大班健康活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課教案《養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣》

大班健康優(yōu)質(zhì)課教案詳案《養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣》活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖大部分小孩因?yàn)槠场⑻羰扯懥松眢w健康，有的個(gè)子不夠高、有的貧血，有的幼兒經(jīng)常生病等等，這種現(xiàn)象應(yīng)該引起重視。所以，我設(shè)計(jì)了 《養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣》 這一活動(dòng)，想讓幼兒明白偏食造成的不良后果，讓他們了解淺顯的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)和正確飲食的重要性。一、活動(dòng)目標(biāo)1、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2、了解淺顯的營(yíng)養(yǎng)學(xué)的知識(shí)，知道人體生長(zhǎng)發(fā)育需要從各種食物中吸取不同的營(yíng)養(yǎng)。認(rèn)識(shí)到偏食會(huì)造成不良的后果。3、養(yǎng)成不挑食、注重營(yíng)養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：良好飲食習(xí)慣的養(yǎng)成，知道偏食會(huì)造成的后果?；顒?dòng)難點(diǎn)：淺顯的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、錄象、課件。2、課前把各種菜的卡片貼在黑板上，用布擋著，準(zhǔn)備好快餐盤。四、活動(dòng)過(guò)程（一）激趣導(dǎo)入。1、小朋友們，這堂課我們先來(lái)看一組錄象。教師播放錄象。幼兒認(rèn)真觀看： （學(xué)生排隊(duì)去食堂、用餐、特顯飯菜，輕快的音樂(lè) ）2、師提問(wèn)：這是在哪里 ?（幼兒回答：這是在食堂。 ）師：我們食堂里的菜可豐富了，你能叫出它們的名字嗎?（幼兒看錄像說(shuō)出食物的名字：豆腐、青菜、西紅柿。）3、師提問(wèn)：哪些菜是你最喜歡吃的 ?哪些菜你不喜歡吃呢 ?為什么不喜歡 ?（幼兒回答 ）（二）認(rèn)識(shí)明理。1、你們不喜歡它們，可它們是你們身體里不可缺少的朋友呢 !你們看，這是什么 ?（出示卡片：豆腐、青菜、西紅柿）聽聽它們的自我介紹吧 !2、豆腐、青菜、西紅柿的自我介紹 （請(qǐng)搭班老師扮演）豆腐：我是又白又嫩的豆腐，是用圓溜溜的黃豆加工而成的，既柔軟又有彈性，吃了不會(huì)胖，還可以預(yù)防心臟病。我的吃法有好多種，外國(guó)人都喜歡我，還夸我是健康食品呢 !青菜：小朋友們好，我是你們不可少的好朋友青菜，瞧我這綠綠的裙子，不光好看，還含有豐富的維生素、葉綠素和人體必需的微量元素，誰(shuí)要是不喜歡我，會(huì)影響消化、皮膚開裂的，快來(lái)和我做好朋友吧 !番茄：我有兩個(gè)名字，大名叫西紅柿，小名叫番茄，我是蔬菜中長(zhǎng)得最漂亮的一個(gè)，我的本領(lǐng)可大著哩 !我含有很多水分、糖分和維生素，人們喜歡把我當(dāng)成水果來(lái)吃，我可以防治牙齒出血、皮膚病、退高燒，還可以美容呢!3、師提問(wèn)：聽了剛才的介紹，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些蔬菜各有哪些好處 ?對(duì)我們有什么幫助 ?（幼兒舉手回答，教師引導(dǎo)。）4、小結(jié)：那通過(guò)剛才的了解，小朋友們?cè)敢庾鏊鼈兊暮门笥褑??（幼兒回答：愿意 ）是呀，我們要跟它們做好朋友。（教案出自：教案網(wǎng) ）還有些小朋友呀不喜歡吃葷菜，比如說(shuō)魚、肉等都不想吃，這個(gè)也不好，因?yàn)樗鼈兒胸S富的脂肪和蛋白質(zhì)，身體里也是不可缺少的。所以我們吃東西要注意葷素搭配。（三）深化理解。1、如果平時(shí)不合理用餐，對(duì)你的身體是不利的。你們瞧!（播放幻燈片 ）（1）（出示胖子 ）師提問(wèn)：這個(gè)小朋友長(zhǎng)得怎么樣 ?（幼兒答：好胖 ）越胖越好嗎 ?（幼兒答：不好 ）為什么?（幼兒答：太胖走路困難 ）師小結(jié)：太胖行動(dòng)緩慢，做一點(diǎn)兒事就氣喘吁吁，跳躍運(yùn)動(dòng)也做不起來(lái)，還容易生病，太胖了還會(huì)影響智力，所以，很多小胖墩要減肥。師：怎樣才能苗條一點(diǎn) ?（幼兒答：鍛煉、少吃肉、多吃蔬菜 ）教師做引導(dǎo)。（2）（出示：瘦子 ）這個(gè)小朋友長(zhǎng)得怎么樣 ?（幼兒回答：他又太瘦了。 ）他為什么這么瘦 ?（幼兒答：不吃飯、挑食。）他的表情怎么樣 ?（幼兒答：不開心 ）你從哪看出他不開心?（幼兒答：看他的臉 ）是呀，身子長(zhǎng)得瘦瘦的，就像一根豆芽。想想，他為什么不開心 ?（幼兒答，教師引導(dǎo)：身體不健康。你看他長(zhǎng)得面黃肌瘦，一點(diǎn)兒也沒有精神，一副病態(tài)。 ）最近，他又發(fā)現(xiàn) （出示有聲：這位瘦小朋友的牙經(jīng)常出血 ）老師請(qǐng)你們當(dāng)個(gè)小醫(yī)生，能給他治治病嗎 ?（幼兒回答：能 ）怎么治呀 ?（幼兒回答，是引導(dǎo)：當(dāng)然，吃藥能治好，但食物也很重要。 ）師：想一想吃哪些食物也能幫他治病 ?給她一些建議。 （幼兒回答，師引導(dǎo)：是呀，多吃蔬菜和水果，增加維生素 C,牙齒由血的毛病肯定會(huì)好的。 ）不過(guò)，他還是很痛苦，因?yàn)?（出示：經(jīng)常便秘。 ）什么叫便秘 ?哪些小朋友也便秘過(guò) ?有什么感覺 ?后來(lái)怎么辦的?（幼兒答：就是拉不出來(lái)屎，吃藥。 ）那除了吃藥以外，在食物上應(yīng)注意些什么 ?（幼兒回答：多吃蔬菜、水果。 ）師小結(jié)：對(duì)呀，多吃水果 （教師特別強(qiáng)調(diào)香蕉是通便的 ）、雜糧、蔬菜就沒有這個(gè)痛苦了?？磥?lái)，這個(gè)小朋友的確要不挑食，不偏食，增加各種營(yíng)養(yǎng)，這樣身體才能長(zhǎng)得棒 !2、為了讓我們小朋友身體長(zhǎng)得棒棒的，幼兒園里的廚師不僅在菜上動(dòng)了一番腦筋，而且在糧食的品種上想得非常周到，經(jīng)常把玉米棒子與大米一起做飯，讓小朋友們吃的香香的。3、所以，咱們小朋友長(zhǎng)得多健康多有精神呀 !你們看看，我們教室里哪個(gè)是健康小子 ?一起把他們請(qǐng)出來(lái)!（幼兒隨著音樂(lè)、鼓掌，請(qǐng)出健康女孩和男孩。 ）師：