德育工作主要事跡范文精選

德育工作主?要事跡范文?精選篇一?大家都知道?，幼兒期的?思想品德教?育可以為人?一生打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?而大班幼兒?正處于學(xué)期?晚期，是由?學(xué)期教育過(guò)?渡到小學(xué)教?育的承上啟?下的時(shí)期，?因此，我們?抓住這一重?要時(shí)期，培?養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)?有禮、敢作?敢為、謙讓?合作、關(guān)心?他人的優(yōu)良?品德，養(yǎng)成?良好的文明?習(xí)慣，陶冶?幼兒情操，?培養(yǎng)幼兒的?集體主義精?神，為幼兒?進(jìn)入小學(xué)打?下良好的基?礎(chǔ)。一、?日常生活中?滲透品德教?育幼兒園?的品德教育?工作不是單?獨(dú)的說(shuō)教，?它是滲透在?幼兒一日生?活的各個(gè)環(huán)?節(jié)之中的。?我們每時(shí)每?刻都在對(duì)他?們進(jìn)行教育?。晨間活?動(dòng)：我們讓?值日生提前?來(lái)園，為小?朋友們整理?桌椅、給自?然角的植物?澆澆水、然?后迎接小朋?友。讓幼兒?學(xué)習(xí)禮貌用?語(yǔ)，增強(qiáng)文?明意識(shí)。?我們改變了?傳統(tǒng)的點(diǎn)名?方法，讓幼?兒自己來(lái)點(diǎn)?名，使幼兒?學(xué)會(huì)關(guān)心自?己的同伴，?熱愛(ài)班級(jí)體?。課間活?動(dòng)：在這時(shí)?，我們教育?孩子要相互?關(guān)心、照顧?小一點(diǎn)的孩?子，幫助他?們復(fù)習(xí)課上?所學(xué)的內(nèi)容?;要學(xué)會(huì)謙?讓?zhuān)猛娴?玩具大家一?起玩。進(jìn)?餐：進(jìn)餐時(shí)?，我們培養(yǎng)?幼兒良好的?進(jìn)餐習(xí)慣，?吃飯時(shí)不掉?米粒、不剩?飯菜，吃完?后能自覺(jué)地?將餐具收拾?好，讓幼兒?克服“飯來(lái)?張口、衣來(lái)?生手”的不?良習(xí)慣。?午睡：教育?幼兒睡前將?脫下的衣服?疊整齊，并?迅速入睡。?離園活動(dòng)?：要求幼兒?不追逐、不?吵鬧，將自?己的東西整?理好，等父?母來(lái)接。?二、節(jié)日中?的品德教育?1.“三?八”婦女節(jié)?到了，我們?大班組老師?帶領(lǐng)幼兒到?超市為媽媽?挑選節(jié)日禮?物，并給所?以幼兒的女?性家長(zhǎng)發(fā)出?了邀請(qǐng)書(shū)，?請(qǐng)她們來(lái)參?加幼兒園組?織的慶祝活?動(dòng)，家長(zhǎng)們?觀(guān)看孩子們?精彩的表演?、和孩子們?共同游戲、?分享甜蜜的?蛋糕，操場(chǎng)?上充滿(mǎn)了歡?笑聲，她們?仿佛又回到?了自己的童?年。幼兒從?中體會(huì)到媽?媽教育孩子?的辛苦,表?示從今后要?好好學(xué)習(xí),?孝順父母.?2.三月?____日?是“學(xué)雷鋒?日”，為此?我們開(kāi)展了?“學(xué)雷鋒，?做好孩子”?系列活動(dòng)，?教育幼兒要?關(guān)心集體、?熱愛(ài)集體，?為集體做好?事。如幫助?老師打掃衛(wèi)?生、布置環(huán)?境、從家里?帶來(lái)小動(dòng)物?和盆景布置?自然角，給?班里飼養(yǎng)的?小動(dòng)物帶食?物，給種植?園地上的植?物澆水，拔?草等，都是?幼兒關(guān)心、?熱愛(ài)集體的?具體表現(xiàn)。?3.“植?樹(shù)節(jié)”的那?段日子里，?我們帶領(lǐng)幼?兒到小區(qū)去?找春天、觀(guān)?察各種各樣?的小樹(shù)，讓?他們了解樹(shù)?的成長(zhǎng)過(guò)程?;4.“?五一勞動(dòng)節(jié)?”，我們開(kāi)?展了“我是?愛(ài)勞動(dòng)的好?孩子”的主?題班會(huì)，幼?兒都發(fā)表了?自己的見(jiàn)解?，討論如何?來(lái)做個(gè)愛(ài)勞?動(dòng)的好孩子?。我們還組?織幼兒到”?江海風(fēng)情園?”去春游、?到烈士陵園?去掃墓、…?…。這一系?列的素質(zhì)教?育活動(dòng)都使?幼兒的思想?品德得到了?較好的發(fā)展?。5.快?樂(lè)的“六一?兒童節(jié)”到?了，為了讓?所有的兒童?都感受到節(jié)?日的快樂(lè)，?我們大班組?還邀請(qǐng)了聾?啞學(xué)校里的?殘疾兒童來(lái)?我們幼兒園?聯(lián)歡，一起?唱歌、一起?跳舞，在歌?舞聲中我們?一同渡過(guò)了?這個(gè)愉快的?節(jié)日。孩子?們知道了要?和殘疾兒童?做好朋友,?不能歧視他?們6.大?班的孩子現(xiàn)?在已經(jīng)進(jìn)入?大班末期，?馬上就要升?入小學(xué)，要?戴上鮮艷的?紅領(lǐng)巾了，?我們?yōu)榱伺?養(yǎng)幼兒的競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，使?他們產(chǎn)生對(duì)?上小學(xué)、戴?紅領(lǐng)巾的渴?望之情，養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣，就開(kāi)展?了“綠領(lǐng)巾?”的入對(duì)儀?式，讓幼兒?了解小學(xué)中?的一些學(xué)習(xí)?、生活常規(guī)?，和德育內(nèi)?容，為幼兒?入小學(xué)打下?良好的基礎(chǔ)?。看著孩子?們一張張嚴(yán)?肅的小臉，?我們心里明?白這次活動(dòng)?還是卓有成?效的。三?、家園聯(lián)系?共同教育?對(duì)幼兒進(jìn)行?品德教育，?靠學(xué)校單方?面的努力是?不行的，必?需保持教育?的一致性。?因此，家庭?、幼兒園和?社會(huì)各方面?都要加強(qiáng)對(duì)?幼兒思想品?德的教育，?保護(hù)幼兒健?康成長(zhǎng)。我?們通過(guò)家園?聯(lián)系冊(cè)、家?長(zhǎng)園地、家?長(zhǎng)會(huì)議、家?長(zhǎng)開(kāi)放日及?家園聯(lián)誼活?動(dòng)來(lái)進(jìn)行教?育活動(dòng)。?1.進(jìn)行“?五愛(ài)”教育?的時(shí)候，我?們要求家長(zhǎng)?們不給幼兒?看內(nèi)容不健?康的電視、?電影、書(shū)刊?、畫(huà)片，不?給他們穿奇?裝異服，不?燙發(fā)，不帶?項(xiàng)鏈、戒指?、耳環(huán)、不?染指甲，不?涂口紅等等?。根據(jù)幼兒?的身心特點(diǎn)?，對(duì)幼兒進(jìn)?行正確的教?育。2.?現(xiàn)在的孩子?自私、任性?、霸道的有?很多。于是?，我們通過(guò)?家園聯(lián)系冊(cè)?、家長(zhǎng)園地?要求家長(zhǎng)樹(shù)?立正確的教?育思想，多?給孩子有利?增強(qiáng)集體觀(guān)?念、勞動(dòng)觀(guān)?念的實(shí)踐機(jī)?會(huì)，培養(yǎng)幼?兒團(tuán)結(jié)互助?、尊老愛(ài)幼?、熱愛(ài)集體?、艱苦樸素?的好思想，?及初步的勞?動(dòng)習(xí)慣。?____家?長(zhǎng)、教師必?需行為正確?，做幼兒的?榜樣。家長(zhǎng)?和老師要不?斷加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，嚴(yán)格?要求自己，?以身作則，?要求幼兒做?到的事，自?己要先做到?，不許孩子?做的事，自?己堅(jiān)決不做?，要用自己?的言行為孩?子創(chuàng)造一個(gè)?文明健康的?環(huán)境，確保?幼兒的身心?健康發(fā)展。?總之，我?們會(huì)抓住每?一個(gè)有利的?時(shí)機(jī)，對(duì)幼?兒進(jìn)行思想?品德教育，?為他們順利?進(jìn)入小學(xué)、?走向社會(huì)做?好充分的準(zhǔn)?備。德育?工作主要事?跡范文精選?篇二在開(kāi)?學(xué)初期我們?根據(jù)本班的?實(shí)際情況制?定了適合我?班級(jí)的德育?計(jì)劃,并將?它貫穿與幼?兒游戲,學(xué)?習(xí),勞動(dòng)及?一日生活的?各個(gè)環(huán)節(jié)中?,使德育工?作無(wú)所不在?,無(wú)時(shí)不在?,現(xiàn)將本學(xué)?期德育工作?總結(jié)如下:?一、將德育?工作滲透與?游戲中在?游戲中,鼓?勵(lì)幼兒多講?禮貌用語(yǔ),?如”請(qǐng)”,?”謝謝”,?”對(duì)不起”?等,不講臟?話(huà),不爭(zhēng)搶?玩具,大家?一起玩,輪?流玩,并鼓?勵(lì)幼兒試著?協(xié)商解決.?二、把德?育工作貫穿?與教育教學(xué)?環(huán)節(jié)中1?、在九月份?，我們以“?我喜歡”拉?開(kāi)了對(duì)幼兒?進(jìn)行德育教?育的主題。?主要活動(dòng)有?“抱一抱”?在集體游戲?中感受友誼?的溫馨，并?讓幼兒懂得?關(guān)心他人和?他人分享快?樂(lè)。“甜蜜?手語(yǔ)”體驗(yàn)?關(guān)心殘疾人?的情感2、?十月份，在?“感官總動(dòng)?員”中的“?噓，仔細(xì)聽(tīng)?”的活動(dòng)中?讓幼兒懂得?尊重他人，?上課要遵守?紀(jì)律認(rèn)真聽(tīng)?講。知道傾?聽(tīng)的重要性?。3、在?“傘的世界?”中“傘下?的家”“傘?下的感受”?等活動(dòng)中培?養(yǎng)了孩子初?步的規(guī)則意?識(shí)，在制作?傘的過(guò)程中?學(xué)習(xí)小組的?合作能力，?增強(qiáng)集體意?識(shí)，培養(yǎng)集?體精神。?4、十二月?份的“給你?一封信”中?，通過(guò)家長(zhǎng)?和孩子之間?信的交流，?讓孩子懂得?父母的愛(ài)，?讓孩子學(xué)會(huì)?愛(ài)父母，愛(ài)?他人的情感?。的機(jī)智,?勇敢等優(yōu)良?品質(zhì).三?、利用節(jié)日?對(duì)幼兒進(jìn)行?品德教育.?通過(guò)”教?師節(jié)”,”?中秋節(jié)”,?”國(guó)慶節(jié)”?.教育幼兒?尊敬長(zhǎng)輩,?熱愛(ài)祖國(guó)的?情感.四?、家園聯(lián)系?,共同教育?.對(duì)幼兒?進(jìn)行品德教?育,需要家?庭,幼兒園?,社會(huì)多方?配合,一致?努力,來(lái)保?障幼兒健康?快樂(lè)的成長(zhǎng)?,我們通過(guò)?家園窗,家?長(zhǎng)會(huì)以及半?日活動(dòng),電?話(huà)聯(lián)系等多?種渠道,溝?通聯(lián)系,努?力尋求家長(zhǎng)?配合,步調(diào)?一致的進(jìn)行?德育教育,?為幼兒共同?創(chuàng)建一個(gè)文?明健康的環(huán)?境,確保幼?兒身心全面?健康的發(fā)展?.時(shí)間過(guò)?得真快，一?晃又到了學(xué)?期結(jié)束，針?對(duì)半年的努?力教育，對(duì)?照學(xué)期初制?定的德育計(jì)?劃，我總結(jié)?如下：一?、通過(guò)《國(guó)?旗國(guó)旗多美?麗》，教育?幼兒了解我?們偉大的中?國(guó)，莊嚴(yán)的?五星紅旗和?神圣的國(guó)歌?，讓幼兒萌?發(fā)愛(ài)祖國(guó)、?愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)?集體、愛(ài)勞?動(dòng)的情感，?培養(yǎng)幼兒誠(chéng)?實(shí)、勇敢、?好問(wèn)、友愛(ài)?、愛(ài)惜公物?，不怕困難?的品質(zhì)。?二、為了培?養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)?友愛(ài)，我通?過(guò)一系列的?教育和隨機(jī)?教育，使孩?子們能合作?游戲，共同?成長(zhǎng)，自由?活動(dòng)時(shí)小朋?友能輪流玩?好玩的玩具?，并養(yǎng)成了?使用禮貌用?語(yǔ)的好習(xí)慣?，減少了吵?架的現(xiàn)象。?三、在一?日活動(dòng)中，?我針對(duì)幼兒?穿衣、用餐?、午睡等各?個(gè)環(huán)節(jié)，教?育培養(yǎng)幼兒?要文明禮貌?、勤儉節(jié)約?、愛(ài)護(hù)公物?，盡量做到?自己的事情?自己做。?四、為了培?養(yǎng)幼兒從小?愛(ài)勞動(dòng)的好?習(xí)慣，我們?每天安排了?值日生，進(jìn)?行一些簡(jiǎn)單?的勞動(dòng)，如?：擦桌椅、?擦柜子、給?自然角的植?物澆水、分?發(fā)筷子等。?我們每周進(jìn)?行選舉優(yōu)秀?值日生，使?小朋友掌握?了勞動(dòng)的技?巧。五、?通過(guò)節(jié)日活?動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)?行品德教育?。向幼兒介?紹各種節(jié)日?，并組織?了一系列的?活動(dòng)，培養(yǎng)?了幼兒熱愛(ài)?生活、關(guān)心?他人的情感?。德育工?作主要事跡?范文精選篇?三伴隨著?時(shí)代進(jìn)步的?潮流和幼教?改革的趨勢(shì)?，轉(zhuǎn)眼本學(xué)?期也漸到尾?聲。本學(xué)期?是我班幼兒?由學(xué)前教育?過(guò)渡到小學(xué)?教育的承上?啟下的時(shí)期?，在園領(lǐng)導(dǎo)?的正確指導(dǎo)?及班上老師?的努力下，?我們抓住這?一重要時(shí)期?，分析班級(jí)?年齡特點(diǎn)，?深入開(kāi)展班?級(jí)德育工作?新策略，培?養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)?有禮、敢作?敢為、謙讓?合作、關(guān)心?他人的優(yōu)良?品德，養(yǎng)成?良好的文明?習(xí)慣，陶冶?幼兒情操，?培養(yǎng)幼兒的?集體主義精?神，實(shí)現(xiàn)了?德育工作大?幅度提高，?為幼兒進(jìn)入?小學(xué)打下良?好的基礎(chǔ)。?現(xiàn)將我班本?學(xué)期德育工?作總結(jié)如下?：一、日?常生活中滲?透品德教育?幼兒園的?品德教育工?作不是單獨(dú)?的說(shuō)教，它?是滲透在幼?兒一日生活?的各個(gè)環(huán)節(jié)?之中的，我?們每時(shí)每刻?都在對(duì)他們?進(jìn)行教育。?具體如下：?1、晨間?活動(dòng)：我們?讓值日生提?前來(lái)園，為?小朋友們整?理桌椅、給?自然角的植?物澆澆水、?然后迎接小?朋友。讓幼?兒學(xué)習(xí)禮貌?用語(yǔ)，增強(qiáng)?文明意識(shí)。?2、我們?改變了傳統(tǒng)?的點(diǎn)名方法?，讓幼兒自?己來(lái)點(diǎn)名，?使幼兒學(xué)會(huì)?關(guān)心自己的?同伴，熱愛(ài)?班級(jí)體。?3、課間活?動(dòng)：在這時(shí)?，我們教育?孩子要相互?關(guān)心、照顧?小一點(diǎn)的孩?子，幫助他?們復(fù)習(xí)課上?所學(xué)的內(nèi)容?;要學(xué)會(huì)謙?讓?zhuān)猛娴?玩具大家一?起玩。4?、進(jìn)餐：進(jìn)?餐時(shí)，我們?培養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐習(xí)?慣，吃飯時(shí)?不掉米粒、?不剩飯菜，?吃完后能自?覺(jué)地將餐具?收拾好，讓?幼兒克服“?飯來(lái)張口、?衣來(lái)生手”?的不良習(xí)慣?。5、午?睡：教育幼?兒睡前將脫?下的衣服疊?整齊，并迅?速入睡。?6、離園活?動(dòng)：要求幼?兒不追逐、?不吵鬧，將?自己的東西?整理好，等?父母來(lái)接。?二、節(jié)日?中的品德教?育1.“?三八”婦女?節(jié)到了，我?們班上的老?師帶領(lǐng)幼兒?制作節(jié)日禮?物，并送給?所有幼兒的?女性家長(zhǎng)。?幼兒從中體?會(huì)到媽媽教?育孩子的辛?苦,表示從?今后要好好?學(xué)習(xí),孝順?父母.2?.三月__?__日是“?學(xué)雷鋒日”?，為此我們?開(kāi)展了“學(xué)?雷鋒，做好?孩子”系列?活動(dòng)，教育?幼兒要關(guān)心?集體、熱愛(ài)?集體，為集?體做好事。?如幫助老師?打掃衛(wèi)生、?布置環(huán)境、?從家里帶來(lái)?盆景布置自?然角，給種?植園地上的?植物澆水、?松土等，都?是幼兒關(guān)心?、熱愛(ài)集體?的具體表現(xiàn)?。3.“?植樹(shù)節(jié)”的?那段日子里?，我們帶領(lǐng)?幼兒在幼兒?園的角落去?找春天、觀(guān)?察各種各樣?的小樹(shù)，讓?他們了解樹(shù)?的成長(zhǎng)過(guò)程?;4.“?五一勞動(dòng)節(jié)?”，我們開(kāi)?展了“我是?愛(ài)勞動(dòng)的好?孩子”的主?題班會(huì)，幼?兒都發(fā)表了?自己的見(jiàn)解?，討論如何?來(lái)做個(gè)愛(ài)勞?動(dòng)的好孩子?。另外，我?們還組織幼?兒到”青青?世界”去春?游。這一系?列的素質(zhì)教?育活動(dòng)都使?幼兒的思想?品德得到了?較好的發(fā)展?。5.快?樂(lè)的“六一?兒童節(jié)”到?了，為了讓?所有的兒童?都感受到節(jié)?日的快樂(lè)，?我們大班組?還邀請(qǐng)了爸?爸媽媽一起?來(lái)我們幼兒?園聯(lián)歡，一?起唱歌、一?起跳舞，在?歌舞聲中我?們一同渡過(guò)?了這個(gè)愉快?的節(jié)日。?6.大班的?孩子現(xiàn)在已?經(jīng)進(jìn)入大班?末期，馬上?就要升入小?學(xué)，要戴上?鮮艷的紅領(lǐng)?巾了，我們?為了培養(yǎng)幼?兒的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，使他們?產(chǎn)生對(duì)上小?學(xué)、戴紅領(lǐng)?巾的渴望之?情，養(yǎng)成良?好的習(xí)慣，?我班在六月?中前往保稅?區(qū)小學(xué)進(jìn)行?參觀(guān)學(xué)習(xí)，?還開(kāi)展了“?綠領(lǐng)巾”的?入對(duì)儀式，?讓幼兒了解?小學(xué)中的一?些學(xué)習(xí)、生?活常規(guī)，和?德育內(nèi)容，?為幼兒入小?學(xué)打下良好?的基礎(chǔ)。看?著孩子們一?張張嚴(yán)肅的?小臉，我們?心里明白這?次活動(dòng)還是?卓有成效的?。7、在?七月中旬舉?行畢業(yè)典禮?聯(lián)歡會(huì)，培?養(yǎng)了幼兒友?愛(ài)、師愛(ài)、?園愛(ài)等各種?情感，加深?了對(duì)人、事?、物的感情?。三、家?園聯(lián)系共同?教育對(duì)幼?兒進(jìn)行品德?教育，靠學(xué)?校單方面的?努力是不行?的，必需保?持教育的一?致性。因此?，家庭、幼?兒園和社會(huì)?各方面都要?加強(qiáng)對(duì)幼兒?思想品德的?教育，保護(hù)?幼兒健康成?長(zhǎng)。我們通?過(guò)家園聯(lián)系?冊(cè)、家長(zhǎng)園?地、家長(zhǎng)會(huì)?議、家長(zhǎng)開(kāi)?放日及家園?聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)?進(jìn)行教育活?動(dòng)。1.?進(jìn)行“五愛(ài)?”教育的時(shí)?候，我們要?求家長(zhǎng)們不?給幼兒看內(nèi)?容不健康的?電視、電影?、書(shū)刊、畫(huà)?片，不給他?們穿奇裝異?服，不燙發(fā)?，不帶項(xiàng)鏈?、戒指、耳?環(huán)、不染指?甲，不涂口?紅等等。根?據(jù)幼兒的身?心特點(diǎn)，對(duì)?幼兒進(jìn)行正?確的教育。?2.現(xiàn)在?的孩子自私?、任性、霸?道的有很多?。于是，我?們通過(guò)家園?聯(lián)系冊(cè)、家?長(zhǎng)園地要求?家長(zhǎng)樹(shù)立正?確的教育思?想，多給孩?子有利增強(qiáng)?集體觀(guān)念、?勞動(dòng)觀(guān)念的?實(shí)踐機(jī)會(huì)，?培養(yǎng)幼兒團(tuán)?結(jié)互助、尊?老愛(ài)幼、熱?愛(ài)集體、艱?苦樸素的好?思想，及初?步的勞動(dòng)習(xí)?慣。__?__家長(zhǎng)、?教師必需行?為正確，