練教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改進(jìn)的地方也較多：如理論學(xué)問(wèn)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦學(xué)問(wèn)進(jìn)步不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

三、聽(tīng)從支配，樂(lè)觀主動(dòng)。在每周16節(jié)課的狀況下，要支配好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理方案，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，準(zhǔn)時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)新的教學(xué)課程，樂(lè)觀和本組、本年段老師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，根據(jù)方案，準(zhǔn)時(shí)與老師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使同學(xué)的成果都有不同程度的提高。能做到顧全大局，聽(tīng)從支配，相互關(guān)懷，相互關(guān)心，相互溝通。

四、提高素養(yǎng)，努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、關(guān)心下，本人堅(jiān)持出全勤，從不請(qǐng)臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)受用在訓(xùn)練教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成訓(xùn)練教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地熟悉到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在訓(xùn)練教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)方案、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理訓(xùn)練教學(xué)，這些還需不斷地努力。盼望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批判指正。

年度老師個(gè)人工作總結(jié)(2)

轉(zhuǎn)瞬間，勞碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的勞碌、曾經(jīng)的歡樂(lè)還歷歷在目。下面我將從訓(xùn)練、教學(xué)、主要成果、班級(jí)組四個(gè)方面分析我的工作狀況。

一、訓(xùn)練工作

本學(xué)年度我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六2班的班主任工作，這個(gè)班級(jí)是我從五班級(jí)帶上的班，同學(xué)在很多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)同學(xué)喜愛(ài)班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言，

我是愛(ài)同學(xué)的，這一點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有過(guò)質(zhì)疑，但那是我的愛(ài)只是一種責(zé)任，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的。最初帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)時(shí)，一向好強(qiáng)的我有些毛躁，也有心情失控的時(shí)候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著同學(xué)的面掌握不住心情，是他們一雙雙純真的眼睛鼓舞了我，這使我深思：愛(ài)該怎樣才能從容?我變得平和了，有急躁了。工作述職對(duì)于中國(guó)北京來(lái)說(shuō)，這是勞碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運(yùn)，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，這是哀痛與感動(dòng)的一年，5.12汶川大地震，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的痛苦也喚起了全部中國(guó)人空前的團(tuán)結(jié)。今日的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)受的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來(lái)，讓大家共享我的收獲。愛(ài)的升華作為老師，以前我認(rèn)為心中應(yīng)當(dāng)有愛(ài)，我愛(ài)我的同學(xué)，對(duì)于這一點(diǎn)我自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)質(zhì)疑。我始終認(rèn)為自己的愛(ài)同學(xué)能懂，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們是否可以接受。只有他們情愿親近我，才愛(ài)得有價(jià)值。我是個(gè)具有承受力的人，越有困難越不愿服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了?？墒?，同學(xué)面臨畢業(yè)，時(shí)間不允許我停下來(lái)調(diào)整自己。以前，在同學(xué)面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流，同學(xué)們用真誠(chéng)的眼神看著我、鼓舞我，我知道，那些眼神是炙熱的，它使我感動(dòng)也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)懷也使我深思，從今，我平和了，對(duì)同學(xué)的愛(ài)升華了，我情愿愛(ài)他們，這個(gè)愛(ài)是從心底迸發(fā)出來(lái)的。愛(ài)同學(xué)就應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)做起!對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，有些事，或許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能漸漸地滲入同學(xué)的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛(ài)同學(xué)，更能激勵(lì)他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)，我和同學(xué)之間真的變得親熱無(wú)間。在班里，我們像伴侶一樣相處，孩子們情愿和我說(shuō)心里話，情愿告知我一些小隱秘。我盼望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)的人。我毫不吝嗇班隊(duì)會(huì)的時(shí)間、每天的晨檢時(shí)間，我始終認(rèn)為：只有先學(xué)會(huì)做人，才能學(xué)會(huì)做事。所以，我利用一切機(jī)會(huì)激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心，激發(fā)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在我和同學(xué)的努力下，這個(gè)曾經(jīng)的問(wèn)題班級(jí)在今日四月被評(píng)為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個(gè)好強(qiáng)的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無(wú)論是訓(xùn)練教學(xué)還是衛(wèi)生工作。同學(xué)的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思，用了整整兩周時(shí)間策劃、修改，我想給同學(xué)們留下美妙的記憶，我想告知她們我有多么的愛(ài)他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。我擅長(zhǎng)做同學(xué)的思想工作，由于我深知，要想做好一件事，先要學(xué)會(huì)做人。孩子們也是愛(ài)我的，這種愛(ài)會(huì)始終陪伴我。我所做的這一切，比起汶川中為同學(xué)獻(xiàn)誕生命的老師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價(jià)值，那些在地震中為救同學(xué)而犧牲的老師們，正是用自己的生命來(lái)捍衛(wèi)了自己的職責(zé)，實(shí)踐了自己作為一名人民老師的承諾。英雄老師的事跡，使我感慨萬(wàn)千，使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大，但我這個(gè)學(xué)期幾乎沒(méi)有對(duì)同學(xué)發(fā)過(guò)火。就在這個(gè)不同尋常的學(xué)期，我升華了自己的師愛(ài)。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)本班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五班級(jí)一年的教學(xué)基礎(chǔ)，大多數(shù)同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)仔細(xì)鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜愛(ài)的教材，數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連，語(yǔ)文教材每個(gè)單元具有獨(dú)立的主體，寓教于文中。在上課前我把學(xué)問(wèn)點(diǎn)、力量點(diǎn)都力爭(zhēng)把握到位，再結(jié)合班上同學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識(shí)的針對(duì)班上不同的同學(xué)設(shè)計(jì)了不同層次的練習(xí)，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年的堅(jiān)持，不同層次的同學(xué)都得到了很大的提高。

(二)課上注意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。

在我的眼里，每名同學(xué)都有其閃光的地方，所以在課堂上我會(huì)捕獲孩子的閃光之處，

我經(jīng)常對(duì)孩子們說(shuō)的話是：尺有所短寸有所長(zhǎng)。這個(gè)班級(jí)的孩子單純、熱忱，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對(duì)待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些同學(xué)情愿樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題，可一旦回答錯(cuò)了，又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹(shù)立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，同學(xué)才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識(shí)的讓每名同學(xué)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，每名同學(xué)回答的問(wèn)題看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)我都是有目的的叫不同的同學(xué)。基礎(chǔ)差一些的孩子，我會(huì)支配一些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題讓他們能夠經(jīng)過(guò)自己的思索回答上來(lái)，思維開(kāi)闊的同學(xué)我會(huì)在每一節(jié)課上涉及一些開(kāi)放題滿意他們的求知欲望。這樣既樹(shù)立了同學(xué)的信念，又大大滿意了不同同學(xué)的需求，使他們?cè)诿抗?jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然，有時(shí)當(dāng)一名同學(xué)回答錯(cuò)誤時(shí)，個(gè)別人會(huì)笑話他，這時(shí)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)制止并嚴(yán)峻的告知他這樣做是錯(cuò)的。課下，我會(huì)與這樣的同學(xué)溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名同學(xué)回答問(wèn)題有障礙時(shí)，別的同學(xué)會(huì)舉手說(shuō)：我來(lái)關(guān)心他。就是這樣的一句話，使孩子們喜愛(ài)這個(gè)課堂，由于他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然，聲音嘹亮、說(shuō)完整話及仔細(xì)傾聽(tīng)這是我一貫對(duì)孩子們的要求，假如哪名同學(xué)回答問(wèn)題聲音小，我會(huì)讓他再重新回答并直到聽(tīng)清晰為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時(shí)上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句你聽(tīng)清他說(shuō)什么了嗎，你能再說(shuō)一遍嗎使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓同學(xué)們仔細(xì)傾聽(tīng)別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高自己的力量。

三、主要成果

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評(píng)為學(xué)區(qū)語(yǔ)文骨干老師;2023年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名同學(xué)生活在陽(yáng)光下》學(xué)術(shù)論文二等獎(jiǎng);全國(guó)字理識(shí)字學(xué)問(wèn)競(jìng)賽答題一等獎(jiǎng);《渴望讀書(shū)的大眼睛》全國(guó)訓(xùn)練科學(xué)十一五規(guī)劃課題中二等獎(jiǎng);《淺談閱讀教學(xué)中同學(xué)共性化朗讀的指導(dǎo)》北京市訓(xùn)練科學(xué)討論參評(píng)論文三等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測(cè)試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成果。

四、班級(jí)組工作

我不僅自己所帶班級(jí)有很大提高，還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)老師攜手共同精彩的完成了訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。面對(duì)同學(xué)的畢業(yè)壓力，我沒(méi)有退縮，在我的帶領(lǐng)下，本分校組內(nèi)全部老師團(tuán)結(jié)全都，群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)老師梳理學(xué)問(wèn)點(diǎn)，反思每一次的測(cè)試問(wèn)題。工作中我們相互鼓舞，共同討論教學(xué)，共同面對(duì)困難與壓力，在最終的畢業(yè)考試中，我們班級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成果均名列全學(xué)區(qū)第一名，為我校爭(zhēng)得了好的聲譽(yù)。更為可喜的是，本部班級(jí)之間的最高與最低的分差也在2分以內(nèi)。

我深知：沒(méi)有愛(ài)的人生是不完善的，只有愛(ài)同學(xué)的老師才是好老師，才能贏得同學(xué)的愛(ài)，得到同學(xué)的信任。只有心與心的交融才能撞擊誕生命的火花，同學(xué)是一個(gè)有知覺(jué)的群體，親其師才能信其道。這樣才能和同學(xué)站在同一起跑線上，和同學(xué)一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。我期盼著下一個(gè)嶄新的學(xué)期。

年度老師個(gè)人工作總結(jié)(3)

突然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。轉(zhuǎn)瞬間我在成長(zhǎng)中又度過(guò)了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的腳印?????，盤點(diǎn)過(guò)去，期盼將來(lái)。

一、讓讀書(shū)成為習(xí)慣

本人讀書(shū)只憑自己的愛(ài)好，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。專業(yè)的書(shū)目只讀《訓(xùn)練新理念》和《給老師一生的建議》兩本;雜書(shū)倒是看了不少，比如《問(wèn)題背后的問(wèn)題》、《品三國(guó)》、《讀者》、《思維才智》等。習(xí)慣于每天掃瞄《才智世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國(guó)內(nèi)外新聞，準(zhǔn)時(shí)了解最新的國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來(lái)，也記上千把萬(wàn)字。一言以蔽之，讓讀書(shū)陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為歡樂(lè)

讓工作成為歡樂(lè)，讓追求成為樂(lè)趣作為自己的座右銘。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。專心留意工作的每一處細(xì)節(jié)，以平和的心態(tài)，扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)日常工作事務(wù)，認(rèn)仔細(xì)真做好本職工作。

1、學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí)、技術(shù)過(guò)硬的學(xué)籍管理人員，一年來(lái)，在自學(xué)之余常向有閱歷的老師虛心請(qǐng)教，不重復(fù)自己、不斷探究、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格根據(jù)新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實(shí)事業(yè)方案，做好學(xué)校新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人訓(xùn)練相關(guān)工作，各種名冊(cè)齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能準(zhǔn)時(shí)記載同學(xué)變動(dòng)狀況，取證工作全部到位。建全同學(xué)學(xué)籍大、小卡，仔細(xì)做好各種報(bào)表工作等，順當(dāng)通過(guò)了兩項(xiàng)督導(dǎo)檢查，泉州市實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練工作先進(jìn)學(xué)校、訓(xùn)練改革管理示范校進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)義務(wù)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。

2、常規(guī)工作，堅(jiān)持不懈。依據(jù)《德化縣潯中中心學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求，從老師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作方案的開(kāi)展等入手，深化課堂，走進(jìn)老師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開(kāi)展了《訓(xùn)練教學(xué)大檢閱工作回頭看活動(dòng)》，共聽(tīng)課70多節(jié)。

3、教科研工作，實(shí)中求新。學(xué)期初仔細(xì)制定教研方案，并組織實(shí)施、檢查、總結(jié)。深化開(kāi)展課改半月談、課改展現(xiàn)周等教改活動(dòng)。2023年12月，組織數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)研討會(huì);2023年3月，組織進(jìn)展式課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)和《課改半月談——同課異構(gòu)教學(xué)研討會(huì)》;4月，組織提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展現(xiàn)課;5月，課改半月談——提高課堂教學(xué)有效性研討會(huì)。組織老師參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)，并樂(lè)觀與之溝通互動(dòng)。另外，幫助黃主任推動(dòng)、深化訓(xùn)練科研，實(shí)施創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與討論課題討論，組織申報(bào)全國(guó)及我省訓(xùn)練信息技術(shù)討論十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的討論》。同時(shí)，2023年10月在縣老師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下，參與了在楊梅中心學(xué)校進(jìn)行的上涌片區(qū)學(xué)校數(shù)學(xué)教研暨我校送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，執(zhí)教《圓的熟悉》受到了與會(huì)者的全都好評(píng)。

4、《駕云》校報(bào)，細(xì)中求活。仔細(xì)做好《駕云》校報(bào)第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對(duì)工作，一年來(lái)共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色，比如想增加校報(bào)的親和力，改善美工等。

5、其他工作，穩(wěn)中求實(shí)。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年老師和同學(xué)參與各級(jí)各類的競(jìng)賽及評(píng)比工作。仔細(xì)撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同進(jìn)展——我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)工作回顧與展望》、《與時(shí)俱進(jìn)謀進(jìn)展，素養(yǎng)訓(xùn)練譜新章——潯中鎮(zhèn)2023年訓(xùn)練工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促進(jìn)展，和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心學(xué)校2023秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類競(jìng)賽，如2023年1組織老師說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng)和同學(xué)繪畫(huà)競(jìng)賽;3月，組織同學(xué)硬(軟)筆書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng);5月，一、二班級(jí)講故事競(jìng)賽活動(dòng);6月，組織開(kāi)展亮我才藝，秀我風(fēng)采——潯中中心學(xué)校老師才藝展現(xiàn)活動(dòng)等。2023年3月，本人參與縣訓(xùn)練系統(tǒng)廉政文化書(shū)畫(huà)作品展獲二等獎(jiǎng)，書(shū)法作品一并在第三試驗(yàn)學(xué)校展覽。

三、讓不足成為動(dòng)力

生活不會(huì)虧待樂(lè)觀進(jìn)取的人，在新的一年里我將英勇