班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫7篇_第1頁
班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫7篇_第2頁
班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫7篇_第3頁
班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫7篇_第4頁
班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫7篇活動(dòng)的開展是需要提前制定策劃主題方案的,方便活動(dòng)更加的順利進(jìn)行。那么該如何寫呢?下面是小編為大家整理的班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫,希望大家喜歡。

班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫篇1

一、指導(dǎo)思想:

3月5日,是____等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)班級學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)班級的文明禮儀教育,特制訂此活動(dòng)方案,旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天,讓雷鋒精神永駐班級學(xué)生心中。

二、活動(dòng)時(shí)間:

三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

三、活動(dòng)步驟:

第一階段:主題是“了解雷鋒”

活動(dòng)要求:組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì),做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。

第二階段:主題是“學(xué)雷鋒我能行”

活動(dòng)要求:開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,身邊做起。開展“謝謝您,媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動(dòng),引導(dǎo)班級學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段:主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”

活動(dòng)要求:繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí),對表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng),評選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與,促進(jìn)好書在班級內(nèi)流動(dòng)起來。

第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”

活動(dòng)要求:對開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)個(gè)人。

班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫篇2

為了慶祝“三八婦女節(jié)”,同時(shí)對幼兒進(jìn)行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達(dá)情感,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力及創(chuàng)造力。三月八日這天我班進(jìn)行了一系列主題活動(dòng)——“三八節(jié)——愛媽媽”。本次活動(dòng)家長積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動(dòng)中豐富了情感,提高了語言能力,活動(dòng)效果顯著。

活動(dòng)內(nèi)容如下:(后面有幼兒自己創(chuàng)編的兒歌)

活動(dòng)一:孩子們用壓歲錢為媽媽買一支康乃馨,并自制花形賀卡,同時(shí)寫下對媽媽的祝福。

活動(dòng)二:回家和爸爸為媽媽一起為媽媽畫一幅勞動(dòng)時(shí)的畫像。(此活動(dòng)并不在于幼兒畫的多么完美,而是對幼兒進(jìn)行情感教育,知道感恩、學(xué)會(huì)愛媽媽。)

活動(dòng)三:幼兒為媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務(wù)等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進(jìn)行講述。

活動(dòng)四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進(jìn)行語言活動(dòng):講述“我的媽媽”。(鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。)

活動(dòng)五:語言活動(dòng):

1、學(xué)習(xí)一首新兒歌《媽媽呀媽媽》

2、幼兒根據(jù)此兒歌進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)編自己的兒歌。

活動(dòng)六:在媽媽來接孩子的時(shí)候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻(xiàn)上自己的禮物——一支康乃馨和自己折的花形賀卡。并給媽媽一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,一句“媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!”

一系列的活動(dòng)結(jié)束了,孩子們用自己的行動(dòng)為媽媽獻(xiàn)上了一份特殊的節(jié)日禮物,我們看到了其樂融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。

班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫篇3

班會(huì)主題:

圣誕文化課

班會(huì)背景:

大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過一個(gè)快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

主辦組織:

12國商二班班委

贊助單位:

合肥旅行社

班會(huì)對象:

12國商二班全體同學(xué)

開展時(shí)間:

20__年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

開展地點(diǎn):

主教學(xué)樓204教室

資源需要:

一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

班會(huì)目的:

讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂的節(jié)日和更高的集體精神!

班會(huì)意義:

提升集體精神、美化大學(xué)生活。

主持人:

程同學(xué)、張同學(xué)

邀請嘉賓:

各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)

策劃書、負(fù)責(zé)人:班長

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

班會(huì)前期準(zhǔn)備

一、資源準(zhǔn)備

1、向?qū)W校申請教室;

2、準(zhǔn)備好主持人講詞;

3、購買海報(bào)和圣誕帽;

4、資料查找與打??;

5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段;

6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

二、會(huì)場布置

1、搞好會(huì)場清潔、

2、粘貼圣誕卡、

3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、

4分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

三、工作要求

1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓,

2、由班長等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),

3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,

4、請愛惜公共財(cái)物。

班會(huì)進(jìn)行流程

一、主持人宣布半開始致詞。

二、吳同學(xué)為大家?guī)硪皇住禡erryChristmas》。

三、進(jìn)行一個(gè)文化問題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

四、請輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用PPT介紹)。

五、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。

六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評委評分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊》。

八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

班會(huì)后期工作

一、清理會(huì)場。

二、費(fèi)用公布。

三、表揚(yáng)出演的同學(xué)。

四、班會(huì)評估總結(jié)。

注意事項(xiàng)與解決方案

一、保持會(huì)場清潔(班會(huì)前后打掃)。

二、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫篇4

一、活動(dòng)目的:

為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛國主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月31日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級制作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、班級會(huì)場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、學(xué)校將設(shè)立評審小組,對賀卡、教室布置、活動(dòng)過程進(jìn)行評比。每個(gè)年級組分別評選出一類班級1個(gè)、二類班級1個(gè)、三類班級1個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責(zé):

組長:

副組長:

八、活動(dòng)注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

附評比標(biāo)準(zhǔn):

1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行。

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。

3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。

班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫篇5

一、活動(dòng)目的

為了增進(jìn)班級同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)班級合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對班級的歸屬感,在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

二、活動(dòng)組織

活動(dòng)組織:輪機(jī)1006班

活動(dòng)地點(diǎn):九峰山森林公園

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日早上(星期六)

參加人員:輪機(jī)1006班全體人員

交通方式:全班乘702公交到目的地。

三、活動(dòng)具體安排

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))

3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長工作人員:x共11人)

6、各宿舍舍長負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;

7、__負(fù)責(zé)游戲組織。

8、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程

9、4月23日早上出發(fā)。

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、燒烤器具:租借一套20,

2、燒烤材料:共計(jì)200,

3、其它用品:合計(jì)200

五、注意事項(xiàng)

1、乘坐公交要有序進(jìn)行,注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。

2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮,如有事情必須先說明

4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

六、相關(guān)活動(dòng)

串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。

1、游戲步驟:

1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯(cuò)左右哦。

2、讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。

3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動(dòng)的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?,記住,千萬不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開,看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈。可以分成兩隊(duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上

5、游戲倒著說,如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:人好個(gè)一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識。

班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫篇6

活動(dòng)內(nèi)容:

奧運(yùn)冠軍在我心中。

活動(dòng)目的:

通過對中國奧運(yùn)冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人。

活動(dòng)形式:

講解和造型,表演比賽。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,每個(gè)學(xué)生了解一名中國奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。

2,教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù)。

3,中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

活動(dòng)過程:

一,教師導(dǎo)入

中國奧運(yùn)冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動(dòng)。所以,我們今天進(jìn)行一場奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。

二,看中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

三,教師宣布比賽規(guī)則

1,對冠軍的基本情況講解要屬實(shí),造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時(shí)的造型。

四,比賽正式進(jìn)行

1、小組比賽

2、小組評議。優(yōu)勝者一名。

3、班級決賽,每一名表演者完成時(shí),其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

4、教師點(diǎn)評,以肯定為主。

5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。

五,活動(dòng)小結(jié):

同學(xué)們,我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級活動(dòng),通過大家的精彩表演,說明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學(xué)班級活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個(gè)熱愛祖國的人。

班級活動(dòng)的策劃方案怎樣寫篇7

一、活動(dòng)主題:

與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定,以大一為主)

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年__月份

三、活動(dòng)地點(diǎn):

新校區(qū)教室(具體另行通知)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論