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PAGE頁碼12小學(xué)生教師節(jié)演講稿正規(guī)20____小學(xué)生教師節(jié)演講稿有關(guān)小學(xué)生老師節(jié)演講稿八篇演講稿的內(nèi)容要依據(jù)詳細情境、詳細場合來確定,要求情感真實,敬重觀眾。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的運用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是我為大家整理的小學(xué)生老師節(jié)演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇1敬愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)我還是一個牙牙學(xué)語的四歲孩童時,我進了____市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個名叫黃鐘姀的女老師,我們都叫她小黃老師。在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個大教室。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一每天快歡樂樂地成長。到了1955年秋,我們都在篾一小讀一年級,小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,始終到我們要升四年級時,由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個男的高個子傅松年老師。在我們家里,母親講起我讀小學(xué)的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過去,20____年10月10日,我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來的電話,才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了,邱同學(xué)還發(fā)來了同學(xué)通訊錄,但黃老師沒有找到。一個偶然機會,我找到了黃老師的現(xiàn)在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時,她立刻講你是居明如。一個已經(jīng)84歲的老人,盡然能馬上叫出50年前的學(xué)生,讓我好感動。我在近二個月的時間里,去了黃老師家五次,與她老人家閑聊,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的很多往事,歡聲笑語充溢在黃老師那間并不大的房子里。我恒久也不會遺忘我的啟蒙老師——黃鐘姀。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇2“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也?!边@是韓愈對老師的說明?!耙婪ㄖ谓?、愛崗敬業(yè)、酷愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、敬重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師須要做到的職業(yè)道德規(guī)范。但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢終歸合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離須要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!蓖?,對待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的,在平常她也在無意間就這么做了!隨著手機、____、____等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚摯友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學(xué)生的并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)狀況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯(lián)系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的平安,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發(fā)條____,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學(xué)生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級教室門前走過,你確定會看到她們勞碌的身影,她也是這勞碌中的一員,許多許多次,要回家時,我都是干脆去教室找她,有時還得當(dāng)當(dāng)義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時,會不會也遇到這樣的老師呢同時也更真實的感受到:當(dāng)一年級的班主任真不簡單,而她卻沒有一句怨言。當(dāng)你把講桌前的每個學(xué)生都看成是自己的孩子時,你會發(fā)覺,每個學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式歡樂的進步著,當(dāng)每個學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經(jīng)踏上從合格老師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇3敬重的老師們:在又一個老師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱情的慶賀和誠心的感謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對學(xué)問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手,就始終領(lǐng)著我在學(xué)問的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會遺忘,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻始終在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個個有志向、有道德、有文化、有紀律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會遺忘你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課____。也不會遺忘,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、剛好的幫助,犯錯誤時你那愁悶的面容和取得成果時你快樂的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的學(xué)問和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),靜默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告知我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋煟憧弥?,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)覺,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了很多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,恒久是那么完備,那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,靜默地奉獻,培育出了一批批高素養(yǎng)的學(xué)生。他們這超群的教學(xué)實力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成果,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成果告知世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我恒久引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我肯定要讓你以我為豪。最終,再次祝老師們節(jié)日歡樂。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家節(jié)日好!一年一度的老師節(jié)又踩著輕快的腳步向我們走來。假如說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得敬重的人。今日,我特別榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體老師誠心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日歡樂!經(jīng)驗多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著才智的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)驗了多少個不眠之夜,多少次夜以繼日,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。老師,沒有迷人的權(quán)利,沒有令人艷羨的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切親善的看法打動我們。你們培育了許很多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們肯定不會遺忘,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的志向之光。祝你們節(jié)日開心,健康歡樂!小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇5為人師表,領(lǐng)先垂范。這是對身為老師的全部教化工作者的基本要求和期盼。同時,這也是人們對老師的一種褒獎。教書先育人,老師不僅在學(xué)問和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且老師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。老師的優(yōu)秀品行令每一位學(xué)生終生受益,老師的高尚道德讓全部人為之感動。1997年12月5日9時45分,____某地發(fā)生4。8級地震。____在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時,在____某高校校內(nèi)四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下,全部的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。教授的心一驚:“可能是地震?!比欢?dāng)他開口時卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合。”學(xué)生好像明白了一點什么,魚貫而出。在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團的學(xué)生在一股強大的推力下向外奔去……當(dāng)全部的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點人數(shù)發(fā)覺:只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發(fā)覺:他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了高校四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最緊急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。在____師范高校的校內(nèi)里銘刻著這樣的.校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對將來的準老師們的訓(xùn)誨和要求,也是對老師品德的高度概括。老師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學(xué)和高尚品德,更珍貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇6大家好!金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮,帶著滿心的希望迎來了新學(xué)期。我們洪廟小學(xué)是一所最優(yōu)秀的學(xué)校:漂亮整齊的校內(nèi);務(wù)實求新領(lǐng)導(dǎo)、無私奉獻的老師;好學(xué)上進的同學(xué)!能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個洪小學(xué)生的幸運!在最好的學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)做最好的學(xué)生。新的學(xué)期,新的起先,我代表全體同學(xué)在這里慎重承諾:遵紀遵守法律、誠懇守信、互助友愛、團結(jié)合作,爭做守紀小標兵!落落大方,落落大方,敬重師長、孝敬父母、幫助同學(xué),爭做禮儀小天使!主動熬煉、仔細做操、講究衛(wèi)生、合理飲食,爭做健康小健將!珍惜時間、勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)、孜孜不倦,爭做學(xué)習(xí)小主子。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起先!爭取在新的學(xué)期取得更輝煌的成果!今日我們以洪小為榮,明天洪小將以我們?yōu)榘?!最終祝全體老師在新學(xué)期工作順當(dāng)、再創(chuàng)佳績,祝全體同學(xué)每天進步、學(xué)業(yè)有成!感謝大家!小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇7人們都說:“學(xué)校是我們其次個家,而老師是我們其次個母親?!薄袄蠋熓且晃粓@丁,她哺育的花是祖國的后代?!边€有人說:“一位好老師,賽過萬卷書?!薄耙蝗諡閹?,終身為父?!崩蠋煹膼郏缣柊闩?,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。我的語文老師是邵老師,她既親善可親又特別嚴格。但邵老師對學(xué)生從來都是一絲不茍。邵老師上課時,總會講些課外學(xué)問,和自己親身經(jīng)驗過的事。從來沒有拖堂。因此,我特殊喜愛語文課。我在老師家們玩練習(xí)。那時候是夏天,可是天空也有點灰,走廊里沒有燈顯得更加幽靜。在一個走廊上,沒有燈,沒有人,只有一絲絲光線從旁邊射出來。我便在這里練習(xí),在這里練習(xí)特別輕松,因為沒有人來評價你,也沒有人來看你,使你的心情特別好。雖然只有一絲絲光線,但練習(xí)起來事半功倍。我就這樣在老師家練習(xí),1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去參與補賽,我發(fā)揮出了正常水平,得了9.39分,獲得了二等獎。要知道,第一次參與競賽就有二等獎已經(jīng)很不錯了。我知道,這都是老師的功勞。老師的愛是一次警告,一次挺行,也是一次關(guān)切,一次幫助。小學(xué)生老師節(jié)演講稿篇8敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里,我們興奮地迎來了我們國家的其次十六個老師節(jié)。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個特別的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校內(nèi)時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、強壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我
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