2021年蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷答案2

2021年蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷及答案（1）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題。（每題2分，共20分）1、在答題競賽中，答對一題加10分，答錯一題倒扣6分，1號選手共搶答10題，共得36分，他答錯（）題。2、把0.36擴大到100倍再把小數(shù)點向左挪動一位后是（）．3、在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。450×5（）40×5549000（）5萬40千萬（）4億4、美美讀一本425頁的故事書，第一天讀了126頁，次日讀了174頁，第三天把這本書讀完了，第三天讀了（）頁。5、小明一個禮拜看完一本書，均勻每日看了這本書的（）；5天看了（）．6、計數(shù)單位個和十分之一之間的進率是（）。7、雞兔同籠，一共有288只腳，而且雞和兔共有91只，那么籠子里有（）只兔和（）只雞。8、甲、乙兩地相距60千米，李林8時從甲地出發(fā)去乙地，前一半時間均勻每分鐘行1千米，后一半時間均勻每分鐘行0.8千米，李林從甲地到乙地共用了（）小時．9、從直線外一點到這條直線所畫的（）最短，它的長度叫做（）．10、連結(jié)兩點能夠畫（）條線段。二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、把一個大三角形分紅兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和都是90°（）2、億之內(nèi)數(shù)的讀法，每級末端不論有幾個0，都只讀一個“零”．（）3、平移和旋轉(zhuǎn)只改變圖形的地點，不改變圖形的形狀和大小。（）4、公頃和平方米之間的進率是100．（）1/65、三位數(shù)乘兩位數(shù)，積必定是五位數(shù)。（）三、選擇題。（每題1分，共5分）1、一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大10倍，積（）。A．不變B．擴大10倍C．減小10倍2、把一個數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)，這個數(shù)與原數(shù)對比（）.A．變大了B．變小了C．不變D．沒法確立3、一個數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個數(shù)是（）A．6B．12C．1444、下邊所列圖中對稱軸最多的圖形是（）A．圓B．長方形C．正方形D．等邊三角形5、胸懷一個角，角的一條邊對著量角器上“180”的刻度，另一條邊對著“120”的刻度，這個角是（）度．A．60B．120C．180四、計算題。（共28分）1、直接寫得數(shù)。0×27=25×3×4=500×60=240×3=30×6=35×2×5=12×30=900÷30=24×5=19＋12＋38=1000－667=4×12=2、用豎式計算，帶※的要驗算。704÷32＝574÷82＝※944÷38＝五、作圖題。（每題4分，共8分）1、畫一個135°的角，并寫出各部分的名稱．2、過O點畫射線AB的平行線；再過O點畫射線AC的垂線。2/6六、統(tǒng)計圖表。（共5分）1、下邊是某小學(xué)課外興趣小組男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖，依據(jù)統(tǒng)計圖填空．（1）參加（）小組的人數(shù)最多，參加（）小組的男生人數(shù)最少．（2）參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)中，女生人數(shù)比男生人數(shù)少（）%．（3）參加課外興趣小組的女生，均勻每個小組有（）人．七、解決問題。（每題4分，共24分）1、禮拜日，四二班的同學(xué)去公園劃船。小船乘6人，租金48元，大船乘8人，租金56元。一共45個人，如何租船最省錢？租金是多少？2、幸福小學(xué)四年級垃圾分類宣傳志愿者共有25人，此中男生比女生多3人，男、女生各多少人？3、一塊長方形稻田，長600米，寬250米，這塊稻田占地多少公頃?假如每公3/6頃施肥300千克，這塊稻田一共施肥多少千克?4、一列火車從北京開往上海，每小時行97千米，行駛15小時能夠抵達．北京到上海的鐵路全長多少千米？5、欣欣陶瓷廠接到一批生產(chǎn)任務(wù)，計劃每日生產(chǎn)72箱青花瓷，8天正好達成．實質(zhì)6天達成了任務(wù)，實質(zhì)每日比原計劃多生產(chǎn)多少箱？6、動物園里的一頭藍鯨一天要吃450千克食品，飼養(yǎng)員準備了7噸食品，夠藍鯨吃20天嗎？4/6參照答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、42、3.63、＞＜＝4、125155、776、107、53388、19、垂直線段點到直線的距離10、一二、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×2、×3、√4、×5、×三、選擇題。（每題1分，共5分）1、B2、C3、B4、A5、A四、計算題。（共28分）1、482、22；7；2432五、作圖題。（每題4分，共8分）1、5/62、見詳解【剖析】1）過O點畫AB的平行線：把三角板的一條直角邊與AB重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺挪動三角板，使三角板的本來和AB重合的直角邊和O點重合，過O點沿三角板的直角邊畫直線即可。2）過O點畫AC的垂線：把三角板的一條直角邊與AC重合，沿直線挪動三角板，使三角板的另一條直角邊和O點重合，過AO點沿三角板的直角邊，向AC畫直線即可。