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中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10篇中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)聚節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是我打算的中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文,歡送借鑒學(xué)習(xí)。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
20__年傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié),在這喜慶團(tuán)聚的美妙日子里,龍江縣通過開展各種主題迎慶活動(dòng),為“中秋”增加喜慶祥和、深厚和諧的節(jié)慶氣氛。
一、開展“心系弱勢(shì)群體,愛灑濃情中秋”慰問活動(dòng)
為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢(shì)群體充分感受到來自黨和政府的關(guān)心,感受到社會(huì)大家庭的暖和,在“兩節(jié)”前夕,龍江縣組織開展了“心系弱勢(shì)群體,愛灑濃情中秋”慰問活動(dòng)?;顒?dòng)中,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節(jié)日慰問品,并與他們親切談心,具體詢問他們的身體狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)狀況,踴躍鼓舞他們樂觀生活,好好學(xué)習(xí),讓他們共享節(jié)日的歡樂。
二、開展慰問離退休老干部、老職工活動(dòng)
國慶、中秋兩節(jié)前夕,龍江縣各單位、各部門組織干部職工,登門慰問離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉(zhuǎn)達(dá)了縣委、縣政府的關(guān)心,具體了解老同志的生活狀況,謹(jǐn)慎聽取和征求老同志的看法和建議,并協(xié)助解決實(shí)際困難。老干部們真誠地表達(dá)了對(duì)縣委、縣政府及單位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,對(duì)單位今后的開展和管理提出了珍貴的看法和建議,并紛紛表示,將一如既往的關(guān)懷和支持龍江縣的開展,多做力所能及的事情,接著發(fā)揮余熱。
三、開展“迎中秋、慶國慶、頌祖國”主題教育活動(dòng)
1、組織開展傳播中秋文化教育活動(dòng)。為了讓廣闊青少年學(xué)生了解中華民族悠久絢麗的傳統(tǒng)文化,增加濃烈的愛國之情,“兩節(jié)”前夕,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了“迎中秋、頌祖國”系列主題教育活動(dòng)。通過開展講中秋故事、說中秋習(xí)俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩篇、送中秋祝愿等系列教育活動(dòng),讓廣闊青少年學(xué)生了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的意義等學(xué)問,豐富了學(xué)生們的傳統(tǒng)文化學(xué)問,感受了節(jié)日的氣氛,增加了對(duì)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的酷愛之情。
2、組織開展迎慶主題教育活動(dòng)。在“兩節(jié)”降臨之際,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了迎慶主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)注意突出未成年人、突出人文關(guān)心、突出營(yíng)造氣氛,緊緊圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、宏大祖國好、各族人民好的主旋律。通過開展“慶國慶”主題班會(huì)、“祖國在我心中”集體讀書活動(dòng)、“紅歌頌給黨”、“詩文朗讀會(huì)”、“詩詞賞析講座”、“優(yōu)秀詩歌”征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動(dòng),讓廣闊青少年學(xué)生傳承中華文化血脈,吸取思想精華,進(jìn)一步增加了學(xué)生的愛國情感和做國家棟梁的決心。
3、組織開展“我把平安帶回家”平安常識(shí)講解活動(dòng)。為了讓廣闊學(xué)生平安的度過“十一”長(zhǎng)假,提高學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力,兩節(jié)前夕,龍江縣各中小學(xué)校開展了“我把平安帶回家”平安常識(shí)宣講活動(dòng),通過向?qū)W生們講解消防平安學(xué)問、文明交通規(guī)那么等學(xué)問,進(jìn)一步讓學(xué)生們了解和駕馭了根本的平安學(xué)問和自救方法,為歡慶兩節(jié)供應(yīng)了必要的平安保障。
4、組織開展走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動(dòng)。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能開心的度過雙節(jié),龍江縣各中小學(xué)校組織老師利用假期時(shí)間,走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。老師們具體了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),詢問他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,并鼓舞他們要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)獨(dú)立,協(xié)助他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。
四、開展群眾性文化活動(dòng)。
為在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造出喜慶、熱情的節(jié)日氣氛,“兩節(jié)”期間,在休閑廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)、愛民廣場(chǎng)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所,組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動(dòng),增加了節(jié)慶氣氛,豐富了群眾精神文化生活。
通過系列主題活動(dòng)的開展,在全縣范圍內(nèi)形成了安康和諧的迎慶氣氛,呈現(xiàn)了全縣群眾踴躍向上的精神風(fēng)貌,到達(dá)了愛國主義教育的目的。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
為使廣闊師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日——28日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況,利用校內(nèi)播送站、傳播欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,細(xì)心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛傳播傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了深厚的民族節(jié)日氣氛,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特殊是六年級(jí)很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)展,教師奇妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采納競(jìng)賽的形式??茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的學(xué)問了解的最多。獲勝者教師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚異地承受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,共享著節(jié)日的祝愿。
與此同時(shí),各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中學(xué)生們細(xì)心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用四周圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化學(xué)問,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校播送站那么播出了學(xué)生們細(xì)心打算的中秋特殊節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝愿等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美妙氣氛。
除此之外,各個(gè)班級(jí)通過組織農(nóng)夫工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參與中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的暖和。
總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱忱!增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
但愿人漫長(zhǎng),千里共嬋娟……中秋,這一富含文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)佳節(jié)如期而至。團(tuán)聚是最能表達(dá)中秋文化的符號(hào)。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的開展,人們?cè)谧非髨F(tuán)聚之外,給予了中秋文化新的時(shí)代氣息,讓中秋佳節(jié)過得更有意義。
給予中秋文化奉獻(xiàn)精神內(nèi)涵。對(duì)多數(shù)人來說,中秋意味著團(tuán)聚。但是,還有許多人,中秋團(tuán)聚對(duì)他們來說成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團(tuán)聚,但他們不能放下手中的槍;工地上的工人為給孩子多攢些學(xué)費(fèi),只能把對(duì)家人的牽掛記在心頭;鐵路衛(wèi)士為了千千萬萬游子的團(tuán)聚夢(mèng),把回家團(tuán)聚化作一句遙遠(yuǎn)的祝愿。在我們身邊,還有許很多多的奉獻(xiàn)者,比方:警察、醫(yī)生、消防員、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人等,為了更多人的團(tuán)聚和華蜜,他們選擇了堅(jiān)守崗位,他們的奉獻(xiàn)精神為我們中秋團(tuán)聚增加了力氣,讓我們感受到生活的美妙。奉獻(xiàn)成為中秋文化內(nèi)涵中最美的音符。
給予中秋文化互幫互助的精神內(nèi)涵。據(jù)報(bào)載,《山西晚報(bào)》攜手阿里巴巴每天正能量,共同發(fā)起和留守兒童“益”起過中秋公益活動(dòng),打算在中秋節(jié)當(dāng)天,將兩所鄉(xiāng)村小學(xué)的留守兒童、流淌兒童團(tuán)聚在一起,共游太原城。無獨(dú)有偶,在中秋節(jié)降臨之際,來自武警上??傟?duì)機(jī)動(dòng)二支隊(duì)五中隊(duì)的14名“兵兒子”,和當(dāng)?shù)氐?戶“空巢老人”一起攜手出游,共享團(tuán)聚喜悅。在別家都能團(tuán)聚的時(shí)候,留守兒童、“空巢老人”更須要關(guān)心和暖和,《山西晚報(bào)》發(fā)起的公益活動(dòng)、“兵兒子”的親情互動(dòng),給留守兒童和“空巢老人”帶來了家庭的暖和。社會(huì)上還有許多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人須要社會(huì)的關(guān)愛和協(xié)助,我們要在中秋節(jié)團(tuán)聚之際伸出救濟(jì)之手,弘揚(yáng)友善、互助的精神,多組織關(guān)愛孤寡老人、留守兒童、貧困家庭的公益活動(dòng),讓他們也能感受到中秋團(tuán)聚的美妙,體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛和暖和。
海上生明月,天際共此時(shí)。我們傳承中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,也要給予其新的內(nèi)涵,弘揚(yáng)時(shí)代精神,讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
為建立中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間,長(zhǎng)城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會(huì)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、謹(jǐn)慎對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使社區(qū)廣闊市民度過了一個(gè)平安安康的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長(zhǎng)城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)開展提出明確要求。作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建立的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、謹(jǐn)慎制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),安康過節(jié)、平安過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)遵照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的工作支配,謹(jǐn)慎制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,細(xì)心籌劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會(huì)”有序開展。
3、“中秋聯(lián)誼會(huì)”豐富多彩。
參與此次聯(lián)誼會(huì)的是長(zhǎng)城公司員工和長(zhǎng)城社區(qū)委員會(huì)工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦此次聯(lián)誼會(huì)就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛國情感。在聯(lián)誼會(huì)中,還舉辦了中秋送問候活動(dòng),給他們送去了黨的暖和和社區(qū)祝福,讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的暖和,過上了一個(gè)豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參加社區(qū)活動(dòng),讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧文明締造良機(jī)。
4、問題與思索。
這次活動(dòng)勝利的舉辦說明社區(qū)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的重視,但是還存在一小局部問題,今后應(yīng)當(dāng)接著加強(qiáng)傳播,擴(kuò)大影響:活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種傳播手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的愛護(hù)意識(shí)。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但許多學(xué)生對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)展中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我院開展了“中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、謹(jǐn)慎對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增加酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深化執(zhí)行黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建立中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開展作出部署、提出要求,并成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):楊濤楊喆
副組長(zhǎng):程浩
活動(dòng)打算組:秦靜張倩范秀峰王天龍活動(dòng)協(xié)調(diào)組:各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)
二、節(jié)前廣泛傳播
1、利用國旗下講話、播送站、傳播欄等傳播陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)展廣泛傳播。
2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
三、活動(dòng)豐富、全員參加、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲歡樂
1、搜集資料
在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生不但造就了搜集整理資料的實(shí)力,并通過親自動(dòng)手制作手抄報(bào)、花燈,對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。
通過對(duì)中秋詩歌的朗讀,對(duì)中秋的傳聞、小故事的表演,不僅激發(fā)了學(xué)生的深厚愛好,更使教育內(nèi)容豐富起來。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說教變得詳細(xì)、實(shí)際,學(xué)生更簡(jiǎn)單承受這樣的教育形式。切身的體驗(yàn)使學(xué)生有了真實(shí)的感受。學(xué)生在不同角度以不同的方法承受了傳統(tǒng)文化的教育,增加對(duì)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同和寵愛,弘揚(yáng)了民族文化。
3、開展“和諧校內(nèi)〃快樂中秋“主題游園活動(dòng)。由各教室代理教室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生分別組織的游園活動(dòng),受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注,同學(xué)們的參加熱度很高。整個(gè)游園現(xiàn)場(chǎng)氣氛特別熱情。每個(gè)嬉戲現(xiàn)場(chǎng)都被嚴(yán)密“包圍”,無論是嬉戲中的同學(xué),還是觀戰(zhàn)的同學(xué),無不喜笑逐快樂,不管是否贏取了大獎(jiǎng),同學(xué)們的臉龐都洋溢著絢麗的笑容,沉醉于參加的樂趣中,在笑聲中拋開各種苦惱,心靈得到徹底的舒緩。
有同學(xué)就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗(yàn)這樣放縱玩嬉戲的感覺了,像是回到兒童年頭,很放松,心情很好?!?/p>
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6
為進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)生認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增加民族意識(shí)、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化,踐行雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,于開學(xué)第一周開展了以“團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收”為主題的系列活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)組織傳播,營(yíng)造節(jié)日氣氛
我校通過學(xué)校led屏、《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》報(bào)社、各級(jí)教育網(wǎng)站等平臺(tái),在充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí),大力傳播中秋節(jié)主題活動(dòng),踴躍營(yíng)造深厚的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”深化人心,讓師生們充分感受傳統(tǒng)節(jié)日魅力,有利于促進(jìn)全社會(huì)形成團(tuán)聚和諧、奮勉向上的精神力氣,進(jìn)一步為泉州“東亞文化之都”增彩。
(二)開展社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)共建成長(zhǎng)
值中秋即將到來、節(jié)日氣息日益濃郁之際,在施明媚副校長(zhǎng)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人張偉程教師的帶著下,英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社輔導(dǎo)教師及學(xué)生代表一行人于8月30日上午參與了晉江市南英詩社中秋聯(lián)歡會(huì)。會(huì)上,同學(xué)們和來賓們舉辦聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)由施煌煒同學(xué)歡快熱忱的架子鼓表演起先。其間,同學(xué)們紛紛表演了精彩的節(jié)目:那一首《月亮河邊的孩子》,被許婧函同學(xué)演繹得美麗好聽,飽含深情,韻味悠長(zhǎng);在詹曉萌同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)古箏曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪曉彬、許貽鵬同學(xué)筆走龍蛇,現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的書法特長(zhǎng),“海上生明月,天際共此時(shí)”、“花好月圓”無不寄寓了無限的祝愿;年僅九歲的賴泊航同學(xué)毫無怯色地站在舞臺(tái)中間,為來賓們演奏了小提琴曲《梁?!?,頗有大將風(fēng)范。雖然本次中秋聯(lián)歡活動(dòng)因故提早舉辦,但同學(xué)們的表演并不因倉促的打算時(shí)間而打折,現(xiàn)場(chǎng)來賓們贊嘆不已,給他們以一陣又一陣熱情的掌聲。
據(jù)悉,英林中心小學(xué)心蕾文學(xué)社把參加南英詩社的聯(lián)歡活動(dòng)做為“我們的節(jié)日·中秋”的傳統(tǒng)工程,已經(jīng)勝利開展了兩年。聯(lián)歡活動(dòng)為學(xué)生們搭建了展示才華的舞臺(tái),在承受詩詞文化熏陶的同時(shí),也讓他們感受到了濃濃的中秋節(jié)日氣息和炎黃子孫劇烈的民族驕傲感。
(三)豐富節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華文化
圍繞中秋節(jié)主題,9月5日上午,我校604班洪洋洋同學(xué)代表少先隊(duì)向全體師生致辭。她熱忱洋溢地介紹了中秋節(jié)的由來、習(xí)俗,并致以了內(nèi)心最真誠的祝愿。9月5日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,全校28個(gè)班級(jí)以各種形式了解中秋節(jié),豐富多彩的活動(dòng)使他們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7
為進(jìn)一步開展與映月路社區(qū)長(zhǎng)期共建,協(xié)助社區(qū)五保戶解決生活困難,深化開展文明單位志愿效勞活動(dòng),不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。
利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,深化挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團(tuán)委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿效勞活動(dòng)。
9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。
9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合啟程,帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達(dá)社區(qū)之后,帶隊(duì)教師和志愿者們受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡送,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡(jiǎn)潔的交談之后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶著下我們教師和志愿者一行前往社區(qū)兩個(gè)五保戶家中,送去我們的慰問品,表達(dá)我們節(jié)日的問候。
前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護(hù)工照看生活。志愿者們耐性的向老人表達(dá)我們的節(jié)日祝愿,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動(dòng)已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病。望見我們的到來,老大爺很是歡送,把老
師和志愿者們請(qǐng)到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當(dāng)教師一行打算離開的時(shí)候,老人還很是不舍。
通過本次活動(dòng),看到五保老人生活的困難,鼓勵(lì)著我們每一個(gè)志愿者全身心的去進(jìn)展志愿效勞,協(xié)助弱勢(shì)群體。同時(shí),志愿者們也得到了熬煉,發(fā)揚(yáng)了樂于奉獻(xiàn)的志愿者精神,也更加堅(jiān)決了我們將志愿效勞進(jìn)展下去的決心,用我們的行動(dòng),用廣闊志愿者的力氣,為社區(qū)帶去更多暖和,共創(chuàng)一個(gè)充溢愛的美妙社會(huì)家園。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8
超市此次中秋的促銷活動(dòng)舉辦的很是勝利,和去年相比并不差,也是大家都是努力的去做好活動(dòng)前的打算,去做好傳播,活動(dòng)之中也是踴躍的把效勞做好,而今活動(dòng)完畢看到成果也是大家一起努力全部的結(jié)果。
為了打算此次的活動(dòng),我們也是提前去做好了方案,除了參考之前的方案也是依據(jù)實(shí)際的狀況來做好調(diào)整,今年的中秋節(jié)也是國慶,可以說時(shí)間很長(zhǎng),我們也是做好了規(guī)劃,既有中秋的元素也是有國慶的元素,同時(shí)也是把促銷的活動(dòng)時(shí)間拉長(zhǎng),以前的中秋活動(dòng)只有三天比擬的短,所以銷售的業(yè)績(jī)也是不會(huì)那么的高,但是此次連著國慶也是可以做十來天的活動(dòng)讓我們超市也是進(jìn)入了一個(gè)小頂峰,各種貨品也是打算足夠,做好了促銷的規(guī)劃,去參考比照作出比擬志向的一個(gè)價(jià)格,也是讓消費(fèi)者看到我們的誠意,除了我們做好方案也是提前去做好了傳播,從網(wǎng)絡(luò),超市內(nèi)部,還有傳播單,短信等各種方式讓更多的人知道我們超市中秋的活動(dòng)舉辦,同時(shí)也是拿到了一些不錯(cuò)的貨品,來吸引更多的客戶。
活動(dòng)之中,雖然時(shí)間長(zhǎng),但是我們也是支配好了班次,同事們都是踴躍努力的去做好效勞,去給客戶引薦,給他們指引,教育他們?nèi)绾蔚挠煤谜劭郏瑥亩尨舜蔚幕顒?dòng)讓更多的人滿足,在消費(fèi)之中也是真的體會(huì)到了實(shí)惠,同時(shí)也是讓我們的業(yè)績(jī)有了一個(gè)大的提升,雖然單價(jià)確實(shí)降低了,但是更多的客戶以及買的東西也是多了,業(yè)績(jī)其實(shí)也是比以往好了許多也是復(fù)原了以往的水平,雖然疫情還有一些影響,但是由于我們這邊也是很久沒有了,所以也是沒有特殊的影響到我們超市此次的活動(dòng),活動(dòng)之中遇到的一些問題也是妥當(dāng)?shù)娜ソ鉀Q了從而讓客戶滿足。并且沒有出現(xiàn)大的失誤或者貨品供給不剛好的狀況發(fā)生。整體來說,此次的活動(dòng)也是這一年做的最好的,當(dāng)然也是我們打算足夠,同時(shí)由于受到上半年的影響,更加的注意效勞,注意讓客戶滿足度提升。
活動(dòng)的完畢,我們也是做好了收尾,確保超市正常的進(jìn)展下去,同時(shí)也是盡快的復(fù)原價(jià)格,確保不會(huì)有遺漏或者誤導(dǎo)消費(fèi)者的狀況發(fā)生,對(duì)此次活動(dòng)也是在總結(jié)中看到我們的業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的確定,我們的付出有所收獲,自己也是成長(zhǎng)了,不過也是有一些問題要去解決一些出現(xiàn)的狀況也是讓我們警醒,以后要做到更好。
中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9
一、開展各類活動(dòng),塑造快樂中秋
社區(qū)通過開展豐富多彩的活動(dòng),為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上快樂的色調(diào)。
一是舉辦了“月滿--情滿中秋”大型文藝晚會(huì)。整場(chǎng)文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨(dú)唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜愛的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個(gè)大舞臺(tái)、用演員響亮的歌聲和美麗的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民團(tuán)聚在此,共同對(duì)月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團(tuán)聚夜。
二是開展了安康學(xué)問講座。在中秋節(jié)前夕,邀請(qǐng)了--國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次安康學(xué)問講座,讓老年人過一個(gè)健安康康的中秋節(jié)。
三是組織孩子們聽了“身邊好人”-奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小摯友過一個(gè)別樣的中秋,社區(qū)邀請(qǐng)了榮獲“--街道其次屆十佳身邊好人”的---奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓此時(shí)此刻的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長(zhǎng),讓孩子們將來成長(zhǎng)為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
四是開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動(dòng),像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動(dòng),讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們?cè)凇扒Ю锕矉染辍敝性S下對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的美妙祝愿。
二、開展效勞與慰問,打造暖意中秋
社區(qū)從開展慰問與志愿效勞兩方面打造暖意中秋。
一是開展走訪慰問活動(dòng)。在中秋佳節(jié),對(duì)社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特別群體進(jìn)展了走訪慰問詢問了他們的身體狀況和生活狀況,祝他們過一個(gè)喜慶
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