七年級期末選擇題專項練習(xí)

期選題項習(xí)要求：請在30分鐘內(nèi)閉卷完成單項選擇共題，每小題2.5分，共100分）進人中學(xué)，在新學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們必須確立新的追求目標，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。下列同學(xué)確立的新目,認為切實可行的是（）A小明說：“是中學(xué)生了，我的事情要自己做主，不要大人管。”B小說：“小學(xué)時按學(xué)習(xí)差，今后我要努力學(xué)習(xí)，其他的愛好只好忍痛舍棄?！盋.小力說：我一定在各方面努力，使自己全面發(fā)展?！毙⌒抡f：“我要永遠當(dāng)?shù)谝?，否則就是生活的弱者?！眽粝氲膶崿F(xiàn)需要出努力，下列名言中最能體現(xiàn)該觀點的是（）A.千里之行，始于足下B.經(jīng)一番寒徹骨，怎梅花撲鼻香C.三人行，有我?guī)熝蓽毓识拢梢詾閹熞痈枵f過人光是靠他生來就擁有一切靠他從學(xué)習(xí)中所得到的來造就自己話我們的啟示）A.知識和技能，是靠先天的努力學(xué)習(xí)獲得的B.學(xué)，提升我們的能力和智慧C.人們的一財富都是靠學(xué)習(xí)得來的我要會復(fù)制他人的學(xué)習(xí)方法“人者智，自知者明；勝人者有力，自勝強?！边@句話主要提醒我們（）A.應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待自己B.要戰(zhàn)勝別人就要學(xué)會換位思考C.要正確認自己，克服弱點生中，我們要于發(fā)揚長處5.2019年月日我的第70個青年節(jié)。青年時期是人生中的重要階段，中學(xué)時代見著個人從少年到青年的生命進階。關(guān)于中學(xué)時代，下列表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ僦袑W(xué)時代猶可增長才干添慧②中學(xué)時代是最美珍惜光陰莫后悔③中學(xué)一去不復(fù)除了學(xué)習(xí)均管④中學(xué)時代要立志，報效祖國擔(dān)責(zé)任A.①②③④B.①②③C.①③④①④右“學(xué)習(xí)金字”告訴我們（）①不同的學(xué)習(xí)方法會產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果②學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終生的活動③要學(xué)會學(xué)習(xí)掌科學(xué)的學(xué)習(xí)法④要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣A.①③④B.①②④C.②④①②③④7.2019年2月《國詞大會》第四季如期而至，百人團的鄧雅文成功闖人擂主爭霸賽環(huán)節(jié)，對決清華學(xué)霸大衛(wèi)。比賽中各路詩詞達人們的精彩表現(xiàn)給我們不斷學(xué)習(xí)的動,這因為學(xué)習(xí)（）①不僅讓我們能夠生存，而且讓我們的生活更加充實②拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式③改變了我們的思維方式和行為，提升我們的能力和智慧④帶來了更多的發(fā)展機會，讓我們變得更有氣質(zhì)和風(fēng)度A.①③④B.①②④C.②④D.①②③④下名言警句與自我認識的方式對應(yīng)正確的（）①吾日三省吾身——自我觀察②生我材必有用——與他人的接觸、交流和比中認識自我③金無足赤，人無完人——全面客觀地認識自我士別三日，當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看待己A.①③④B.②④C.②③④①③④進初中后有些同學(xué)認為學(xué)習(xí)任務(wù)重了，只搞好學(xué)習(xí)就行，交朋友需要時間，也是在浪費時間。因此從或很少與同學(xué)交往。對此，正確的看法是)A.這種做法為學(xué)習(xí)贏得更多的時間，值得肯定B.不他人交往，雖然有時會有孤獨感，但有利于學(xué)習(xí)和成長C.只有積極人交心靈才能更加充實這同學(xué)很有個性，值得表揚和學(xué)習(xí)10.宋著名的文學(xué)家王安石送別好友孫少述時寫:子今此去何時來后有不可誰予規(guī)”這話示我們()A.結(jié)識志同道合經(jīng)得起時間考驗的朋友B.握獲得真正友誼的必要方法和藝術(shù)C.遠離可能自己產(chǎn)生不良影響的朋友結(jié)能及時指出我們?nèi)秉c錯誤的朋友.春去秋來，歲月如歌，三載已逝，但我們這份友誼卻似沙中的一場甘霖，雨林中的一把細傘，給我?guī)硐矏偤桶参?。這小燕寫給小麗的初中畢業(yè)贈言。你從中感受到（）

②A.小燕是一個多愁善感的女孩子B.友誼對生命成長有著重要意義②C.小燕沒把好友誼的原則和尺度初畢業(yè)意著一段友誼的結(jié)束12.友不是一成不變的。自變對方變了，或者環(huán)境.在些改變有友誼逐漸淡出。對于淡出的友誼，我們應(yīng)該()A.要學(xué)會接受段友誼的淡出，坦然接受新的友誼要繼續(xù)千方百計維持原來的友誼C.堅信友誼長地久，不對原來的友誼失望忘這段友誼13.友是人最寶貴的財無你走到哪，身處何方，都會有段溫馨的回憶伴隨著你。海存知已，天涯若比”是唐朝詩人王勃描寫友情的名句。下列選項中與其寓意相近的是(①莫愁前路無知己，天下誰人不識君②兩猿聲啼不住，輕舟已過萬重山③桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情④等閑識得東風(fēng)面，萬紫干紅總是春A.①③B.②C.③①④14.阿、大福和阿凡是好兄，有一天，阿強忽然告訴另外二兄們，我昨天被蒙騙吸了一次毒品，你看我該怎么辦呢”大安撫道你要太緊張了但萬不要吸第二次!如你是阿凡，你①依法檢舉友不能沒有原則②是朋友之間善意的玩笑，不必計較③謹慎交友不損友④提高警不輕易吃喝他人的東西A.①③④B.①②④C.②④D.①②③④15.近熱播的網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目中國新說唱》中“homie"一被多次提起，逐漸進人了人們的視野?！笔切值?、哥們的意思，若想和他人成“好homie",我應(yīng)該學(xué)會①接納對方接優(yōu)點的同時也包容其缺點②贊美對方，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點并加以贊揚③理解對方真做“躬厚而薄責(zé)于”④視對方，無條件地寬容朋友犯的各種錯誤A.①③④B.①②④C.②④D.①②③16.在前的網(wǎng)絡(luò)時代，我們以在微博上與政府官微互動，可以向企業(yè)C表自己的訴求和用戶體甚至明星大腕也有可能會點贊、回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)我們的評論或微博。在網(wǎng)絡(luò)世界，我們可以直抒胸臆，進退如，愛恨隨意。性格內(nèi)向的人可能成為一名活躍的網(wǎng)絡(luò)交往成員，社會地位懸殊的人可能成為親密的網(wǎng)友。只要理傾向趨同，成為朋友便是正常的現(xiàn)象。這說明（）①網(wǎng)絡(luò)時代的APP為們提供了平等交往的平臺②絡(luò)交往可以突破現(xiàn)實交往中的角色限制③我們在網(wǎng)上可以找到志趣相投的朋友④網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們的交往領(lǐng)域，改變了以往交往方式A.①③④B.①②④C.②④D.①②③④17.步初中后小明發(fā)現(xiàn)初的課程比小學(xué)更多接觸到的老師也越來越多而且每個老師有不同的講課風(fēng)格。面對這樣的情況，小明下列的做法正確的是（）①②③④

要善于總結(jié)方法，努力使自己適應(yīng)各學(xué)科老師的方式和風(fēng)格要適應(yīng)老師不同的講課風(fēng)格，調(diào)動自己的學(xué)習(xí)興趣和積極性根據(jù)自己的喜好來判斷是否聽課，主動靈活地適應(yīng)不同老師緊眼老師的推導(dǎo)過程，抓住老師的思路，積極與老師互動A.①②③B.②③④C.①④①④18.有問諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲者盧卡:加哥大學(xué)獲得諾貝爾獎的教授最多是否因為芝大教授更有實?”他回答說“為芝大的學(xué)生更有實力面對這些有實力的學(xué)芝的教授不得不更努力下列對這句話理解正確的是A.芝大的學(xué)生比教授做得更好B.學(xué)生要善于同老師溝通C.師生之間教學(xué)相長的關(guān)系教在與學(xué)生的往中非常被動19.在庭生活中，當(dāng)我們與母的意見不一致應(yīng)（）A.固執(zhí)已見、拒絕聽從尊重父母、絕對服從C.換位思考有效溝通回避問題、漠然置之20.入青春期，我們有了自己的思想，渴望獨立渴望被重視，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而父母卻還把我們當(dāng)成孩不心愛嘮叨。以至于我們與母之間產(chǎn)生了諸多誤解與矛盾。與父母和諧相處，下列做法確的是（）①

走近父母、親近父母、主動與父母溝通

把握與父母溝通相處的技巧③

了解尊重父母，學(xué)會換位思④堅獨立思考,對母的建議置之不理A.

②③④B.①②③①③④①②④21.老的教學(xué)方式各有特色面你對某一老師的上課方式不太喜歡，這時不應(yīng)（）

①從此以后拒絕再聽，以示抗議②老師交換意見，請他進行指導(dǎo)③勉強聽著，能聽多少是多少④住各個機會與老師唱對臺戲A.①③④B.①②④C.②④D.①②③④22.2019年2月河南省南陽市昌虎廟小學(xué)校長張玉滾，堅守山區(qū)十八年，擔(dān)起了山區(qū)孩子教育重任，獲得了“感中國2018年人稱號。在一次訪談中，張玉滾與一群大學(xué)生交流了他十幾年的經(jīng)歷，以及對大學(xué)生支教的意見和鼓勵贏了大家的陣陣掌聲。張玉滾的事跡表明（）①教師肩負著教書育人、立德樹人的神圣職責(zé)②教師應(yīng)把培育下一代作為自己的光榮使命③教師應(yīng)勇于承擔(dān)社會責(zé)任，實現(xiàn)生命的價值④只有鄉(xiāng)村教師才值得人們尊敬和頌揚A.①③②④C.①④①③23.假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸畫一健康的身體，因為爸爸得了重病....”一篇二年級語文測試的里石文這樣寫道。石翔文的爸因患骨髓增生異常綜合癥等待治,8歲的石翔文毫不猶豫地為父捐髓。爸爸生病后，石翔文格外懂事，家人忙不過來時，他就在家陪爸爸，給爸爸端水、拿藥。在學(xué)校,石翔文非常聽話，會主動替老師操心，總是用正能量影響周圍的人2019年河南最美孝心少石翔文身上的優(yōu)秀品質(zhì)有（）①孝敬長輩，尊敬老師②樂于人，積極向上③勇于競爭，不怕失?、茏詮姴幌ⅲ泵娲煺跘.①③④B.①②④C.②④D.①②③④24.小的媽媽給小楊生了一小妹妹天一家人都非常高興這家庭新成員的法正確的）①真討厭，家里的好東西不再屬于我一個人了②真高興，家里又添了一位新成員③不開心，媽媽對自己的愛會減少幾分④己應(yīng)該幫媽媽做一些力所能及的事情A.①③B.④C.②③④①②③④25.紋門鎖是近年來出現(xiàn)的一款新型高科技產(chǎn)品用戶只需要輸人手指指紋，就可以自動開鎖了，安全系數(shù)也較高。對于經(jīng)常丟三落四經(jīng)常忘帶鑰匙的朋友來說，這種指紋門鎖真的很方便。指紋可以幫助我確定一個人的身份，它是一種有力的唯一性個體識別證據(jù)。指紋的這種特性說明了（）A.生命來之不,們應(yīng)珍惜生命生命是獨特的，具有不可替代性C.生命是復(fù)的，難以研究的生對每個人來說都是平等的26.某七年級同學(xué)在班會上教畏生”展了熱烈討論。以下是四位同學(xué)的觀點，你認為正確的是（）A.小紅說”人生命十分寶,完全屬于自己。B.小:“我需要珍愛自己的生命就可以了”C.小軍說我敬畏生命是因為老師讓我這做”小梅珍他人生命應(yīng)如同珍愛自己的生命一樣”27.2019年3月日18時，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi)，著火點在海拔3800余米左右。即使地形復(fù)雜、坡陡谷交、通訊不便，但有這么一群人，火災(zāi)來臨時永遠逆行，他們就是可的消防員戰(zhàn)士。涼山火災(zāi)導(dǎo)致31人難，他們的背影是上最美的逆行。他們的行集中體現(xiàn)了（）A.愛國與守法B.責(zé)任與奉C.和諧與實堅與創(chuàng)新28.年感動中國年度人物張玉滾，主動棄在城市工作的機會，扎根深山1年，矢志不渝奮斗在鄉(xiāng)村教育第一線，擔(dān)起了山區(qū)孩子的教育重任。下列說法中正確的是A.張玉滾在平凡的崗位上提升了生命的價值B.生命是短暫的，張滾這樣做不值得C.山村條件苦，張玉滾應(yīng)該找一份舒適的工作D.只有在條件艱苦的地區(qū)才能實現(xiàn)人生的價值29.天難防，我們要學(xué)會自。假如地震發(fā)同們正在一樓的教室里學(xué)習(xí)，你認為安全有效的逃生方法有（）①所有同學(xué)都應(yīng)該爭先恐后地跑出教室②間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，臨時避險③靠墻的同學(xué)要緊靠墻根用手或書包等護住頭部④靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外空曠的坪上A.①③④B.①②④C.②④D.①②③④“有詩書氣自華“書香社會”這些溫馨浪漫的詞“亮”府工作報告，點亮了無數(shù)人的眼睛，目前全國各種線上線下的閱讀活動正在如火如荼地開展。這類活動的開展①有助于養(yǎng)護精神，充盈個人的精神世界②有助于提高我國的國民素質(zhì)③有助于培養(yǎng)我們高雅的生活情趣④夠提高全民科學(xué)文化素質(zhì)A.①③④B.①②③C.②④D.①②③④31.江常州一輛交車遭遇交通事故墜人河中近的一名吊車司機發(fā)現(xiàn)后開著大吊車來到河邊展開救最終公交車內(nèi)的被困人員成功獲救。此事經(jīng)媒體報道后引發(fā)熱議，網(wǎng)友們紛紛為吊車司機點贊，稱其間英雄”。網(wǎng)友們?yōu)榈踯囁緳C點贊的原因是（）

①他的行為體現(xiàn)了對他人生命的敬畏②他的行為體現(xiàn)了對自己生命的珍愛③他的行為體現(xiàn)了對他人生命的關(guān)懷④他的行為體現(xiàn)了對自已生命的漠視A.①③②C.③④D.①③32.電《無問西東》中的主公沈光耀，雖然是富家子,為了祖國的需要，積極參軍，成為一名空軍飛行員。在一次戰(zhàn)斗他英勇地同人同歸于盡。沈光耀的事跡說明（）①一個人生命的意義不在于長短，而在于內(nèi)涵②為國家和社會作出貢獻，能延伸自己生命的值③只有獻出自己的生才延生命的價值④命的價值不在于長短或奉獻，而在于職位高低A.①③B.①C.②④①③33.再凡的生命都有權(quán)利去追尋不平凡的光!這世界還有很多的不公但了每個人奮斗追的權(quán)利從平凡到不平凡的彼岸，自己就是擺渡人外賣小哥雷海,在中國詩詞大會》第三季總決賽中戰(zhàn)勝大才子彭敏爆冷奪魁。這告訴我們)A.外賣小哥素質(zhì)高，詩詞歌樣樣通B.理想目標要實現(xiàn)外條是關(guān)鍵C.社會不公抱怨，學(xué)習(xí)古詩定成功平人生要,力奮斗夢成真34..據(jù)統(tǒng)計，我國僅15歲下未成年人，每年由于各種原因造成的意路港外傷亡人數(shù)接近50萬。在學(xué)甚至好友之間因一此小摩擦、拍3小誤會而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量，正呈逐年上升趨勢。這些觸目驚心的統(tǒng)計結(jié)果給我們的警示是)①人最寶貴的是生命，應(yīng)珍惜自己的生命②加強立法，就能避免未成年人意外傷亡事故的生③必須加強自我保護意識，提高自我保護能力④提高自己的思想道德素質(zhì)，學(xué)會寬容理學(xué)體諒尊重35.視劇《平凡的世界》中主人公金句“命運總不如人但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。”值得讀者細細品味。這句話體現(xiàn)了（）①生活并不總是條平坦的道路，人生難免會遇到挫折②面對挫挖自己的生命力量，提高自我修復(fù)能力③挫折是人生成長的財富挫定能幫助我們走向成功④挫折是把雙刃劍，要回避問題，遇到挫折繞道而行A.①②B.④C.③④①③36.年來，校園欺凌和暴力事件頻發(fā)，暴力程度人震驚，更可怕的是，有的“問題少年”不僅不以為恥，反以“炫暴”為榮，對被欺凌學(xué)生的身心健