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第一單元巧妙的用力4.斜坡的科學（冀教版）五年級科學下冊鹿泉區(qū)獲鹿鎮(zhèn)三四街小學王俊貞搬油桶？這樣斜搭的木板也是一種簡單的機械，叫做斜面。斜面能省力嗎？探究1實驗注意事項：
（1）檢查測力計的指針是否在“0”位查指（2）使用測力計拉動小車時要勻速、緩慢。
測力計要與斜面平行。
（3）在小車沿斜面穩(wěn)定滑動的過程中及時讀數(shù)，眼睛要平視指針
（5）小組同學要注意分工合作，做好記錄
（5）實驗結(jié)束后，請及時整理好實驗器材?！皩嶒炓弧睖剀疤崾?/p>
提升物體的方法提升物體用的力
我們的發(fā)現(xiàn)直接提升
()牛
沿斜面提升
(
)牛斜面是否省力探究1沿斜面提升物體的力直接提升物體（大于小于等于）的力。（每組數(shù)據(jù)測三次，取平均值填入表格）使用斜面（能、不能）省力用“√”選擇思考所有的斜面都一樣省力嗎？你會選哪塊木板？為什么？123探究2不同斜面省力不同（提醒：每個斜面做3次實驗，取平均值填入表中）表格二抬高小車的方式直接抬高小車用斜面抬高小車高度不改變長度長度不變，改變高度移動小車所需的力
牛40cm60cm80cm一個木塊兩個木塊三個木塊探究2當高度一定時，當長度一定時，實驗結(jié)論：斜面越長越省力。斜面越低越省力。斜面的應(yīng)用斜面的應(yīng)用為什么擰螺紋密的螺絲比擰螺紋
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