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文檔簡介
第頁《水環(huán)境化學》課程教學大綱英文名稱:WaterEnvironmentchemistry課程編碼:總學時:32
實驗學時:0
學分:2適用對象:水文水資源專業(yè)本科學生先修課程:大學化學大綱主撰人:大綱審核人:一、
課程性質、目的和任務1.本課程為水文水資源專業(yè)必修課程,是研究化學污染物質在天然水體中的存在形態(tài)、反應機制、遷移轉化規(guī)律及其生態(tài)效應的一門學科。2.目的是通過該課程學習,將使學生了解當代水環(huán)境問題,熟悉和掌握水環(huán)境中潛在有毒有害化學物質在環(huán)境中的存在和分布,以及它們在環(huán)境中的形態(tài)變化、遷移轉化、積累、歸宿和生物、生態(tài)影響等,并掌握相關的化學理論和方法。3.主要任務是培養(yǎng)學生把理論知識與水環(huán)境問題的實踐緊密結合起來的能力,以及分析問題和解決問題的能力,增強學生的水環(huán)境保護的意識和素質,為將來從事水文水資源工程的專業(yè)工作打下良好的基礎。
二、
教學內(nèi)容及要求第1章地球上的水
授課學時:2基本要求:
1.1了解地球上的水資源分布
1.2熟悉水循環(huán)過程
1.3熟悉水環(huán)境與生態(tài)重點:水循環(huán)過程難點:地球上的水資源分布
第2章天然水的組成與性質
授課學時:2基本要求:
2.1了解水的分子結構與性質
2.2掌握天然水的組成與分類
2.3掌握天然水的演化及其特征重點:天然水的組成與分類難點:天然水的演化及其特征
第3章天然水的污染及其主要污染物
授課學時:4基本要求:
3.1了解天然水的污染
3.2掌握天然水中的主要污染物
3.3掌握天然水的水質標準重點:天然水中的主要污染物難點:天然水的水質標準
第4章天然水中的化學平衡
授課學時:4基本要求:
4.1了解天然水中的氣體溶解平衡
4.2熟悉天然水中的酸堿平衡
4.3熟悉水環(huán)境中的溶解和沉淀作用
4.4熟悉水環(huán)境中的配合作用
4.5熟悉天然水中的氧化還原平衡重點:天然水中的酸堿平衡、溶解和沉淀作用、氧化還原平衡難點:水環(huán)境中的配合作用
第5章水環(huán)境中的界面過程
授課學時:6基本要求:
5.1了解水體中的固相物質
5.2掌握固液界面的吸附過程
5.3掌握水—固體系中的分配作用
5.4熟悉揮發(fā)作用重點:水—固體系中的分配作用難點:固液界面的吸附過程
第6章水環(huán)境中的微生物化學過程
授課學時:4基本要求:
6.1了解天然水體中的微生物生境
6.2熟悉天然水環(huán)境的微生態(tài)特征
6.3掌握有機污染物在水體中的生物降解過程
6.4掌握天然水體中的生物自凈過程
6.5熟悉水體中金屬的微生物轉化重點:有機污染物在水體中的生物降解過程、生物自凈過程難點:水體中金屬的微生物轉化
第7章水環(huán)境中的光化學過程
授課學時:4基本要求:
7.1了解天然水中的光化學過程
7.2掌握天然水中陽離子的光化學反應
7.3熟悉天然水中的過氧化氫及其光化學反應
7.4熟悉天然水體中溶解性腐殖質的光化學反應
7.5了解水環(huán)境中石油烴的光化學反應重點:天然水中陽離子、過氧化氫的光化學反應難點:天然水中的光化學過程
第8章水環(huán)境化學的主要研究方法
授課學時:4基本要求:
8.1熟悉野外調查研究
8.2掌握實驗模擬
8.3掌握水質模型
8.4熟悉QSAR模型預測
8.5了解水環(huán)境遙感
重點:水質模型難點:實驗模擬三、
學時分配課程總學時為32,其中理論學時32,實驗學時0。章內(nèi)
容講課實驗課習題課實踐課總學時1地球上的水22天然水的組成與性質23天然水的污染及其主要污染物44天然水中的化學平衡45水環(huán)境中的界面過程66水環(huán)境中的微生物化學過程47水環(huán)境中的光化學過程48水環(huán)境化學的主要研究方法6
合計320
32四、
推薦教材及參考書教
材:《水環(huán)境化學》\o"吳吉春"吳吉春,\o"張景飛"張景飛主編水利水電出版社2009年參考書:《水污染與水環(huán)境修復》——現(xiàn)代水資源環(huán)境保護理論與實踐叢書\o"周懷東"周懷東,\o"彭文啟"彭文啟主編
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