河南省安陽市初中小學(xué)《教育學(xué)、心理學(xué)、教育理論基礎(chǔ)知識》國考招聘考試真題含答案_第1頁
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文檔簡介

河南省安陽市初中小學(xué)《教育學(xué)、心理學(xué)、教育理論基礎(chǔ)知識》教師教育招聘考試含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.(

)是人生觀開始形成的時(shí)期,又是容易發(fā)生品德兩極分化的時(shí)期。A、小學(xué)階段B、初中階段C、高中階段D、青年中期【參考答案】B2.關(guān)于

19世紀(jì)下半葉至

20世紀(jì)初的“唯意志論”,下列說法不正確的是()。A.代表人物是叔本華和尼采B.主要觀點(diǎn)是“意志是宇宙的本體”C.先于馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生D.受印度哲學(xué)和佛學(xué)影響較大【參考答案】C3.下列運(yùn)輸方式中,運(yùn)輸量大,連續(xù)性強(qiáng)的是()。

A、公路B、航空C、水運(yùn)D、鐵路【參考答案】D4.下列詩句,與中國和西域的物質(zhì)文明交流無關(guān)的一組是()。A、滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙B、蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光C、年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見葡萄入漢家D、漢家天馬出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊【參考答案】A5.某環(huán)衛(wèi)所積極推行城市垃圾分類回收管理,他們在

A

社區(qū)放置了一些有分類標(biāo)識的垃圾回收箱,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)仍然有許多居民并沒有將生活垃圾分類放置。造成這種現(xiàn)象的原因最不可能的是()A.居民每天產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量多B.居民不清楚生活垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)C.居民的環(huán)境保護(hù)意識不強(qiáng),不愿承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用D.居民嫌麻煩,沒有養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣【參考答案】C6.社會主義民主政治的本質(zhì)和核心是()。A.人民當(dāng)家作主B.無產(chǎn)階級專政C.全體人民享有管理政治的權(quán)力D.生產(chǎn)資料公有制【參考答案】A7.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在聽證的()前,通知當(dāng)事人舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)。A、三日B、五日C、七日D、十日【參考答案】C8.關(guān)于國家的政治制度,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.日本、泰國是君主立憲制國家B.德國、俄羅斯是聯(lián)邦制國家C.英國是典型的多黨制國家D.美國是典型的兩黨制國家【參考答案】C9.我國現(xiàn)行《憲法》規(guī)定,全國人民代表大會委員會的組成人員中,應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的()。A.少數(shù)民族代表B.婦女代表C.華僑代表D.軍隊(duì)代表【參考答案】A10.意識的本質(zhì)()。A、在外界刺激下人腦分泌的特殊物質(zhì)B、人腦的機(jī)能和對客觀存在的反映C、人腦純粹的主觀想象D、在內(nèi)外刺激作用下人腦發(fā)生的生理變化過程【參考答案】B11.養(yǎng)花專業(yè)戶李某為防止偷花,在花房周圍私拉電網(wǎng)。一日晚,白某偷花不慎觸電,經(jīng)送醫(yī)院搶救,不治身亡。李某對這種結(jié)果的主觀心理態(tài)度是什么?()A、直接故意B、間接故意C、過于自信的過失D、疏忽大意的過失【參考答案】B12.教師要“感悟”學(xué)生,讓學(xué)生自己主動熱情學(xué)習(xí),最關(guān)鍵的是培養(yǎng)學(xué)生的(

)。A、興趣B、能力C、覺悟D、道德【參考答案】A13.標(biāo)志著中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是()。A、《南京條約》B、《北京條約》C、《馬關(guān)條約》D、《辛丑條約》【參考答案】D14.下列標(biāo)志與含義對應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.B.C.

A.食品安全標(biāo)志D.

B.循環(huán)再生標(biāo)志

C.強(qiáng)制認(rèn)證標(biāo)志

D.環(huán)境保護(hù)標(biāo)志

【答案】D15.經(jīng)濟(jì)增長通常是指在一個(gè)較長的時(shí)間跨度上,一個(gè)國家人均產(chǎn)出(或人均收入)水平的持續(xù)增加。拉動經(jīng)濟(jì)增長的三大主要因素不包括()。A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口【參考答案】C16.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,人民法院既不立案,又不作出不予立案裁定的,當(dāng)事人該()。A、可以向人民檢察院申訴B、可以向高級人民法院起訴C、可以向中級人民法院起訴D、可以向上一級人民法院起訴【參考答案】D17.“社會一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@表明()。A、實(shí)踐是溝通主客體的橋梁B、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)C、實(shí)踐能為認(rèn)識提供物質(zhì)手段D、實(shí)踐的需要是認(rèn)識發(fā)展的動力【參考答案】D18.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,其根本原因在于人民群眾()。A、占人口大多數(shù)B、是社會生產(chǎn)力的體現(xiàn)者C、具有先進(jìn)思想D、掌握歷史發(fā)展規(guī)律【參考答案】B19.美國之所以能夠確立起以美元為中心的布雷頓森林體系,其根本原因是()。A、以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成B、歐洲失去了近幾百年來世界中心的地位C、美國擁有的外匯黃金儲備占絕對優(yōu)勢D、美國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力居資本主義國家之首【參考答案】D20.下列哪組氣體對環(huán)境的負(fù)面影響最大?()

A.一氧化氮、二氧化硫

B.二氧化碳、水蒸氣C.氫氣、稀有氣體D.甲烷、氮?dú)狻緟⒖即鸢浮緼21.關(guān)于我國的農(nóng)民工現(xiàn)象。下列說法錯(cuò)誤的是()。A.農(nóng)民工是我國特有的城鄉(xiāng)二元體制的產(chǎn)物B.近年來跨省流動農(nóng)民工所占比重繼續(xù)下降C.從輸出地看,中部地區(qū)輸出農(nóng)民工最多,西部次之,東部最少D.“新生代農(nóng)民工”主要指80后、90后,目前在農(nóng)民工群體中占一半以上

【參考答案】C22.下列哪種情形下,行政機(jī)關(guān)不應(yīng)當(dāng)辦理行政許可的注銷手續(xù)()。A、張某取得律師執(zhí)業(yè)證書后,發(fā)生交通事故,成為植物人B、王某違法經(jīng)營的網(wǎng)吧被吊銷許可證C、趙某依法向國土資源管理部門申請延續(xù)采礦許可,國土資源管理部門在規(guī)定期限內(nèi)未予答復(fù)D、孫某通過行賄取得行政許可證后,被行政機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)并撤銷其許可【參考答案】C23.科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù),根本方法是(

)。A、改革開放B、統(tǒng)籌規(guī)劃C、總攬全局D、統(tǒng)籌兼顧【參考答案】D24.在第二審程序中,有權(quán)提起上訴的是第一審程序中的()。A、共同訴訟人B、人民檢察院C、第三人

D、當(dāng)事人【參考答案】D25.領(lǐng)會知識包括感知教材和()A、熟悉教材B、分析教材C、概括教材D、理解教材【參考答案】D26.以下【參考答案】27.(

)是指價(jià)格對供求變動缺乏彈性,不能隨供給變動而變動,導(dǎo)致價(jià)格不能使市場出清。A、外部效應(yīng)B、價(jià)格剛性C、市場失靈D、價(jià)格固定【參考答案】B28.《三國演義》開篇稱:“天下大勢,分久必合,合久必分”,但是這句話未必準(zhǔn)確,因?yàn)椋ǎ.事物的發(fā)展需以條件為背景B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的【參考答案】D29.法理學(xué)界有許多學(xué)者主張法律規(guī)則還可以分為(1)確定性規(guī)則,即內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定人們的具體行為模式,無須再援引或者參照其他規(guī)則來確定其內(nèi)容的法律規(guī)則;(2)委任性規(guī)則,即內(nèi)容尚未確定,而只是規(guī)定某種概括性指示,由相應(yīng)國家機(jī)關(guān)通過相應(yīng)途徑或程序加以確定的法律規(guī)則;(3)準(zhǔn)用性規(guī)則,即內(nèi)容本身沒有規(guī)定人們具體的行為模式,而是援引或者參照其他相應(yīng)內(nèi)容規(guī)定的法律規(guī)則。按此種分類,下列條文表述的法律規(guī)則屬于確定性規(guī)則的是()。A、國有公司、企業(yè)或者其他國有單位中從事公務(wù)的人員和國有公司、企業(yè)或者其他國有單位委派到非國有公司、企業(yè)以及其他單位從事公務(wù)的人員有前款行為的,依照本法第384條的規(guī)定定罪處罰B、居間人未促成合同成立的,不得要求支付報(bào)酬,但可以要求委托人支付從事居間活動支出的必要費(fèi)用C、當(dāng)事人約定易貨交易,轉(zhuǎn)移標(biāo)的物所有權(quán)的,參照買賣合同的規(guī)則D、不以春節(jié)為傳統(tǒng)節(jié)日的少數(shù)民族地區(qū),春節(jié)是否升掛國旗,由民族自治地方的自治機(jī)關(guān)規(guī)定【參考答案】B30.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,從本質(zhì)意義上是使人()。A、提供認(rèn)識社會的一個(gè)選擇模式B、提高道德素養(yǎng)和精神境界,正確認(rèn)識社會現(xiàn)象C、正確掌握一切科學(xué)文化知識

D、能解決現(xiàn)實(shí)生活中的一切問題【參考答案】B31.中國的水力資源非常豐富,蘊(yùn)藏量達(dá)

6.8億千瓦,居世界第()位。A、一B、二C、三D、四【參考答案】A32.下列有關(guān)醫(yī)藥常識不正確的是()。A.脾臟是人體的消化器官之一B.腮腺炎是呼吸道傳染病C.河豚的病毒在其內(nèi)臟中含量最高D.很多礦物質(zhì)可以作為中藥材使用【參考答案】A33.下列各項(xiàng)中,人民法院可以作變更判決的是()。A、具體行政行為主要事實(shí)不清B、具體行政行為適用法律錯(cuò)誤C、具體行政行為違反法定程序D、行政處罰顯失公正【參考答案】D34.

人際關(guān)系建立的前提和基礎(chǔ)是(

)。A、情感B、認(rèn)知C、行為D、思維【參考答案】B35.

“詠史懷古詩”是我國古代詩詞中的一個(gè)重要組成部分。下列詠史懷古詩所描寫的歷史典故,按時(shí)間先后順序排列正確的是()。①可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神②如何一別朱仙鎮(zhèn),不見將軍奏凱歌③王浚樓船下益州,金陵王氣黯然收

④易水潺湲云草碧,可憐無處送荊卿A、①④②③B、④①②③C、④②③①D、④①③②【參考答案】D36.

以“生活教育”為理念,創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園,建立生活教育課程理論體系的是(

)。A、陳鶴琴B、張宗麟C、張雪門D、陶行知【參考答案】D37.

教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法,是(

)。A、練習(xí)法B、演示法C、實(shí)驗(yàn)法D、發(fā)現(xiàn)法【參考答案】A38.

作為一種力量,文化力不是一種直接作用的力,其顯現(xiàn)發(fā)揮必然是通過一定的載體或媒介,要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上,要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上,只有通過精神的或者物質(zhì)的載體,文化力才有了真實(shí)的存在,也就是說,文化力并不是那種立竿見影式的顯在力量,不可能由人們隨心所欲地控制和主事,這也是千百年來人們對文化力認(rèn)識一直甚為模糊的根源之一。作者通過這段文字意在()。A.說明文化力是一種軟實(shí)力B.表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的C.闡釋文化力本質(zhì)上具有依賴性質(zhì)D.解釋人們對文化力認(rèn)識不清的原因【參考答案】C39.

中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子:宇宙的使者D.觸不可及:“隱形”的中微子【參考答案】C40.

酸雨是指其

pH

值低于(

)。的雨,是空氣中的二氧化硫和氮氧化物與大氣中水蒸氣反應(yīng),生成硫

酸和硝酸隨同雨雪降落形成。A、5.6B、5.5C、5.1D、5.0【參考答案】A41.

人借助于骨骼、肌肉實(shí)現(xiàn)的,以合理的、完善的方式組織起來的一系列外部動作方式,稱之為(

)。A、心智技能B、演講技能C、駕駛技能D、操作技能【參考答案】D42.

按照學(xué)習(xí)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括化水平進(jìn)行的劃分,可以分為(

)A、水平遷移與垂直遷移B、正遷移與橫向遷移C、普通遷移與特殊遷移D、順向遷移與逆向遷移【參考答案】A43.

河南?。?/p>

)是我國七大古都中最早誕生的城市。A、洛陽B、西安C、開封D、北京【參考答案】A44.下列作品的作者所在國家是島國的是()。

A、《茶花女》B、《羅生門》C、《復(fù)活》D、《湯姆叔叔的小屋》【參考答案】B45.幼兒園以()為基本活動。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、閱讀

D、體育【參考答案】B46.()是社會主義職業(yè)道德的基本原則,也是社會主義職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。A、為人民服務(wù)B、愛崗敬業(yè)C、遵紀(jì)守法。D、誠實(shí)守信【參考答案】A47.下列犯罪中,應(yīng)當(dāng)認(rèn)為在中國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的是()。A、甲乘坐外國輪船從中國港口出發(fā),當(dāng)行至公海時(shí)實(shí)施犯罪B、乙乘坐外國輪船前往中國,在公海上失手致中國公民落水而亡C、丙乘坐外國輪船前往中國,在公海上與同行的旅客斗毆,致其重傷,該旅客被送人中國醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡D、外國人丁在其本國境內(nèi)打獵,致正在該國旅游的中國公民死亡【參考答案】C48.行政復(fù)議是行政機(jī)關(guān)的()行為,也是上級行政機(jī)關(guān)對下級行政機(jī)關(guān)進(jìn)行層級監(jiān)督的較規(guī)范的具體行政行為。A、行政訴訟B、司法性行政C、行政仲裁D、行政調(diào)解【參考答案】B49.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是()。A、北美自由貿(mào)易區(qū)建立—世界貿(mào)易組織建立—亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立—?dú)W洲聯(lián)盟成立B、“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明—瓦特改良蒸汽機(jī)—內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用—“阿波羅”11

號飛船進(jìn)入太空C、哥白尼“日心說”—舍勒“燃素說”—愛因斯坦“相對論”—達(dá)爾文“進(jìn)化論”D、巴黎圣母院建成—羅馬大角斗場建成—白金漢宮建成—印度泰姬陵建成【參考答案】B50.甲、乙二人均系木材廠的工人。某日為某房主搬運(yùn)木材,午休時(shí),甲說不知這木材是否能燃燒,乙說我去試試,說完乙便用打火機(jī)去點(diǎn),結(jié)果引燃了旁邊的油桶,將房主的房子燒毀,乙對房子燒毀的態(tài)度是()。A.疏忽大意的過失B.間接故意C.意外事件D.過于自信的過失【參考答案】A二、多選題51.在國內(nèi)外,如下觀點(diǎn)比較接近課程本質(zhì)的定義的是()。A、課程是標(biāo)準(zhǔn)B、課程是教育教學(xué)本身C、課程是活動D、課程是經(jīng)驗(yàn)E、課程是知識【參考答案】CDE52.在市場經(jīng)濟(jì)中起到主要經(jīng)濟(jì)杠桿作用的是價(jià)值規(guī)律,而價(jià)值規(guī)律的作用是()。A、通過競爭來實(shí)現(xiàn)的B、通過價(jià)格的波動表現(xiàn)出來的C、通過優(yōu)勝劣汰來實(shí)現(xiàn)的D、通過商品交換來實(shí)現(xiàn)的【參考答案】AB53.常用的精加工策略有()。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關(guān)系圖

【參考答案】ABC54.我國學(xué)校德育內(nèi)容主要包括的方面有()。A、政治教育B、知識教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【參考答案】ACDE55.改革開放以來,成為中國特色社會主義事業(yè)依靠力量的新的社會階層主要有()。A、民營科技企業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員和技術(shù)人員B、受聘于外資企業(yè)的管理技術(shù)人員C、私營企業(yè)主D、中介組織的從業(yè)人員【參考答案】ABCD56.練習(xí)法的作用是()。A、識記知識

B、理解知識C、應(yīng)用知識D、鞏固知識E、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力【參考答案】CDE57.下列關(guān)于馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對象的表述,正確的是()。A、它研究直接生產(chǎn)過程中人與人之間的關(guān)系B、它研究分配、交換、消費(fèi)等環(huán)節(jié)中人與人的關(guān)系C、它要研究所有制形式D、它必須緊密地聯(lián)系生產(chǎn)力和上層建筑來考查生產(chǎn)關(guān)系【參考答案】ABC58.學(xué)校與企業(yè)的區(qū)別主要體現(xiàn)在哪些方面?()A、設(shè)置目的不同B、經(jīng)費(fèi)來源不同C、與政府的關(guān)系不同D、產(chǎn)出不同E、收益不同【參考答案】ABCD59.常用的記憶術(shù)有()。A、形象聯(lián)想法B、諧音聯(lián)想法C、首字連詞法D、位置記憶法E、生成性學(xué)習(xí)【參考答案】ABD60.操作技能的特點(diǎn)包括()。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內(nèi)潛性【參考答案】ABC61.目前中小學(xué)教學(xué)中普遍運(yùn)用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,主要有()。A、投影器B、錄音機(jī)C、模型

D、錄像機(jī)E、掛圖【參考答案】ABD62.下列對目標(biāo)評價(jià)模式,說法正確的是()。A、20世紀(jì)

50年代,泰勒在系統(tǒng)總結(jié)“八年研究”基礎(chǔ)上提出的B、評價(jià)的目的不是為了“證明”,而是為了“改進(jìn)”C、它只關(guān)注預(yù)期目標(biāo),忽視了其他方面的因素D、它的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是操作簡單又容易見效E、評價(jià)除了要關(guān)注預(yù)期的結(jié)果之外,還應(yīng)關(guān)注非預(yù)期的結(jié)果【參考答案】ACD63.我國學(xué)校德育途徑主要有()。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團(tuán)活動E、班主任工作【參考答案】ABDE64.目前中小學(xué)教學(xué)中普遍運(yùn)用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,主要有()。A、投影器

B、錄音機(jī)C、模型D、錄像機(jī)E、掛圖【參考答案】ABD65.以下對我國國土資源表述不正確的有()。A、質(zhì)量比較差,自然生產(chǎn)力低B、總量多、人均多C、分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小D、綜合利用的優(yōu)勢和潛力不大【參考答案】BCD66.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有()。A、采取中性立場,虛心接納別人的觀點(diǎn)B、教育即學(xué)會關(guān)心C、學(xué)齡前階段是其所說的“社會試驗(yàn)期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD67.資本主義再生產(chǎn)是()。A、既是簡單再生產(chǎn),又是擴(kuò)大再生產(chǎn)B、既是物資資料的再生產(chǎn),又是生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)C、既再生產(chǎn)出資本家,又再生產(chǎn)出雇傭工人D、既要再生產(chǎn)出使用價(jià)值,又要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增殖【參考答案】BCD68.班主任的個(gè)性影響力取決于哪些方面()。A、班主任的權(quán)威

B、班主任對教育工作的情感體驗(yàn)C、學(xué)生產(chǎn)生積極影響的能力D、高度發(fā)展的控制自己的能力E、班主任的地位、職權(quán)【參考答案】BCD69.文化存在的四種形態(tài),是指()。A、物質(zhì)形態(tài)B、觀念形態(tài)C、活動形態(tài)D、人的心理、行為形態(tài)E、游離形態(tài)【參考答案】ABCD70.對學(xué)生的研究通常包括()。A、研究學(xué)生個(gè)體的需要B、研究學(xué)生身心發(fā)展的現(xiàn)狀C、研究學(xué)生集體的傳統(tǒng)D、研究學(xué)生的興趣和個(gè)性差異E、研究學(xué)生的成長環(huán)境【參考答案】ABD71.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是()。A、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長,重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化B、物價(jià)總水平基本穩(wěn)定C、勞動力充分就業(yè)D、公正的收入分配【參考答案】ABCD72.12世紀(jì)前,歐洲中世紀(jì)出現(xiàn)的兩種主要的學(xué)校教育類型()。A、商人學(xué)校B、騎士教育C、教會學(xué)校D、文法學(xué)校E、行會學(xué)校【參考答案】BC73.教師勞動的特點(diǎn)包括()。A、差異性B、示范性

C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學(xué)習(xí)性【參考答案】BCDE74.先秦時(shí)期,并稱“顯學(xué)”的兩家是()。A、

儒家B、法家C、陰陽家D、道家E、墨家【參考答案】AE75.古代學(xué)校教育誕生的基礎(chǔ)和條件有()。A、生產(chǎn)力的發(fā)展B、文字的產(chǎn)生和廣泛應(yīng)用C、出現(xiàn)了一批腦力勞動者D、社會經(jīng)驗(yàn)、知識足夠多E、人類進(jìn)入階級社會【參考答案】ABCD76.憲法的特征主要有()。A、憲法具有最高效力B、憲法規(guī)定國家的根本性問題C、憲法的制定要通過特定的程序D、憲法的修改要通過特定的程序【參考答案】BCD77.下列屬于奧蘇伯爾對學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是()。A、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)與辨別學(xué)習(xí)D、信號學(xué)習(xí)與概念學(xué)習(xí)E、知識學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB78.說服法運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的要求有:()。A、明確目的性B、富有知識性、趣味性C、注意時(shí)機(jī)D、以誠待人E、調(diào)動學(xué)生主動性【參考答案】ABCD79.當(dāng)事人提供書證原件確有困難的,可以提供與原件核對無誤的()A、復(fù)印件B、照片C、節(jié)錄本D、復(fù)制件【參考答案】ABC80.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻(xiàn)?()A、夸美紐斯

B、培根C、斯賓塞D、贊可夫E、赫爾巴特【參考答案】ACE81.古代擔(dān)任教師的有()。A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商【參考答案】ABD82.一般情況下發(fā)生了下列哪些情形,依法應(yīng)由其上級行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正,對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分?()A、改變行政強(qiáng)制條件B、改變行政強(qiáng)制方式C、在法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行

D、在夜間實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行【參考答案】ABCD83.美國圣母大學(xué)前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時(shí)包括()。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD84.我國普通中學(xué)教育的任務(wù)是()。A、培養(yǎng)專門人才B、為高一級學(xué)校培養(yǎng)合格新生C、培養(yǎng)特殊專長的職能D、為社會輸送勞動后備力量E、培養(yǎng)學(xué)生的人生觀.世界觀和價(jià)值觀【參考答案】BD85.教育心理學(xué)旨在如何理解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,它包括()。A、學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)B、學(xué)習(xí)的動機(jī)C、學(xué)習(xí)的過程D、學(xué)習(xí)的條件E、學(xué)習(xí)資源的利用【參考答案】ABCDE86.上好一堂課的具體要求主要有()。A、目標(biāo)明確B、內(nèi)容正確C、方法得當(dāng)

D、組織有效E、體驗(yàn)積極【參考答案】ABCD87.查辦是指核查重要公文的()。A、執(zhí)行情況B、是否超過時(shí)限C、督促并協(xié)助承辦單位落實(shí)公文精神、解決有關(guān)問題D、查看是否需要行文【參考答案】AC88.人口的數(shù)量決定著()。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質(zhì)D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質(zhì)量【參考答案】ABDE89.構(gòu)成人的思想品德的基本要素包括()。A、知B、思C、行D、情E、做【參考答案】ACD90.不一定屬于唯物主義的哲學(xué)學(xué)說或派別有()。A、承認(rèn)世界具有統(tǒng)一性的學(xué)說B、承認(rèn)世界統(tǒng)一于存在的學(xué)說C、承認(rèn)世界可知性的學(xué)說D、承認(rèn)世界永恒發(fā)展的學(xué)說【參考答案】ACD91.教育對文化的選擇和整理主要依據(jù):()。A、社會需要B、科技的發(fā)展C、受教育者的心理發(fā)展水平D、受教育者的年齡特征E、文化自身發(fā)展的需要【參考答案】ACD92.一般認(rèn)為,態(tài)度與品德的形成過程包括()。A、認(rèn)同階段B、情感階段C、行為階段D、依從階段E、內(nèi)化階段【參考答案】ADE93.市場經(jīng)濟(jì)通過競爭實(shí)現(xiàn)資源配置,可以實(shí)現(xiàn)高效、合理、優(yōu)化組合的的目標(biāo),因?yàn)椋ǎ?。A、市場競爭給企業(yè)以奮力和動力B、市場競爭促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步C、市場競爭使社會各種經(jīng)濟(jì)力量聚合成巨大的合力D、市場是天然和諧的【參考答案】ABC94.屬于談話的基本要求是()。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問要明確,引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話計(jì)劃【參考答案】ABCDE95.當(dāng)今建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)包括()。A、知識觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、教師觀E、價(jià)值觀【參考答案】ABC96.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系,符合這一關(guān)系的選項(xiàng)有()。A、師嚴(yán)乃道尊B(yǎng)、不打教不成C、以兒童為中學(xué)D、嚴(yán)格要求的民主關(guān)系E、朋友式的友好幫助的關(guān)系【參考答案】DE97.下列關(guān)于義務(wù)教育的理解,正確的是()。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)B、義務(wù)教育是自愿接受的教育C、國家社會有義務(wù)保證兒童接受教育D、義務(wù)教育是帶有強(qiáng)制性的教育E、家長有義務(wù)為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE98.關(guān)于公務(wù)員制度,下列說法正確的是()。A、公務(wù)員考核結(jié)果包括優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職B、公務(wù)員考核內(nèi)容包括德能勤績廉C、公務(wù)員處分的種類有瞥告、記過、記大過、降職、開除D、公務(wù)員職務(wù)交流制度中的調(diào)任是指從其他國有單位或團(tuán)體調(diào)入機(jī)關(guān),擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或副調(diào)研員(副處)以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【參考答案】ABD99.下列關(guān)于行政許可實(shí)施的說法中,正確的是()。A、行政許可的實(shí)施可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施B、派出機(jī)構(gòu)可以實(shí)施行政許可C、派出機(jī)關(guān)可以實(shí)施行政許可D、行政許可的實(shí)施不能委托其他個(gè)人、組織、機(jī)構(gòu)實(shí)施【參考答案】AD100.教育目的有哪些作用()。A、導(dǎo)向作用B、激勵(lì)作用C、評價(jià)作用D、選擇作用E、協(xié)調(diào)作用【參考答案】ABC判斷題101.在近現(xiàn)代,教育史上也出現(xiàn)過社會本位的目的論思想,最具代表性的是教育社會學(xué)中的“社會功能學(xué)派”。()【參考答案】正確102.教師職業(yè)聲望是指社會對教師的職業(yè)評價(jià)及認(rèn)可程度。()【參考答案】正確103.傳播外來文化、促進(jìn)文化變遷,是教育的基本職能。()【參考答案】錯(cuò)誤104.德育的社會發(fā)展功能主要指的是對個(gè)體品德心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展所起的作用。()【參考答案】錯(cuò)誤105.孔子沒有提出“以身作則”的思想。()【參考答案】錯(cuò)誤106.在教學(xué)中,教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動活潑的學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力,屬于啟發(fā)性原則。()【參考答案】正確107.羅馬帝國滅亡之后,西歐進(jìn)入基督教和封建世俗專權(quán)緊密相連的時(shí)期,騎士教育受到重視并且有著專門的教育機(jī)構(gòu)。()【參考答案】錯(cuò)誤108.“藏息相輔”、“善喻”、“長善救失”等教學(xué)思想首次提出在《大學(xué)》。()【參考答案】錯(cuò)誤109.預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)立足于教育和保護(hù),從小抓起,對未成年人的不良行為及時(shí)進(jìn)行預(yù)防和矯治。()【參考答案】正確110.由于職業(yè)的規(guī)定性,教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。()

【參考答案】正確111.行政機(jī)關(guān)可以通過其他組織、個(gè)人以有償服務(wù)方式提供政府信息。()【參考答案】錯(cuò)誤112.古代印度婆羅門教有嚴(yán)格的等級規(guī)定,僧侶祭司處于最高級。()【參考答案】正確113.教學(xué)從其本質(zhì)上講,是一種實(shí)踐活動。()【參考答案】錯(cuò)誤114.在我國小學(xué)課程的傳統(tǒng)中,學(xué)生的間接經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)缺乏的,因此,在今后的課程改革與發(fā)展中,如何在小學(xué)課程中增加學(xué)生的間接經(jīng)驗(yàn),將是重要的理論和實(shí)踐課題。()【參考答案】錯(cuò)誤115.二級課程的編訂權(quán)在省、自治區(qū)和直轄市,但縣、校根據(jù)自身實(shí)際情況,可以變動。()【參考答案】錯(cuò)誤116.成熟為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能,包括機(jī)遇、條件和對象。()

【參考答案】錯(cuò)誤117.孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”同開東西方啟發(fā)式教學(xué)的先河。()【參考答案】正確118.教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性。()【參考答案】正確119.基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng),即培養(yǎng)學(xué)生作為一個(gè)公民所必須的“三基”是推讀、寫、算為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)。()【參考答案】正確120.我國于

1903年廢除科舉考試制度。()【參考答案】錯(cuò)誤121.學(xué)生是影響師生關(guān)系的最主要因素。()【參考答案】錯(cuò)誤122.課外輔導(dǎo)主要是針對基礎(chǔ)差的學(xué)生。()【參考答案】錯(cuò)誤123.學(xué)校的基本功能是引導(dǎo)兒童文化定向,并使文化結(jié)合為一個(gè)整體。()【參考答案】正確124.教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人個(gè)人價(jià)值作出規(guī)定。()【參考答案】錯(cuò)誤125.提高學(xué)生感受美的能力,從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。()【參考答案】正確126.學(xué)校教育產(chǎn)生以后,學(xué)校教育(狹義的教育)與廣義的教育的相同點(diǎn)在于它們都有目的性,不同點(diǎn)則在于學(xué)校教育具有的目的性更強(qiáng)。()【參考

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